完整版浙教版八年级数学上册第四章图形与坐标单元测试.docx

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浙教版八年级数学上册第四章-图形与坐标单元测试

试卷副标题

考试范围:

xxx;考试时间:

100分钟;命题人:

xxx

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、单选题

1.若a>0,b<-2,则点(a,b+2)应在(  )

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

2.如图,在平面直角坐标系xOy中,点P(

,5)关于y轴的对称点的坐标为()

A.(

)B.(3,5)C.(3.

)D.(5,

3.在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于y轴的对称点在()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

4.将6个边长是1的正方形无缝隙铺成一个矩形,则这个矩形的对角线长等于(  )

A.

B.

C.

或者

D.

或者

5.课间操时,小聪、小慧、小敏的位置如图所示,小聪对小慧说,如果我的位置用(0,0)表示,小敏的位置用(7,7)表示,那么你的位置可以表示成(  )

A.(5,4)B.(4,4)C.(3,4)D.(4,3)

6.点M(﹣3,4)离原点的距离是多少单位长度()

A.3B.4C.5D.7

7.若线段CD是由线段AB平移得到的,点A(﹣1,3)的对应点为C(2,2),则点B(﹣3,﹣1)的对应点D的坐标是(  )

A.(0,﹣2)B.(1,﹣2)C.(﹣2,0)D.(4,6)

8.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,2)、B(﹣1,0)、C(﹣1,3),将△ABC向右平移4个单位,再向下平移3个单位,得到△A1B1C1,点A、B、C的

对应点分别A1、B1、C1,则点A1的坐标为(  )

A.(3,﹣3)B.(1,﹣1)C.(3,0)D.(2,﹣1)

9.在平面直角坐标系xOy中,点P(-3,5)关于y轴的对称点在第()象限

A、一B、二C、三D、四

10.在平面直角坐标系中,点(3,﹣2)所在象限是(  )

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人

得分

二、填空题

11.写出平面直角坐标系中一个第三象限内点的坐标:

________.

12.在平面直角坐标系中,点P(m,m﹣2)在第一象限内,则m的取值范围是.

13.已知点A(-2,4),则点A关于y轴对称的点的坐标为________

14.在平面直角坐标系中,点A(﹣1,0)与点B(0,2)的距离是______.

15.在平面直角坐标系中,若点A(a+1,b-2)在第二象限,则点B(-a,b+1)在第象限.

16.已知点A(3,3)和点B是平面内两点,且它们关于直线x=2轴对称,则点B的坐标为________

17.在平面直角坐标系中,将三角形各点的横坐标都乘﹣1,纵坐标保持不变,所得图形与原图形相比有怎样的位置关系________.

18.在平面直角坐标系中,点A(﹣4,4)关于x轴的对称点B的坐标为________.

评卷人

得分

三、解答题

19.下图中标明了小红家附近的一些地方,建立平面直角坐标系如图.

(1)写出游乐场和糖果店的坐标;

(2)某星期日早晨,小红同学从家里出发,沿着(1,3),(3,﹣1),(0,﹣1),(﹣1,﹣2),(﹣3,﹣1)的路线转了一下,又回到家里,写出路上她经过的地方.

20.在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位.其行走路线如图.

(1)填写下列各点的坐标:

A4(     ,​    ),A8(​    ,​    );

(2)点A4n﹣1的坐标(n是正整数)为​           

(3)指出蚂蚁从点A2013到点A2014的移动方向.

21.如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中,C点坐标为(1,2).

(1)写出点A、B的坐标:

A(    ,     )、B(     ,     )

(2)将△ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A′B′C′,则A′B′C′的三个顶点坐标分别是A′(     ,     )、B′(     ,     )、C′(     ,     ).

(3)△ABC的面积为     .

22.已知点A(2x+y,﹣7)与点B(4,4y﹣x)关于x轴对称,试求(x+y)的值.

23.在我国沿海地区,几乎每年夏秋两季都会或多或少地遭受台风的侵袭,加强台风的监测和预报,是减轻台风灾害的重要措施.下表是中央气象台2010年发布的第13号台风“鲇鱼”的有关信息:

请在下面的经纬度地图上找到台风中心在16日23时和17日23时所在的位置.

24.如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1).

(1)在图中作出

关于

轴对称的

.

(2)写出点

的坐标(直接写答案).

A1_____________,B1______________,C1______________

参考答案

1.D

【解析】

【分析】

应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点所在的象限.

【详解】

∵a>0,b<-2,

∴b+2<0,

∴点(a,b+2)在第四象限.

故选D.

【点睛】

解决本题的关键是记住平面直角坐标系中各个象限内点的符号,四个象限的符号特点分别是:

第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).

