马鞍山职业技术学院单招语文模拟试题及答案.docx

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马鞍山职业技术学院单招语文模拟试题及答案

2016马某某职业技术学院单招语文模拟试题及答案

一、(18分,每小题3分)

1.下列词语中,加点的字的读音完全相同的组是()

A.包庇媲美筚路蓝缕刚愎自用

B.暧昧令嫒白雪皑皑自怨自艾

C.遗赠憎恶锃明瓦亮铮铮悦耳

D.汲取辑录佶屈聱牙疾恶如仇

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()

A.宛然意气用事道貌暗然千里之堤,毁于蚁穴

B.斑驳哀声叹气适得其反比上不足,比下有余

C.陡峭苇编三绝举棋不定水能载舟,亦能覆舟

D.涅槃无则加勉无可置疑城门失火,殃及池鱼

3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()

(1)2004年秋季入学的高—年级新生将使用重新的教材。

(2)这些探测队员以的精神在祖国天南地北找新的矿产资源。

(3)人说黄鹤楼是登临远眺的最佳去处。

我们登上五层的回廊,见得天光水色辽阔无边,心胸也宽广起来

A.审定艰苦居然/果然

B.审订艰苦自然/居然

C.审订坚苦果然/居然

D.审定坚苦居然/自然

4.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是()

A.布吕克纳无愧于战术大师的名号,这位白发老人的人生必将从欧锦赛后彻底改变――现在像他这样的好教练已属凤毛麟角。

B.他杀了人是事实,但他不是有意的,况且他还不满十六周岁:

我认为他罪不容诛。

C.某某人也不愧受了这些人的感化,委实是代有传人,特别在文学的贡献上,如汉代的司马相如、扬雄,宋代的三苏,在中国文学史上也要算是出类拔萃的了。

D.印度载人登月计划可能“泡汤”。

“人在太空里能做的事情,仪器也可以。

”印度空间研究组织主席马达X·奈尔以这样一句话说出打退堂鼓的原因。

5.下列各句中有语病的一句是()

A.科技是国家兴衰存亡的重要力量,是人类智慧与能力提升的保障,是人与自然和谐共处的阶梯。

B.交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌,以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。

C.近代中国100年的屈辱史在警告我们,教育落后便意味着永远处于受剥削被侵略的地

位。

D.有关部门吸取“12·25”火灾的教训,对辖区内所有企业及人员密集场所进行了地毯式的安全检查。

6.下列句中标点符号使用无误的—句是()

A.十八九岁的高中应届毕业生,许多人还不知道如何选报第一、二、三志愿,提高命中率。

B.“你走南门,”奶奶叮嘱我,“那边不会塞车,时间会省不少”。

“行!

”我飞也似地跑了。

C.我们所熟知的“天行有常,不为尧存,不为桀亡”(《荀子·天论》)这一名句,道出了一个真理:

世界有其特定的内在规律,它不因人的意志而改变(《高考优秀作文选》)。

D.书写美观,是指字迹清楚、匀称、好看,字体规X,是指不写错字、别字。

二、(12分,每小题3分)

阅读下面短文,回答7一10题。

纳米材料可能对人体有害

纳米是一个长度单位,是1米的10亿分之一。

当物质颗粒小到纳米量级时,这种物质就被称为纳米材料。

在一段时间里,我们一直认为纳米科技给社会带来的都是益处,而近年来,不少研究者发现,一些纳米颗粒和碳纳米管对生物体有害。

据《自然》杂志介绍,美国纽约罗切斯特大学研究人员在实验鼠身上完成的实验显示,直径为35纳米的碳纳米粒子被老鼠吸进身体后,能够迅速出现在大脑中处理嗅觉的区域内,并不断堆积起来。

他们认为碳纳米粒子是同“捕捉”香味的细胞一道进入老鼠大脑的。

今年4月,美国化学学会在一份研究报告中指出,碳60会对鱼的大脑产生大X围的破坏,这是研究人员首次找到纳米微粒可能给水生物种造成毒副作用的证据。

这些都说明,纳米材料对人类健康和环境都存在危害。

人们接触纳米材料污染一般通过下面途径:

一、通过呼吸系统;二、通过皮肤接触;三、其他方式,如食用、注射等。

纳米材料污染物通过上述途径进入人体,与体内细胞起反应,会引起发炎、病变等;污染物在人体组织内停留也可能引起病变,如停留在肺部的石棉纤维会导致肺部纤维化。

纳米材料比普通的污染物对人体的影响更大。

这是因为纳米材料体积非常小,同样质量下纳米颗粒将比微米颗粒的数量多得多,与细胞发生反应的机会更大,更易引起病变。

纳米材料很小,可以几乎不受阻碍地进入细胞,从而有可能进入人的神经系统,影响人的大脑,导致一些更严重的疾病和后果。

目前,研究人员还不知道如何将纳米材料从人体中清除,也不知道它们会不会在人体中降解。

纳米材料还有一个潜在的危险——易爆炸。

纳米材料具有反常特性,原本物质不具有的性能,小颗粒会具有。

原本不导电的物质,在颗粒变小后有可能导电,有些原来不易燃的物质在纳米尺度下也可能导致爆炸。

现在纳米材料的工业化生产,主要集中在纳米氧化物颗粒上,包括二氧化钛、氧化锌、氧化铁之类,另外还有一些较老的工业产品,例如碳黑、催化剂。

这些材料主要在如下产品中应用:

首先是化妆品和防晒剂。

防晒霜之类的产品一般含有二氧化钛或氧化锌的纳米颗粒;化妆品如口红中含有纳米氧化铁颗粒。

化妆品中的纳米颗粒直接和人的皮肤接触,我们需要特别谨慎。

现在欧洲和美国的卫生部门已经把二氧化钛当成无毒物质,允许其在防晒品中运用。

同时,欧洲规定,口红产品中的氧化铁直径必须大于100纳米。

现在已经有报告声明,化妆品中的纳米材料对人体基本没有危害。

其次是复合材料和涂层材料。

比如汽车车胎加入了可被看作纳米材料的碳黑、用纳米材料表面处理过的防水抗污布料等。

这些材料是否对人体有害,要看其中的纳米材料是否容易逃逸出来。

如果纳米材料被固定得很好,还是比较安全的。

今年7月29日,英国公布了题为《纳米科学和纳米技术——机会和不确定性》的报告。

报告认为,现有的纳米技术大多数是安全的,但同时,也需要建立完善的规章制度以保证纳米技术能够健康安全地发展。

因为纳米材料覆盖的X围非常之广,每一种材料是否有害都需要具体分析,这显然是一个漫长的探索过程。

(《环球时报》2004年8月4日)

7.下面对“也不知道它们会不会在人体中降解”中“降解”一词的解释,正确的一项是()

A.指有机化合物中碳原子数目减少,分子量降低。

B.指高分子化合物的大分子分解成为较小的分子。

C.指纳米微粒与别的物质起反应而改变了它自身的性质特点。

D.指纳米微粒自动从人体中挥发到空气中或被人体排出体外。

8.不能证明“纳米材料可能对人体有害”的一项是()

A.直径为35纳米的碳纳米粒子被老鼠吸进身体后,能够迅速出现在大脑中处理嗅觉的区域内,并不断堆积起来。

B.碳纳米粒子是同“捕捉”香味的细胞一道进入老鼠大脑的。

C.碳60会对鱼的大脑产生大X围的破坏。

D.纳米材料覆盖的X围非常之广。

9.下列说法不符合原文说法的一项是()

A.纳米氧化物颗粒如二氧化钛基本上是无毒的,欧洲和美国的卫生部门已经把二氧化钛当成无毒物质。

B.纳米材料对人体有害,弊大于利,我们不应盲目地推广使用。

C口红产品中的氧化铁直径大于100纳米的基本无毒。

D.用纳米材料表面处理过的防水抗污布料,如果纳米材料固定得很好,还是比较安全的。

10.根据本文的的信息推断,不正确的一项是()

