小学生励志的主题班会.docx
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小学生励志的主题班会
小学生励志的主题班会
导语：
对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前进的方向却很危险。
下面是小编整理的一些关于班会的作文，欢迎查阅。
小学生励志主题班会：
班会目的：
激励学生拥有理想并为之奋斗前进。
班会前准备：
结合班级学生中存在的实际问题，征求同学们的意见及建议，初步确定班会主题;召开班委会，正式确定班会主题，并正式制定班会活动方案;围绕班会主题方案，确定主题班会活动组委会，由组委会带领各小组成员搜集资料，尽可能的让所有同学都参与进来。
形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围;进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性，把不合理的地方适当的作修改，做好班会前的一切准备工作。
班会过程：
一、开场语
主持人甲：
尊敬的各位领导，老师
主持人乙：
亲爱的同学们
合：
大家下午好!
初二3班《努力奋进，走向成功》主题班会现在开始。
主持人甲：
90后的我们满怀激情而来，为了自己的梦想而奋斗。
在这一过程中有欢声笑语也少不了伤心痛苦。
我们的理想究竟是什么?
我们的未来会是怎样的?
我们要为自己的未来奋斗，除了奋斗我们别无选择。
主持人乙：
是呀，今天的班会主题就以：
“奋斗”展开，奋斗像一缕阳光，让含苞的花蕾得以绽放;奋斗像一盏明灯，给远航的帆船指明方向;奋斗像一把利剑，为披荆斩棘的我们带来力量。
每个人的人生过程都是一部辉煌的奋斗史。
唯有奋斗才能进步，才能让我们成长。
二、谈奋进
1、主持人乙：
什么是奋进?
振奋向前;奋勇前进;奋斗进取。
2、主持人甲：
三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式，也是一种中国传统的说唱艺术，以说为主的韵文体曲种。
起源于嘉庆年间，XX峄县西部陶馆附近的运河号子，然后由民间艺人在此基础上，创造出一种曲艺形式--三句半。
接下来请大家欣赏由黑海，戴羽威，喻嘉伟，张泽臣带来三句半：
《谈奋进》
3、主持人乙：
相声是中国曲艺中的主要曲种之一。
它产生在北京，影响于全国。
相声源于笑话，以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式，称为对口相声。
接下来请大家欣赏由：
窦明哲刘运星带来的相声。
4、主持人乙：
“随风奔跑是自由方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。
”下面有请男生合唱《奔跑》
5、主持人甲：
小品的历史由来已久，我国喜剧小品起源于80年代初，它继承和发展了话剧、相声、二人转、小戏等剧目的优点。
小品这种即兴式的表演形式需要丰富的生活阅历和鲜活的生活语言。
它的艺术气质是跟话剧绝对对立的，它的语言气质也是跟话剧截然相反的。
接下来请大家观看由董昳含、周明骏等同学带来的小品《不奋进》
6、主持人乙：
“我和我骄傲的倔强，我在风中大声的唱，这一次为自己疯狂，就这一次我和我的倔强。
”
下面请大家欣赏全体女声合唱《倔强》
三、尾声
主持人甲：
青春是什么?
四季老人说，是盛开的花朵，是碧草的颜色，是复苏万物的生机勃勃!
主持人乙：
青春是什么?
时间老人说，是燃烧的红烛，刚点燃时很长，可是瞬间就会滴泪短缩。
主持人甲：
青春是什么?
革命老人说，是鲜血的洒抛，是无私的奉献，是年轻的生命激情似火!
主持人乙：
青春是什么?
生命老人说，在漫漫时光长河，是它精神饱满，斗志昂扬地唱奋斗之歌!
合：
初二3班主题班会到此结束，谢谢大家。
四、班主任总结：
对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前进的方向却很危险。
不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
因此同学们再学习生活之路上要选准自己的方向;所谓成功的人，一定是比别人努力，比别人付出得多，经历了更多的磨难。
凤凰涅盘正是因为经历了强烈的痛苦，才会有震撼人心的美丽。
（凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验，获得重生，并在重生中达到升华，称为“凤凰涅磐”，以此典故寓意不畏痛苦、义无反顾、不断追求、提升自我的执着精神。
）一个人的成功并不是偶然的，他是踩着无数的失败和痛苦走过来的。
别人看到的只是他今天的光辉和荣耀，只有他自己知道，在他通往成功的路上，有着怎样的艰难与辛酸。
那么同学们为了实现你们的目标，勇敢地前进吧!
