二年级学生简短三分钟演讲稿.docx
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二年级学生简短三分钟演讲稿
二年级学生简短三分钟演讲稿
二年级学生简短三分钟演讲稿【导语】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
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【篇一】二年级学生简短三分钟演讲稿亲爱的老师、同学们：
小的时候，我最喜欢听爸爸妈妈给我讲故事，每天都在他们讲的故事中不知不觉地睡着。
我最喜欢玩爸爸送给我的“读书郎”学习机，每天抱着它点来点去，爱不释手。
现在，我已经是一名二年级的小学生了，我学会了自己读书，通过读书我学会了许多知识，明白了很多道理。
每天做完作业，剩下的时间我最想读书，书是我的朋友。
我爱读书，书像老师，我像一名学生；书像大海，我像一条小鱼；书像天空，我像一只小鸟。
在书中，我认识了机灵勇敢的小布头，聪明可爱的小蜜瓜，不怕牺牲的刘胡兰。
现在我正在读《红色少年的故事》，我想像书中的孩子一样，做一个坚强勇敢的好少年。
因为我爱读书，还被班级推荐参加了学校“读书之星”的评比。
读书给我带来了许多快乐！
我爱读书。
【篇二】二年级学生简短三分钟演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的
题目是《地球的样子》。
地球作为太阳系的一员，被誉为生命的摇篮、人来的家园。
它给人类提供了生存的空间和资，让人类在这里繁衍生息、安居乐业。
在地球上，树木拥有绿色，地球才能顺畅呼吸；江河拥有净水，地球才有健康脉搏。
然而，由于人类的过度开发、使用，地球正面临着严峻考验。
大气污染、水污染、沙漠化、温室效应……各种棘手的问题摆在我们面前，保护地球、山带地球，已经成为各国人民共同肩负的使命。
家园只有一个，地球不能复制。
4月22日是世界地球日，在这一天以及生命的每一天里，我们能够为地球母亲做些什么?
外出旅游时，除了脚印，请什么都不要留下；途径草地花园时，请绕道行走；离开室内时，请随手关掉电；碰到珍稀物种，请加倍爱护和友善……同学们，请做一名有社会责任感的“地球小卫士”，带动更多的人，通过自己的行动，让大气更加清新、天空更加湛蓝、树木更加茁壮、植被更加茂密、动物更加多样，让地球母亲永远保持最美丽的样子！
我的讲话完毕，谢谢大家！
【篇三】二年级学生简短三分钟演讲稿亲爱的老师、同学们：
书是我的伙伴。
我非常喜欢读书，我的书可多啦，有故事书、百科书、漫画书等总之不下五十本。
当我不开心的时候，就翻开漫画书，漫画书里面的有趣的故事总能逗得我哈哈大笑，同时也把不开心的事情忘掉了。
当我无聊的时候，就找故事书和作文书来看，书里丰富多彩的故事和美妙生动的句子让我活跃起来，玩电脑、看电视的兴趣都来了。
当我有不懂的问题时，就把百科书打开，寻找答案，不一会儿，答案就出现了。
百科是一位无声的老师，是我成长必不可少的老师！
书就像一盏明灯，给我们照着路；书就像终身陪伴我们的朋友，直到永久。
我爱读书！
我要坚持下去！
【篇四】二年级学生简短三分钟演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我国旗下讲话的
题目是《今天，你读书了吗?
》。
每当谈起书，我就很兴奋。
从幼儿园开始，书就成了我生活的快乐伙伴，那时的我，只知道世上有童话书。
随着学龄的增长，我开始从书中知道了历史故事，知道了诗歌……书籍使我增长了知识，给我带来了很多欢乐。
我相信，我们学校的同学们也和我一样爱上了读书，我们敬爱的毛爷爷曾经说过：
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
”由此可见读书多么重要！
其实要想成为一个真正的读书人，我们需要做到以下几点：
一、要养成爱读书的习惯。
每天，让我们互相问一问，同时也问一问自己：
“今天，我读书了吗?
