音乐教学节奏练习.ppt

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音乐教学节奏练习.ppt

音乐教学中的节奏训练,音:

物体(发声体)受到外部力的作用而发生振动时产生的一种声波。

节奏是音乐的脉膊,是组成音乐的七大要素之一。

音乐基础乐理,1、基本音级,基本音级1234567唱名doremifasollaxi音名CDEFGAB级数,音符时值对照表,1、时值(音符的长短),5,5,5,四拍,二拍,一拍,二分之一拍,四分之一拍,八分之一拍,读谱与乐理,二、简谱音符的长短,三、节拍,音乐中强音和弱音有规律地、周期性地循环反复,叫做节拍。

1、拍号常见的有2/4、3/4、4/4、6/8等。

如:

表示以四分音符为一拍,每小节三拍。

流行音乐基础乐理,三、节拍,2、拍子的种类

(1)单拍子每小节只有一个强拍的拍子。

如:

2/43/43/8,流行音乐基础乐理,三、节拍,

(2)复拍子每小节有一个强拍和一个以上的次强拍。

如:

4/46/89/812/8,音乐基础乐理,四、在音乐中最常用的基本节奏型,1、四分节奏2、八分节奏3、十六分节奏4、前十六(后八)节奏5、(前八)后十六节奏6、八分附点节奏7、后八分附点节奏8、切分节奏9、三连音节奏,1、四分节奏,四分节奏一般在速度较快的舞曲、雄壮歌曲、民谣或抒情的3/4拍歌曲中出现较多。

2、八分节奏,八分节奏是一种平稳节奏,将一拍分成二份。

舒缓、平和。

3、十六分节奏,十六分节奏是一种平稳节奏,将一拍分成四份。

一般在速度稍慢、歌词密集的抒情歌曲中较为常用。

4、前十六(后八)节奏,前十六节奏属于比较中性的节奏型,舒缓时则舒缓,急促时则急速。

一般情况和其他节奏结合使用,较少持续使用。

5、前八(后十六)节奏,后十六节奏的特征和前十六节奏相似。

也属于比较中性的节奏型,舒缓时则舒缓,急促时则急速。

一般情况和其他节奏结合使用,较少持续使用。

6、八分附点节奏7、后八分附点节奏,以上两种节奏都属于中性节奏型。

一般情况和其他节奏结合使用。

8、切分节奏9、三连音节奏,切分节奏打破平稳的节奏律动,使重音后移,给人一种不稳定感。

三连音节奏特殊的节奏。

将一拍平均分成三份,既不平稳也不摇曳,带有一种持续向前的推动性。

一、节奏模仿练习,小鸭叫:

2/4|(四分音符)嘎嘎嘎嘎大钟响:

2/4|(二分音符)铛铛闹钟声:

2/4|(八分音符)嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒机枪扫射声:

2/4|(十六分音符)哒哒哒哒哒哒哒哒,汽车鸣喇叭:

2/4|(附点四分音符)嘀嘀嘀嘀知了唱歌声:

2/4|(附点八分音符)知了知了知了知了母鸡下蛋后:

2/4|(三连音)咯咯咯咯咯咯咯咯,基本乐理,一、节奏节奏型,二、歌谣、语言在教学中的运用,1、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律2、变换节拍的练习3、二声部节奏练习,小豆芽,2/4|O|O|O|小豆芽芽,钻钻泥巴,钻了一会,|O|动了一下,钻呀钻呀使劲钻,露出小小脑袋瓜。

月儿,3/4|

(1)月儿弯弯,像只小船,摇呀摇呀,越摇越圆。

(2)月儿圆圆,像个银盘,转呀转呀,越转越弯。

小蚂蚁搬大山,2/4|小蚂蚁,搬大山,搬呀搬,搬回家。

3/4|大山有多大,一点小饼干。

大西瓜,2/4|3/4|大西瓜,圆又圆,切开变成两大碗。

你吃一大碗,|2/4|我吃一大碗,留下空碗当小船。

水饺,3/42/4|水饺水饺两头尖,两头尖尖像只船。

船儿船儿|靠了岸。

水饺水饺盛满盘,爸爸一盘,妈妈一盘,|奶奶年纪大,先给她一碗。

谢谢!

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