四年级上语文期中考试题4新课标三上语文第五单元检测.docx
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四年级上语文期中考试题4新课标三上语文第五单元检测
四年级上语文期中考试题
（时间：
90分钟）
同学们，升入四年级后，经半学期的学习，一定又有不少的收获吧！
展示自己的机会来了！
看清题目，认真做题，相信自己是最棒的！
一、写好钢笔字，请注意格式。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
二、看拼音写汉字
jūnyúnfènɡxìcànlànlǒnɡzhàolěnɡkù
（）（）（）（）（）
kāipìyúkuàisōusuǒhuīfùhénjì
（）（）（）（）（）
三、用“√”给带点的字标出正确的读音
空隙（kōngkòng）匀称（chènchēn）召开（zhàozhāo）
重叠（chóngchón）扒土（pābā）中弹（zhōngzhòng）
允许（yóngyǔn）凝视（língníng）愉快（yúyù）．
薄雾（bóbáo） 灿烂（chàncàn）霎时（chàshà）
四、把下列成语补充完整。
人声（）沸（）天卷地不容（）疑应接不（）
千（）百态（）首东望山（）地裂随（）而安
坐（）不安（）如烟海（）费心机变化多（）
（）息（）视如（）如（）（）条（）理
来（）去（）枝（）花（）（）枝（）叶
五、选择恰当的词语填空
安静平静宁静沉静
1、同学们都在专心的学习，教室里非常（）。
2、夜深了，病房洁白（），连医生也是脚步轻轻地。
爱护保护爱惜喜爱
3、每个同学应自觉地（）校园里的花草树木。
4、我（）的课程有体育、美术和语文。
既……又……任凭……也……不但……而且……
5、小木偶有鼻子有眼，（）能走路，（）会说话。
6、它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不吭。
六、按课文内容填空。
1、我们踮着脚（），江面还是（），看不出（）。
过了一会儿，响声（），只见（）出现了（），人群又（）。
2、榕树正在（）的时期，好像把它的（）给我们看。
那么多的绿叶，一簇（）另一簇上面，不留一点儿（），那（）的颜色，（）地（）着我们的眼睛，（）都有一个（）。
这（）树。
3、爬山虎刚长出的叶子是（），不几天叶子长大，就变成（）。
爬山虎的（），不大（），（）的是长大了的叶子。
那些叶子绿的那么（），看着非常（）。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。
一阵风拂过，一墙的叶子就（），好看的很。
4、鹅的高傲，表现在它的（）、（）和（）中。
鹅的叫声，音调（），似（）。
5、它要是高兴，能比谁都（）：
用身子（），把脖子伸出来让你给它（），或是在你写作的时候，跳上桌来，在（）上踩印几朵（）。
它还会（）的叫唤，（），（），（）。
在不叫的时候，它还会（）地给自己（）。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）。
6、不识庐山真面目，（）。
7、（），柳暗花明又一村。
8、雾锁山头山锁雾（）
9、（）十月芙蓉正上妆
10、幸福要靠（ ）要靠很好地尽（），做出对人们（）。
七、阅读与理解
______________________
我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。
今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：
“爸爸，今天给我带来了什么好吃的?
”爸爸说：
“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。
”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。
我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。
我想：
这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?
可爸爸肯定又舍不得吃。
怎么办呢?
突然，我想出了一条妙计。
我捂着牙大声道：
“唉呀，这桔子怎么这么酸啊?
”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：
“不会吧?
”我更加大喊大叫了：
“还不酸，牙都疼了。
”爸爸将信将疑地说：
“真的吗?
”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：
“不信?
你试试吧!
”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：
“咦，这不是很甜吗?
