学院部基础指标评分细则.docx
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学院部基础指标评分细则
2018年学院（部）基础指标评分细则
考核
指标
考核
项目
考核内容及扣分细则
分值
1.
学
科
建
设
与
研
究
生
教
育
（100分）
1.
学
科
建
设
与
研
究
生
教
育
（100分）
1.1
学科
建设
（29）
（1）第四轮学科水平评估结果分析、整改方案制订。
分析报告无横向对比扣2分，无纵向对比扣2分，无分项分析扣2分。
6
（2）学位点合格评估工作。
没有整改报告或方案扣3分，评估报告不规范、数据不准确扣2分，评估不能按时提交或整改不到位一次性扣5分。
8
（3）“双一流”建设项目准备、方向凝练、项目申报等工作。
申报“双一流”建设项目以点均项目数＝申报项目数（含交叉项目）/授权点数计算，小于0.5扣3分，小于1扣2分。
（授权点包含：
一级学科授权点，无一级点的二级学科授权点，专业学位授权工程类别按领域，其他按类别计算）
3
（4）做好ESI论文相关工作。
做好ESI宣传与统计工作，宣传不到位扣2分，统计不准确不及时扣2分；以2009－2017年SCI、SSCI（文献类型为Article、Review）零被引论文为基数，到期末零被引占期初百分比比例来扣分，总分为2分，期初无零被引论文的按85%给分；以2009－2016年SCI、SSCI（文献类型为Article、Review）论文为基数，引用3次以下论文所占比例来扣分，总分为2分，期初无引用3次以下论文的按85%给分。
9
（5）制定和完善学科建设规划，学科建设经费使用合理（含学科群），学科内涵建设。
未严格执行学科建设经费预算扣1分，未完成绩效任务扣2分。
3
1.2
研究
生培
养教
育
（32）
（1）研究生培养质量提升工程，申报校内外教改项目、教材立项建设、课程建设（在线课程、国际化课程、专业学位课程案例库等）、创新举措等。
校内外教改项目无申报的扣0.2分，教材项目无申报的扣0.1分，课程建设无申报的扣0.2分。
4
（2）课堂教学情况（教学安排、教学效果、成绩管理、听课制度、教学大纲、日历检查情况、按规定开课、调停课等）。
有问题项目每项扣分0.1分，扣完为止，其中调停课每学期超过4次的学院一次性扣2分，未按规定办理调停课手续的一次扣2分。
4
（3）培养环节质量控制情况（学籍管理、开题和答辩、督导评教及学生评教、教学检查等），有问题项目每项扣分0.1分，扣完为止。
有调整培养方案课程设置的一次扣0.4分。
3
（4）专业学位研究生培养情况（实践基地和研究生工作站建设等）。
现有研究生工作站管理不规范、绩效检查不合格扣2分；积极申报校级研究生实践基地、省级研究生工作站，以专业学位授权点领域为基数，点均基地数小于1的，扣2分，协议管理不规范的扣1分。
5
（5）A、B级期刊论文。
博士A级论文生均数达不到1扣0.5分；理工医类：
硕士A级论文生均数达不到0.05扣0.2分，B级论文（不含A级）生均数达不到0.1扣0.2分；文经管艺哲法类：
硕士B级论文及以上论文生均数达不到0.1扣0.2分；未严格按照学位授予标准进行成果等审核的，经核实扣0.5分/生。
3
（6）学位论文检测。
检测复制比超过50%的扣2分/篇，初检合格率达不到95%扣0.3分，达不到96%扣0.2分，达不到100%扣0.1分。
3
（7）学位论文外审。
学院送审合格率高于学校送审合格率20%的扣1分，研究生院外审合格率达不到80%扣0.5分，达不到90%扣0.3分，达不到100%扣0.1分。
3
（8）优秀博士学位论文：
博士点所在的主体学院达不到1篇/学院，扣0.2分；优秀硕士学位论文：
当年应参评省优论文的所在学院达不到1篇/学院扣0.5分。
3
（9）导师队伍建设与管理。
未严格执行文件（含接到反映并核实）的扣3分；未按要求完成导师招生年度资格审查扣0.2分；未按时备案扣0.2分；未及时发布导师招生信息扣0.2分。
4
1.3
研究
生日
常管
理
（14）
（1）思想政治教育工作领导重视，组织机构健全，工作平稳有序；研究生会及党团组织活跃，活动丰富多彩；无安全稳定责任事故发生。
有问题项目每项扣分1分，扣完为止；有安全稳定事故的扣3分。
3
