江苏省如皋市届高三生物上学期期初调研试题选修doc.docx
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江苏省如皋市届高三生物上学期期初调研试题选修doc
江苏省如皋市2021届高三生物上学期期初调研试题（选修）
一、单项选择题：
本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．下列关于人体内化合物的叙述，正确的是
A．ATP大量存在于细胞内，是生命活动的直接能源物质
B．不同细胞的结构和功能不同，与DNA的种类不同有关
C．细胞内无机盐与细胞内的渗透压、pH的维持关系密切
D．RNA是细胞内的遗传物质，担负着传递遗传信息的重任
2．下图是真核细胞中的四种细胞器结构模式图，相关叙述正确的是
①②③④
A．四种细胞器的膜结构成分完全相同
B．①和③可都可以合成ATP
C．②和④的膜结构可以相互转化
D．植物细胞中都含有这四种细胞器
3．糖蛋白普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含某种药物的培养基中，发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链，则此药物可能作用于
A．核糖体B．内质网
C．线粒体D．细胞膜
4．关于孟德尔成功揭示出遗传两大定律的原因的叙述，正确的是
A．选用异花传粉的豌豆作实验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状
B．在分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究
C．主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律
D．在数据分析的基础上，提出假说，并设计新实验来验证假说
5．下列有关酶的叙述，正确的是
A．酶是腺体分泌的物质，在细胞外也有活性
B．人体内大多数酶在近中性环境中催化效率最高
C．酶的合成都受DNA控制，一种酶只能催化一种反应
D．α-淀粉酶的最适温度不会超过人体的体温
6．下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是
A．免疫系统识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用
B．B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂
C．兴奋在两个神经元间传递过程中，不会出现膜的转移和融合
D．激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡
7．下图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则。
相关叙述正确的是
A．图甲所示为真核生物染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与
B．红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响基因的转录过程
C．图甲所示过程中，包含了图乙中的①②③过程
D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤
8．关于免疫细胞的叙述，错误的是
A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞
C．吞噬细胞和B细胞都能识别抗原
D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
9．科学家温特做了如下实验：
把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。
再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。
但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。
该实验证明了
A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质
C．生长素的化学本质是吲哚乙酸
D．胚芽鞘会弯向光源生长
10．关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是
A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒
11．下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是
A．可用包埋法制备固定化酵母细胞B．反应产物对固定化酶的活性没有影响
C．葡萄糖异构酶固定前后专一性不同D．酶固定化后，活性会升高
12．正常情况下，在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为
A．1B．2C．3D．4
13．从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。
目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是
A．合成编码目的肽的DNA片段
B．构建含目的肽DNA片段的表达载体
C．依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽
D．筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽
14．在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是
A．细胞的增殖和分化B．光能的吸收与转化
C．ATP的合成与分解D．基因的突变与重组
15．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是
A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的重要物质
B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变
C．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜
D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递
16．下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是
A．高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好
B．洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用
C．在pH低于7.0的自来水中，碱性蛋白酶依然能起作用