2.B

【解析】根据关于纵轴的对称点:

纵坐标相同,横坐标变成相反数,

∴点P关于y轴的对称点的坐标是(3,5),

故选B

3.B

【解析】

试题分析:

点P(2,3)在平面直角坐标系中关于y轴的对称点坐标是(-2,3),在第二象限.

故选B.

考点:

关于x轴、y轴对称的点的坐标

4.C

【解析】

【分析】

如图1或图2所示,分类讨论,利用勾股定理可得结论.

【详解】

当如图1所示时,AB=2,BC=3,

∴AC=

当如图2所示时,AB=1,BC=6,

∴AC=

故选C.

【点睛】

本题主要考查图形的拼接,数形结合,分类讨论是解答此题的关键.

5.B

【解析】

【分析】

先建立直角坐标系,然后写出小慧所在位置所对应点的坐标.

【详解】

如图,

小慧的位置可表示为(4,4).

故选B.

【点睛】

本题考查了坐标确定位置:

平面坐标系中的点与有序实数对一一对应;记住平面内特殊位置的点的坐标特征.

6.C

【解析】

点M(-3,4)离原点的距离是

故选C.

7.A

【解析】

【分析】

根据点A(-1,3)的对应点为C(2,2),可知横坐标由-1变为2,向右移动了3个单位,3变为2,表示向下移动了1个单位,以此规律可得D的对应点的坐标.

【详解】

点A(-1,3)的对应点为C(2,2),可知横坐标由-1变为2,向右移动了3个单位,3变为2,表示向下移动了1个单位,

于是B(-3,-1)的对应点D的横坐标为-3+3=0,点D的纵坐标为-1-1=-2,

故D(0,-2).

故选A.

【点睛】

此题考查了坐标与图形的变化----平移,根据A(-2,3)变为C(3,6)的规律,将点的变化转化为坐标的变化是解题的关键.

8.B

【解析】

【分析】

直接利用平移中点的变化规律求解即可.

【详解】

将△ABC向右平移4个单位,再向下平移3个单位,得到△A1B1C1,点A、B、C的对应点分别A1、B1、C1,

∵A(-3,2)

∴点A1的坐标为(-3+4,2-3),即(1,-1).

故选B.

【点睛】

本题考查了坐标系中点、图形的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:

横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.

9.A.

【解析】

试题分析:

本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:

(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;

(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.点P(-3,5)关于y轴的对称点的坐标为(3,5).

考点:

关于x轴、y轴对称的点的坐标.

10.D

【解析】

【分析】

根据各象限内点的坐标特征解答.

【详解】

点(3,-2)所在象限是第四象限.

故选D.

【点睛】

本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:

第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).

11.(-1,-1)(答案不唯一)

【解析】试题解析:

在第三象限内点的坐标特征为点的横坐标、纵坐标为负.

故可写出点的坐标,比如(-1,-1)(答案不唯一).

12.m>2

【解析】

试题分析:

由第一象限点的坐标的特点可得:

,解得:

m>2.

考点:

1.点的坐标;2.解一元一次不等式组.

13.(2,4)

【解析】

本题比较容易,考查平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点:

关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.

解:

首先可知点P(-2,4),再由平面直角坐标系中关于y轴对称的点的坐标特点:

横坐标互为相反数,纵坐标不变,

可得:

点P关于y轴的对称点的坐标是(2,4).

故答案为:

(2,4).

解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:

(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;

(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;

(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.

14.

【解析】分析:

本题只要在坐标系中找到两点坐标,再根据所处位置构造直角三角形即可得出答案.

详解:

在平面直角坐标系

中,标出点A、B的位置并连接AB,易知

为直角三角形,且OA=1,OB=2,利用勾股定理可得AB=

点睛:

本题主要考查的就是两点之间的距离计算,属于基础题型.在平面直角坐标系中有两点A

、B

,则也可以用AB=

进行求解.

15.一.

【解析】

试题解析:

由A(a+1,b-2)在第二象限,得

a+1<0,b-2>0.

解得-a>1,b+1>3,

点B(-a,b+1)在第一象限

考点:

点的坐标.

16.(1,3)

【解析】

【分析】

根据轴对称的定义列式求出点B的横坐标,然后解答即可.

【详解】

设点B的横坐标为x,

∵点A(3,3)与点B关于直线x=2对称,

=2,

解得x=1,

∵点A、B关于直线x=2对称,

∴点A、B的纵坐标相等,

∴点B(1,3).

故答案为(1,3).

【点睛】

本题考查了坐标与图形变化-对称,熟记对称的性质并列出方程求出点B的横坐标是解题的关键.

17.关于y轴对称

【解析】

【分析】

横坐标都乘以-1,并保持纵坐标不变,就是横坐标变成相反数,即所得到的点与原来的点关于y轴对称.