”
二、要做到持之以恒。
古人云，读书破万卷，下笔如有神，唯有坚持读书，才能不断进步。
三、要经常参加各种读书活动。
我们学校组织的读书活动内容丰富、形式多样，只要我们积极参加，就能从读书中获得新知，在读书中享受快乐。
同学们，我们一起读书吧。
让读书改变我们的生活，让读书改变我们的世界。
谢谢大家！
【篇五】二年级学生简短三分钟演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是张路炜，来自兰州市实验小学，很荣幸能够作为我们学校二年级三班和四班的学生代表在这里发言，并和大家共度这温暖的时光！
刘老师经常给我们讲起你们的学习和生活情况，在那么艰苦的条件下，你们依然能够快乐地生活、认真地读书，真是我们学习的好榜样。
虽然今天是我们第一次见面，但当我看到你们，就仿佛见到了久违的朋友，我能感觉到你们的坚强和勇敢。
今天，怀着感恩的心情，我们带来了同学们特意准备的各种衣物，虽然东西不多，但代表着我们的一份爱心。
希望能给你们一些帮助，同时也希望通过这样的活动，架起我们心的桥梁，播下我们爱的种子，让我们团结友爱、互帮互助、共同创造更加美好的明天。
谢谢大家。
读着挺通顺！
医学生演讲稿三分钟
医学生演讲稿三分钟1
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自中医系08对口班的___，而此刻能站在这里发言和同学们交流、学习我感到非常的荣幸。
在我的家乡有一位很出名的中医大夫，每当看到他把手放在病人的手臂上，就能知道病人的病情，我就觉得很神奇。
于是儿时便立下心愿，将来一定要当一名优秀的中医大夫。
在我上中学的时候，在网上看到有人说中医的理论，没有根据，而且中药味苦又难喝。
要取缔中医，独尊西医。
看到这些时，我就下定决心要做一名优秀的中医大夫，将我们祖国宝贵的医学文化发扬广大。
经过几年的艰苦拼搏，我终于站在了医学的殿堂，来到了仲景故里南阳，儿时的梦想终于实现了。
记得刚入校的时候，我激动的热泪盈眶，兴奋的好几天都失眠了。
我拿着手机在校园里拍来拍去，回家便向亲戚朋友们炫耀，恨不得让所有人都知道我学了中医，我要当中医大夫。
从那时起，我就暗自下定决心一定要珍惜在校的每分每秒，刻苦学习以实现自己的最终理想。
但来学医之前，就听说学中医难学好中医更难，而且中医学起来枯燥无味。
学中医的都是能坐的住的，而像我这样性格外向的人更是学不好中医的。
我却偏不信这个邪。
的确，当我在大一初次接触到中医基础课的时候，我真的也就蒙住了，我被那些阴阳、气血、脏腑之间的关系等搅得头晕脑胀，我才意识到中医是那么的难啊！
但这也激发了我的斗志，水滴亦可石穿，我相信只要我坚持不懈、决不放弃，就能克服一切困难学好它。
于是课上我会全身心的投入，认真听讲，做好笔记，积极思考；课下利用别人休息的时间及时巩固所学的知识；在课外时间，图书馆里总会有我的身影。
教室、图书馆、宿舍三点成了我大多数日子里的最佳写照。
这种日子虽然清苦，但却使我收获了知识的果实，更尝到了知识的甘甜。
图书馆是我最爱去的地方，那一本本泛黄的古代医术带我在医学的海洋里遨游。
在那里，我认识了张仲景、张景岳、李东垣等医学大家。
见识到了古人用药之精炼，治疗之效佳的神奇。
通过阅读大量的医学书籍，不但扩展了我的知识面而且让我对中医的兴趣也越来越浓厚了。
