山东省潍坊市学年高一语文月考试题.docx

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山东省潍坊市学年高一语文月考试题

高一语文阶段性检测

2015-10-6

第I卷(共36分)

一、基础知识(24分,每小题2分)

1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一组是

A.参省(xǐnɡ)慰藉(jí)偷觑(qù)恪尽职守(kè)

B.遒劲(jìn) 颤栗zhàn酾酒(shī)麻痹大意(pì)

C.静谧(mì)攒蹙(cuán)果脯 fǔ 难忘桑梓(zǐ)

D.袅袅(niǎo)搭讪(shàn)迷惘mǎnɡ转弯抹角mò

2.下列词语中没有错别字的一组是

A.寥廓  蜇伏  按部就班  良辰美景

B.沉缅  飘渺  一如既往举棋不定  

C.狭隘  寒喧  怨天尤人  真知卓见

D.聒噪  惦念 泫然泪下  色彩斑斓

3.填入下列横线中的词语最恰当的一项是()

①上级既然下达了这项任务,虽然时间紧,我们也只能__为之。

②老先生深有感触地说:

"叶落要归根,那__他乡的滋味实在不好受呀!

"

③民族区域__是我国的基本民族政策,也是我国的一项重要政治制度。

A.勉力作客自治B.勉励作客自制

C.勉力做客自制D.勉励做客自治

4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

A.遥想1700多年前曹公踌躇满志、横槊赋诗的慷慨之情,顿生“是非成败转头空”的沧桑。

B.严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。

C.日本政府在钓鱼岛问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。

D.街上、商场里,到处是游玩、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。

5.下列各句中,没有语病的一句是

A.和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态,都是促成卞之琳心智健康的积极因素,是优良环境与个人努力相协调的结果。

B.三峡集团的最新监测数据显示,洪峰过境期间,三峡枢纽建筑物运行稳定,库岸、水质、机组运行等均处于正常状态。

C.由于《沁园春·长沙》一词的广泛传播,使橘子洲美誉广传,蜚声中外。

正是这历史文化的凝结,使橘子洲具有了无穷的魅力。

D.像“中国达人秀”这类“零门槛”的选秀节目,让我们懂得平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想,相信奇迹。

6.下列实词的含义相同的一项是()

A.

而绝江河

率妻子邑人来此绝境

B.

善假于物也

不假思索

C.

吾尝跂而望矣

先达德隆望尊

D.

蚓无爪牙之利,筋骨之强

策勋十二转,赏赐百千强

⒎下面对有关课文内容的理解错误的一项是()

A.《劝学》是《荀子》第一篇,“劝”是“劝勉”的意思,它起着统领全篇的作用。

文章勉励人们要不停止地坚持习,只有这样,才能增长知识,发展才能,培养高尚的品德。

B.《师说》针对当时士大夫之族耻于从师习的恶劣风气,阐述了“师”的作用和择师标准,从师习的重要性和从师应持的态度,提倡能者为师、不耻下问等。

C.《赤壁赋》由月夜的美好景色和泛舟大江饮酒赋诗的舒畅心情,写到客人洞箫幽怨之声引起主客问答,流露了现实中的苦闷,表达了难以建功立业而渴望归隐山林的心情。

D.《始得西山宴游记》通过写西山形势的高峻、气象的阔大,宴饮之欢和与自然融合之乐等,表达了自己怀才不遇的孤寂惆怅之情,以及不与世俗同流合污的高洁人格和傲世情怀。

8.下列句子中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是()

A.然后知是山之特立B.则施施而行,漫漫而游

C.游于是乎始D.以为凡是州之山水有异态者

9.对下列句中加点词的意义和用法,判断正确的一项是()

举匏尊以相属

不以物喜

郁乎苍苍

此非曹孟德之诗乎

A、两个“以”字不同,两个“乎”字不同

B、两个“以”字不同,两个“乎”字相同

C、两个“以”字相同,两个“乎”字不同

D、两个“以”字相同,两个“乎”字相同

10.对下列句子中加点的词语的解释,全都正确的一组是()

