校园文明建设演讲稿范文_1篇（共5页）3000字.docx

校园文明建设演讲稿范文_1篇（共5页）3000字.docx

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校园文明建设演讲稿范文

　　校园文明建设演讲稿

　　今天，我们要谈论的话题是《让爱校成为一种美德》。

　　我们热爱我们的学校就如同热爱我们的父母、老师、同学一样，因为他们都在我们困厄时给予我们帮助，在我们难过时替我们擦拭泪水，在我们快乐时和我们一同分享。

然而我们热爱我们的学校，不仅仅是因为学校对我们无微不至的关怀，更是因为这里满满地承载着我们成长的回忆。

我想，即使多年以后，我仍然忘不了香樟道上的飘飘叶落，忘不了惠风轩下的嬉水鱼儿，忘不了墨池里的亭亭荷花，忘不了四月的樱花，八月的桂花还有路旁卖萌的小猫。

正如麦田之于小狐狸，这所校园见证了我们的旧时光，我们的匆匆那年。

这都让她变得无与伦比，让她对我们的意义非凡，这样的一中难道不值得我们去爱吗?

她给予了我们春风般的关怀，帮助我们成长，引领我们走向人生的巅峰，这样的学校难道不值得我们去爱吗?

　　爱校的意义就不言而喻了，它代表着一种荣耀，一种责任。

华中科技大学校长根叔说过&;母校就是骂千遍却不容别人诋毁分毫的地方&;我认为这是爱校最基本的体现，因为我们来自这个学校，来自这个大家庭，她的荣誉就是我的荣誉，你若是诋毁她那便是侮辱我，我们不仅作为一个个体，更是这里的一员。

爱校这种美德引申出来的是一种责任感，而正是这种责任感承载着我们的骄傲。

在这里我们肩负着爱校的责任感，而它也成为了我们前进的动力，它使我们约束自己的行为，反思自己的过错，端正自己的态度，整理自己的仪容，使我们振奋精神，蓬勃向上。

但是让爱校成为一种美德不只是一个口号，而是一种行为。

正所谓千言万语抵不了实实在在的去做一件事。

无论你嘴里说的多么好听，却不去做，那也只是虚妄。

不管你说自己有多么的爱校，那也只是王婆卖瓜。

所以我们要知道我们的言语对此没有太多的帮助，我们应该用实际行动去将它实现。

　　当你打算横穿马路时，请看看你身上的校服，然后等待绿灯的亮起，那才是爱校;当你在拥挤的公交车上，看见身边的老人时，请站起身来，温暖的把位置让给他，这才是爱校;当你看见有人插队，骂人，乱扔垃圾时，不要害怕不要犹豫，请你走上前去劝阻，这才是爱校。

　　真正的爱校是一种行为，而你的这种行为将为你为学校带来无上的荣耀。

现在，你热爱自己的学校吗?

你知道如何爱自己的学校了吗?

我想你的回答是，是的!

然而，一滴水终究只是一滴水，只有汇聚在一起才能成为海洋。

每一个一中的莘莘学子都肩负着一中的荣辱，只有我们所有人把这份责任埋藏于心中付诸于行动，百年一中才会更加辉煌。

最后让我们把爱校作为一种美德在百年一中一代一代的传承下去!

　　校园文明建设演讲稿范文

　　一直在思考这样一个问题，在即将升起的八点钟太阳之下，在你已经走过的十几个春秋中，扪心自问：

你快乐吗?

什么样的你才是最快乐的?

　　一直漠视了街边瘦骨嶙峋的乞讨老人的我们吗?

是因为心情不好就拒绝为妈妈倒水的我们吗?

是看也不看就把垃圾丢到清洁工脚边的我们吗?

　　那时候的我们是不快乐的。

&;顺手&;，&;顺嘴&;拒绝助人的我们怎能快乐?

　　三国时期著名军事家、政治家诸葛亮曾说过：

&;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

&;这句话归结起来就是要助人。

从生活中的点滴小事做起，帮助他人就是快乐自己，这句话值得我们一生铭记。

　　记得&;小悦悦&;事件，18个路人漠然走过，纵身经过一个幼小孩子躺在血泊里的身躯，将那颗停止跳动的心脏，抛在脑后。

他们与&;助人&;擦肩而过的同时，就已注定快乐的根本，幸福的源泉必从他们的灵魂里被剥离抽走&;&;

　　只留一个空荡荡，行尸走肉般的灵魂。

　　我门要成为那样的人吗?