大一的下半学期，为了更好的学习中医，我整天抱着中药书和中药图册奔波于校标本馆。
听老师说，我们的标本馆在全国都是数一数二的。
在那里，我知道了天上飞的，地上爬的，水里游的动植物都是可以当作药物来使用。
为了把这几百种的中药熟记于心，不管何时、何地只要我一有空闲的时间，就背中药。
那段时间，我的嗓子都哑的说不出话了。
为了更好的了解中药，暑假的时候我还带上重要图册到乡村地头去识药材。
一分耕耘一份收获。
经过近一年的辛勤努力，我的付出终于得到了回报。
我的各科成绩均名列专业第一，平均成绩达到90分以上，尤其是我的中药还取得满分的成绩，综合能力测定也获得全班第一，我荣获了校三好学生、校奖学金、国家奖学金等一系列荣誉。
同时经过一年对专业知识的刻苦学习，我又获得了国家职业助理医师资格证书。
酸甜苦辣，人生百味。
成功让我喜悦，失败让我冷静。
各种奖励不仅让我收获了荣誉，也增添了我前进的动力，更给我带来了鞭策。
我清楚地认识到荣誉只是属于昨天的证明，明天又是崭新的一天。
进入大二阶段，学的都是专业课，由于我的大一基础课学的比较扎实，所以对专业课学起来便游刃有余。
而在此时，学校开展了许多专家讲座，使我开阔了眼界收益匪浅。
教我们中医内科的张长庆老师曾告诉我们，要想做一个好的大夫就必须有丰富的临床经验。
中医的望、闻、问、切中哪一个诊断方法都要经过自己的亲自操作亲自体验。
中医的诊断不同于西医有那么多的仪器，而单凭大夫的感觉来确定病情。
这就要求我们要把中医理论和实践紧密的结合起来。
为此，我在大二上专业课的同时，就利用星期天及节假日跟临床的老师走进病房，面对各种各样的患者，我不断的学习也不断的成长。
逐步从一个经验匮乏的学生成长为一名具有一定诊断思路，可以在适当的时候向患者及其家属交代病情的实习医师。
当今社会，医患关系比较紧张，但我在和患者接触的同时我发现医生不经意间的一句话，一句关心或鼓励的话都能增强病人战胜疾病的信心。
我觉的医生的职责就是将医者的仁爱散播人间。
于是，我在实践过程中要求自己对病人耐心一点，再耐心一点。
对于各种病人无论是老人还是孩子，无论是急脾气还是慢性子的，我都认真地听他们诉说，了解他们的病情与需要。
当看到患者病愈后开心的笑脸，听到他们对我由衷的感谢，我明白了只要我们把医生崇仁厚德的医学精神同治病救人结合起来，我们的医患关系就不会便的那么紧张。
医学是一项全社会的事业，我也越来越认识到校园是狭小的而社会是广阔的。
因此我在学习之余积极参加社会实践活动。
我们组织同学们到养老院为老人们服务利用节假日到社区义诊到社区宣传艾滋病防治工作，到农村为农民普及医疗卫生知识等等。
同时，我也积极参加各种技能培训，时刻准备着为社会进一名医学院校学生应尽的义务。
“张裕是一个朴素节俭、乐观向上、充满爱心的人，无论遇到什么困难，她始终保持着积极向上的态度，她有一颗感恩的心总是以诚待人”我很荣幸同学们给我这样的评价。
我知道这不仅是赞赏也是鞭策。
“予人玫瑰，手留余香”在他人有困难的时候伸出温暖之手，参加灾区募捐、节能环保等更培养了我的社会责任感。
青春是有限的，知识是无限的。
我们要趁着有限的青春去学习这无限的知识。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”医学的求学之路没有尽头，想要成为一名称职的医生，想要把祖国的医学文化发扬光大，就需要付出比常人更多努力。
