吉林长春中考化学真题及答案文档格式.docx
《吉林长春中考化学真题及答案文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《吉林长春中考化学真题及答案文档格式.docx(19页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
的化学性质不同
8.(1分)下列有关金属材料的说法错误的是( )
A.在潮湿的空气中铁易生锈
B.金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一
C.铝和金都有很好的抗腐蚀性,是因为二者的化学性质都很稳定
D.高炉炼铁的原理是在高温条件下,用一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来
9.(1分)下列探究实验能达到目的的是( )
A.探究温度对分子运动速率的影响,只将少量品红加入到热水中
B.探究三种金属的活动性强弱,只将Fe、Cu、Ag分别加入到稀盐酸中
C.探究MnO2是否是H2O2分解的催化剂,比较MnO2加到H2O2溶液前后产生气泡快慢
D.探究吸入空气和呼出气体中O2含量不同,将燃着的木条分别伸入等体积两种气体中
10.(1分)下列实验方案合理的是( )
实验
目的
方案
A
检验某化肥是否为氮肥
取样,加入熟石灰研磨
B
检验铝粉中是否含有铁粉
取样,用磁铁接近样品
C
检验BaCO3中是否含有BaSO4
取样,加入足量的稀硫酸
D
检验CH4中是否含有H2
点燃,在火焰上方罩干冷烧杯
A.AB.BC.CD.D
二、非选择题(每空1分,共40分)
11.(3分)用化学用语回答下列问题:
(1)碳原子 ;
(2)两个钾离子 ;
(3)氧气 。
12.(3分)锌相对原子质量的国际新标准由张青莲教授主持测定。
根据如图,回答下列问题:
(1)锌元素的相对原子质量为 ;
(2)锌元素属于 (选填“金属”或“非金属”)元素;
(3)锌原子在化学反应中容易 (选填“得到”或“失去”)电子。
13.(4分)如图是某矿泉水标签的部分内容,根据标签回答下列问题:
(1)该矿泉水是 (选填“纯净物”或“混合物”);
(2)H2SiO3中Si的化合价为 ;
(3)标签上共列举了 种金属阳离子;
(4)该矿泉水呈 (选填“酸性”、“碱性”或“中性”)。
14.(3分)根据KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)10℃时,溶解度较小的是 (选填“KNO3”或“NaCl”);
(2)根据溶解度曲线分析,从海水中获得粗盐不采用降温结晶方法的原因是 ;
(3)下列说法正确的是 。
A.将不饱和的KNO3溶液变为饱和,可采用加KNO3的方法
B.20℃时,KNO3和NaCl两种饱和溶液中,所含溶质质量NaCl大于KNO3
C.30℃时,溶质质量分数为20%的KNO3溶液甲,降温至20℃得到溶液乙,再降温至10℃得到溶液丙,三种溶液中溶质的质量分数大小关系:
甲=乙>丙
15.(4分)火的利用推动了人类文明的进程,观察图:
选择序号回答
(1)~(3):
①与氧气接触②温度达到着火点③有可燃物
(1)图一所示实验现象,说明燃烧应具备的条件是 ;
(2)图二烧杯中蜡烛渐渐熄灭,说明燃烧应具备的条件是 ;
(3)图三铜片上白磷燃烧红磷不燃烧,说明燃烧应具备的条件是 ;
(4)图三实验中所用药品的保存方法正确的是 (选填图四中的字母编号)。
16.(3分)根据图回答问题:
(1)加入稀盐酸至过量能观察到的现象是 ;
(2)反应中,数目减少的离子是 (填离子符号);
(3)验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,下列操作可行的是 。
A.取样,加入CuO粉末
B.取样,滴加NaOH溶液
C.取样,加入CaCO3粉末
D.取样,滴加AgNO3溶液
17.(3分)下列实验用品常用于实验室制取气体,回答下列问题:
(1)仪器E的名称是 ;
(2)用2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑来制取O2,并用排水法收集,组装制取装置时,除选用图中的B、D、E、G、I、K、N、P外,还必须选用图中的 ;
(3)按上述反应加热31.6g的KMnO4完全反应后,理论上剩余固体质量为 g。
18.(3分)某实验小组用6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,步骤如下:
①计算;
②量取;
③混匀;
④装瓶贴标签。
回答下列问题:
(1)计算需要6%的氯化钠溶液的体积是 mL(结果取整数);
(2)实验中用到的仪器有25mL的量筒、细口瓶、烧杯、 ;
(3)下列实验操作会导致所配溶液中溶质的质量分数一定偏大的是 。
A.量取6%的氯化钠溶液时仰视读数
B.向烧杯内加入水时有液体溅出
C.混匀过程中没有使用玻璃棒搅拌
D.配制好的溶液装入未干燥的细口瓶
19.(6分)小明想探究家中厨房用某种洗涤剂的成分,他将洗涤剂的粉末带到学校寻求老师的帮助。
在老师指导下,小明讲行了大胆的猜想与实验:
[提出问题]洗涤剂中主要含有哪些物质?