⑴苟非吾之所有,虽一毫而莫取连词,虽然⑵而绝江河渡过

⑶君子生非异也生来⑷于其身也,则耻师焉,惑矣糊涂

⑸今其智乃反不能及连词,竟然⑹吾尝跂而望矣连词,表修饰关系

⑺壬戌之秋,七月既望看到⑻举酒属客致意

⑼假舆马者,非利足也利用⑽意有所极,梦亦同趣兴趣,趣味

⑾纵一苇之所如动词往⑿浩浩乎如凭虚御风介词,于

A.⑴⑵⑷⑹⑻⑼⑾B.⑵⑶⑷⑸⑹⑻⑼

C.⑵⑷⑸⑹⑻⑼⑾D.⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑿

11.对下面的加点的词词类活用现象归类正确的一项

⑴君子博而日参省乎己⑵积善成德⑶吾从而师之⑷小而大遗

⑸不耻相师⑹东望武昌⑺顺流而东也⑻侣鱼虾而友麋鹿

⑼泣孤舟之嫠妇⑽卧而梦⑾穷回溪⑿其下圣人也亦远矣

A.⑴⑹⑺//⑵⑷//⑶⑸⑻//⑽⑿//⑼//⑾B.⑴⑹//⑵⑷⑾//⑶⑸⑻//⑺⑽⑿//⑼

C.⑴⑹//⑵⑷//⑶⑸⑻/⑿/⑺⑽//⑼//⑾D.⑴⑹//⑵⑷//⑶⑸⑻//⑺⑽⑿//⑼//⑾

12.对下面的文言句式归类正确的一项是

⑴糅以为轮⑵蚓无爪牙之利⑶不拘于时⑷句读之不知,惑之不解

⑸是造物者之无尽藏也⑹月出于东山之上⑺而今安在哉

⑻凌万顷之茫然⑼居是州⑽此非孟德之困于周郎者乎

A.⑴⑸⑼//⑵⑷⑻//⑶⑽//⑹//⑺B.⑴⑼//⑵⑻//⑶⑽//⑷⑺//⑸//⑹

C.⑴⑼//⑵⑹⑻//⑶⑽//⑷⑺//⑸D.⑴⑼//⑵⑻//⑶⑽//⑷⑺//⑸⑹

二、阅读下面的文言文,完成13~16题。

(12分,每小题3分)

关羽字云长,河东解人也。

建安五年,曹公东征,先主奔袁绍。

曹公禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。

绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马,曹公使张辽及羽为先锋击之。

羽望见良麾盖,策马刺良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当者,遂解白马围。

曹公即表封羽为汉寿亭侯。

初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽曰:

“卿试以情问之。

”既而辽以问羽,羽叹曰:

“吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之。

吾终不留,吾要当立功以报曹公乃去。

”辽以羽言报曹公,曹公义之。

及羽杀颜良,曹公知其必去,重加赏赐。

羽尽封其所赐,拜书告辞,而奔先主于袁军。

左右欲追之,曹公曰:

“彼各为其主,勿追也。

从先主就刘表。

表卒,曹公定荆州,先主自樊将南渡江,别遣羽乘船数百艘会江陵。

曹公追至当阳长阪,先主斜趣汉津,适与羽船相值,共至夏口。

孙权遣兵佐先主拒曹公,曹公引军退归。

先主收江南诸郡,乃封拜元勋,以羽为襄阳太守、荡寇将军,驻江北。

先主西定益州,拜羽董督荆州事。

羽尝为流矢所中,贯其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。

医曰:

“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。

”羽便伸臂令医劈之。

时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。

二十四年,先主为汉中王,拜羽为前将军,假节钺。

是岁,羽率众攻曹仁于樊,威震华夏。

曹公议徙许都以避其锐,司马宣王、蒋济以为关羽得志,孙权必不愿也。

可遣人劝权蹑其后,许割江南以封权,则樊围自解。

曹公从之。

先是,权遣使为子索羽女,羽骂辱其使,不许婚,权大怒。

又南郡太守麋芳在江陵,将军士仁屯公安,素皆嫌羽轻己。

羽之出军,芳、仁供给军资,不悉相救。

羽言“还当治之”,芳、仁咸怀惧不安。

于是权阴诱芳、仁,芳、仁使人迎权。

而曹公遣徐晃救曹仁,羽不能克,引军退还。

权已据江陵,尽虏羽士众妻子,羽军遂散。

权遣将逆击羽,斩羽及子平于临沮。

(节选自《三国志·蜀书·关羽传》)

13.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.曹公义之义:

认为……讲义气B.先主斜趣汉津趣:

通“趋”

C.拜羽为前将军,假节钺。

假:

凭借D.于是权阴诱芳、仁阴:

暗地里

14.下列四组句子中,加点词语的意义和用法不相同的一组是

A.吾要当立功以报曹公乃去今其智乃反不能及

B.而羽割炙引酒,言笑自若冰水为之而寒于水

C.曹公议徙许都以避其锐作师说以贻之

D.羽之出军,芳、仁供给军资不知东方之既白

15.以下六句话分别编为四组,全部表现关羽勇武的一组是

①策马刺良于万众之中,斩其首还②羽尽封其所赐,拜书告辞

③以羽为襄阳太守、荡寇将军④羽率众攻曹仁于樊,威震华夏

⑤曹公议徙许都以避其锐⑥羽骂辱其使,不许婚

A.①②⑤B.③④⑥C.②③⑥D.①④⑤

16.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是

A.关羽杀了颜良解除白马之围后,曹操让张辽前去探问关羽的想法。

曹操得知关羽仍要离开他后,便对他重加赏赐,并且在关羽投奔刘备时,阻止了想去追击的部将

B.关羽追随刘备转战南北,收复了江南各郡,刘备为有功人员封官授勋,任命关羽做了襄阳太守、荡寇将军,驻守江北;平定益州后,又授权关羽督察荆州事务。

C.关羽因中流箭而重伤左臂,他接受了医生“刮骨去毒”的建议,当即伸出手臂让医生割开伤口治疗;尽管鲜血淋漓,关羽却在宴会上仍旧切肉举杯,谈笑自如。

D.关羽率领军队在樊城攻打曹仁,威震中原地区,曹操为避开关羽的威胁,提议迁离许都;在部属建议下,曹操利用孙权与关羽的矛盾,借孙权之力除掉了关羽。

第Ⅱ卷(非选择题共114分)

三、(24分)

17.把下面的文言句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)羽尽封其所赐,拜书告辞,而奔先主于袁军。

(3分)

(2)孙权遣兵佐先主拒曹公,曹公引军退归。

(3分)

(3)是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

(4分)

18.阅读《露》完成题目(8分)

我在嫩绿嫩绿的草叶尖上

我在张开惺松睡眼的花心里

我没有向人们说:

“勿忘我”

清晨和黑夜

我自生又自灭

我不是星星的眼泪

也不是璀璨的明珠

我就是我

(1)说说诗中的“露”具有什么特点?

(3分)

(2)读了这首诗你获得了怎样的人生启示。

(3分)

(3)仿写:

我不是星星的眼泪/也不是璀璨的明珠/我就是我/一滴纯洁的甘露(2分)

19.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分,倒扣分,错一句扣一分,扣完为止)

(1)______________,_______________;不积小流,无以成江海。

(荀子《劝学》)

(2)彼与彼年相若也,道相似也。

______________,________________。

(韩愈《师说》)

(3)孔子曰:

“三人行,_______________________。

”(韩愈《师说》)

(4)余音袅袅,不绝如缕,______________,________________。

(苏轼《赤壁赋》)

(5)在苏轼《赤壁赋》中,苏轼用“,”,两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军队盛荣。

(6)侣鱼虾而友麋鹿,_________________,_____________________。

(苏轼《赤壁赋》)

(7),而莫得其涯。

(柳宗元《始得西山宴游记》)

(8)蟹六跪而二螯,,用心躁也。

(《劝学》)

四、(12分)

20.中国四大名著文学常识填空(4分)

(1)成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》中____________(战役)的故事演化而来的。

(2)歇后语:

照镜子——里外不是人。

(3)《水浒传》中绰号“黑旋风”的是       。

(4)贾府的“四春”谐音  、  、  、  ,暗示了人物的命运。

21.将下面的3句话整合为一个单句。

(4分)

①埃及金字塔是世界七大奇观之一。

②它位于埃及首都开罗的西部。

③它建于公元前2700年—前2300年间。

22.请将划线词语(组)在句子中的成分名称填在横线下。

(4分)

(1)峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

主语

(2)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

主语

五、阅读下面的文章,完成19—22题(18分)