我始终相信有志者事竟成，只要努力总能实现自己的理想。
现在，我已经进入医学生涯的第二年，马上就要去实习了，毕业不远了。
但是，从医的道路还是很长。
虽然走好这条路并不容易，但这却是我不悔的选择。
在这里借此机会，我要感谢南阳医专，是她用她包容宽大的胸怀感染了我，为我提供了全面展示自我的宽广舞台，我还要感谢我的各科老师和我的辅导员柳保安老师，是他们用真诚与爱心引领我翻过学习生活中的一座又一座山峰。
作为南阳医专的一名学子，校训“慎思笃行，修德达才”将永远铭记在我的心中，我要努力践行崇仁、厚道、恒志、精术的仲景精神，把博大精深的祖国医学发扬广大。
我将一如既往刻苦学习，勤于实践以实际行动努力使自己成为一名素质全面，知识丰富，医德高尚的杰出青年。
最后我想说只要我们坚持我们的人生目标，付出自己的努力，我们就一定会成功的。
医学生演讲稿三分钟2
各位领导、同志们：
大家好！
我叫__，是__市中医院的医生，也是__市卫生系统十佳医生、我院骨科主任__的同事，我汇报的
题目是《29年的无悔坚守》。
提起__主任，我们医院没有人不夸他好，他的好，如春风化雨，润物无声；他的好，似陈年酒酿，越品越香。
自1983年大学毕业分配到我们医院后，他一直无怨无悔地坚守在骨科临床一线。
视患者如亲人，不论贫富；以奉献为己任，恪尽职守。
他总说自己做的一切都是医生的本分、应尽的职责，但谁能说，29年的无悔坚守轻而易举？
谁又能否认，29年无私的付出价值千金！
__主任的无悔坚守，贯穿在29年的每一个白天和黑夜。
他说：
“选择了当医生，我的上下班时间就由病人来定了”。
不论春夏秋冬，白天黑夜，只要病人需要，他随叫随到。
20__年大年三十，__主任因为患上了梨状肌综合症，腰腿痛得厉害，不得不回家休息，本以为可以安安稳稳和家人吃个团年饭，偏偏急诊科来电话，说有个患者因车祸小腿骨折急需手术。
__主任放下筷子就想走，可一阵刺心的疼痛使他差点栽倒。
妻子知道此刻劝阻肯定无效，只好叫儿子骑摩托车送他。
__主任在助手的搀扶下进了手术室，这一站就是七八个小时。
__的除夕比较冷，可护士还数次帮他擦去额头细密的汗珠，直到凌晨四点多完成手术，又痛又累的__主任一下子跌坐在椅子上。
他缓了口气，自言自语道：
“靓啊！
”熟悉他的同事都知道，这是手术成功后__主任最常说的一句话，也是他最快乐的时候。
__主任的无悔坚守，融入到29年来在医疗技术上的刻苦钻研、努力创新之中。
平时工作再忙，__主任也能挤出时间学习。
每遇疑难病例、复杂手术，他时常翻阅资料，反复推敲到深夜。
他的治疗方法突出中医特色，善长中医正骨手法和小夹板外固定技术。
他自创消肿止痛膏、接骨续损膏等配方，供临床应用并取得良好疗效。
他的骨科多项手术做得漂亮，造诣很深。
有一次，一位患者慕名找到__主任，他因腰痛伴双腿无力，行走困难，曾到处求医、治疗，花费了30多万元，病情反而越来越重，下肢几乎瘫痪，完全丧失了工作能力。
因为久治不愈，患者住院后信心不足，心情烦躁，__主任多次到病房安慰鼓励，使患者的情绪安定下来。
与此同时，__主任认真查阅患者厚厚的一叠影像学图片和就诊资料，认为首先要找出病症所在，然后才能辨证施治。
他组织全科室人员对患者的症状展开讨论，一再进行仔细检查，综合分析^p，最终断定是因为脊髓受压所导致。
经过脊髓造影，证实__主任的判断是准确的，唯一的方法是手术摘除。
患者得知找到了病因，高兴地说：