（2）研究生奖助评选情况（助学金评比及发放情况、各类奖学金评审）。
有问题项目每项扣分1分，扣完为止。
3
（3）研究生科技创新和国际学术交流（学科及科技奖赛、创新基金）。
无省级及以上学术科技竞赛奖励扣2分，创新创业项目未申请扣1分，未选派研究生赴海外开展国际学术交流扣0.5分。
4
（4）研究生学术道德教育及学术文化活动。
（社会实践、科技文化艺术节及学术论坛、入学及毕业教育及学术道德教育、宿舍文化建设、学风建设等）。
校园文化活动次数及宣传少于9场扣0.5分，少于3场扣1分；未获得社会实践优秀的扣0.5分，研究生学风及学术道德有违规违纪扣2分，违反宿舍规定、宿舍卫生校级抽查一次不合格扣0.2分。
4
1.4
研究
生招
生就
业
（24）
（1）全日制硕士研究生一志愿考录比达不到2.5:
1扣0.1分，达不到2.4:
1扣0.2分，以此类推，扣完为止。
3
（2）全日制硕士研究生一本以上生源比例达不到65%扣0.1分，达不到60%扣0.2分，以此类推，扣完为止。
2
（3）接收推荐免试人数占全日制硕士研究生招生人数比例达不到12%扣0.1分，达不到11%扣0.2分，以此类推，扣完为止。
2
（4）博士研究生中硕博连读比例达不到50%，扣0.1分，达不到45%，扣0.2分，以此类推，扣完为止。
1
（5）博士研究生全脱产录取比例达不到90%扣0.1分，达不到85%扣0.2分，以此类推，扣完为止。
2
（6）博士研究生一本高校本科生源录取比例达不到90%扣0.1分，达不到85%扣0.2分，以此类推，扣完为止。
2
（7）非全日制硕士研究生一志愿考录比达不到2:
1，扣0.1分，达不到1.8:
1，扣0.2分，以此类推，扣完为止。
3
（8）未完成研究生招生计划的比例达到10%，扣0.1分，达到15%，扣0.2分，以此类推，扣完为止。
2
（9）研究生招生宣传、考务、复试、录取工作情况，保证招生录取工作安全零事故。
任一项出现安全事故扣2分。
2
（10）研究生就业率达不到98%，扣0.1分，达不到97%，扣0.2分，以此类推，扣完为止。
2
（11）毕业研究生违约率达到8%，扣0.1分，达到16%，扣0.2分，以此类推，扣完为止。
1
（12）未开展创业活动扣1分。
无创业典型（团队或公司）扣1分。
2
1.5
运行
管理
（1）
学科建设与研究生教育各类材料提交、会议出勤等。
不按时提交材料扣0.1分/次（0.5分扣完为止）；无故缺席会议扣0.1分/次（0.5分扣完为止）。
1
考核
指标
考核
项目
考核内容及扣分细则
分值
2.
本
科
生
教
育
（110分）
2.
本
科
生
教
育
（110分）
2.1
教学
改革
与研
究
（35）
（1）做好审核评估、专业认证申报和现场考察准备工作。
审核评估工作受到专家组明确批评扣3分；未申报专业认证扣1分。
4
（2）人才培养方案修订工作。
未成立培养方案领导小组和审核小组扣1分，工作进度和方案质量不符合要求扣1分。
3
（3）培养方案执行情况。
年度各专业培养方案调整不超过2次，每超过1次扣0.25分，扣完为止。
2
（4）专业教育情况。
若有按预警专业0.5分/个扣分，1分扣完为止；专业转出率≤20%，每超过5%扣0.25分，2分扣完为止；。
3
（5）课程建设、教学团队建设。
无新增教学团队扣1分；无慕课、微课等网络课程建设项目，无新增网络课程建设项目扣1分；无新增网络课程建成上线扣1分；无新增认定的双语课程扣1分；无研讨性课程扣1分。
5
（6）按时完成课程教学大纲的修订工作，工作进度和质量不符合要求扣0.5分。
1
（7）校内课程基本信息上线率（上传学校课程中心）达100%。
上线率未达100%的，每差5%扣0.5分，扣完为止。
2
（8）无公开主编出版教材扣1分；无教材参评国内优秀教材评选扣1分；主编出版教材数应超过学院教师总数的2%，每少0.5%扣0.25分，扣完为止。
3
（9）教材选用计划提交不及时或者信息有误扣0.5分；教材信息公布及时并征求学生的购买需求，不及时扣0.5分；选用教材购买率高于80%，每少20%扣0.5分，1分扣完为止。
2
（10）无新增校级教学研究项目扣2分；无新增省级教学改革研究项目扣2分。
4
（11教学研究项目结题率超过85%（3分），每少5%扣0.25分，扣完为止。
3