A.“现有的纳米技术大多数是安全的”一句告诉我们,已经投入使用的纳米材料对人体都是无害的。

B.作者认为,纳米材料可能对人体有害,它又是一把双刃利剑,我们使用它要慎重。

C.用纳米材料表面处理过的防水抗污布料是否对人体有害,要看其中的纳米材料是否容易逃逸出来,容易逃逸出来的是有害的。

D.每一种纳米材料都必须经过反复地多方地检测、验证后才能投入生产和使用。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面一段文言文,完成11-14题。

司空图字表圣,河中虞乡人。

父舆,有风干。

图,咸通末擢进士,礼部侍郎王凝特所奖待,俄而凝坐法贬商州,图感知己,往从之。

凝起拜宣歙观察使,乃辟置幕府。

召为殿中侍御史,不忍去凝府,台劾,左迁光禄寺主簿,分司东都。

卢携以故宰相居洛,嘉图节,常与游。

携还朝,过陕虢,属于观察使卢渥曰:

“司空御史,高士也。

”渥即表为僚佐。

会携复执政,召拜礼部员外郎,寻迁郎中。

黄巢陷长安,将奔,不得前。

图弟有奴段章者,陷贼,执图手曰:

“我所主X将军喜下士,可往见之,无虚死沟中。

”图不肯往,章泣下。

遂奔某某,间关至河中。

僖宗次风翔,即行在拜知制诰,迁中书舍人。

后狩某某,不获从,又还河中。

龙纪初,复拜旧官,以疾解。

景福中,拜谏议大夫,不赴。

后再以户部侍郎召,身谢阙下,数日即引去。

昭宗在华,召拜兵部侍郎,以足疾固自乞。

会迁某某,柳璨希贼臣意,诛天下才望,助丧王室,

诏图入朝,固阳堕笏,趣意野耄。

璨知无意于世,乃听还。

图本居中修山王官谷,有先人田,遂隐不出。

作亭观素室,悉图唐兴节士文人。

名亭曰休休,作文以见志曰:

“休、美也,既休而美具。

故量才,一宜休;揣分,二宜休;耄而聩,三宜休;又少也惰,长也率,老也迂,三者非济时用,则又宜休。

”因自目为耐辱居士。

其言诡激不常,以免当时祸灾云。

豫为冢棺,遇胜日,引客坐圹中赋诗,酌酒裴回。

客或难之,图曰:

“君何不广邪?

生死一致,吾宁暂游此中哉!

”每岁时,祠祷鼓舞,图与闾里耆老相乐。

王重荣父子雅重之,数馈遗,弗受。

尝为作碑,赠绢数千,图置虞乡市,人得取之,一日尽。

时寇盗所过残暴,独不入王官谷,士人依以避难。

朱全忠已篡,召为礼部尚书,不起。

哀帝弑,固闻,不食而卒,年七十二。

(《新唐书·列传一一九》)

11.对下列加点的词语解释,不正确的一项是

A.俄而凝坐法贬商州坐:

由……而获罪

B.以足疾固自乞自乞:

请求辞去

C.悉图唐兴节士文人图:

图画

D.引客坐圹中赋诗圹:

墓穴

12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是

A.卢携以故宰相居洛//复拜旧官,以疾解

B.渥即表为僚佐//数日即引去

C.遂奔某某//遂隐不出

D.客或难之//越人语天姥,云霞明灭或可睹

13.以下句子分别编为四组,全都说明“司空图淡泊名利”的一组是

①召为殿中侍御史,不忍去凝府

②再以户部侍郎召,身谢阙下,数日即引去

③召拜兵部侍郎,以足疾固自乞

④其言诡激不常,以免当时祸灾云

⑤图置虞乡市,人得取之,一日尽

⑥每岁时,祠祷鼓舞,图与闾里耆老相乐

A.①③⑤B.①④⑥

C.②③⑤D.②④⑥

14.下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是

A.司空图在咸通末考中进士,礼部侍郎王凝对他特别赏识。

不久,王凝因犯法被贬为商州刺史。

司空图感激他的知己之恩,跟随王凝一起去商州,他待人就是这么讲义气。

B.黄巢攻陷长安,司空图将随天子避难。

他弟弟的仆人段章曾劝他说:

“我的首领X将军喜欢结交读书人,您去见见他,不要枉丢了性命。

”司空图因不肯背弃朝廷而没有去。

C.柳璨为了迎合贼人的旨意,陷害有才能有声望的人,帮助削弱唐王室。

他想笼络司空固。

司空图假装失态,表现粗野。

柳璨见他无意于仕途,于是任凭他回山。

D.司空图淡泊名利,辞官后便隐居王官谷不出。

还在那里建造了简陋的亭观,并在亭中画了唐兴以来全部有节操者及知名文人的图像,将亭题名为“休休亭”。

第Ⅱ卷(共108分)

四、(18分)15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(8分)

(1)台劾,左迁光禄寺主簿,分司东都。

译文:

(2)我所主X将军喜下上,可往见之,无虚死沟中。

译文:

(3)君何不广邪?

生死一致,吾宁暂游此中哉?

译文:

16.阅读下面的一首唐诗,然后回答问题。

(6分)

宿江边阁杜甫

暝色延山径,高斋次水门。

薄云岩际宿,孤月浪中翻。

鹳鹤追飞静,豺狼得食喧。

不眠忧战伐,无力正乾坤!

(1)试述诗人的所见所闻。

(2)试述本诗的主旨。

17.写出下列名句的上句或下句(任选两小题)(4分)

(1),吾方高驰而不顾。

(屈原《涉江》)

(2)羁鸟恋旧林,。

(陶渊明《归田园居》)

(3),病树前头万木春。

(X禹锡《酬乐天某某初逢席上见赠》)

(4)凭谁问:

,?

(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

五、(18分)

阅读下面的文字,完成18-21题。

生活无言

马德

一场大雨引起了泥石流,一处山梁上,大片的绿色都被冲刷走了。

一朵暗紫的花,侥幸存活了下来。

那朵花真小啊,绽放在同样小小的一枝茎蔓上,被一丝细如纤发的根须牵系在地表上,随时都可能被一阵风刮跑。

雨后的第二天上午,一个小女孩蹦蹦跳跳经过此地,她一眼就发现了这朵可爱的花,她掬起一捧土,轻轻地压在了花的根上。

来年春末,当女孩再经过这里的时候,她发现,一大片这样暗紫的花开放在坡上,随风摇曳着,格外美丽。

父亲病重的那一年,上午输完液后,就在家里干一些力所能及的活,或者为地里劳作的母亲准备下一顿饭,或者打扫打扫屋子。

即便是这样轻微的活,也要干一会儿,歇上一大阵子。

家里积攒了许许多多青霉素的塑胶瓶盖,堆积在箩筐里。

父亲忙完活后,就开始谋划着用这些瓶盖为家里做一个搓衣板。

父亲一边做,一边思忖着利用这些塑胶瓶盖不同的颜色,在这块板子上排列出一个字形来。

父亲常常做到一半的时候,觉得字形并不好,就拆了,然后又做,再拆,再做,断断续续地,一直到他快不行的时候。

那块板子最后还是做成了,父亲在他生命的最后时刻,在那块板子上,为活在世上的儿子们留下了一个字:

福。

在我所居住的楼下,有一棵柿子树。

由于整座大楼挡住了太阳光线,一天当中,接受日照的时间很短,再加上四周全是厚厚的水泥地面,没有多少营养渗入到地下去,所以它的长势很不好。

但它还是顽强地发了芽,枝杈间也生了不少的叶子,郁郁葱葱的。

夏末的时候,一个老师端详了半天,唏嘘感慨着说,活是活下来了,可是已经挂不了果了。

来来去去的人也附和感叹着,是啊,看来只剩下活下来的力气了。

一个秋末的早上,大家急匆匆地去上班。

大家发现,柿子树下,一个柿子摔裂在地上,一副熟透的样子。

一个学生家长来看自己的孩子。

他把女儿叫到了校门外,在一棵树的阴凉里,先取出了一块塑料纸,铺开,然后又取出一个布包,层层打开,是一个铝质的饭盒。

掀开饭盒,是白白亮亮的饺子,似乎还散发着家的温暖。

父亲微笑着把饭盒放在女儿面前,便沉默着不说话,蹲在那里,看着一样蹲在那里的女儿极细致地吃。

那天,头顶的太阳热辣辣的,旁边道路上车水马龙,行人纷纷驻足往这边瞧。

女儿吃了多长的时间,没有人知道;然而女儿吃了多长时间,父亲就专注而欣赏地看了多长时间。

那天看到这一幕的人,都说那个父亲的目光,是他们那天看到的最美的风景。

18.全文可分为四个部分,请用自己的话概括每一部分的主要内容。

(4分)

(1)

(2)

(3)

(4)

19.文章的题目是“生活无言”,其实,无言的生活却告诉了我们一些重要的道理。

根据全文内容,你认为本文告诉了我们哪些道理?

(6分)

 

20.有人认为本文第三部分与全文要表现的主题无关,你认为这种看法对不对?

说说你的理由。

21.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是()()(4分)

A.“那朵花真小啊,绽放在同样小小的一枝茎蔓上,被一丝细如纤发的根须牵系在地表上,随时都可能被一阵风刮跑。

”充分地展示了这朵花外表看似柔弱、内在生命力却很顽强的特点。

B.父亲病重仍在劳作,可见他毕生辛苦并未得到幸福。

临终前拼出的搓衣板上的“福”字,表达了他对幸福生活的无比向往。

C.“大家发现,柿子树下,一个柿子摔裂在地上,一副熟透的样子。

”柿子无言,却用成熟的果实表达了它对生命的珍惜,证明了生命力的顽强与执著。

D.“在一棵树的阴凉里,先取出了一块塑料纸,铺开,然后又取出一个布包,层层打开,是一个铝质的饭盒。

掀开饭盒,是白白亮亮的饺子”,细致地描写父亲对饺子的无比珍惜,正面表现了父亲生活的艰辛,突出这饺子来之不易。

E.“那天看到这一幕的人,都说那个父亲的目光,是他们那天看到的最美的风景。

”大家之所以觉得父亲的目光美,因为那目光中流淌的是亲情,贮满的是爱意,透露的是满足,寄托的是希望!

六、(12分)

22.根据下面这段话的主要内容:

(1)拟一个新闻标题;

(2)改写成一则短消息,不得超过40个字。

(4分)

市供电公司昨天对外宣布,从明天开始,本市实施“峰谷电价”。

该时段中,居民用电价格只为普通电价的一半。

时间由原先宣布的晚1l时到次日早上7时,调整到当晚的10时到次日早晨的6时,在此期间,居民用电都可享受此项优惠。

(1)(1分)

(2)(3分)

23.请用一句话概括出这段文字报道的核心内容。

(4分)

日本汽车公司日前宣布,它开发出了防止汽车撞伤黑暗和死角中的行人的远红外线传感器,并计划于2004年在日产汽车上安装这种传感器。

美国通用汽车公司已经在一部分高级汽车上安装这类传感器,但售价高达30万日元。

据说,日产汽车公司开发的这种传感器售价仅为5万日元左右。

军用红外传感器的售价在100万日元以上,但如此便宜的民用传感器还很少。

日产汽车公司说,它开发出了可以将红外线转变为热的薄膜的量产技术,从而降低了生产成本。

日产汽车公司已经申请生产技术专利,并计划向其他汽车厂家供应这种传感器。

答:

(不超过20个字)

24.在—下面这段文字的横线上填上恰当的句子。

要求:

(1)跟画横线的句子句式相同,组成排比句。

(3)符合上下文的特定语境。

(6分)

作家笔下优美的写景散文,好似热情而阅历丰富的导游:

它会带你去攀登泰山那回环曲折的盘道,,,

它会让你情不自禁地赞叹:

祖国的山山水水多么富有迷人的魅力啊!

