天津市宝坻区林亭口高级中学学年高一上学期第一次月考历史试题 Word版含答案.docx

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天津市宝坻区林亭口高级中学学年高一上学期第一次月考历史试题Word版含答案

2017-2018学年林亭口高中高一历史试卷

一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分）

1、历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。

这一典故是下列哪一政治制度的反映（）

A、宗法制B、分封制

C、郡县制D、王位世袭制

2、历史典故“楚王问鼎”反映的实质问题是（）

A、诸侯对周天子的地位提出了公开挑战

B、诸侯争霸斗争激烈

C、周天子“天下共主”的地位难以动摇

D、西周的冶铸水平高

3、中国古代“立子以贵不以长，立嫡以长不以贤。

”该制度始于（）

A、夏代B、商代C、周代D、秦代

4、2008年初，纷飞的大雪遍及大半个中国，但大雪挡不住人们回家过年的脚步。

下列图片反映的内容与这种珍惜亲情、渴望团聚情形密切相关的是（）

AB

5、公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。

南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺（今广州）。

任嚣任郡尉（因南海郡下属县少，是小郡，故称尉不称守），是为广州建置之始。

有关任嚣的说法错误的是（）

A、他的职位由中央任命，不可以世袭B、他事实上是南海郡的最高行政长官

C、他无权任免辖区内的四个县令D、他像以前的诸侯一样拥有封地

6、秦始皇说：

“天下共苦战斗不休，以有侯王。

赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也；而求其宁息，岂不难哉！

”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是（）

A、焚书坑儒B、推行郡县制C、实行三公九卿制度D、修筑长城

7、2002年湖南龙山县里耶镇出土了3.7万枚秦代简牍，举世震惊。

这些简牍是秦代地方官府档案。

从右图秦简及其释文，你得到的信息有（）

释文：

（正面）三年四月辛丑朔丙午司空腾敢言之阳陵逆都士五越人有赀钱千（第1行）百世四越人戍洞庭都不智何县署，今为钱校卷一上谒今洞庭尉（第2行）越人署所县责以受阳陵司空（司空）不名计问何县官计付署计年（第3行）报。

①秦代确已实行郡县制②秦代确已统一文字为秦篆③这些简牍早于公元前221年④秦代已实行三权分立的政治体制

A、①②B、①③C、②③D、①④

8、“王沔，字楚望，齐州人。

……加左谏议大夫、枢密副使。

……改户部侍郎，参知政事。

”此段文字中的王沔应该是（）

A、汉朝人B、唐朝人C、宋朝人D、清朝人

9、唐太宗说：

“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。

岂得以一日万机，独断一人之虑也。

”材料表明他主张（）

A、发挥宰相等大臣的议政权B、君权与相权相互制衡

C、中央权力重心应当下移D、君主不应实现专制统治

10、下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图，比较两图最能说明的是（）

A、唐代中央官吏日渐增多B、唐代以分散相权而保障君权

C、唐代尚书省权力最大D、太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部

11、加强对官吏的监察是实现吏治清明的重要措施。

历史上，下列机构或官职具有监察职权的是（）

①御史大夫②刺史③都察院④军机处

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

12、中国古代崇尚“德治”，孝道是政府与民间最推崇的。

有史料记载，郭巨“家贫，有子三岁，母减食于之。

巨谓妻曰：

贫乏不能供母，子又分母之食；盍埋此子”。

郭巨因此而被荐举为孝廉。

这一史料反映的是（）

A.分封制　　B.编户制　　C.察举制　　D.科举制

13、右图诰示中获得进士出身金榜题名的人所通过的途径是（）

A、毛遂自荐

B、立军功授爵

C、凭才学科举获得功名

D、出洋留学，功成名就

14、今天我们国家共划分为23个省、5个自治区和4个直辖市。

其中“省”作为地方最高行政单位开始于（）

A、西周的分封制　　　　B、唐朝的三省六部制

C、秦朝的郡县制　　　　D、元朝的行中书省制

15、据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳：

“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。

不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。

”为解决上述问题，明太祖（）

A、设置殿阁大学士以备顾问B、选拔翰林院官员入值文渊阁

C、授予殿阁大学士以票拟权D、设六部分理全国政务

16、下面是某电视专题片中出现的一组镜头：

徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾，据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代是（　　　）

A、唐朝B、元朝C、明朝D、清朝

17、假如你是一位北京大学历史系教授，在招收研究生的试卷中，有这样一道题：

谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。

某考生答题要点概括如下，你认为其中不符合历史实际情况的是（）

A、丞相制度妨碍了皇权的高度集中，

B、丞相制度必然导致社会的动乱

C、这—做法使军政大权进—步集中到皇帝手中

D、废除丞相制度，使君主专制达到了新的高度

18、我国古代中央机构不断变革，曾出现三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。

这些变革反映的趋势是不断强化（）

A、专制皇权B、中央集权

C、监察权力D、对农民的控制

19、明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：

“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。

从太祖开始，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。

君臣关系由坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是（）

A、中央对地方的管理日益加强

B、皇权日益加强，相权日益削弱

C、内阁制度日渐成熟

D、丞相权力日益被分割

20、我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写道：

“接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）……”该景点最有可能是（）

A秦丞相府B唐尚书省

C元中书省D清军机处

21、学过《古代中国的政治制度》这一专题后，某班四位同学分别撰写研究历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是（）