[做出猜想]小明根据所学酸碱盐知识做出以下猜想:
猜想一:
可能含有CO32﹣,猜想二:
可能含有 ,猜想三:
可能含有CO32﹣和OH﹣。
[进行实验]实验一:
取少量粉末,加水溶解得到无色溶液,滴加紫色石蕊溶液后,溶液变为 色,说明洗涤剂的溶液显碱性。
实验二:
取少量粉末,滴加足量的稀盐酸,有无色无味气体产生。
将生成气体通入澄清石灰水,观察到 ,证实洗涤剂中含有CO32﹣。
[查阅资料]小明查阅资料得知
(1)该洗涤剂中含有Na2CO3、NaOH等;
(2)Na2CO3溶液显碱性。
[小结反思]实验二中产生气体的化学方程式为 。
[实验验证]该洗涤剂中还含有NaOH。
实验三中可选试剂:
A.BaCl2溶液
B.Ba(OH)2溶液
C.NaCl溶液
D.稀盐酸
E.石蕊溶液
F.酚酞溶液
实验三:
取少量粉末,加水配成溶液,加入稍过量的 (选填字母编号,下同),产生了白色沉淀,再加几滴 ,溶液变为红色,证实洗涤剂中还含有NaOH。
[实验结论]该洗涤剂中含有Na2CO3和NaOH。
20.(4分)接触法生产硫酸的工艺流程如图:
(1)第1步反应中将液态硫喷入反应器的目的是 ;
(2)写出第4步化学反应方程式 ;
(3)第1步至第4步流程中涉及到的物质,属于氧化物的有 (用化学式表示);
(4)若用3.2吨硫为原料,则理论上能产出98%的浓硫酸 吨。
21.(4分)粗盐中除了含有NaCl外,还含有少量Na2SO4、CaCl2、MgCl2及泥沙等杂质。
如图是常用的粗盐精制操作流程:
(1)操作1相当于实验室中的 操作;
(2)沉淀1的化学式为 ;
(3)加入过量试剂1的目的是 ;
(4)滤液4中含有的阴离子是 (填离子符号)。
2020年吉林省长春市中考化学试卷
试题解析
1.解:
氧气的用途有:
支持燃烧和供给呼吸,能供给呼吸的是氧气。
故选:
B。
2.解:
A、司南指示方向过程没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;
B、烧制陶瓷包含着物质的燃烧,属于化学变化,故B错;
C、湿法炼铜包含着金属铁与铜的盐溶液反应生成铜和亚铁盐溶液,属于化学变化,故C错;
D、谷物酿造美酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故D错。
A。
3.解:
A、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,符合题意,故选项正确。
B、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,不符合题意,故选项错误。
C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,不符合题意,故选项错误。
D、碳酸钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,是由钠离子和碳酸根离子构成的,不符合题意,故选项错误。
4.解:
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。
B、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,试管口应略向下倾斜,图中所示操作错误。
C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的
图中所示操作正确。
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误。
C。
5.解:
A、2KNO3+3C+S
K2S+X↑+3CO2↑,反应前含有2个K原子,2个N原子,6个O原子,3个C原子,1个S原子,反应后含有2个K原子,6个O原子,3个C原子,1个S原子,故X中含有2个N原子,其化学式为N2,说法错误;
B、该反应的反应物和生成物中都有单质,不是复分解反应,说法错误;
C、该反应由单质参加和生成,一定有化合价的改变,说法错误;
D、参加反应的碳、硫质量比为:
(12×
3):
32=9:
8,说法正确;
D。
6.解:
A、塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料,说法正确;
B、煤、石油、天然气都是不可再生能源,说法正确;
C、CO2不是污染环境的有毒气体,说法错误;
D、钙、铁、锌都是人体必不可少的金属元素,说法正确;
7.解:
A、结构决定性质,因为分子构成不同,所以水和过氧化氢的化学性质不同,故A因果关系正确;
B、质子数决定元素的种类,因为质子数不同,所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同,故B因果关系正确;
C、结构决定性质,因为碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨的物理性质不同,故C因果关系错误;
D、原子的最外层电子数主要决定了元素的性质,因为电子层数及最外层电子数不同,所以钠原子
的化学性质不同,故D因果关系正确。
8.解:
A、铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果,在潮湿的空气中铁易生锈,故选项说法正确。