【详解】

∵将三角形各点的横坐标都乘-1,纵坐标保持不变,

∴所得图形与原图形相比关于y轴对称.

故答案为:

关于y轴对称.

【点睛】

此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确把握关于坐标轴对称点的性质是解题关键.

18.(﹣4,﹣4)

【解析】

【分析】

根据关于x轴的对称时,横坐标不变,纵坐标互为相反数进行填空即可.

【详解】

∵点A(-4,4)关于x轴的对称点是B,

∴B的坐标为(-4,-4),

故答案为(-4,-4).

【点睛】

本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,掌握关于那个轴的对称时,那个坐标不变,另一个坐标互为相反数是解题的关键.

19.

(1)游乐场的坐标是(3,2),糖果店的坐标是(﹣1,2);

(2)学校﹣公园﹣姥姥家﹣宠物店﹣邮局.

【解析】

【分析】

(1)根据点的坐标规律:

横前纵后,中逗,可得答案;

(2)根据点的坐标,可得点表示的地方,可得路线图.

【详解】

(1)游乐场的坐标是(3,2),糖果店的坐标是(﹣1,2);

(2)由小红同学从家里出发,沿着(1,3),(3,﹣1),(0,﹣1),(﹣1,﹣2),(﹣3,﹣1)的路线转了一下,得

学校﹣公园﹣姥姥家﹣宠物店﹣邮局.

【点睛】

本题考查了坐标确定位置,利用了点的坐标规律:

横前纵后,中逗,正确表示点的坐标是解题关键.

20.

(1)2,0;4,0;

(2)(2n﹣1,0);(3)为→.

【解析】

【分析】

(1)观察图形可知,A4,A8都在x轴上,求出OA4、OA8的长度,然后写出坐标即可;

(2)根据

(1)中规律写出点A4n-1的坐标即可;

(3)根据2014是4的倍数余2,可知从点A2013到点A2014的移动方向与从点A1到A2的方向一致.

【详解】

(1)由图可知,A4,A8都在x轴上,

∵小蚂蚁每次移动1个单位,

∴OA4=2,OA8=4,

∴A4(2,0),A8(4,0);

故答案为:

2,0;4,0;

(2)根据

(1)OA4n=4n÷2=2n,

∴点A4n﹣1的坐标(2n﹣1,0);

(3)∵2013÷4=503…1,

∴从点A2013到点A2014的移动方向与从点A1到A2的方向一致,为→.

【点睛】

本题是对点的变化规律的考查,比较简单,仔细观察图形,确定出A4n都在x轴上是解题的关键.

21.

(1)A(2,﹣1)、B(4,3);

(2)A′(0,0)、B′(2,4)、C′(﹣1,3);(3)S△ABC=5.

【解析】

试题分析:

(1)根据直角坐标系的特点写出点A、B的坐标;

(2)根据直角坐标系的特点写出平移后的点的坐标;

(3)用三角形所在矩形的面积减去三个小三角形的面积即可求解.

试题解析:

解:

(1)A(2,﹣1),B(4,3);

(2)A′(1,1),B′(3,5),C′(0,4);

(3)S△ABC=3×4﹣

×1×3﹣

×1×3﹣

×2×4=5.

考点:

作图-平移变换.

22.x+y=3.

【解析】

试题分析:

根据关于x轴对称点的坐标特点:

横坐标不变,纵坐标互为相反数可得

,解方程组可得x、y的值,然后可得x+y的值.

解:

∵点A(2x+y,﹣7)与点B(4,4y﹣x)关于x轴对称,

解得:

则x+y=3.

考点:

关于x轴、y轴对称的点的坐标.

23.见解析

【解析】

【分析】

根据点的坐标位置确定方法,首先可以确定经度再确定纬度,分别找出即可.

【详解】

根据经纬度地图直接找到台风中心在16日23时和17日23时所在的位置即可,如图所示.

【点睛】

此题主要考查了点的坐标确定方法,根据经纬度地图确定台风中心在16日23时和17日23时所在的位置与在坐标系内找点方法相同,注意经纬度都要找准确.

24.

(1)如图所示:

(2)A1(1,-2),B1(3,-1),C1(-2,1)

【解析】

分析:

(1)利用关于y轴对称点的性质得出对应点位置画出图形即可;

(2)利用所画图形得出各点坐标;(3)利用△ABC所在矩形面积减去周围三角形面积进而求出即可.

本题解析:

(1)如图所示:

,即为所求;

(2)

(−1,2),

(−3,1),

(2,−1);

故答案为:

(−1,2),(−3,1),(2,−1);

(3)

的面积为:

3×5−

×2×1−

×3×3−

×2×5=4.5.故答案为:

4.5.

点睛:

此题主要考了轴对称图形,及点的坐标,三角形的面积,关键是掌握在计算不规则图形的面积时,可以利用补图的方法。

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