A、《浅议我国早期国家政治制度的特点》B、《简议中国古代的选官制度》

C、《论隋唐三省制度对中国历史的影响》D、《论清代皇权与相权的相互制衡》

22、明代内阁和清代军机处的共同之处是（）

A、统领六部，处理各种政务B、参与决策，并负责朝廷日常事务

C、参与机要政务，但没有决策权D、负责各地的军政事务

23、2、通过对从秦朝到清朝中央、地方两级官制演变过程的学习,你认为中国古代政治制度的特点有（ ）

①削弱地方,加强中央

②削弱相权,加强君权

③以君权为中心,高度集中权力

④逐渐强化对地方官吏的控制和监视

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

24、一位中学生准备写一篇有关“明清时期君主专制强化对中国社会发展影响”的历史小论文，下列观点中符合这—要求的有（）

①有利于统一多民族国家的巩固和发展②有利于封建经济的发展③奠定了中华文明长期领先于世界的基础④阻碍了资本主义萌芽的发展

A、①④　　B、②④　　　C、①②③　　D、①②④

25、在某校一次公开课教学中，有这样一道题：

谈谈你对古代中国政治制度的认识。

某学生答题要点如下，你认为表述不准确的是（）

A、分封制与宗法制互为表里，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制

B、春秋时期，分封制瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面

C、唐朝统治者运用中央机构的权力制衡来维护自己的专制统治

D、内阁的设置实质上恢复了丞相的职权，是明清时期君主专制的重要内容

26.《三字经》写到:

“周武王,始诛纣,八百载,最长久。

”

周朝最长久的制度保障是（）

①禅让制  ②分封制  ③宗法制  ④中央集权制度

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

27.、钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结各地域于一个中央之统治”。

材料所说的这一制度创立于

A汉朝B.隋朝C明朝D北宋

28.随着秦朝大一统的实现,以□□□□为核心的官僚体制成为当时社会的主宰。

“□□□□”处应是（）

A.察访推荐

B.血缘关系

C.皇权独尊

D.相权调整

29.我国当前实行的省制开端于（   ）

A.秦朝的郡县制

B.西汉的州郡县制

C.元朝的行省制

D.唐朝的军镇制

30.、著名学者钱穆认为,唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。

钱穆先生的观点是唐朝

A.专制皇权加强

B.三省相互牵制

C.皇帝受到牵制

D.实行集体决策

二、非选择题（本大题共2小题，其中26题24分，27题26分，共50分）

31、我国封建时代的选官和用人制度，一方面，要与当时社会经济政治力量的发展现状相适应；另一方面，又要为君主专制和中央集权的巩固和发展服务。

用人制度是否得当，关系到封建王朝的兴衰。

依据所学知识，回答以下有关历代选官用人制度的问题：

（1）汉、唐分别推行什么选官制度？

这两朝在选官程度上有何不同？

反映了什么实质问题？

（10分）

（2）汉、唐在选官标准上先后发生了哪些变化？

（6分）

（3）请根据材料并结合所学知识分析造成选官标准变化的原因。

（8分）

31、南宋郑樵曾在《通志》中说：

“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。

”教科书中图示、图片、图表，往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。

阅读下列材料，回答相关问题：

材料一据《江淮论坛》1982年第2期资料记载：

时期

全国人口（丁）

官员

官民之比

西汉

5959万

7500人

1：

7945

唐高宗时

5238万

13465人

1：

3927

元成帝时

5816万

22500人

1：

2613

清康熙时

2459万

27000人

1：

911

（1）根据以上材料，概括其所反映的社会历史现象。

指出产生上述历史现象的根本原因及其历史教训。

（10分）

材料二

图一唐朝中央机构图二明朝中央机构图三清朝军机处内景

（2）图1体现的中国古朝王朝政治制度的基本特征是什么？

与图1相比，图2反映的政治制度发生变化的主要原因是什么？

图3中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点？

综合上述图示，说明中国古朝政治制度演变的趋势。

（16分）

参考答案：

1B2A3C4B5D6B7A8C9A10B11A12C13C14D15A16C17B18A19B20D

21D22C23D24D25D26D27B28C29C30C

31.

（1）汉代察举制（举孝廉）；唐代科举制。

汉代主要由地方推选人才为官；唐代主要由中央用考试的方法选官。

专制主义中央集权的加强。

（10分）

（2）标准变化；汉代以才能和品德（声望）为标准；魏晋则注重出身门弟；唐代以才能（主要是考试成绩）为标准。

（6分）

（3）变化原因：

东汉后期，豪强地主势力发展，选官逐渐被官僚家族支配。

隋唐时期，土族门阀衰落，庶族地主兴起，要求冲破世家大族垄断仕途的局面；国家统一，也要求把选官权力从地方毫族手里集中到中央政府。

（8分）

解析：

本题主要考查学生比较问题的能力。

第

（1）

（2）两问可结合汉人的察举制和唐代的科举制的相关内容分析归纳。

其“实质问题”应从加强中央集权的角度认识。

第（3）问结合两种选官制度实施的背景进行分析归纳。

32.

（1）官民之比畸形发展（或官多民少的现象日益严重）。

封建君主专制中央集权制度发展和强化的必然产物。

教训：

必须精简机构，裁撤冗员。

（10分）

（2）皇权高度集中。

明朝丞相制度被废除。

君主专制制度发展到顶峰。

专制皇权不断加强趋势。

（16分）

解析：

第

（1）问图表中官民之比是核心，官民之比从西汉时的1：

7945到唐高宗时的1：

3927到元成宗时的1：

2613，再到清康熙帝时的1：

911，官多民少的现象日趋严重。

据此分析原因和教训。

第

（2）问读图并结合所学知识回答。