夕阳爱情江慧妍

我一直恨父亲。

父亲是镇上的中学教师,年轻时非常有才华,考取了重点高中。

原本前途无量,但因为被一个城里的姑娘伤了心,便自暴自弃,、没有继续学业,回乡当了民办教师。

母亲相貌平平,因为仰慕父亲的才华,下决心要嫁给他。

父亲家贫,有姑娘主动上门,爷爷奶奶当然高兴。

老人家做主,两人便成了亲。

成家第二天,父亲便搬回镇上的教工宿舍,说是要专心准备民办教师转正的考试,从此很少回家。

母亲没有怨言,有时周末还带一篮子鸡蛋上镇里找父亲,为她微几个小菜,改善生活。

一年后,便生下了我,然而父亲还是很少回家。

父亲每年都认真准备民办教师转正考试,但年年都没有过关。

父亲便灰了心,一门心思扑在教学上,所带的班年年考试都是全镇第一名。

父亲回家的次数更少了。

母亲还是没有很多的言语,只是默默地肩负起一家老小的起居饮食。

小时候,我对母亲最深刻的印象便是一头乱莲蓬的头发和一双枯树皮般的大手。

记得那年我大概九岁吧,一个初夏的夜里,外面下着大雨,我突然发高烧,额头烫得吓人。

母亲二话不说,背起我便冲进密集的雨里。

我的体重不算轻,母亲背着我很吃力。

我伏在母亲的背上,迷迷糊糊中紧紧接住母亲的脖子。

我突然觉得,母亲其实很瘦,伏在母亲的背上硌得慌。

母亲的脸上不知是雨水还是泪水,一滴一滴地打在我的手背上。

突然,母亲一脚踏空,两个人就要摔在地上了。

母亲不知从哪儿来了一股力量,一只手在地上一撑,一只手死命地把我搂住。

我没有摔倒,但母亲却是整个人都跪在地上,母亲搂着我号啕大哭。

我永远记得,母亲几乎是爬着把我背到了镇上的医院。

第二天,我的烧退了,母亲才托人捎信到学校。

父亲赶过来看我,我静静地坐在医院的病床上输液,一言不发地看着父亲给我削苹果。

看着父亲白净修长的手指在苹果上灵巧地旋动,突然,我恨起父亲来……

这样的恨深深地埋在我的心底。

我拼命学习考取了重点大学,努力使自己最优秀。

大学毕业后,我在省城找到了一份理想的工作,有了一间属于自己的房子,我有能力把母亲接到城里住了。

更重要的是,我有能力使母亲离开那个不平等的家了。

然而,母亲却不肯走。

母亲说:

“女儿,我哪儿也不去,这里是我的家。

父亲已经退休了,他终其一生也没能考上公办教师,终于被清退回家了。

握惯粉笔的父亲握起锄头始终不及母亲麻利,父亲便常常被母亲支使去干轻松的活儿。

我很失望,我清楚地记得那个雨夜母亲伤心的泪水,难道母亲已经忘记了吗?

多年后,母亲得了老年痴呆症。

我赶回家看望,母亲甚至连我也不认得了,呆呆地坐在院子里晒着太阳,偏着头傻笑。

父亲拿着一把梳子为母亲梳头,却总有一绺头发翘起来。

父亲反复地不厌其烦地梳着那绺头发。

母亲伸手挡开父亲的梳子,急急地跑到鸡窝边捡起一个鸡蛋,孩子般咯咯笑着,说:

“煮给阿弥吃,煮给阿弥吃!

阿弥是父亲的小名。

我突然冲动起来,直截了当地问父亲:

“你爱过母亲吗?

”父亲沉默了许久,才对我说:

“从前,我不懂得爱……如今,你不要担心你妈的病。

安心工作,我会好好照顾好她的。

”父亲说这句话的时候,眼睛一直看着远处,没有看我。

风吹过母亲的衣襟,又吹起父亲额前花白的头发。

晚霞从盘缠的葡萄藤缝隙里细碎地筛落下来,洒在父亲和母亲的身上。

远处田野的麦穗金黄灿烂,仿佛和夕阳连成了一体。

(选自(2011中国年度小小说》)

23.文中多次提到我“恨”父亲,请概括我“恨”父亲的原因。

(4分)

 

24.小说多处运用了对比手法,请找出两处并说明其作用。

(4分)

 

25.小说最后一段景物描写寓意深刻,请简要赏析。

(4分)

 

26.父母的“夕阳爱情”是悲剧还是喜剧?

