高中地理选择题答题技巧大放送.docx

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高中地理选择题答题技巧大放送

高中地理选择题答题技巧大放送

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

　　随着人类社会的发展，地理知识的积累，逐步形成一门研究自然界和人与自然界关系的科学。

查字典地理网为大家推荐了高中地理选择题答题技巧，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。

为什么?

还是没有彻底“记死”的缘故。

要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。

可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

命题规律

要练说，得练看。

看与说是统一的，看不准就难以说得好。

练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

1.选择题的命题具有较强的综合性

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。

我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。

2.为单项选择题

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。

如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

3.选择题内容关注社会热点

解题步骤

先看题干（审题）——再看选项（可先排除掉那些与题干无关、不合逻辑、前后矛盾的选项），若是题组则读完每一个小题再做答（不一定最先做第一小题，注意各小题间的前后提示）

应试技巧

一、审题关键（学会在试卷上勾画）

（一）明确题干要求，分析答题条件。

1.明确题干要求。

题干是选择题的主体部分，由提供条件的疑问句或陈述句构成，长短不一，图文并茂。

理解题干的关键指导语言。

如“最多的、最合适的、”“最主要的、正确的、不正确的是（错误的是）大、小、高、低、长、短、多、少、第一”等等。

（1）导致四地气候差异的主要因素是

A.纬度位置

B.海陆位置

C.海拔高度

D.洋流性质

（2）关于四地说法，正确的是

A.①、③两地河流都有春汛

B.①、④两地位于青藏高寒区

C.②、③两地位于季风区

D.②、④两地位于半干旱区

（3）关于四地所在区域农业的叙述，正确的是

A.①以冰雪融水灌溉为主

B.②畜牧业比重高于种植业

C.③以水田农业为主

D.④农作物以小麦和青稞为主

【答案】

（1）B

（2）C（3）A

【技巧点拨】

（2）（3）小题题干均有关键性指导语“正确的是”，该题可以采用排除法选出正确的答案。

2.分析解题条件。

全面分析题干内容，充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。

明示条件：

题干中附有明确的解题条件。

【例2】北极地区寒风凛冽，考虑到当地所处风带的盛行风向，中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是

A.东南方向

B.西南方向

C.西北方向

D.东北方向

【答案】D

【技巧点拨】根据题干附加的明确解题条件“当地所处风带的盛行风向”、“避开的朝向”加以解读，北极地区盛行风向为东北风，故应该避开东北方向。

暗示条件：

多潜隐在题干提供的材料中。

（二）分析选项

1.分析选项正确性。

对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。

选项叙述错误常有以下几种情况：

①误为因果，如“在副高控制下，长江中下游多雨”。

②表述绝对化，如“迎风坡降水一定多于背风坡”。

③前后矛盾，如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”。

④概念混淆，如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。

⑤表述错误或不完整，如“赤道地区盛行下沉气流”、“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”。

⑥以偏概全，以点代面，举例不当，如“以雨水补给为主的河流，汛期出现在夏秋季节”。

【例3】地球自转产生的地转偏向力，使运动物体质点的水平运动方向

A.在任何地方均发生偏转

B.在极地不发生偏转

C.在南半球自高纬向中纬运动时向东偏

D.在北半球自低纬向中纬运动时向东偏

【答案】D

【技巧点拨】选项A“在赤道上不偏转”——表述绝对化;选项B“在极地偏转较大”——表述错误;选项C表述举例不当;选项D表述成立。

2.分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。

尤其有的选项本身叙述是正确的，但与题干无关，对这种选项要特别注意。

【例4】澳大利亚与巴西自然地理特征相似的是

①都是所在大洲面积最大、人口最多的国家②都位于板块内部，地壳比较稳③都有大面积的沙漠分布④首都都是单一政治职能为主的城市⑤人口都集中分布在沿海⑥都有丰富的铁矿资源

A.①④

B.②⑥

C.③⑤

D.③⑥

【答案】B

【技巧点拨】①④⑤不符合自然地理特征。

（三）运用科学方法

1.直选法（再现法）。

把记住的知识再现出来，主要考查记忆的准确性;做题时要审清题干、题支，判断与所记内容是否完全一致，切忌似是而非、只看大概，或只看前一两个选项。

【例5】太阳活动对地球的影响，主要表现为

①太阳尘埃加强将导致荒漠化日益严重?