（12）公开发表教学研究论文数（不含论文集）≥教师总数10%，比例每少2%扣0.5分，扣完为止。
3
2.2
实践
教学
（18）
（1）实验教学。
不及时上报实验课程安排表扣1分，实验日志不及时归档或者不规范扣0.5分。
3
（2）实验开出率95%以上，设计性综合性实验课程比例达到80%。
每少5%扣0.25分，扣完为止。
1
（3）实习大纲完整、实习安排合理（1分），不及时提交实习计划扣0.5分；认真开展实习动员，实习安排表数据真实，实习落实到具体单位和基地（2分），检查发现不到位者扣1分。
3
（4）实习报告内容齐全，批改规范，及时归档。
实习报告不及时提交、不符合要求扣0.5分。
1
（5）本科毕业设计（论文）查重的重复率不得高于30%，合格率达不到95%扣0.5分，每降低5%的扣0.5分，1分扣完为止；毕业设计（论文）有重题扣1分。
审核评估中若毕业设计（论文）存在较大问题，此项不得分。
3
（6）国家级、省级“大创计划”项目申报与结题工作。
未申报扣1分，申报未获批扣0.5分；结题率应达到80%，每少10%扣0.25分，2分扣完为止。
3
（7）学生竞赛组织工作。
未组织校赛竞赛扣1分，未组队参加省级及以上学生竞赛扣0.5分，组织学生参加中国“互联网+”大赛团队数未达到学校目标要求的扣0.5分。
2
（8）积极开展创新创业教育工作，每学期至少举办创业讲座1次（1分）；鼓励有创业兴趣的学生参加创业实践活动，积极申请入驻孵化基地，注册成立公司，在校生新增注册公司至少2家（1分）。
未举办创业讲座扣1分；在校生无新增注册公司扣1分。
2
2.3
教学
管理（35）
（1）完成学校下达的教学任务（1分）；教学安排均衡合理，课程安排录入和教学任务安排书提交及时（1分）。
教学任务安排不及时或者检查不符合要求者扣1分。
2
（2）调停课次数少，全年调停课学时占总授课学时的比例小于2‰。
每超过1‰扣0.25分，扣完为止。
1
（3）监考工作。
按要求落实监考任务、监考安排合理、教师严格监考纪律，发现问题扣1分；学生在考试中有违纪行为，被非本学院的老师发现，学生所在学院扣1分，未按规定时间完成补考工作扣1分，未按时提交学生成绩扣1分。
4
（4）教学材料归档工作。
试卷档案不规范扣1分；课程档案不规范扣1分；毕业生归档材料不规范扣1分。
审核评估中若教学材料存在较大问题，此项不得分。
4
（5）学籍异动处理不及时扣1分；学籍管理投诉扣1分。
2
（6）按时完成毕业及学位资格审查（1分），不及时完成毕业及学位资格审查扣0.5分；审核流程规范细致（1分），相关支撑材料不齐全扣0.5分。
2
（7）教学工作整体运行正常，发生教学事故扣2分。
2
（8）教授（副教授）为本科生授课（一门完整课程）比例达到100%。
若未达到100%，此项不得分。
2
（9）学院学评教参评课程门次优秀率（全校排名的前20%）≧20%。
每差3%扣0.5分，扣完为止。
2
（10）期初、期末学院领导教学巡视到位，没有及时解决出现问题扣1分。
2
（11）学院督导聘任到位（1分）；学院领导听课达到学校规定（1分）
2
（12）每周召开一次学院审核评估工作领导小组会议，解决落实评估工作具体事项，有计划、有责任人，有完成情况记载（2分）。
每月一次报校审核评估工作领导小组办公室备查（1分）。
3
（13）学院学生学评教参评率平均95%以上。
每少1%扣0.25分，扣完为止。
2
（14）未开展教师教学交流与竞赛扣1分；新开课教师试讲考核，无考核标准、无档案记录扣1分。
2
（15）积极组织教师参加各类教育教学培训，年参加人数不少于专任教师数的20%。
每少5%扣0.5分，1分扣完为止。
积极组织校级青年教师教学竞赛工作，未组织扣1分；无三等奖及以上选手获奖扣1分。
3
2.4
教学
效果（12）
（1）应届毕业生大学英语四级最终合格率≥95%（艺术类除外）。
以5%为一档，每降低一档扣0.5分，扣完为止。
2
（2）学生学籍预警率≤1%得（1分），每增加1%扣0.5分，扣完为止；预警生转化率≥55%（2分），每降低5%扣0.5分，扣完为止。
3
（3）有学科和科技竞赛获奖或大学生科技创新成果和课外科研成果获省级奖励。
无A、B1类获奖扣1分，无B2类获奖再扣1分；若无省级及以上获奖扣3分。
3
（4）学生发表论文或授权专利数占学生总人数的4‰。
