统编版七上语文竞赛试卷及参考答案Word文档格式.doc
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“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的！
”
D．那是谁家的地？
是公家的？
还是私人的？
他说不知道。
3．下列加点成语使用正确的一项是（）（2分）
A．中国女排在里约夺冠，五星红旗冉冉升起,我的眼眶湿润了，强烈的民族自豪感油然而生。
B．国庆假期，父母带他参观一流大学,他既想去武汉大学，又想去北京大学，总是见异思迁。
C．辩论赛中，我们班的选手个个咄咄逼人，沉着应战，终于战胜所有对手，夺得了冠军。
D．要学好文言文，我们就应该发扬不耻下问的精神，有不懂的地方要向老师和同学们请教。
4．下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（
A．通过科学家们的共同努力，使神州十一号飞船顺利返回地球。
B．特朗普面向社会公开招聘大约4000名左右的美国政府高官。
C．虽然歼十女飞行员余旭牺牲了，但是她的英雄形象还会时常浮现在人们的眼前。
D．代表们仔细讨论和认真听取了习主席在第三届世界互联网大会上的讲话。
5．下列各句中，没有使用比喻修辞手法的一项是（
A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B.母亲啊!
你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
C．在没受教育前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。
D.她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
6．下列关于名著知识及文学常识的表述，不正确的一项是（
）（2分）
A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，作品有散文集《朝花夕拾》，诗集《野草》、小说集《呐喊》《彷徨》等。
B.我国古代，称三十岁为“而立之年”，四十岁为“不惑之年”，五十岁为“知天命之年”，六十岁为“耳顺之年”，七十岁为“古稀之年”。
C.《五猖会》是《朝花夕拾》中的一篇，记叙我儿时观看迎神赛会的经历――父亲要求我出发前背书，文章写出了孩子对父母毫不顾及自己心理时无奈和厌烦。
D.“家父”是谦称自己的父亲，“令尊”是敬称对方的父亲。
如果两人都是男性，自己比对方小，可以谦称自己是对方的“贤弟”。
请别人修改自己的文章，可谦称“斧正”。
7．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）
我和白求恩同志只见过一面。
。
从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。
一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
①对于他的死，我是很悲痛的。
②现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。
③可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。
④后来他给我来过许多信。
⑤我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
A.④③②①⑤ B.④③①②⑤ C.⑤④③①② D.⑤④③②①
8、古诗词名句填写（7分）
（1）潮平两岸阔，。
（王湾《次北固山下》）
（2）
，思君不见下渝州。
（李白《峨嵋山月歌》）
（3）秋天是个多彩的季节。
马致远《天净沙·
秋思》中的秋树缠绕着游子的悲伤：
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
”曹操《观沧海》中的秋风吹动了大海的雄壮：
“秋风萧瑟，
。
”
（4）浪漫诗人李白偏爱月亮。
李白月下独酌，“举杯邀明月，对影成三人”（《月下独酌》）；
李白月下思乡，“举头望明月，低头思故乡”（《静夜思》）；
李白月下怀友，“
，随君直到夜郎西。
”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。
（5）习近平同各界优秀青年代表座谈时指出，广大青年一定要矢志艰苦奋斗。
“，梅花香自苦寒来。
”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。
（6）和平是人类共同祈愿，而安史之乱却在大唐诗人心头留下了许多痛苦的记忆。
杜甫在避难途中，幸逢好友李龟年，感伤不已：
“正是江南好风景，落花时节又逢君。
”岑参在战乱中，重阳节无酒可饮，孤独难耐：
“
，
。
”（岑参《行军九日思长安故园》）
9、名著阅读。
（3分）
《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的集，共10篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
其中《二十四孝图》着重分析了、郭巨埋儿、等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。
10、综合性学习。
（8分）
（一）2016年是中宣部、国家新闻出版广电总局等部门倡导和开展全民阅读十周年。
国家新闻出版广电总局日前下发《关于开展2016年全民阅读工作的通知》。
某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题的开展读书活动。
⑴请你写出一则关于读书的名言警句。
（２分）
⑵右边是活动主题的宣传漫画，请谈谈你对漫画寓意的理解。
（二）阅读下面《形近字之间的对话》，完成下列题目。
（4分）
“日”对“曰”说：
该减肥了。
“熊”对“能”说：
穷成这样啦，四个熊掌全卖了。
“果”对“裸”说：
哥儿们，你穿上衣服还不如不穿。
“臣”对“巨”说：