“我信你，__主任！
尽快手术吧。
”__主任与同事一起精心准备，成功地为患者施行了椎管肿物切除术，患者术后很快就能直立行走，准备返回工作岗位。
出院时，患者拉住__主任的手激动地说：
“你真是个好医生啊！
我这辈子都不会忘记你的大恩大德。
”
__主任的无悔坚守，体现在29年来对每一位患者的细心和善待。
一位靠种菜谋生的农民，因为腰椎手术住院期间没钱交费，几次面临停药，__主任拿来现金帮他度过难关。
回家休养后，__主任又多次亲自到他家里探望，为他买上需要的药品。
后来，这位菜农听说__主任为他垫付了4000多元医药费，捧着__主任的双手千恩万谢。
偶然的机会，我与__主任一起来到了陈叔的家，陈叔一见到__主任很自然地将手搭在了__主任的肩膀上，两人有说有笑地走向菜园，陈叔还告诉我，“我都不叫他医生了，他比我亲哥还亲”。
十几年过去了，每次蔬菜成熟的时候，陈叔总是仔细地绑好一把自己种的青菜，洗得干干净净的，亲自送到__主任家里。
__主任的无悔坚守，还渗透在他对科室的严格管理。
在科室里，__主任对下属就像兄弟姐妹，和风细雨，真诚相待。
但他也有发火的时候，那是几年前，他发现个别新医生给患者开了大处方，脸上的笑容立刻消失了，他严厉批评当事者，并且按制度扣除相应的奖金，同时，他以管理不善为由，对自己也作了罚款处理。
在他的带领下，骨科整个团队形成了爱岗敬业、钻研技术、处处为患者着想、细心为患者服务的好风气。
小刘护士长期受__主任的委托，一直在暗中帮他做两件事，一件是保管患者亲属手术前送来的红包，并在手术后悄悄“完璧归赵”，退还给他们；另一件是把__主任帮助患者购买的一些医院里没有的药品，送到住院患者的手里，有些药还是__主任自掏腰包……
29个寒暑，__主任没有回老家过一个春节，但父母体谅他，妹妹们支持他。
年轻时，他把机会让给家在外地的同事，自己留在医院值班；近十年，他把母亲接到身边，是公认的孝子。
妻子享受他的体贴，也习惯了他的忙碌；儿子感受他的疼爱，也理解了他的付出。
同是医护人员的妻子有时会在我们面前唠叨：
我家__主任就是有点“傻”，但她心里明白：
丈夫是个大好人！
我们女医护人员私下聊天时，更是一致认为：
“别看__主任不是‘高富帅’，找老公就要找像他那样的男人。
”——负责任，有担当，工作家庭两不误，又踏实又善良。
“丹心一片如天使,白衣高洁蕴深情”。
这是一位患者对__主任的高度评价，也是__主任医者仁心、无悔坚守的真实写照。
不是29天，也不是29个月，而是整整29年，__主任从没想过换个轻松岗位；从不计较待遇和收入，从不厌倦日复一日的辛劳。
这种坚守是一种职业道德，是一种人格魅力，是一种人生境界。
从__主任的身上，我们知道了什么叫“雷锋精神”的传承，什么是“广东医生”的形象！
谢谢大家！
医学生演讲稿三分钟3
“假如我是一个病人”，其实，我也知道这样的假如并不遥远。
人吃五谷，孰能无病，上帝不会因为我们曾经拯救过生命，就赋予我们永远健康的特权。
病人永远是每个人都会经历的一份兼职。
我也曾静静地躺在病床上，双眼无奈地盯着天花板，面对着那些种种不合理制度和现象而愤愤不平。
可是随着角色的转换，随着时间的流逝，惯性的力量让我的神经渐渐变得麻木，我似乎又淡忘了身为病人时的不满。
原来那个富有感情，为病人痛苦而痛苦，为病人着急而着急的自己何时变得越来越模糊，脑海里剩下的似乎也都是一片空白。