每少1%扣0.5分，扣完为止；无学生发表核心期刊论文扣1分。
2
（5）完成省优学士学位论文推荐指标且获批率不低于75%。
获批率每降低5%扣0.5分，扣完为止。
2
2.5学生国际交流（10）
（1）长期出国境交流（6个月以上）学生数达到学生总人数的0.5%（包含校际交流项目或学位项目等），每少0.1%扣1分，扣完为止。
4
（2）短期出国境交流（6个月以下）学生数达到学生总人数的1%（包含寒暑期夏令营、参赛或参加学术会议，及个人游学并提供出国境游学报告等），每少0.25%扣1分，扣完为止。
4
（3）新签订本科或研究生学分互认项目协议，未开展相关工作扣2分、已开展相关工作但未签订协议的扣1分。
2
考核
指标
考核项目
考核内容及扣分细则
分值
3.
科
研
工
作
（100
分）
3.1
科研
经费
及项
目管
理（28）
（1）科研经费。
所有学院人均到账经费当量数达到指标值，完成指标的100%及以上为满分，每递减10%扣1.3分，扣完为止。
科研教学型5万元，教学科研型1.6万元，教学型0.1万元。
13
（2）纵向项目申报。
各学院具备申报资格的，国家科学基金申报率达到80%以上的为满分，每递减10%扣0.8分，扣完为止。
（各学院项目申报数具体另下）
项目申报材料未达到规范要求的，扣2分。
8
（3）项目结题。
各学院当年纵向、横向项目应结题的，结题率达到100%为满分，每递减10%扣0.7分，扣完为止。
7
3.2
科研
成果（35）
（1）科技论文。
所有学院当年人均发表C级论文当量数达到指标值，完成指标的100%及以上为满分，每递减10%扣1分，扣完为止。
（当量论文数：
1篇T=2篇A1=4篇A2=8篇A3=16篇B=32篇C）；
科研教学型1.5篇，教学科研型0.5篇，教学型0.1篇。
15
（2）专利著作：
学院当年人均授权实用新型专利当量数或人均出版科技著作当量数达到指标值，完成指标的100%及以上为满分，每递减10%扣1分，扣完为止。
（当量专利数：
1件发明专利=5件实用新型=10件外观设计=10件软件著作权=科技著作10万字）
科研教学型0.75件，教学科研型0.23件，教学型0.1件。
10
（3）成果登记与决策咨询：
科技成果登记数、标准或被各级政府采纳决策咨询报告数达到学院年度目标值。
按完成目标值的百分比进行打分，满分10分。
科研教学型4项，教学科研型2项，教学型0.5项。
10
3.3
科研
奖励（7）
科研奖励：
获得的省级、行业科技（社科）奖数量达到学院年度目标值。
完成目标值的100%及以上的得10分，100%以下的按完成百分比打分。
（跨年度评奖的项目，其结果在考核期内各年度均有效。
）
科研教学型2项，教学科研型1项，教学型0.5项。
7
3.4
基地
建设（10）
（1）科研平台运行情况，按照基地考评体系进行打分，优秀10分，良好8分，合格6分，不合格0分。
无科研平台0分。
（2）具备申报上一级科研平台条件的，不申报以及申报材料不合格的，扣3分。
10
3.5
服务地方（10）
（1）与湖北企事业单位签订合同数达到学院年度目标，每递减10%扣0.5分。
科研教学型20项，教学科研型8项，教学型1项。
4
（2）学院与地市对口合作，建立一院一基地（中心、研究所），至少1个。
2
（3）举办或参加产学研洽谈会、或社会公益活动（包括科普活动、法律服务、义工等）达到年度目标。
每少一次扣0.5分，扣完为止。
科研教学型5次，教学科研型4次，教学型3次。
2
（4）学院当年有外派人员从事科技成果转化工作，得2分，没有不得分。
2
3.6
科研管理（5）
根据日常科研管理工作，按以下情况扣分，扣完为止。
各类统计及材料上报工作，未按时提交的，扣1分/次；
成果征集未按时按量完成的，扣0.5分/次；
科技工作例会缺席的，扣0.5分/次。
5
3.7
学术交流（5）
（1）主办或承办国际学术会议1次计2分，主办国内学术会议1次计0.5分。
2
（2）邀请国外知名学者作学术报告1次计0.5分，邀请国内知名学者作学术报告1次计0.3分。
3
注：
根据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（教育部令第40号），发生学术不端行为扣10分/次。
考核指标
考核
项目
考核内容及扣分细则
分值
4.
