小孩不笨观后感锦集(共5页)3300字.docx

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小孩不笨观后感锦集

  该片讲述了国宾、文福、泰瑞三个就读EM3课程的小孩子,如何应付学业以及三个家庭的互动和冲突的故事。

下面是一些观后感,欢迎阅读借鉴,希望对你有帮助。

  小孩不笨观后感

  教育成为当今社会最热门的话题,成为每个家庭的头等大事。

可作为孩子的父母,学生的老师如何去教育好孩子,这一难题多少年来始终困绕着人们。

在我们的教育领域里不少智者发出过震撼人心的呐喊:

&;千教万教教人学真,千学万学学做真&;&;也有很多迷路者留下发人深省的哀叹:

&;惯子如杀子&;、&;无规矩不成方圆&;&;&;更有众多后来人在苦苦的探索。

今天观看了新加坡电视剧小孩不笨受到了极大的震动和启迪,从中似乎悟到了答案。

  剧中故事情节选择了现实生活中具有代表性的事例:

学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心,得到的是埋怨和责骂,甚至是暴打;在学校接受的严格校规校纪的约束,一次次考试失败的打击,承受的是考试失败后老师无情的讽刺和挖苦。

在社会上受到的是一些不降现象的侵袭,品尝的是对社会的朦胧、无知和无奈;家长怀有一颗恨铁不成钢的愤怒的心,体验的是为了生计而奔波劳累的苦和孩子学习不长进的真切的恨,由衷的发出了&;我说什么语言,你才能听地懂啊!

&;;教师面对的是调皮捣蛋、桀骜不逊的学生,虽然是磨破嘴皮的说教,却最终不见效,用自己的百般辛苦换来的是学生的不理解和超出常理的反抗;校长抱有一颗善良的心和美好的愿望,虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩罚自己喜爱的学生。

整个社会都乱了,教育者成了不近人情的魔鬼,受教育者是不可理喻的叛逆,本该和睦相亲的家人却反目成了仇敌。

这些不可理解的现象是怎样遭成的呢,怨谁呢,怎么解决呢?

  电视剧在展示了当前社会的不正常现象后,也揭示了它形成的原因,并给出了解决的方法。

社会自有正道,人间总有真情。

孩子需要理解和呵护,学生需要尊重和鼓励。

在任何时候社会的真、善、美总是多于假、恶、丑,真理总能驱除谎谬。

人在自身善良本性的召唤下,总能拨开迷雾见太阳。

在经历了不少风风雨雨、坎坎坷坷之后,用血的代价换来了答案:

充满真情的语言,孩子才能听地懂。

人们终于认识到了人间大道。

父母应敢于对孩子大声的说出你的爱;教师应真诚的面对学生,严格要求的同时要用真情去呵护学生。

教育的真谛在于尊重。

  小孩不笨观后感

  天空中飞翔的有很多:

金龟子,飞鸟、雄鹰、蚊子,海鸥,它们都来自不同的世界,有着不同的语言。

那么我也很想有一片天空,在那儿努力寻找属于自己的天堂,飞出父母的怀抱,飞出自我的色彩,飞出世界的边缘,有梦不就应该飞吗?

  小孩不笨这部电影写了国彬,文福,三个好朋友他们都读了EM3(被视为无药可救的班级),他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同教育,也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。

小孩不笨将人物性格和背景融合得恰到好处,手法幽默,轻松风趣,细节富有生活气息。

  国彬每次考试都不理想,却喜欢画画,而母亲不允许他画画,母亲看重的是分数,分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。

每次考不好,母亲是倍感压抑,脸拉得老长,谩骂乃至大打出手,这种态度与方法是不可取的,后来文彬考试作弊,被当场抓到,由于接受不了母亲的教育,于是就跳楼自杀,后来被警察救起,于是一家三口陷入了沉思中:

难道考试考不好,发生这种事只是孩子的错吗?

  &;考孩子的知识,考妈妈的心态。

&;其实我们不必被分数牵着鼻子走,因为分数与成功,没有直接的关系,分数只是衡量学生优秀与否的一方面,决不能以分数高低论英雄。

母亲是否应该觉得,只要努力过了,考多少也无多大关系。

应保持着良好的心态,给予孩子鼓励,让他们不要有太大的精神压力呢?

现在孩子输掉的不是分数,而是一份做人的志气,人生中难免有跌跌撞撞,但跌倒再爬起来,这点痛算什么,我们要有超越别人,超越自己的勇气才行,爱孩子就要爱得久远!