B、金属的回收利用,能节约金属资源、减少污染,是保护金属资源的有效途径之一,故选项说法正确。
C、铝和金都有很好的抗腐蚀性,但铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,故选项说法错误。
D、高炉炼铁的原理是在高温条件下,用一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来,利用了一氧化碳具有还原性,故选项说法正确。
9.解:
A、应该同时将少量品红加入到冷水、热水中,观察现象,通过观察现象比较分子运动的快慢,该选项不能达到实验目的;
B、铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,说明铁在金属活动性顺序中排在氢前面,铜、银不能和稀盐酸反应,说明它们排在氢后面,即铁比铜、银活泼,不能比较铜和银的活泼性,该选项不能达到实验目的;
C、探究MnO2是否是H2O2分解的催化剂,既要比较MnO2加到H2O2溶液前后产生气泡快慢,也要比较反应前后二氧化锰的化学性质是否发生改变,该选项不能达到实验目的;
D、将燃着的木条分别伸入等体积两种气体中,木条燃烧不发生变化的是空气,木条燃烧减缓或熄灭的是呼出气体,该选项能够达到实验目的。
10.解:
A、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,尿素等氮肥不能,取样,加入熟石灰研磨,不能检验某化肥是否为氮肥,故选项实验方案不合理。
B、铁粉能被磁铁吸引,铝粉不能,可以检验铝粉中是否含有铁粉,故选项实验方案合理。
C、BaCO3能与足量的稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀、水和二氧化碳,不能检验BaCO3中是否含有BaSO4,故选项实验方案不合理。
D、CH4、H2燃烧均生成水,点燃,在火焰上方罩干冷烧杯,不能检验CH4中是否含有H2,故选项实验方案不合理。
11.解:
(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故碳原子表示为:
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。
若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个钾离子可表示为:
2K+。
(3)氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:
O2。
故答案为:
(1)C;
(2)2K+;
(3)O2。
12.解:
(1)锌元素的相对原子质量为65.38,
故填:
65.38。
(2)锌元素属于金属元素。
金属。
(3)锌原子最外层电子数是2,在化学反应中容易失去电子。
失去。
13.解:
(1)该矿泉水中含有多种物质,属于混合物;
混合物;
(2)由于氢元素在化合物中的化合价为+1价,而氧元素为﹣2价,设硅元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为零可得:
(+1)×
2+x+(﹣2)×
3=0,x=+4;
+4;
(3)标签上共列举了钾离子、钠离子、钙离子和镁离子四种金属阳离子;
4;
(4)该矿泉水的pH>7,显碱性;
碱性。
14.解:
(1)10℃时,溶解度较小的是硝酸钾,故答案为:
KNO3;
(2)根据溶解度曲线分析,从海水中获得粗盐不采用降温结晶方法的原因是:
氯化钠的溶解度受温度的影响变化很小;
(3)A.将不饱和的KNO3溶液变为饱和,可采用加KNO3的方法正确;
B.20℃时,KNO3和NaCl两种饱和溶液中,所含溶质质量NaCl大于KNO3错误,因为没有指明溶液的质量;
C.30℃时,溶质质量分数为20%的KNO3溶液甲,降温至20℃得到溶液乙,还是20%的不饱和溶液,因为乙的饱和溶液的质量分数=
23.1%;
再降温至10℃得到溶液丙,丙的饱和溶液的质量分数=
16.7%;
因此三种溶液中溶质的质量分数大小关系:
甲=乙>丙;
AC;
15.解:
(1)图一所示实验中小木块能燃烧,玻璃块不能燃烧,说明燃烧应具备的条件是有可燃物,故填:
③;
(2)由于二氧化碳不能支持燃烧,图二烧杯中蜡烛渐渐熄灭,说明燃烧应具备的条件是与氧气接触,故填:
①;
(3)图三铜片上白磷燃烧红磷不燃烧,说明燃烧应具备的条件是与氧气接触,故填:
②;
(4)由于白磷易自燃,白磷应保存在冷水中,红磷的着火点较高,可密封保存在广口瓶中,所以保存方法正确的是AB,故填:
AB。
16.解:
(1)滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液显红色,无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,逐滴滴入稀盐酸,至恰好完全反应,溶液显中性,溶液由红色变为无色,继续滴加稀盐酸,溶液仍显无色。
(2)由图示可知,反应中,数目减少的离子是氢离子和氢氧根离子,其离子符号为H+、OH﹣。
(3)A.取样,加入CuO粉末,能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,会观察到黑色粉末溶解,溶液变蓝色,可验证反应后溶液中稀盐酸有剩余。