”这时，我大声嚷道：
“爸爸上当了，爸爸上当了。
”爸爸愣了好半天，才明白过来。
他一下把我抱进怀里。
我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。
1.“舍”在字典里的读音有两种：
shěshè;字义有：
①舍弃
②施舍③房屋④养家畜的圈文中的“舍”应取读音（），应取字义（）。
2.写出下列词的近义词。
将信将疑（）肯定（）
3.不改变句子的意思，把文中划线的句子换另一种说法写下来。
____________________________________________。
4.“突然，我想出了一条妙计”。
“妙计”在文中是指__________；我使用这条妙计的目的是_______；从中体现了___________。
5.给文章加上题目，写在短文前的横线上。
6.联系自己的生活实际，简要地写一件你与父母或其他亲人之间相互关爱的事，不超过五十字。
____________________________________________
____________________________________________。
八、作文
在你的记忆中肯定有你喜欢的动物、植物，请以“我最喜欢的———”为题写一篇作文，把喜欢的动、植物介绍给大家。
要求:
1、先把题目补充完整。
2、具体写出动物或植物的特点，把自己的真情实感表达清楚。
3、书写工整，300字以上。
参考答案及评分标准
一、（5分）（略）
二、（10分）
均匀缝隙灿烂笼罩冷酷
开辟愉快搜索恢复痕迹
三、（6分）
空隙（kòng）匀称（chèn）召开（zhào）
重叠（chóng）扒土（bā）中弹（zhòng）
允许（yǔn）凝视（níng）愉快（yú）．
薄雾（bó） 灿烂（càn）霎时（shà）
四、（12分）
人声（鼎）沸（漫）天卷地不容（置）疑应接不（暇）千（姿）百态
（昂）首东望山（蹦）地裂随（遇）而安坐（卧）不安（浩）如烟海（枉）费心机变化多（端）（屏）息（凝）视如（怨）如（诉）（慢）条（斯）理来（龙）去（脉）枝（折）花（落）（枯）枝（败）叶
五、（6分）
安静平静宁静沉静
1、同学们都在专心的学习，教室里非常（安静）。
2、夜深了，病房洁白（宁静），连医生也是脚步轻轻地
爱护保护爱惜喜爱
3、每个同学应自觉地（爱护）校园里的花草树木。
4、我（喜爱）的课程有体育、美术和语文。
既……又……任凭……也……不但……而且……
5、小木偶有鼻子有眼，（不但）能走路，（而且）会说话。
6、它若是不高兴啊，（任凭）谁说多少好话，它（也）一声不吭。
六、（21分）（略）
七、（15分）
1、（2分）shě②
2、（2分）半信半疑断定
3、（2分）这么好吃的桔子一定要让爸爸尝一尝。
4、（3分）好办法让爸爸尝一尝美味的桔子父子情深
5、（2分）父子情深
6、（4分）略
八、（25分）
一类：
（20—25分）
字迹工整、美观；题目补充完整；语句通顺流畅优美；内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚；能正确使用常用的标点符号；字数在300字以上。
二类：
（15—19分）
字迹较工整、美观；语句较通顺流畅；内容较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚；能正确使用常用的标点符号；字数在300字左右。
三类：
（14分以下）
书写不够认真，字迹潦草辨识困难；语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；标点符号使用不当；字数较少。
三年级上册语文第五单元检测卷
学校班级姓名得分
一、写一写，看看你的字有进步吗？
yínɡhòunàmènchuánshòujīfū
hénɡkuàxuèyèliáokuòjiānɡù
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。
（1）研究学问你不比我差（chāichàcī）。
（2）人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行（xínɡhánɡ）。
（3）天和地逐渐形成了，盘古也累（léilěilèi）得倒（dàodǎo）了下去。
三、补充词语。
（）（）闻名（）口（）声积（）成（）
舍（）求（）（）应（）合头（）脚（）
四、比一比，看谁积累的多。
