名师精编高考英语全程复习方略素质与能力提升演练新人教版必修5U5答案.docx

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名师精编高考英语全程复习方略素质与能力提升演练新人教版必修5U5答案

2014高考英语全程复习方略素质与能力提升演练:

新人教版必修5U5(答案)

必修5Unit5

Ⅰ.单词拼写

1.Calrepliedwithapolitebut______(坚决的)“no”!

2.TheT-shirtsareavailableinawide______(各种)ofcolors.

3.Whydon’tyou______(倒)yourselfanotherdrink?

4.Aseverybodyknows,cancerdoesn’tshowany______(症状)initsearlystages.

5.Thesedays,Ican’tfallasleepbecausethecomingfinalexamisputtinggreat______(压力)onme.

6.Thebridgewasdamagedbyaflood,soa______(临时的)onewasbuiltinitsplace.

7.Twoplayersareoutoftheteambecauseof______(伤).

8.Useasoapthatis______(温和的)ontheskin.

9.Shewas______(治疗)forsunstroke.

10.Thenewtechnologywas______(应用)tofarming.

Ⅱ.完成句子

1.____________________________________________to

youwhetherIlikeitornot,becauseyouneverlistentome.(difference)

我喜欢与否与你没有关系,因为你从不听我的。

2.ItwasJack,ratherthanhislittlebrother,__

_____________________inthesportsmeeting.(injure)

是杰克而不是他弟弟在运动会上受伤了。

3.When________________aparty,pleasepayattentiontoyourdressstyle.(invite)

当你受邀赴宴时,要注意你的衣着。

4.______________________peoplepresentareinterestedinthespeech.(doubt)

毫无疑问,在场的人都对此演讲感兴趣。

5.Iwouldliketo_______________________,forIknowthatactuallyheisakindman.(treat)

我情愿把他的话当做笑话,因为实际上我知道他是一个很善良的人。

6.Judgingfromthesymptomsshowninthedeadbody,thecat_________________byacertainpoisonouschemical.(poison)

从尸体上的症状来判断,这只猫肯定是被毒品毒死的。

7.Ihopeyouhaveleftallthebooksinthelibrary_______.(place)

我希望你已经把所有的书放在了图书馆适当的位置。

8.When___________________________________

___,pleaseshowyourconfidenceandhonesty.(apply)

当你向公司申请工作时,请展现出你的自信和诚实。

9.Shehadtostayathome_________________________.(fall)

因为儿子生病所以她得待在家里。

10.Herheart___________asshewatchedhersonreceivinghisaward.(swell)

当她看到她的儿子获奖时心中充满了自豪。

.阅读理解

Youmayneedtogivefirstaid.Firstaidisdefinedastheemergencycaregiventoasickorinjuredperson.Thegoalsoffirstaidaretopreventdeathandtopreventinjuriesfrombecomingworse.

Eachemergencyconditionisdifferent.However,thefollowingrulesapplytoanykindofemergency.

*Beawareofyourlimitations.Donottrytodomorethanyouareableto.Norshouldyoudothingsifyouareunfamiliarwiththem.Dowhatyoucanunderthe

conditionsatthetime.

*Staycalm.Actingcalmlywillhelpthevictimfeelsafe.

*Takeaquicklooktoseeifthevictimisbleeding,andifthereisapulse.

*Keepthevictimlyingdownanddonotmovehimorher.Youcouldmakeaninjuryworseifyoumovethevictim.

*Takenecessaryemergencysteps.

*CallforhelporasksomeonetomaketheEMSsystem(急救系统)start.

*Donotremoveclothingunlessyouhaveto.Ifclothingmustberemoved,teartheclothesalongtheseams(线缝).

*Keepthevictimwarm.Coverthevictimwithablanket.Coatsandsweaterscanbeusedifablanketcannotbefound.

*Reassure(使……安心)thevictim.Explainwhatishappeningandthathelphasbeencalled.

*Donotgivethevictimany

foodorfruits.