当第一次面对这个“假如”，我不禁面带愧色。
是的，我是一名医生，是一名国家培养多年的医生。
我每天与着形形色色，来去匆匆的病人打着交道，与他们一起的时间远远超过了与家人在一起的时间，我的节假日大多也是与他们一起度过的，那么我应该非常了解他们，他们同时也应该非常理解我。
“健康所系、性命相托”，这是一种什么样的信任和依赖啊！
试问，人世间又能有多少人相互间拥有这样的关系？
可是，现实呢？
医患矛盾却日渐尖锐，医疗纠纷亦急剧增多。
这时我才大惊失色：
原来——我与他们之间是那么的遥远啊！
假如我是一个病人，我也必须承认，医学是一门严谨的科学。
“冰冻三尺，非一日之寒”，“医生是苦尽，病人则是甘来”，在这一方面我应该充分信任我的医生，同时我也希望我的医生能在目前医患关系紧张的情况下，敢于坚持原则，真正出以爱心，维护病人的健康，而不是无原则地甚至消极地附和、迎合某些病人的种种不合理要求。
如果在医疗实践中医生一切行动唯病人之命是从，这不仅不代表互相理解、互相尊重，相反，是从根本上背离了“一切以病人为中心”这一口号的真正含义和初衷。
假如我是一个病人，我多么渴望自己入住的是一家“绿色医院”。
由于眼疾缠身，我的生活失去了原有的平衡，生命的能量也被削弱，常常发生恐惧不安，焦虑担心的种种心理。
往往怀疑自己到底患了什么眼病？
是什么原因引起的？
会拖多长时间？
能否治好？
会留下什么后遗症？
对工作和家庭有什么影响？
别人对自己会怎么看？
要不要开刀？
有多大危险？
会不会瞎？
要花多少钱等等，这些都是我装在心里的疑团和忧虑啊！
此时我多么希望医院能思考我的所需，提供良好的就医氛围和优美的医疗环境，让我不必再去排长队挂号、就诊、付费，取药，更不用拖着病体辗转于楼层与楼群之间化验、体检；我多么希望回归自然的生活气息能进入我的房间，消除我的恐惧，我的陌生，那温馨的家庭式病房布置让我身心愉悦，
屋内飘荡着那满是阳光般的爱；在这里我能享受到最佳的医疗服务，那最科学的管理也令我折服，以最低的医疗消费，最短的住院日换来一个重见光明而又自信健康的我。
假如我是一个病人，我多么希望医生能够重视我，尊重我。
因为他们那亲切的笑容能温暖我的心；体贴鼓励的话语能让我安心，让我振作；他们精湛的技术和高尚的医德能够拯救我，征服我，让我可以放心地将自己的生命托付！
假如我是一个病人，我多么希望白衣天使们娴熟的操作、博大的爱心来抚慰我内心的脆弱，你们的亲切体贴就如那生命的缕缕阳光，让我真切地感受到生命的美好，健康的魅力。
作为一个病人，我也能理解医护人员的辛苦，因为高负荷就是他们的职业特征啊。
身为一名医护人员，他们也不可能生活在真空中，也有生活的拖累，事业的压力，人世的艰辛，也需要社会尤其是我们病人的理解。
所以我愿意配合医生积极治疗，理解病情的变化，理解医疗的风险，与他们相互体谅，相互尊重，共同面对疾病恶魔。
最后，我想以这样一段文字来结束我今天的演讲：
作为一名病人我剖析，作为一名医生我反省；给人温暖我温暖，给人快乐我快乐。
通过换位思考，激发服务热情，强化服务意识，提高服务技能。
在今后的工作中，我将释放自己最大的爱心，尽自己最大的所能，以心换心。
对每一位病人真诚地说：
“来吧，让我们一起面对，让我们的生命都灿烂如花”！
好的文章，多少遍都会觉得好！
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