（1）学而时习之，________________。
（2）___________，必有我师焉。
（3）人类的老祖宗___________，用他的整个身体创造了美丽的____________。
（4）赵州桥是隋朝的石匠_设计和参加建造的，到现在已经有多年了。
（5）北宋有一位画家叫。
他画了一幅名扬中外的画《》。
一、给词语找伙伴。
茂盛的石桥向下看仰视
宝贵的花草向上看俯视
完整地遗产向四周看凝视
坚固的保存集中注意力看环视
二、照样子，写一写。
例1：
赵州桥坚固，赵州桥美观
赵州桥不但坚固，而且美观。
（照样子写一写）杭州风景优美。
杭州物产丰富。
例2、孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。
已经
例3、孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
三、阅读课文片段，完成文后习题。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
（1）这段话主要写赵州桥。
（2）文中画“”句子，既是对上文内容的总结，又是对本段所写内容的领起，这种承上启下的句子叫句。
一、阅读短文，回答问题。
领袖的情趣
毛泽东爱梅花（）他喜欢梅花坚贞不屈的个性（）还写了一首有名的（）咏梅（）在他的居室和办公室都要摆几盆梅花（）
刘少奇爱荷花。
他常说：
“荷花出污泥而不染，象征着天真无邪。
”他在出访过的地方，看到盛开的荷花时总要赞美几句，并提倡各处花园，公园多植荷花。
周恩来爱马蹄莲。
1964年11月，周总理出访苏联归来，毛主席等几位国家领导人在北京机场欢迎时，带去了盛开的马蹄莲。
因为周总理认为，马蹄莲非常洁白，象征纯洁，所以他一生也最喜欢马蹄莲，办公室里也常摆着马蹄莲。
朱德喜欢兰花。
在北京植物园，如今仍收藏着一盆朱德委员的兰花。
朱德同志常说，兰花象征着正气清远。
不论走到哪里，他总喜欢找几盆兰花欣赏，他对兰花的酷爱，已是“举世闻名”的了。
（1）在第1自然段的（）里加上恰当的标点符号。
（2）用“”分别画出各段的中心句。
（3）填空。
在人们的心目中，梅花象征，荷花象征，马蹄莲象征，兰花象征。
（4）我会照着以上文章仿写一段话。
小红十分喜爱书。
二、快乐习作
提示：
在课余生活中你喜欢做什么？
（如集邮、书法、手抄报……）你是怎么做的？
遇到了什么困难？
又是怎么克服的？
写下来，告诉大家好吗？
附答案：
一、写一写，看看你的字有进步吗？
yínɡhòunàmènchuánshòujīfū
（迎候）（纳闷）（传授）（肌肤）
hénɡkuàxuèyèliáokuòjiānɡù
（横跨）（血液）（辽阔）（坚固）
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。
（1）chà
（2）xíng（3）lèidǎo
三、补充词语。
（远）（近）闻名（异）口（同）声积（少）成（多）
舍（近）求（远）（里）应（外）合头（重）脚（轻）
四、比一比，看谁积累的多。
（1）不亦说乎
（2）三人行（3）盘古宇宙
（4）李春一千三百（5）张择端清明上河图
一、给词语找伙伴。
茂盛的石桥向下看仰视
宝贵的花草向上看俯视
完整地遗产向四周看凝视
坚固的保存集中注意力看环视
二、照样子，写一写。
答案略
三、阅读课文片段，完成文后习题。
（1）这段话主要写赵州桥的美观。
（2）过渡
一、阅读短文，回答问题。
领袖的情趣
毛泽东爱梅花（。
）他喜欢梅花坚贞不屈的个性（，）还写了一首有名的（《）咏梅（））在他的居室和办公室都要摆几盆梅花（。
）
刘少奇爱荷花。
他常说：
“荷花出污泥而不染，象征着天真无邪。
”他在出访过的地方，看到盛开的荷花时总要赞美几句，并提倡各处花园，公园多植荷花。
周恩来爱马蹄莲。
1964年11月，周总理出访苏联归来，毛主席等几位国家领导人在北京机场欢迎时，带去了盛开的马蹄莲。
因为周总理认为，马蹄莲非常洁白，象征纯洁，所以他一生也最喜欢马蹄莲，办公室里也常摆着马蹄莲。
朱德喜欢兰花。
在北京植物园，如今仍收藏着一盆朱德委员的兰花。
朱德同志常说，兰花象征着正气清远。
不论走到哪里，他总喜欢找几盆兰花欣赏，他对兰花的酷爱，已是“举世闻名”的了。
（1）、
（2）见短文
（3）坚贞不屈，天真无邪，纯洁，正气清远
（4）略
二、快乐习作
答案略
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