五、活动效果：
1、本次主题班会，完全是以学生自己为主体，挖掘学生自己的特长和优势，并在活动中得到了锻炼，展示了自己，肯定了自己，增强了自信心，激发了上进心。
2、通过这次主题班会，使同学们增加了学习的动力和热情。
达到了学生自我教育的目的，坚定了努力学习的信念。
小学生励志主题班会：
活动目的：
1.通过活动，让学生了解中国，为自己是中国人而感到自豪。
2.学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，为祖国未来的建设出力。
活动过程：
甲：
岁月承载着历史的脚步，
大地积淀了文明的精华，
走在世纪之初的我们，
想到祖国，满怀激情。
乙：
祖国啊——在这里
我要为您放歌，我要为您祝福。
合：
让我们怀着一颗感恩的心对您说一声：
祖国，您好!
《感恩祖国，励志勤学》主题班会现在开始。
第一篇：
赞美祖国
乙：
我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。
我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏小合唱《我们的祖国是花园》。
甲：
同学们，在这建国六十周年之际，你们想用什么方式来赞美、歌颂自己的祖国呢?
以小组为单位汇报：
第一小组：
我们来为祖国献舞《爱我中华》。
第二小组：
我们来为祖国吟诵一首诗《祖国在我心中》。
祖国在我心间
小小的地球仪摆在眼前，
妈妈夸我眼睛真尖：
第一眼就找到了中国，
像只雄鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京，
辽阔的版图上那红色的星点。
第三眼就找到了故乡福建，
隔海望去是祖国的台湾。
若问我眼力为什么这样好，
因为祖国时时在我心间。
第三小组：
我们来为祖国画幅画，我会画《我的祖国》。
展示作品
第四小组：
我们来为祖国创作一首小诗。
乙：
同学们的表演可真精彩啊，但愿我能化作一支舞、一首诗、一幅画、一首歌，
永远地歌颂着你，赞美着你：
我的母亲——中华人民共和国。
中国龙，腾飞吧，21世纪是你主演的舞台!
第三篇;励志勤学
甲：
在祖国60周岁的日子里，我们千遍万遍歌唱伟大的祖国，
乙：
更加繁荣、更加昌盛!
甲：
在这收获的季节里，
合：
我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻，永远漂亮!
甲：
除了祝福，我们还能做些什么吗?
同学们各抒己见。
甲：
现在我们不能保卫祖国，就让我们从建设校园，爱护那一草一木做起;
乙：
现在我们不能建设祖国，就让我们从努力学习，快学知识，快学本领做起。
甲：
现在我不能为祖国创造价值，就让我从珍惜每一滴水，每一粒粮食做起。
乙：
现在我还不能为国争光，就让我们从讲文明，讲道德，做一个高素质的少年儿童做起。
甲：
我们的一切都是祖国给予的，让我们心怀感恩，赞一赞我们的祖国，齐唱《感恩的心》。
乙：
先辈们的故事无数次激励着我们，引导我们奋发向上，积极进取。
讲革命家的故事：
周恩来《为中华之崛起而读书》
甲：
伟大革命领袖周恩来的理想什么?
哪位同学能谈谈自己的理想。
甲：
理想只有与祖国紧密结合，它才能绽放最大的光彩。
说一说自己搜集到的爱国名言。
我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
——周恩来
我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
——雷锋
一身报国有万死，
双鬓向人无再青。
——陆游
国耻未雪，何由成名?
——李白
一身报国有万死，双鬓向人无再青。
——陆游
死去原知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
——陆游
英勇非无泪，不洒敌人前。
男儿七尺躯，愿为祖国捐。
——陈辉
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
——鲁迅
恨不抗日死，留作今日羞。
国破尚如此，我何惜此头。
——吉鸿昌
我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。
——赵博生
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
——周恩来
祖国如有难，汝应作前锋。
——陈毅
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
——巴金
不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。
——吴玉章
我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。
我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
——邓小平
乙：
好好学习，天天向上。
从小做起，将来才能为祖国添砖加瓦，请欣赏下面两则小品，你同意他们俩的做法吗?
1.小品
（一）《明天再做》
剧情简介：
小刚放学回家，不写作业，出去玩，吃完晚饭后，继续看电视，不听家长劝告，累了就睡觉，自己安慰自己：
明早六点钟准时做作业。
2.小品
（二）《今日事、今日做》
剧情简介：
小红放学回家，帮家长干完力所能及的活后马上写作业，而后进行复习、预习，时钟指向十点，妈妈说：
“孩子，睡吧，反正老师也不知道。
”小红说：
“不，今天的事情必须今天做完，明天还有明天的事，我要一步一个脚印的踏踏实实的走路。
”
乙：
请大家说说小品中的两位主角谁做得对?
为什么?
学生畅所欲言，发表意见。
（略）
甲：
看小品之前，很多同学都谈了自己的理想，那么看过小品之后，你认为自己如何从现在做起，实现自己的理想呢?
学生再次发言。
（联系实际）
甲乙合：
祖国，伟大的祖国，美丽的祖国。
我愿做鲜花点缀你的身旁，愿做坚硬的砖瓦让你屹立不倒，愿做动听的黄鹂鸟声声唱着你的赞歌，齐唱《祖国爱我，我爱祖国》。
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