请说说你的观点和理由。

(6分)

 

六、作文(60分)

每个人的心中都有一块绿地,它净化着你的灵魂,滋润着你的生命,无论遇到什么坎坷,这块绿地都永远清新、宁静。

请以“我心中的一块绿地”为题,写一篇记叙文,记叙自己心灵深处最珍贵、最难忘的一段经历,或人、或事、或物、或情。

 

要求:

①中心明确,感情真挚。

②文体规范,特征鲜明。

③文面整洁,不少于800字。

 

 

高一语文阶段性检测答案2015.10.6

一、(24分)

1.C(A项,“劲”应读jìng;慰藉jieB项,“痹”应读bì;D项,迷惘wang)

2.D(A项蛰伏B项,沉湎;C项,寒暄,真知灼见)

3.D

4.A(B不寒而栗:

不寒冷而战栗,形容害怕、恐惧;C危言危行“说正直话做正直亊;D不绝如缕:

像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微

悠长。

5.B(A主语与宾语搭配不当,C缺少主语,D一面两面)

6.B(A横渡/与世隔绝B凭借,利用C向远处看/声望,名望D强壮/有余)

⒎C(“表达了难以建功立业而渴望归隐山林的心情”不对。

8、D

9、A

连词,用来

介词,因为

形容词词尾

疑问语气词

10.C(⑴虽:

连词,即使;⑶生:

同“性”,天资;⑺望:

农历每月十五日;⑽趣:

同“趋”,往;⑿乎:

形容词词尾,……的样子)

11.D(⑴⑹名词作状语,⑵⑷形容词作名词,⑶⑸⑻意动用法,⑺⑽⑿名词作动词,⑼使动用法,⑾形容词作动词。

12.B(⑴⑼省略句,⑵⑻定语后置句,⑶⑽被动句,⑷⑺宾语前置句,⑸判断句,⑹介词结构后置句

二、(12分)

13C(假:

给予,授予)

14B(A项,副词,才;副词,可译为“却、竟(然)、反而”等。

B项,连词,均表转折,但,却。

C项,连词,表目的,来;动词,“以为”翻译成“以为、认为”。

D项,介词,替,给;介词,表被动)

15B(②表明关羽忠义,③是说刘备封关羽官职,⑥是说关羽拒绝了孙权的求婚。

16A(曹操让张辽探问关羽想法的事发生在关羽杀颜良之前)

四、(19分)

17

(1)关羽全部封存了曹操赏赐给他的东西,呈上书信告辞,然后到袁绍军中投奔刘备去了。

(3分,重点:

“封”“拜书”“奔”的含义及“奔先主于袁军”的句式)

(2)孙权派遣军队帮助刘备抵御曹操,曹操率领军队退回。

(3分,重点:

“佐”“拒”“引军”的含义)

(3)所以圣人更加圣明,愚蠢的人就更加愚蠢,圣人之所以成为圣人,愚人之所以成为愚人,大概都是由于这个缘故吧?

(4分,重点“圣”“愚”“益”“其”)

18、

(1)默默无闻、乐观、心灵纯洁

(2)在生活中,即使我们很普通很平凡,或遇到困难我们仍然应该乐观向上,不要抱怨什么,应该永远保持一颗纯真善良的心。

(3)例如:

我不是巍峨的高山,也不是连绵的峻岭,我就是我,一座矮小的山丘。

19.略

五、20、赤壁之战猪八戒李逵原应叹息

21、建于公元前2700年—前2300年间的位于埃及首都开罗西郊的埃及金字塔是世界七大奇观之一。

22、峰峦[刚刚][从黑夜中]显露出(一片)(灰蒙蒙的)轮廓。

主语状语状语谓语定语定语宾语

石拱桥[在世界桥梁史上]出现〈得比较早〉。

主语状语谓语补语

六、23.(4分)①对母亲感情冷淡,使母亲伤心;逃避丈夫责任,让母亲像男人一样干活。

②未尽父亲职责,对“我”照顾不够。

(每点2分)

24.(4分)①父亲自净修长的手与母亲枯树皮一般的手作对比,突出了母亲的辛劳。

②得了老年痴呆症的母亲认不出“我”与不忘煮鸡蛋给父亲吃作对比,突出了母亲对父亲爱得执著深厚。

③父亲开始对母亲的冷淡、对家庭的不负责任与晚年对母亲的爱作对比,表现了父亲对爱的理解感悟。

(每点2分,共4分)

25.(4分)①描写夕阳、晚霞美景,照应文题,深化主旨。

②盘缠的葡萄藤象征父母间无法割断的感情。

③金黄灿烂的麦穗隐喻父母在晚年收获爱情。

④以景物描写收束全文,表达了“我”对父母晚年相依相伴的欣慰之情。

(1点1分,共4分)

26.(6分)示例一:

是悲剧。

①起因之悲。

有才华的父亲被城里的姑娘伤了心,后由父母作主结婚。

②过程之悲。

一心扑在工作上,不愿与爱自己的母亲培养爱情。

③结局之悲。

当爱来临时母亲却因老年痴呆感受不到爱情。

示例二:

是喜剧。

①母亲最终得到了父亲的真爱。

②父亲最终l董得并珍惜这份爱情。

③“我”从父母的“夕阳爱情”中感受到爱的真谛。

(这是一道探究题,答悲剧或喜剧都可以,但必须围绕“夕阳爱情”这条主线。

每点2分。

言之有理即可)

 

参考译文:

关羽字云长,是河东郡解县人。

建安五年,曹操东征,刘备投奔袁绍。

曹操俘获关羽而返回,任命关羽为偏将军,对他以礼相待,非常优厚。

袁绍派遣大将军颜良在白马攻打东郡太守刘延,曹操派张辽和关羽作先锋迎击颜良。

关羽远远看到颜良的旗帜和车盖,便策马驰入千军万马之中刺杀颜良,砍下颜良首级回到营中,袁绍的众多将领没有人能够抵挡他,于是解除了白马之围。

曹操当即上奏表请朝廷封关羽做汉寿亭侯。

当初,曹操佩服关羽的为人,而观测他的内心并没有长期留下的意思,就对张辽说:

“你凭私人感情去试着问问他。

”不久张辽拿这件事询问关羽,关羽感叹地说:

“我非常清楚曹公待我情义深厚,但是我受刘将军的大恩,发誓要与他同生死,不能背弃他。

我最终不会留在这里,我定会立功来报答曹公后才离开。

”张辽把关羽的话告诉曹操,曹操认为关羽讲义气。

等到关羽杀了颜良后,曹操知道他一定会离去,便对他重加赏赐。

关羽把曹操给他的赏赐全部封存起来,呈上书信告辞,就到袁绍军中投奔刘备去了。

曹操的部下想要去追击关羽,曹操说:

“各人都是为了自己的主人,不要追击了。

关羽跟随刘备投靠了刘表。

刘表死后,曹操平定荆州,刘备从樊城将要向南渡过长江,另外派关羽率几百艘船到江陵会合。

曹操追到当阳长阪,刘备抄近路赶赴汉津,正巧和关羽的船队相遇,一同到了夏口。

孙权派遣军队帮助刘备抵御曹操,曹操率领军队退回。

刘备收复了长江南岸各郡,于是就给立下大功的部下封官授勋,任命关羽做襄阳太守、荡寇将军,驻守长江北岸。

刘备向西平定益州,授权关羽督察荆州事务。

关羽曾经被流箭射中,箭穿过他的左臂,后来伤口虽然愈合,但每到阴雨天气,骨头常常疼痛。

医生说:

“箭头上有毒,毒素渗入到骨头里面,应当割开手臂上的伤口,刮去骨头上的余毒,然后这病痛才能消除。

”关羽随即伸出手臂让医生割开伤口。

当时关羽正好请了将领们宴饮,手臂上鲜血淋漓,流满了接血的盘子,关羽却切肉举杯,谈笑自如。

建安二十四年,刘备做汉中王,任命关羽担任前将军,授予他符节斧钺(总领各路军马)。

这年,关羽率领军队在樊城攻打曹仁,威名震动中原地区。

曹操提议迁出许都来避开关羽的锋芒,司马宣王、蒋济认为关羽得志,孙权肯定不会情愿。

可以派人劝说孙权偷袭关羽后方,并许诺分割长江以南的地方封赏孙权,那么樊城之围自然就解除了。

曹操听从了他们的建议。

在这事以前,孙权派使者为儿子向关羽的女儿求婚,关羽责骂羞辱了他的使者,不答应这门婚事,孙权非常气愤。

南郡太守麋芳驻扎在江陵,将军士仁驻扎在公安,他们向来都怨恨关羽轻视自己。

关羽出兵征战,麋芳、士仁当供应军需物资,但不尽全力救援。

关羽声称“回去后一定要惩治他们”,麋芳、士仁都恐惧不安。

这时孙权暗地劝诱麋芳、士仁,麋芳、士仁派人迎接孙权。

而曹操又派徐晃援救曹仁,关羽不能取胜,率军撤回。

孙权已经占领江陵,全部俘虏了关羽及其将士们的妻子儿女,关羽的军队于是就溃散了。

孙权派将领迎击关羽,在临沮杀死了关羽和他的儿子关平。

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