B.取样,滴加NaOH溶液,滴加一定量的氢氧化钠溶液后,溶液才变红色,可验证反应后溶液中稀盐酸有剩余。
C.取样,加入CaCO3粉末,碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,可验证反应后溶液中稀盐酸有剩余。
D.取样,滴加AgNO3溶液,氯化钠和盐酸均能与硝酸银溶液反应,不能验证反应后溶液中稀盐酸有剩余。
(1)溶液由红色变为无色;
(2)H+、OH﹣;
(3)ABC。
17.解:
(1)仪器E的名称是试管;
K2MnO4+MnO2+O2↑来制取O2,属于固、固加热型,要用到酒精灯,并用排水法收集,组装制取装置时,除选用图中的B、D、E、G、I、K、N、P外,还必须选用图中的F、L和O;
(3)设生成氧气的质量为x。
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
31632
31.6gx
x=3.2g
理论上剩余固体质量为:
31.6g﹣3.2g=28.4g
(1)试管;
(2)F、L和O;
(3)28.4。
18.解:
(1)用6%的氯化钠溶液(密度是1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,设需要6%的氯化钠溶液的质量为x,
则6%x=50g×
3%,x=25g。
其体积为25g÷
1.04g/cm3≈24cm3(24mL)。
(2)实验步骤是计算、量取6%的氯化钠溶液和水,再进行混匀。
量筒与胶头滴管用于准确量取6%的氯化钠溶液和水;
烧杯用于完成混匀操作、玻璃棒用于混匀时的搅拌。
(3)A.量取6%的氯化钠溶液时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小。
B.向烧杯内加入水时有液体溅出,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大。
C.混匀过程中没有使用玻璃棒搅拌,不会造成溶质的质量分数偏大。
D.配制好的溶液装入未干燥的细口瓶,相当于稀释了溶液,溶质的质量分数偏小。
(1)24;
(2)玻璃棒;
(3)B。
19.解:
[做出猜想]
可能含有OH﹣,猜想三:
OH﹣。
[进行实验]
实验一:
取少量粉末,加水溶解得到无色溶液,滴加紫色石蕊溶液后,溶液变为蓝色,说明洗涤剂的溶液显碱性。
蓝。
取少量粉末,滴加足量的稀盐酸,有无色无味气体产生,将生成气体通入澄清石灰水,观察到澄清石灰水变浑浊,是因为反应生成了二氧化碳,证实洗涤剂中含有CO32﹣。
澄清石灰水变浑浊。
[小结反思]
实验二中产生二氧化碳,是因为碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
[实验验证]
取少量粉末,加水配成溶液,加入稍过量的氯化钡溶液,产生了白色沉淀,是因为氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,说明溶液中含有碳酸钠,再加几滴酚酞溶液,溶液变为红色,证实洗涤剂中还含有NaOH。
A;
F。
20.解:
(1)第1步反应中将液态硫喷入反应器的目的是增大反应物接触面积,使反应更快、更充分。
增大反应物接触面积,使反应更快、更充分。
(2)第4步中,H2S2O7与H2O反应生成H2SO4,化学反应方程式:
H2S2O7+H2O=2H2SO4。
(3)第1步至第4步流程中涉及到的物质,属于氧化物的有SO2、SO3、H2O。
SO2、SO3、H2O。
(4)若用3.2t硫为原料,则理论上能产出98%的浓硫酸质量:
3.2t÷
÷
98%=10t,
10。
21.解:
镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀;
硫酸根离子用钡离子沉淀,可加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀;
至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都可以;
钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀,但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡;
完全反应后,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子。
(1)操作1是将泥沙与滤液分离,是过滤操作。
(2)沉淀1是氯化镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,沉淀1的化学式为Mg(OH)2。
(3)加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后,试剂1是氯化钡溶液,加入过量试剂1的目的是除去溶液中的硫酸根离子。
(4)滤液4是氯化钠和氢氧化钠、碳酸钠的混合溶液,含有的阴离子是氯离子、氢氧根离子、碳酸根离子,其离子符号分别为Cl﹣、OH﹣、CO32﹣。
(1)过滤;
(2)Mg(OH)2;
(3)除去溶液中的硫酸根离子;
(4)Cl﹣、OH﹣、CO32﹣。