一样的面积，但我是三室两厅。
“王”对“皇”说：
哥们，当皇上有啥好处呀，你看，头发都白啦。
“兵”对“丘”说：
兄弟，踩上地雷了吧，Ａ呢？
“比”对“北”说：
夫妻一场，何必Ｂ呢！
“巾”对“币”说：
戴上博士帽就身价百倍了！
（3）.请根据你的理解，将空白处补充完整。
（4分,每空2分）
Ａ. ；
Ｂ. 。
二、阅读理解。
（38分）
（一）阅读《济南的冬天》选段，回答后面的问题。
（5分）
①最妙的是下点小雪呀。
②看吧，山上的矮松越发青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
③山尖全白了，给蓝天镶上一层银边。
④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；
这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；
看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜照在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
⑥就是下小雪吧，济南上受不住大雪的，那些小山太秀气。
11．“树尖上顶着一髻儿白花”一句中“顶”字好在哪里？
（2分）
12．第②至⑤句是按照什么顺序写景的？
你是从哪些词语看出来的？
（3分）
（二）、阅读《最小的星星也闪光》，回答问题。
（13分）
①潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生，瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。
他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书，偶尔也会在纸上涂鸦着什么，平时很少参与班集体的活动，与班上的其他同学也极少来往，似乎成了被人遗忘的人。
②那天，我正在神采飞扬地讲着课，学生都安静地听着。
突然，原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。
我怒火中烧循声望去，发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。
张晓琴发觉我盯着她，不好意思地低下了头。
③我铁青着脸说：
“张晓琴，你笑什么？
④张晓琴立马站起来小声说：
“老师，他在画你——”并用手指着潘小锋课桌上的纸。
⑤一下子，全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上，旁边的几个学生猫着身子偷看他的画，也都偷笑起来。
我一个箭步过去，一把抢过他的画，圆睁着愤怒的双眼，看着他在画我上课的样子，真是气不打一处来！
⑥“潘小锋，你给我站到墙角去！
”我用强硬的命令口吻叫嚷着。
他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。
“上课不听开小差也就算了，竟敢丑化老师，岂有此理！
明天叫你家长来。
”他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子。
那堂课是我与他头一回交锋，也是他进入我视线的开始。
⑦放学后，拿着缴来的画来到办公室，教师应有的品行规范让我平静下来。
细细端详他的画，觉得倒十分形象，有几分趣味，心情也渐渐舒展开来。
⑧第二天，我在办公室静等他和他家长的到来，可是一个上午都没见人影。
后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打，一个人躲进了网吧。
知道这一切后我和他父亲一起在一家网吧中找到了他，并把他带回了家。
⑨到他家天色已晚了，天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。
他父亲把我让进家门，招呼我：
“老师辛苦了！
坐一坐，家里太小太乱，不好意思。
”我笑笑便坐了下来，环视了一下房间。
这是一间不到30平方米的低矮房，墙壁灰暗，摇摆的蛛丝零落地挂在屋角，一些旧式家具零乱地堆放在各处，上面随意堆放着一些图书报刊，看来已许久没整理过了。
⑩“老师别生气，您喝茶！
”我接过茶杯放到桌子上。
⑪“你小子尽给我惹事，骨头又痒了，想挨揍啊——”他父亲说着就要打他，我连忙制止，“怎么又要打，不是和你说了吗？
别总是打孩子。
⑫“不是，这野小子自从我和他妈离婚后就没人管，没办法。
我也下岗了，一个人忙着照看书摊，难得有时间在家。
他要是有空就到我书摊来帮我照看，喜欢看动漫书，没事时也瞎画，我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。
呵呵——老师，您瞧，这墙上的奖状是他得的奖。
⑬我按他指的方向看去，这才注意到墙上贴着好几张奖状。
他的书桌上也散落着一些他画的漫画，有各种可爱有趣的人物，惟妙惟肖。
我顺手拿起一张来看，这时他父亲迅速地收拾起来，说道：
“老师见笑了，小孩子瞎画着玩，上不了台面的。
⑭我笑道：
“其实，你儿子挺有天赋的，画的不错，他画我的那张我还留着呢，别说还蛮像。
⑮“对不起，老师！
我不是有意画您，我当时只是觉得您上课很有精神，所以不知不觉就画了下来。
”潘小锋有点委屈地说道。
⑯“潘小锋，既然你有这方面的天赋就应好好培养，如果有兴趣，可以向这方面发展，创作出更好的动漫画。
”我还是用老师的本职口吻教育他，“以后要是有这样的活动，希望你能发挥出你的特长哦，为班集体争得荣誉！
⑰“我会的，没问题。
”他豪言壮语地答应了。
⑱我欣慰地点点头，说：
“好了，天也晚了，我也该走了。
”说着便走了出来，他父亲忙说道：
“那我送送您吧！
⑲“不用，我一个人走就行了。
好好培养你儿子，他会有出息的。
⑳告别了他父子俩，我走在星光和街灯掩映的路上。
我抬头望着天空，繁星满天，装饰着静谧的夜，忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光。
脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱的神情，我沉思良久，觉得他就像天空中的那颗最小的星星，虽然小其实也一样会发光。
13．下列对文章的理解和分析，正确的一项是（）（2分）
A．第①段对潘小锋特点的介绍，可看出他是一个内向、安静、忧郁、自私、不关心班集体的学生。
B．第②段到第⑧段，设置了两个悬念性的小插曲——课堂上的笑声和潘小锋的逃学，目的都是为了表现潘小锋的叛逆和推动情节发展。
C．小说以“我”对潘小锋的态度转变为线索贯穿全文，将人物设定在学校和家庭两个特定场景当中加以表现。
D．本文语言平易朴素，人物语言符合各自的身份特征。
如：
潘小锋父亲的语言就勾画出了一个粗心、蛮横而又关心爱护孩子的父亲形象。
14．请你谈谈对小说题目的理解。
15．仔细品味最后一段中的划线句子，说说它在内容和结构上的作用。
16．请你结合文章的具体内容，对文中的“我”进行评价。
（至少两点）（4分）．
（三）阅读下面文言文，回答问题。
（16分）
【甲】诸葛亮《诫子书》
夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
【乙】刘元卿《范文正公仲淹既贵》
范文正公仲淹既贵，常以俭约训人，戒诸子曰：
“吾贫时与汝母养吾亲，汝母躬执爨而吾亲甘旨未尝充也。
今而得厚禄，欲以养亲，亲不在矣。
汝母又已早世，吾所最恨者，忍令若曹享富贵之禄耶？
”子纯仁娶妇将归，以罗绮为帷幔，公闻之不悦曰：
“罗绮岂帷幔之物耶？
吾家素清俭，安得乱吾家法？
敢持至，当火于庭。
”——明·
刘元卿《贤弈编•卷二》
注解：
①范文正公仲淹：
范仲淹，“文正”是谥号。
②亲：
父母。
③执爨（cuà
n）：
烧火做饭。
③躬：
亲自。
④甘旨：
美味的食物。
⑤充：
请人代劳。
⑥恨：
遗憾。
⑦若曹：
你们。
⑧火：
点火烧掉。
17．解释加点的实词。
（1）俭以养德（）
（2）不能励精（）
（3）未尝充也（）（4）闻之不悦（）
18．选出下列语句中加点字意义与用法不相同的一项（）（2分）
A．君子之行 帷幔之物 B．静以修身以罗绮为帷幔
C．夫君子之行夫学须静也 D．险躁则不能冶性学而不思则罔
19．用“/”给下面句子断句，断两处。
汝母躬执爨而吾亲甘旨未尝充也。
20．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（2）今而得厚禄，欲以养亲，亲不在矣。
21．
（1）《诫子书》中诸葛亮告诫儿子的“修身”“养德”“广才”“成学”的关键是要做到“淡泊”“ ”，切忌“淫慢”“险躁”，正反对比，观点鲜明。
（2）《范文正公仲淹既贵》中范仲淹时常训诫儿子们要极力保持的家风和美德是 。
（四）古诗赏析。
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
注：
①李龟年：
唐朝开元、天宝年间的著名乐师，擅长唱歌。
因为受到皇帝唐玄宗的宠幸而红极一时。
“安史之乱”后，李龟年流落江南，卖艺为生。
②岐王：
名李范，唐玄宗的弟弟，被封为岐王。
他爱好文学，喜欢结交文人墨客。
③崔九：
名崔涤，因在兄弟间排行第九，所以得名，是唐玄宗的宠臣。
22.诗的前两句中，“ ”“ ”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。
（每空填三个字，共2分）
23.这首诗的后两句运用了什么表现手法？
表现了作者怎样的思想感情？
三、作文（50分）
从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题一：
最美的风景
要求：
①文章叙事清楚，结构完整，内容充实；
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
③写一篇600字以上的记叙文。
④作文中不得出现真实的校名和姓名。
题二：
读下面材料，按要求写一篇作文。
贞观六年岁末，唐太宗把判处死刑的犯人三百余人登记在册。
他见死囚们很可怜，决定放他们回家过年，并约定好到来年秋天再自动回来接受死刑。
到了第二年秋天，没有人督促和带领，放去出的死囚三百九十人，全都如约自动回来领死，没有一个人逃跑或躲藏的。
最后，唐太宗就把他们全部都赦免释放了。
①选择一个角度构思作文，600字以上。
②立意自定，文体（诗歌除外）自选，题目自拟。
③不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。
9
2018年下学期七年级语文竞赛试卷答题卡
姓名：
班级：
_______得分：
___________
一、积累与运用（32分）
1.（2分）2.（2分）3.（2分）
4.（2分）5.（2分）6.（2分）
7.（2分）
8、古诗文默写。
（7分）
①______________________。
②____________________________。
③_____________________。
④____________________________。
⑤_____________________。
⑥，____________________________。
9、名著阅读（3分）__________、_、______________
（1）（2分）
（2）（2分）_______________________________________________________
（3）请根据你的理解，将空白处补充完整。
（38分）
11．（2分）
12．（3分）
（13分）
13．（2分）（）
14．（3分）
15.（4分）
16.（4分）
（三）、阅读下面文言文，回答问题。
17．（4分）
（1）（）
（2）（）（3）（）（4）（）
18．（2分）（）
19．（2分）用“/”给下面句子断句，断两处。
20．（2分）
（1）
（2）
21.（4分）___________________________________
22．（2分）___________________________________
23．（2分）
三、作文（50分）
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