*Keepthebystanders

(旁观者)awayfromthevictim.Bystanderswanttohavealook,o

fferadvice,andsaysomethingaboutthevictim’scondition.Thevictimmaybelievethattheconditionisworsethanitreallyis.

1.Themostimportantpurposeoffirstaidis_______.

A.t

ostopdeath

B.tokeeptheinjuredpersoncalm

C.tohelpthevictimstayinasafeplace

D.toseeiftheinjuredpersonisstillliving

2.Whenapersonisbadlyinjuredontheroad,youshould_______.

A.actworriedlyand

hurriedly

B.dowhateveryouwanttodofreely

C.notmovehimorher

D.maketheinjuredpersonstandup

3.WhichofthefollowingstatementsisTRUEaccordingtot

hetext?

A.Youshoulddomorethanwhatyouareableto

dotohelpaninjuredpersoninemergencyconditions.

B.Don’tremovetheclothesoftheinjuredpersonnomatterwhathappens.

C.Itisnecessarytocoverthevictimwithablanket.

D.Iftheinjuredpersonfeelshungry,youshouldgivehimorhersomefood.

4.Whyshouldbystandersbekept

awayfromthevictimaccordingtothetext?

A.Becausebystanderscanpreventthevictimfromreceivingfirstaid.

B.Becausewhatbystanderssaycanmakethevictimthinktheconditionisverybad.

C.Becausethevictimdoesn’twanttoaccepttheadviceofbystanders.

D.Becausethevictimhatesbeingsurroundedbybystanders.

5.Themainpurposeofthetextistotell_______.

A.howtosaveaperson

B.whattodowhenanaccidenthappens

C.howtocallforhelp

D.howtogivefirstaid

6.用三十个左右的词概括短文大意

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Ⅳ.读写任务

阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

Teenagers’secretsshouldbekepttothemselvesan

dnooneelse,theirparentsincluded,hastherighttosticktheirnoseintotheirprivatelife.

Asweknow

teenagersaregoingthroughaspecialperiodofdevelopmentbothphysicallyandpsy

chologically.Theyarecuriousaboutandpuzzledbytheunexpectedchangesintheirbodyandmind.What’smore,exposedtoaworldofadults,itisonlytoonaturalf

orthemtobeginimitatingadults’behaviorsinsecret.Boysbegintosmokeandgirlsbegintospendtimedoingtheirhairandcaremoreaboutwha

ttowear.Someevenbegintodatewithagirlfriendorboyfriendwithoutlettingtheirparentsknow.They

aredoingthesethingsinsecretbe

causetheyarestil

lunsurewhetheritisrighttodosoandafraidthat,iffoundoutbytheirparents,theywillgetmisunderstoodandevenpunished.Infact,inmanycases,parentscannotdealwithsuchmatterswellbuthurttheirchildren’sfeelingsbadly,makingchildrenunwillingtocommunicatewiththemanymore.Whenthishappens,ithurtsfeelingsofthefamilyaswell.Ther

efore,itsoundsreasonableandacceptablethatteenagersshouldkeeptheirsecretstothemselvesinsteadofsharingthemwiththeirparents,whoshouldgivethemthefreedomindealing

withsecrets.

【写作内容】

1.以约30个词概括上面文章的要点;

2.以约120个词就“青少年的秘密该不该与父母分享”这一话题发表你的看法,至少包含以下内容:

1)你是支持还是反对与父母分享秘密?

2)你支持或反对的理由是什么?

3)结合你的实际,谈谈你具体是怎么做的?

【写作要求】

1.在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内

容,但不得直接引用原文中的句子;

2.作文中不能出现真实姓名和学校名称;

3.题目自拟。

【评分标准】

概括准确,语言规范,

内容合适,语篇连贯。

 

答案解析

Ⅰ.1.firm2.variety3.pour4.symptoms

5.pressure6.temporary7.injury8.mild

9.treated

10.applied

Ⅱ.1.Itmakesnodifference/Itdoesn’tmakeanydifference

2.that/whowas/gotinjured

3.(youare)invitedto

4.Thereisnodoubtthat

5.treatwhathesaidasajoke

6.musthavebeenpoisoned

7.inplace

8.applyingtothecompanyforajob

9.becausehersonfellill

10.swelledwithpride

Ⅲ.1.【解析】选A。

根据第一段中的“Thegoalsoffirstaidaretopreventdeathandtopreventinjuriesfrombecomingworse.”可知答案。