②带电粒子流可以引发地球上的磁暴③耀斑的强辐射会干扰无线电通讯?

④太阳黑子增多会导致地表平均气温下降

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

【答案】B

【技巧点拨】要求准确记住太阳活动对地球的影响有哪些突出表现。

2.排除法。

罗列地理事物或现象较多时，可将选项与题干条件对照，将错误选项排除（1~3项），缩小范围，重点分析剩余选项。

切忌将正确选项排除，即排除该项一定要有充分理由，自己有100%的把握。

运用此法最后要复查。

【例6】下列各组港口中，都属于北大西洋沿岸大港的是

①波士顿、汉堡、安特卫普②鹿特丹、圣保罗、开普敦?

③伦敦、悉尼、圣弗朗西斯科?

④纽约、利物浦、蒙特利尔

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

【答案】D

【技巧点拨】圣保罗、开普敦属于南大西洋沿岸港口，悉尼、圣弗朗西斯科属于太平洋沿岸港口，故②③排除。

3.优选法。

题目提供的四个选项如果都符合题干要求，但题干中又有“最”、“主导”、“主要”、“第一”、“核心”等字样，就应该采取选优法进行取舍。

【例7】微电子工业在硅谷发展的主导因素是

A.环境

B.交通

C.知识和技术

D.军事订货

【答案】C

【技巧点拨】注意“主导因素”。

4.转换法。

主要用于“借用条件”的选择题。

将命题条件转换成与该条件意义相同的另一种说法（与选项的关系更明确、更直接）。

【例8】一年中太阳直射两次的地区，不会有

A.?

热带沙漠气候分布

B.寒流

C.冷锋活动

D.从南极地区漂来的浮冰

【答案】D

【技巧点拨】“一年中太阳直射两次的地区”属于热带地区。

5.图解法。

利用示意图辅助解答选择题。

在地理分布、运动规律,空间想象等方面,可根据题干所提供的条件绘制出图形,直观地表现解题条件或将条件具体化。

【例9】10月1日，太阳直射点的位置及移动趋向正确的是

A.N，向北移动

B.S，向南移动

C.N，向南移动

D.S，向北移动

【答案】B

【技巧点拨】可画图帮助建立空间概念。

二、选择题的类型

1.正误选择题。

题干中往往有“是”“不是”“正确的是”“不正确的是”等，这类选择题一般是基础知识测试题。

主要用排除法、筛选法、直选法等。

解题时要注意对四个选项都要进行判断，切忌想当然，或只看了一个熟悉的选项而不顾其他选项。

【例10】目前，我国水资源最紧缺的地区主要位于

A.干旱区

B.半干旱区

C.半湿润区

D.湿润区

【答案】C

【技巧点拨】最紧缺的地区是华北平原。

2.最佳选择题。

题干中往往含有“最”这个关键字，即在给出的选项中找出最佳的或是最合适的选项。

所给选项往往与题干都有联系，但联系最为密切的或最为合理的选项只有一项。

主要用比较法、优选法、直选法等。

【例11】下图是2018年我国高速公路分布图。

读图回答

（1）～

（2）题。

（1）2018年，我国各地区高速公路发展程度存在着很大差异，其中中

A.西南三省高速公路网已基本形成

B.?

华北平原高速公路网已基本形成

C.非季风区没有高速公路

D.沿海岛屿没有高速公路

（2）与我国高速公路分布明显相关的是

A.经济发展水平

B.气温高低

C.降水量多少

D.?