D．洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用
17．在其他条件具备情况下，在试管中加入物质X和物质Z，可得到相应产物Y。
下列叙述正确的是
A．若X是DNA，Y是RNA，则Z是逆转录酶
B．若X是DNA，Y是mRNA，则Z是脱氧核苷
C．若X是RNA，Y是DNA，则Z是限制性内切酶
D．若X是mRNA，Y是在核糖体上合成的大分子，则Z是氨基酸
18．下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是
A．富营养化水体出现蓝藻水华的现象，可以说明能量流动的特点
B．生态系统中能量的初始来源只有太阳能
C．食物链各营养级中10%~20%的能量会被分解者利用
D．无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用
19．MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列相关说法正确的是
组别
培养基中的添加物
MRSA菌
1
100μg/mL蛋白质H
生长正常
2
20μg/mL青霉素
生长正常
3
2μg/mL青霉素＋10μg/mL蛋白质H
死亡
A．细菌死亡与否可通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定
B．第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌
C．还需设计用2μg/mL青霉素和10μg/mL蛋白质H分别单独处理的对照组
D．蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素
20．下列与实验相关的叙述，错误的是
A．马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质
B．光学显微镜，可用于观察植物细胞的质壁分离现象
C．植物杂交实验中，人工授粉之后，无需再进行套袋
D．在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度
二、多项选择题：
本部分包括5题，每题3分，共计15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21．1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于
A．证明DNA是主要的遗传物质
B．确定DNA是染色体的组成成分
C．发现DNA如何存储遗传信息
D．为DNA复制机制的阐明奠定基础
22．下列关于植物体内水分的叙述，正确的是
A．植物体内的水分参与营养物质的运输
B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一
C．自由水可作为细胞内化学反应的反应物
D．小麦种子晒干后，其中含水量为0
23．下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，正确的是
A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察
24．下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是
A．绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性
B．卵裂球细胞的体积随分裂次数的增加而显著增大
C．囊胚的内细胞团细胞具有发育全能性
D．原肠胚发育分化形成内外两个胚层
25．小鼠睾丸中存在间质细胞和精原细胞，间质细胞是为精原细胞提供营养物质和相关激素的细胞。
科学家用显微镜观察从睾丸中所取的部分组织。
下列有关说法正确的是
A．精原细胞和间质细胞中核DNA相同，但表达的信息不同
B．间质细胞产生的激素需要通过体液运输到靶细胞
C．观察到染色体条数最多的细胞不含姐妹染色单体
D．显微镜下能看到染色体的细胞最多含两条性染色体
三、非选择题：
本部分包括8题，共计65分。
26．（8分）为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。
请回答下列问题：
（1）在淹水的情况下，根细胞中生成CO2的场所是▲。
分析图中A、B、C三点，在单位时间内与氧结合的[H]最多的是▲点。
（2）根据图中结果分析，淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有▲作用，其中
▲mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。
（3）淹水缺氧导致根细胞有氧呼吸减弱，直接影响了根通过▲吸收土壤中的Mg2+，地上部分叶色变黄，使光反应为暗反应提供的▲减少。
（4）根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标？
▲，原因是▲。
27．（8分）科学家利用搅拌式生物反应器培养水母雪莲细胞产生黄酮类化合物。
在接种量为2～3g干重/L、通气量700L/min时，分别采用不同搅拌速度培养水母雪莲细胞，实验数据如左表。
右图是培养过程中培养基中糖浓度变化曲线。
请分析回答：
转速/r·min-1
50
65
75
85
细胞干重/g·L-1
7.5
9.7
11.4
9.2
黄酮含量/mg·g-1
26.7
27.8
28.1
27.2
（1）从上表可以看出，转速在▲时细胞干重及黄酮产量达到最高。
（2）若要研究通气量对细胞生长的影响，结合上表数据，简述实验设计思路：
▲。
（3）植物细胞在培养过程中需要在培养基中添加蔗糖等糖类物质，原因是▲。
从图中可以看出，水母雪莲细胞在培养过程中最先大量利用的是▲。
（4）为了及时了解水母雪莲细胞数量变化，需要定期从搅拌式生物反应器中取样，在试管中静置后，用血球计数板进行计数，结果统计出来的数值比实际值偏▲，正确的操作应该是▲。
28．（8分）RNA干扰机制如下：
外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式形成的双链RNA一旦进入细胞内就会被一个称为Dicer核酸酶切割成21～25个核苷酸长的小分子干扰RNA（siRNA）。
Dicer核酸酶能特异识别和酶切双链RNA，切割产生的siRNA与一种RNA干扰的特异蛋白复合物结合，形成RNA诱导的基因沉默复合物（RISC）。
该复合物在ATP存在的条件下被激活，siRNA解链，留下反义链导向RISC与同源的mRNA互补结合，并切割该mRNA，造成蛋白质无法合成（如图所示）。
请回答下列问题：
（1）Dicer核酸酶切割双链RNA的化学键是▲。
根据RNA干扰机理，RISC能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递中▲过程受阻。
（2）通过Dicer切割形成的siRNA，要使基因“沉默”，条件是siRNA上有与mRNA▲。