　　不!

青春年华的我们尚有一颗正待开发的心灵。

快乐尚未萌芽，不该让它湮灭于冰川、荒原之下。

正如托尔斯泰所说的那样：

&;帮助过他人的人，生活充满甜蜜和喜悦。

&;

　　快乐巴郎阿里木十年来用自己卖羊肉串攒的十万多元，资助了百余名贫困生。

一串羊肉串可以挣三毛钱，他卖了500多万串，从xx一直奔波到贵州。

十万多元没有改变他自己什么，一顶瓜皮帽，两撇小胡子，他把钱全部都捐给了贫困学生。

听说哪里缺书包，他二话没说，扛上150个书包在雨中步行几十公里山路送到学生们手上。

他是一直笑着的，小小的黑豆眼睛亮如星辰。

　　&;不为什么&;，他说&;我知道没读过书的生活有多难。

&;烟熏缭绕间，辉映着点点炭火，他笑得是那样知足，这就是助人带来的魅力。

　　那么，帮助别人是否一定要安排专门的时间，一定要干出一些轰轰烈烈的事情来呢?

其实不然。

日常生活中我们可以随时随地为别人做很多事。

例如，看到同学的书本掉地上了，我们帮着捡起来而不是视而不见;发作业本时，我们将本子轻轻地放在同学的桌子上，而不是远远的扔过去;关门时我们轻轻掩上而不是用力关上;同学们遇到难题时，我们耐心细致的讲解而不是不负责任的直接告诉答案&;&;这些都是我们力所能及的事情。

我们都是集体中的一份子，每个人都不可能孤立的存在着。

有时候，我们也需要别人的帮助，而在这个时候帮我们的往往就是那些曾经我们帮助过的人。

　　西德尼说：

&;做好事是人生中唯一快乐的事。

&;让我们一起，把点滴的快乐汇聚成一股洪流，于心间相传，生生不息。

　　在今天，问一句：

&;你快乐吗?

&;，不如问一句：

&;你助人了吗?

　　校园文明建设演讲稿范例

　　大家好

　　我是高一25班班长刘xx

　　今天我演讲的题目是&;养成好习惯，让文明礼仪之花开遍校园&;

　　古人说：

&;不学礼，无以立&;。

就是说，你不学&;礼&;，就无法在社会中立足。

那么，什么是礼仪呢!

简单的说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质和教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

&;人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考，我在做什么，我应该做什么，我做得怎样?

我要成为怎样的人?

&;做怎样的人?

一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。

　　当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么走，管他是不是红灯，管他是不是人行横道。

当我们开车的时候，总是抢道、钻空，嫌他人不给自己让路，却从不给别人让路。

　　当我们是消费者的时候，经常嫌服务人员服务不到位，总抱怨他们态度不好;而当我们为他人服务的时候，却总怨别人事太多、太挑剔。

　　当我们乘坐公交车时，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀，甚至拳脚相加。

　　当我们作为子女的时候，总是嫌父母说话太唠叨，总是大方地花着父母的血汗钱，而当父母老了需要我们陪他们聊聊天，身体病了需要我们照顾时，我们总说工作忙没空;

　　当我们在校园内遇到领导老师，我们很少主动让路、主动问好;同学间一点点小摩擦，便拳脚相加大打出手;在教学楼、宿舍内大声喧哗、追逐打闹等等，这一切的一切，都是因为我们太自私，不注意文明礼仪的修养，没有做到律己，没有做到尊重他人。

　　说到这里我想到物理上有一句话：

力的作用是相互的，我觉得用在这里，再合适不过。

你对社会文明，社会也会对你文明，你对社会讲文明，社会也会对你讲文明;你注重于好习惯的养成，习惯便会成就你的明天。

　　讲文明礼仪，养成良好习惯，其实很简单，从身边的小事做起，从我做起，从今天做起。

尊老爱幼，遇到老师要主动说&;老师好&;;同学之间要互相尊重，互相谦让，在食堂打饭时要自觉排队。

妨碍到他人要主动说&;对不起&;;不随地丢垃圾;及时关灯、关水，勤俭节约;爱护公物等等;这些看似小事的点点滴滴，便会铸就我们整个社会的和谐文明。

同学们，让我们积极行动起来争做文明二中人，养成好习惯，让文明礼仪之花开遍校园!

　　我的演讲完毕了谢谢大家.