气象灾害频率

【答案】

（1）B

（2）A

3.因果选择题。

由因求果：

题干为原因或条件，选项为结果;由果推因：

题干为结果，选项为原因或条件。

主要采用分析推理法、逆向思维法、直选法等

【例12】若黄赤交角变小，下列关于五带范围变化的叙述，正确的是

A.寒带变小，热带变小

B.热带变大，温带变大

C.温带变小，寒带变大

D.寒带变大，温带变大

【答案】A

【技巧点拨】根据黄赤交角大小决定五带范围来选择。

4.图表型选择题。

题干或选项用图表的形式呈现出来。

解答这类选择题的关键是要理解图表，找出图表给出的有用信息和隐含信息，结合所学的知识内容，分析所得信息，得出相关答案。

主要采用分析推理法、读图分析法、排除法等

【例13】下表是2018年我国a、b两个省区农作物播种面积（万公顷），a、b两省分别是

A.云南江苏

B.广西吉林

C.湖北西藏

D.四川广东

【答案】B

【技巧点拨】根据数据分析及甘蔗、甜菜分布规律判断。

5.组合型选择题。

选项由一个或一个以上的项目组成，是多项选择题变成单项选择题的一种主要形式，往往比其他类型的选择题要复杂一些。

主要采用排除法等。

从选项入手，找准一个或多个正确或错误选项，排除1~3项。

各项都有的不用判断;在三项中出现的多为正确叙述，也可先不判断其正误;注意一下长短项。

【例14】下列关于大气对流层特点的描述，其中全部正确的一组叙述是

①气温随高度增加而递减②空气对流运动显著③低纬地区厚度小于高纬地区④天气现象复杂多变

A.①③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【答案】B

【技巧点拨】采取排除法，排除③。

6.时空顺序型选择题，把地理事物或现象按时间或空间分布排序的一类选择题。

解题关键是理解地理事物或现象的时空分布规律，按题干要求排序。

根据自己最熟悉、最有把握的，确定两到三个，一般就能选取正确选项。

【例15】下图表示的是某山垂直自然带的分布。

读图回答

（1）～（4）题。

（1）图中①②③依次代表

A.积雪冰川带、高寒荒漠带、高山草原带

B.高寒荒漠带、山地落叶阔叶林带、高山草原带

C.高寒荒漠带、积雪冰川带、高山草原带

D.高山草原带、山地针叶林带、高寒荒漠带

（2）决定该山山麓自然带的主导因素是

A.纬度位置

B.海陆位置

C.山脉走向

D.山体坡度

A.热量

B.降水量

C.大气环流

D.太阳辐射

（4）该山可能位于

A.赤道附近

B.40°S附近

C.40°N附近

D.极圈附近

【答案】

（1）A

（2）A（3）A（4）A

【技巧点拨】第

（1）题要求按空间顺序排序。

7.选择题组。

近些年高考题中出现的，也是当前文科综合试题中选择题的主要形式。

往往是给一段材料或图表资料，然后分多个方面进行命题。

解题时要注意对材料进行认真分析，领会其实质含义，正确理解图表中的信息及信息之间的联系。

统览几个选择题，包括：

A.从哪几个不同角度考查;

B.情境是否相同;

C.条件是否有继承;

D.后面的对前面的是否有启示。

特别要注意区分上述的B与C两点。

【例16】读等值线图，完成

（1）、

（2）题。

（1）若图示曲线为等高线,且c>d,下列说法正确的是

①a、b、c、d各点气压最高的是d点②若有一条小溪，其流向是b流向d③b、d的相对高度大于a、b的相对高度④b、d位于山脊上

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

①北半球大陆上②北半球海洋上?

③南半球大陆上④南半球海洋上

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【答案】

（1）A

（2）B

【技巧点拨】要求进行思维转换，第

（1）题为等高线，第

（2）题为等温线。

此外，还可借助平时生活经验的积累，和相邻学科知识解答地理选择题。

最后，当你对某个选择题无把握时甚至无从下手时，可根据自己认为可能性最大的选项，大胆猜答（猜答也是一种能力），绝不留题不答不选。

牢记三心：

静心、耐心、细心。

铭记“三审”：

即：

一审材料，二审题干，三审选项。

注重选择题方法的灵活选择，做到因题而异。

选择题只要求把正确的选项选出来即可，不探究原因，因此只要能够把正确选项选出来的方法就是好的方法。

查字典地理网小编为大家提供的高中地理选择题答题技巧，大家仔细阅读了吗?

最后祝同学们学习进步。