七、25.阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)

法国科学家法伯曾做过一个著名的毛毛虫试验。

他先在一个花盆周围不到六英寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。

然后把若干毛毛虫放在花盆的边缘上,让它们首尾相连,围成一圈。

开始时,毛毛虫一个跟一个,绕着花盆一圈又一圈地走,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫们还是不停地围绕花盆转圈,一连走了七天七夜,它们终于因为饥饿和精疲力竭而死去。

毛毛虫为什么会有这样的悲剧发生呢?

这个试验结果,给人什么启迪?

请以“只会转圈的悲剧”为话题,写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在话题X围之内。

②立意自定,文体自选,题目自拟。

③不少于800字。

④不得抄袭。

 

【参考答案】

一、

1.D(A.“庇”、“筚”、“愎”都读bì,“媲”读pì;B.“暧”、“嫒”读ài,“皑”读ái,“艾”读yì;C.“赠”“锃”读zèng,“憎”读zēng,“铮”读zhēng;D.都读jí)

2.D(A.暗一岸;B.哀一唉;C.苇一韦)

3.C(审定:

审查决定,常用于对法规、政策、方案、计划等;审订:

审阅修订,常用于对书籍、文章等。

①“教材”属于图书,应选“审订”。

艰苦:

艰难困苦,用来形容条件、环境的艰难;坚苦;坚忍刻苦,用来形容人的精神、意志。

②扣住“精神”,应选“坚苦”。

居然:

竟然,出乎意料;果然:

表示事实与所说的情况或与材料相符;自然:

表示后面的

情况理所当然,一定或必定,或前后内容常有一定的因果关系。

③前空若用“居然”,则与前面一句相抵触;若用“自然”则意即“天光水色辽搁无边”是必定如此,显得绝对;用“果然”正好前后照应一致。

后空用“居然”表示看“天光水色辽阔无边”而人“心胸”较以前意外地“宽广起来”,符合情境。

4.B(罪不容诛,形容罪大恶极,判处死刑都不足以抵偿。

5.A(说“科技”是“国家……衰……亡”的重要力量,不妥。

6.A(B.“那边……省不少”后的句号应用在引号内;C.句末句号应紧接“改变”后;D.“好看”后面的逗号应改为分号。

二、

7.C(这里是借用高分子化学中的概念。

8.D(该项说“纳米材料覆盖的X围非常之广”,这可能给人类带来益处,也可能对人类有害。

其余三项均能证明“纳米材料可能对人体有害”。

9.B(文中“可能有害”不能说成“有害”。

也没有“弊大于利”的说法。

10.A(已经投入使用的每一种纳米材料“是否有害需要具体分析”要经过“一个漫长的探索过程”。

三、

11.C(画图,动词)

12.C(A.凭-因。

B.即刻-便。

C.于是-于是。

D.有人-或许)

13.C

14.B(不是随天子避难,而是打算随)

四、

15.参见译文。

【参考译文】

司空图,字表圣,河中虞乡人。

父名舆,干练有风采。

司空图咸通末年考中进士,礼部侍郎王凝对他特别赞许。

不久,王凝犯法贬为商州刺史。

司空图感激他知己之恩,跟他同去商州。

后来王凝被起用任宣歙观察使,于是召他入幕府。

皇帝召司空图任殿中侍御史,他不忍离开王凝府,台官指斥他误期之罪,于是贬为光禄寺主簿,分管东都。

卢携以原宰相的身分住在某某,赏识司空图的气节,常与之交往。

卢携回朝时经过陕虢,叮嘱观察使卢渥说:

“司空御史,是志行高洁的人。

”渥即刻上表请任司空图为同僚官佐。

正逢卢携重新执政,委任司空图为礼部员外郎,不久,升为郎中。

黄巢攻陷长安,司空图将随天子避难,但未成行。

司空图的弟弟有个仆人段章在黄巢军中,拉着司空图的手说:

“我的首领X将军喜欢结交读书人,可以去见他,不要冤枉送命。

”司空图不肯去,段章为之落泪。

司空图去某某,历尽艰险到达河中。

此时僖宗住在凤翔,就在行宫委任他为知制诰,升为中书舍人。

后来皇帝巡狩某某,没要司空图随从,司空图就又回到河中。

龙纪初年,他官复原职,因病辞官。

景福年间又委任他为谏议大夫,也不到任。

后来又召他为户部侍郎。

司空图到朝廷致谢,几天后又走了。

昭宗在华州,召他为兵部侍郎,他说自己腿有病坚持请辞。

那时迁都某某,柳璨迎合贼人的旨意,陷害有才能有声望的人,帮助削弱王室。

诏令司空图入朝。

司空图假装失态掉笏,意趣粗野。

柳璨知他无意于仕途,于是任凭他回山。

司空图原住中条山王官谷,有祖上的田产,于是隐居不出。

建造了简陋的亭观等房子。

在亭中画下唐兴以来全部有节操者及知名文人的图像,并题名为“休休亭”,还写文章表述心志:

“辞官,是美事。

既安闲自得,美也就有了。

本来,衡量我的才能,一宜辞官;估量我的素质,二宜辞官;我老而昏聩,三宜辞官;再,我年轻时懒散,长大后马虎,老了后迂腐。

这三者都不是治世所需要的,所以更宜辞官了。

”还自称为“耐辱居士”。

他的

言语奇特古怪,以此来免祸。

他预先准备了棺材坟地,遇到好天气就领客人们坐在墓穴里饮酒赋诗。

客人觉得难堪,司空图说:

“你为什么看不开呀。

生与死本是一回事,我哪里只是在此暂游呢?

”每年过年时,村里集合击鼓跳舞祝祷,司空图与乡里老人们同乐。

王重荣父子非常看重他,多次送东西给他,他都不收。

为了作碑,王重荣赠绢几千匹,司空图把绢放在虞乡市上,任人拾取,一天就拿光了。

当时寇盗所过之处都抢掠烧杀,就独不去王官谷。

不少读书人都去那里避难。

朱全忠篡位,召司空图为礼部尚书,他不去。

哀帝被杀,司空图听说后,绝食而死,享年七十二岁。

16.

(1)所见:

山径一片昏暗,暮云罩着山岩,河水翻腾,水中的月亮也随着波浪而摇晃着。

所闻:

鹳鹤在水面上掠过,豺狼在山中的喧叫声。

(2)本诗是写诗人因社会的动乱,自己又无力实现整顿乾坤的夙愿,故此忧心如焚,彻夜无眠的情形。

表现出诗人忧心国事的情怀和潦倒艰难的处境。

17.

(1)世溷浊而莫余知兮

(2)池鱼思故渊(3)沉舟侧畔千帆过(4)廉颇老矣,尚能饭否?

五、

18.

(1)小女孩用一捧饱含爱意的土拯救了一大片美丽的花朵;

(2)临终的父亲用瓶盖拼出的“福”字是留给儿子们最宝贵的祝福;

(3)柿子树战胜恶劣的环境结出生命的果实;

(4)父亲专注而欣赏地看女儿吃饺子。

(意思对即可。

19.①热爱生命,珍惜生命。

②生命伟大,生命顽强。

③父爱无私,亲情可贵。

④饮水思源,不可忘本。

(答对三条即可,意思对了,文字可以不同。

20.与主题有关。

虽然相对其他三段而言,本段中“爱”的主题比较隐晦,但本段中仍包含“生命之爱、生命礼赞”的意思。

(意思对即可。

如果学生从反面作答,只要言之成理也可以酌情给分

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