人
事
工
作
与
师
资
队
伍
建
设
（110分）
4.1
师资规划
与措施
（20）
（1）师资队伍建设无年度规划目标扣2分。
（2）师德师风教育工作，每学期至少开展一次师德师风教育活动，少1次扣3分。
（3）优秀教师的推荐选拔工作，全年推荐教师不少于2人次，少1次扣1分。
20
4.2
用人机制
管理
（20）
（1）岗位聘用和任务书签订工作。
（2）职称评聘工作。
上报学校申报职称人员经学校预审不合格，扣1分/人，职称公示中，有举报经查属实的，扣5分/人。
（3）人才队伍稳定，凝聚力强。
关键人才流失扣1分/人。
20
4.3
日常管理
（10）
（1）日常管理工作规范有序。
未按时上报人事处的各类材料，扣1分/次。
（2）严格执行教职工请、销假制度，每月按时上报本单位考勤。
未及时通报离岗人员情况或事后被查实不在岗的，扣1分/次。
10
4.4
人才引进
（20）
（1）全年应向学校推荐博士毕业生人数超过计划数5倍。
按照“未达到数”占“应完成数”比例扣分。
（2）完成师资引进计划。
按照“未完成人数”占“计划数”比例扣分。
（3）国家、省、校级高层次人才引进完成学校规定目标值。
按照“未完成数”占“目标值”比例扣分。
20
4.5
实验室
队伍建设
（10）
（1）重视实验室队伍建设，制度健全，职责明确，有一名副院长分管该项工作。
（2）学院成立实验室安全工作领导小组。
（3）建立健全实验室队伍管理工作机制。
（4）专职实验技术人员坐班率100%。
10
4.6师资培养
非一级学科博士点学院
（20）
（1）组织教师参加公派出国留学，完成学校规定目标值。
按照“未完成值”占“目标值”比例扣分。
（2）组织教师参加国内访学与学位提升，完成学校规定目标值。
按照“未完成值”占“目标值”比例扣分。
（3）新教师入校1年内助课率100%，不安排入校不满1年的新教师担任课程主讲教师。
新教师未助课，扣0.5分/人；安排入校不满1年教师担任课程主讲教师，扣1分/人。
（4）组织教师参加短期培训与课程进修，完成学校规定目标值。
按照“未完成值”占“目标值”比例扣分。
20
一级学科博士点学院
（10）
（1）组织教师参加公派出国留学，完成学校规定目标值。
按照“未完成值”占“目标值”比例扣分。
（2）组织教师参加国内访学与学位提升，完成学校规定目标值。
按照“未完成值”占“目标值”比例扣分。
（3）新教师入校1年内助课率100%，未安排入校不满1年的新教师担任课程主讲教师。
新教师未助课，扣0.5分/人；安排入校不满1年教师担任课程主讲教师，扣1分/人。
10
4.7
博士后
流动站建设
（10）
每个博士后流动站需完成的工作：
（1）需完成招生计划为3人；（资环学院1人）
（2）需获批中国博士后科学基金面上资助2个或特别资助1个；（不含资环学院）
（3）需建博士后科研创新基地1个；
（4）需争取到湖北省博士后科研流动岗位1个；
按照“未完成值”占“目标值”比例扣分。
10
4.8
全英语
教学
（10）
（1）拥有全英语教学师资：
全职教师100人以上的学院全英语教学师资达到教师总数的10%以上，全职教师100人以下的学院达到10名及以上，每少1人扣0.5分。
（全英语教学师资暂行认定标准：
1）.有两年以上相关专业课程教学经历，教学效果良好；2）.英语水平达到下列标准之一：
雅思（学术类）总分6.0（口语不低于6.0）；托福网考总分78分（口语不低于19分），全国外语水平考试PETS5（口语不低于3分）；教育部指定出国留学人员培训部英语高级班结业证书；3）.有3个月以上英语语言或相关专业海外学习或工作经历；4）.获得本校专家组对相关专业课程全英语教学授课的认定。
）
10
升级会员 