2.【解析】选C。

从文中所给的急救知识可知C项是正确的,依据为“Keepthevictimlyingdownanddonotmovehimorher.Youcouldmakeaninjuryworseifyoumovethevictim.”。

3.【解析】选C。

从文中所给的急救知识可知C项是正确的,依据为“Keepthev

ictimwarm.Coverthevictimwithablanket.”。

4.【解析】选B。

从最后一段内容可知旁观者的言辞会让伤者感到事态严重,他们可能产生心理压力,因此应当让旁观者远离伤者。

5.【解析】选D。

通读全文便知本文的目的主要是告诉人们当事故发生时,如何进行急救来减少死亡或者是不让事态进一步恶化。

6.Thispassagema

inlyintroducessomefirstaidrules.Inotherwords,itmainlytellsushowtogivefirstaid

correctly.

Ⅳ.【参考范文】

Teenagers’SecretsShouldbeSharedwithTheirParents

Manyteenagershavetheirownsecretsbuttheirparentsalwayswanttoknowthem,whichwillprobablyhurt

children’sfeelings.Asaresult,theywon’tliketosharetheirsecretswiththeirparents.

Oppositely,Iinsistthatteenagers’secretsshouldbesharedwiththeirparents.Foronething,parentsaretheclosestrelativesintheworld,whoaretryingeverypossiblemeanstodogoodtotheyoung,andshouldberespectedandtrusted.Foranother,lackingexperience,teenagersneedsomehelpandsupportinmakingdecisionsorsolvingproblems.Ifmanyofthesecretsarekepttochildrenthemselves,theymaydounimaginableharminthelongrun.

AsfarasI’mconcerned,Ialwaysletmyparentsknowmysecrets,likeclosefriends.Inturntheyappreciatemyattitudesomuchthattheyarealwaysreadytooffermevaluableadvice,whichbenefitsmealotinthisspecialtimeofdevelopment.

高考英语语法:

定语从句

关系代词引导的定语从句

一.关系代词的用法:

关系代词指代先行词

在定语从句中作主语

在定语从句中作动词的宾语或者介词的宾语,介词在后

指人

that/who

that/who/whom

指物

that/which

that/which

上表中黑框内的关系代词可以省略;在口语及非正式文体中whom常被who所替代;另外,关系代词whose表示(先行词)的

二.示例:

1.关系代词在定语从句中作主语

a.Doyouknowthemanthat/whocametoseeXiaoYangthismorning?

b.Thisisabookthat/whichtellsaboutspacerocket.

2.关系代词在定语从句中作动词的宾语

a.Thecomrade(that/who/whom)theycametovisitisascientist.

b.Iwillneverforgettheday(that/which)wespentinthecountryside.

3.关系代词在定语从句中作介词的宾语,介词在后

a.Thisisthehouse(that/which)hewasbornin.

b.Theperson(that/who/whom)youshouldwritetoisMrBall.

c.Theman(that/who/whom)youtalkedwithisourEnglishteacher.

4.whose引导的定语从句

a.IknowaladywhosehusbandisaNobelPrizewinner.

b.Thechildwhosemotherdiedinthefireisnowanengineerinourcompany.

c.Heislivinginahousewhosewindowsarepaintedwhite.

三.应注意的问题:

1.指物时,关系代词只用that而不用which的情况:

①.先行词被最高级或theonly,thevery,thesame等修饰时

a.ThisisthebestplaythatwaswrittenbyJack.

b.HeistheonlypersonthatIcantrust.

②.先行词被序数词或thelast等词修饰时

a.Thisisthefirstcarthatarrivedthismorning.

③.先行词为all,everything,nothing,something,anything等不定代词时或被不定代词all,any,no等修饰时

a.Allthepeoplethatcomefromthecountryworkmuchharder.

b.Thisisallt

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