让孩子全面发展兴趣爱好,培养孩子的创造力,不墨守成规&;&;

  生活在过分的溺爱中,所以他总是畏畏缩缩,缺乏勇气与能力,没有主见,其实这也并不只是孩子的错,他的母亲一定认为自己是一个好母亲,把一切都给了孩子,然而她的行动却告诉孩子&;&;你是无能的,不行的,没有用,只能让我来帮助你。

这样会直接影响孩子自身能力的发展,没有独立的品格更不可能有出色的成就。

父母应教给孩子坚强不屈的意志,勇于参加与社会的竞争。

  文福的家庭条件不好,学习也不理想,母亲于是对他失去信心,叫他边学边帮忙做生意招待客人,这是一个不重视教育的家庭。

不论是富人和穷人都要接受教育,如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性,只有教育才能保证国家的富强。

  &;望子成龙&;几乎是每一位长头脑中,根深蒂固的期盼,只因为内容各不相同,有的喜出望外,有的则望子成龙望穿眼,望来望去一痴,只因教育方式的不同。

  是父母给予了我们生命,我们心存感激,天下的父母都是爱自己的孩子的。

爱孩子就要爱得久远,用正确的教育方法,让孩子点点滴滴的爱中成长。

让我们也扔有自己的一片天空,像小鸟一样自由飞翔。

  小孩不笨观后感

  小孩不笨是一部教育片,对家长教育孩子,以及孩子自我发展有特别的意义。

  在新加坡,华人的孩子需要精通英文、数学,而中文学不好没关系。

但如果中文没学好,还是会影响到孩子以后到中国的发展。

  有两对父母,他们教育孩子的方式虽然十分不同,但是结果一样是不好的。

做生意的一对父母,他们把大部份时间用在经营自己的事业上,和两个孩子的密切关系很少,而导致姐姐叛逆,和不良分子混在一起,只因妈妈老是不履行诺言。

弟弟变成一个没有主见,不会反抗的&;听话&;的孩子。

这对父母,满足了孩子的物质需要,却满足不了他们的精神需要。

这一家子,没处理好家庭关系。

  从型听话,主动性很弱,只会顺从他人的意见,显然的,他的权力动机很弱。

每个人都有希望得到别人的关心、支持、友谊等的需要,这种需要促使人们交朋友,寻找他人的支持、参与群体的活动,然后形成交往动机。

从影片中看,的交往动机是挺强的。

  另一对父母,父亲是设计师,母亲是中文教师,他们两人在教育自己的孩子(国彬)上的方式很不同。

父亲在孩子的课业上,从不施加压力,任孩子自由发挥。

而母亲,在孩子的课业不能进步时,很焦躁,很烦恼,总是有&;恨铁不成刚&;的感觉。

于是她用打骂的方式表现她的心焦。

而她这样子做,不断地刺激了孩子的幼小心灵。

孩子也很无奈,很气自己。

严重的后果是,孩子想不开,有了轻生的念头,也差些做出了傻事。

看到这时,片中人物哭了,我们观看者也流泪了,心里说不出什么滋味。

  影片中的李老师,教育孩子们,不要逃避困难,要去了解、认识困难,把困难的底细摸清楚,然后克服困难。

她给了孩子们很多的鼓励和信心。

在国彬考试作弊后,她帮忙劝德育主任不要告诉他父母,因为她了解国彬的情况。

国彬把自己画的图画送给李老师,李老师就替他投稿,参加比赛。

那画上是一个孩子的脸孔,戴着学士帽,而左眼却泪流不止,眼神黯然。

看了这幅画,我很难过,因为我知道这个孩子&;&;国彬,很痛苦。

  该片结尾部分,我们当时在看的人都流泪了,包括我们的老师。

很胆小,但他逐渐长大,很勇敢地用自己的骨髓挽救了国彬的妈妈,两家人逐渐淡化了以前的误会,互助互爱,共享欢乐。

  往往,很多家长只注重孩子的学习成绩,而忽略了孩子的兴趣和特长。

  当人们由于发展受挫时,会下意识的将自己看得很低,从而产生一种轻视自己的自卑情绪。

影片中的国彬,他虽然成绩总是不及格,但他有很强的绘画能力。

他能将一个人的头像,画得惟妙惟肖,可谓是天赋异懔。

然而,因为学习差,他常被高级班的同学嘲笑、欺负,间接导致他有自卑感。

  我们要抛开自卑的情绪,在被他人看不起时,我们应当将其看作动力,赶超他人,再来,从新塑造自己的形象。

在被鄙视时,我们得自己看得起自己,从自己身上找到特别之处,来发展自己。

如果我们坚信自己能进步,并常保持自信,那么,自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。

  不管是家长,还是小孩,都要信任自己和自己的家人,家长不该一味地强迫孩子,让孩子的童年蒙上阴影,不该自以为是地对待孩子,不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长,将孩子陪养成&;死书呆&;。

作为孩子,我们要体谅父母,做事情要尽自己的所能。

我们大家要处理好家庭关系,亲子关系,事业问题和学业问题等。

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