（3）有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞，结果却没有引起RNA干扰现象，最可能的原因是▲。
（4）RNA干扰技术具有广泛的应用前景。
如用于乙型肝炎的治疗时，可以先分析乙肝病毒基因中的▲，据此通过人工合成▲，注入被乙肝病毒感染的细胞，就可以抑制乙肝病毒的繁殖。
29．（8分）甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。
花色表现型与基因型之间的对应关系如表。
请回答下列问题：
表现型
白花
乳白花
黄花
金黄花
基因型
AA____
Aa____
aaB___；aa__D_
aabbdd
（1）用白花（AABBDD）与黄花（aaBBDD）杂交，F1基因型是▲。
F1测交后代的花色表现型有▲，比例为▲。
（2）用黄花（aaBBDD）与金黄花杂交，F1自交，F2中黄花基因型有▲种，其中纯合个体占黄花的比例是▲。
（3）欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为▲的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是▲，比例是▲。
30．（8分）由于酵母菌利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程菌菌种，过程如图甲所示。
请回答下列问题：
（1）图甲中，过程①需要的酶有▲。
为了筛选，平板内的固体培养基应以▲作为唯一碳源。
②、③过程需要重复几次，目的是▲。
（2）某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。
该同学的接种方法是▲；该同学接种时所用菌液的浓度偏▲。
（3）现以淀粉为原料，用上述工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵，则接种▲菌的发酵罐需要先排气，原因是▲。
31．（8分）克隆猪成功率较低，与早期胚胎细胞的异常凋亡有关。
Bcl-2基因是细胞凋亡抑制基因，用PCR技术可以检测该基因转录水平，进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系。
在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl-2cDNA的分子数，进而计算总mRNA中Bcl-2mRNA的分子数，从而反映出Bcl-2基因的转录水平。
流程如图所示。
请回答：
（1）图中重组细胞的细胞核来自▲细胞，早期胚胎移入受体子宫后继续发育，经桑椹胚、囊胚和▲胚最终发育为克隆猪。
（2）细胞凋亡是由▲所控制的细胞自动结束生命的过程。
图中的X是▲过程。
（3）PCR过程中所用的原料是▲，DNA聚合酶是▲。
（4）图中进行PCR扩增时，需要从基因组数据库中查询Bcl-2mRNA的核苷酸序列，再根据这一序列设计合成▲，PCR扩增过程中第一轮循环的模板是▲。
32．（8分）葡萄发酵可产生葡萄酒，甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中，在温度等适宜的条件下进行发酵，如图所示。
请回答下列问题：
（1）利用葡萄制作葡萄酒的过程中，发挥作用的微生物是▲。
该微生物通过无氧呼吸可分解葡萄糖，产生的终产物是▲。
（2）甲和丙同学的实验操作都存在错误，其中甲同学的错误是▲，导致发酵中出现的主要异常现象有▲、发酵液中酒精含量▲，发酵液还可能变酸。
丙同学的错误是▲，导致发酵中出现的主要异常现象是▲。
（3）在上述制作葡萄酒的过程中，假设乙同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开，该操作错误是▲。
33．（9分）在寒冷环境中生活的生物，其细胞代谢会发生适应性变化以提高抗寒能力。
下图表示的是生活在同一寒冷环境下的北极狐和雷鸟基础代谢随环境温度变化的情况，请回答下列问题：
（1）动物会通过增加▲激素的分泌以促进代谢增加产热。
动物细胞中与有氧呼吸有关的酶分布在▲。
（2）在小于10℃的环境下，雷鸟的基础代谢随环境温度的下降，基础代谢率会▲，这是因为▲。
（3）生活在同一寒冷环境下的北极狐和雷鸟，对寒冷环境适应能力更强的是▲，理由是▲。
（4）某些动物产热的主要热源来自于褐色脂肪组织，在消耗相同质量的脂肪时，该组织产生的热能远远高于其他组织，其原因是该组织的细胞呼吸过程中合成▲的途径受阻。
生物（选修）
一、单项选择题：
本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．C2．B3．B4．D5．B6．C7．D8．A9．B10．B
11．A12．B13．C14．D15．C16．C17．D18．D19．C20．C
二、多项选择题：
本部分包括5题，每题3分，共计15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21．CD22．ABC23．ACD24．AC25．ABC
三、非选择题：
本部分包括8题，共计65分。
26．（8分，每空1分）
（1）线粒体基质、细胞基质A
（2）减慢30
（3）主动运输[H]和ATP
（4）不能因为无氧呼吸也可能会产生CO2
27．（8分，除注明的外，每空1分）
（1）75r/min
（2）在转速为75r/min时（1分），设置不同通气量实验对照（1分），一段时间后测定每组细胞干重（1分）
（3）植物细胞在培养过程中不能进行光合作用合成有机物蔗糖
（4）高或低震荡摇匀后再进行计数
28．（8分，除注明的外，每空1分）
（1）磷酸二酯键 翻译
（2）互补配对的碱基（或核糖核苷酸）序列（2分）
（3）Dicer酶只能识别双链RNA，不能识别单链RNA（2分）
（4）碱基序列 双链RNA
29．（8分，每空1分）
（1）AaBBDD乳白花、黄花1∶1
（2）81/5
（3）AaBbDd乳白花1/2
30．（8分，除注明的外，每空1分）
（1）限制性内切酶和DNA连接酶淀粉分离纯化
（2）稀释涂布法大
（3）工程酵母菌工程酵母菌利用淀粉能力更强，产生CO2速率更快（2分）
31．（8分，每空1分）
（1）体原肠
（2）基因逆转录
（3）dCTP、dATP、dGTP、Dttp（或四种脱氧核苷酸）Taq酶（或热稳定DNA聚合酶）
（4）引物Bcl-2cDNA
32．（8分，每空1分）
（1）酵母菌 酒精和CO2
（2）未夹住发酵瓶的充气管 发酵液从充气管流出少 瓶中发酵液过多，淹没了排气管在瓶内的管口排气时，发酵液会从排气管中流出
（3）未及时排气
33．（9分，除注明的外，每空1分）
（1）肾上腺素、甲状腺（答对一个即给分）线粒体（内膜、基质）、细胞质基质（2分，不全不给分）
（2）上升随着环境温度的下降，雷鸟散热增加，体内代谢加快，可以产生更多的热量维持体温恒定（2分）
（3）北极狐随温度降低，北极狐的呼吸速率（几乎）不变，消耗能量少
（4）ATP
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