度米文库汇编之五年级英语上册句子重点.docx
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度米文库汇编之五年级英语上册句子重点
度米文库汇编之五年级英语上册句子重点
【1】1.mynamebeginswiththeletteras“tea”.我的名字开头和单词“tea”开头的字母相同。
beginwith以...开头
2.i’dlikesomeeggplant,please.我愿意要一些茄子。
eeggplant是不可数名词，不能加s
3.i’mhungry.我饿了。
很口语呀，一定要会用
4.whatdoyouhaveforlunchtoday?
今天午饭你吃什么?
很口语呀，一定要会用
5.whatdoyouhaveforlunchonmondays?
每周一中午你吃什么?
很口语呀，一定要会用;mondays一定要翻译成每周一
6.wehavetomatoes,tofuandfish.我们吃西红柿，豆腐和鱼。
tomato复数一定要加es
7.hereisourschoolmenu.这是我们学校的菜单。
很口语呀，一定要会用并能造出相应的句子
8.thatsoundsgood.听起来不错。
很口语呀，一定要会用并能造出相应的句子，如：
thatsoundsbad.
9.it’stasty.it’smyfavourite.它很好吃，它是我最喜欢的。
对所有的不可数名词和单数，可是这样来形容。
10.they’retastyandyummy.andhealthyforme.它们又可口又好吃。
而且对我很有益。
能够用这个句式进行造句。
11.ilikegrapes.我喜欢葡萄。
idon’tlikegrapes.我不喜欢葡萄。
这是一组肯定句和否定句，见到类似的句子要会相互转换
12.what’syourfavouritefruit?
你最喜欢的水果是什么?
会用这个句式行进替换提问
13.ilikeapples.they’resweet.我喜欢苹果。
它们很甜。
能根据前面名词的形式选择后面句子的主语形式
14.ihavetoeatvegetables.我不得不吃蔬菜。
能用haveto造句
15.eatappleseveryday.they’resweetandyummy.每天吃苹果。
它们又甜又好吃。
引申一句英文谚语：
anappleaday,keepthedoctorsaway.
16.hesitsinaboat.他坐在船上。
hesits主语是第三人称单数，动词要加s
inaboat表面上是在船里，但是中国人习惯的说法是：
在船上
17.traditionalchinesefoodforgoodwishes.传统的中国食物孕育着美好的祝福。
如果能在口语或者书面表达时用到这句话，会让人另眼相看的!
18.it’stimefordinner.到吃晚饭的时间了。
it'stimefor+名词
19.let’sgotoarestaurant.我们去饭馆吧。
很口语呀，一定要会用
20.wehavecabbageandmutton.我们有卷心菜和羊肉。
都是不可能名词
【2】
old年老的hard-working工作努力的tall高的
young年轻的helpful有用的short矮的
funny有趣的，滑稽的clever聪明的thin瘦的
kind体贴的，和蔼的shy害羞的friendly友好的
strict严格的，严厉的strong强壮的nice漂亮的
polite有礼貌的quiet安静的，文静的sometimes有时候
重点句型
who’syour（maths）teacher?
mr.zhang/misswhite.谁是你的数学老师？
张先生/怀特小姐。
what’she（she）like?
he’s（she’s）kindandstrict.他（她）看起来什么样？
他（她）既和蔼又严格。
ishe（she）+体貌或性格特点的形容词？
询问某人的体貌或性格特点是不是什么样？
isheyoung?
他年轻吗？
yes,heis/noheisn’t
isshepolite?
她有礼貌吗？
yes,sheis/no,sheisn’t
语法知识
①辅音字母y在词尾，且属非重读音节发//。
如：
happybabyfunnywindysorrysunny
但在mywhyfly中，在词尾发/ai/。
②mr.—先生miss—小姐（未婚）mrs.—夫人（已婚）ms.—女士（不指明婚否）
注意：
这四个称谓词后面只能跟人物的“姓”，而不是名字。
如：
misszhou
③
系（be）动词形式适用人称例句
am第一人称单数（i）iamateacher.
我是一名老师。
is第三人称单数（he,she,it）heisaboy.
他是一个男孩。
are第二人称单复数（you），
第一人称复数（we），
第三人称复数（they）youareastudent.
你是一名学生。
wearestudents.
我们是学生。
※助记歌：
我用am，你用are，is跟着他（he）、她（she）、它（it）；单数is，复数are。
以is、are开头的一般疑问句，回答只有yes或no两种。
—ishestrict?
—yes,heis./no,heisn’t.
—areyoujack?
—yes,iam./no,i’mnot.（注意人称的变化）
unit2
四会单词
washmyclothes洗我的衣服playfootball踢足球
watchtv看电视playsports做体育运动
dohomework做作业cooking烹饪
readbooks（readabook）看书，读书ontheweekend在周末
monday星期一friday星期五
tuesday星期二saturday星期六
wednesday星期三sunday星期天
thursday星期四often经常，常常
重点句型
whatdoyouhaveonthursdays（复数）?
ihavemaths,artandmusic.星期四你有什么课？
我有数学、美术和音乐课。
whatdoyoudoonthursdays（复数）?
iwatchtvwithmyfather.
whataboutyou?
ioftenreadbooks.星期四你做什么？
我和我的爸爸看电视。
你呢？
我经常读书。
doyouoftenplayfootball?
肯定回答：
yes,ido.
否定回答：
no,idon’t.你经常踢足球吗？
是的，我经常踢。
不，我不经常踢。
（我很少踢）
语法知识
①字母组合ee,ea在单词中一般发/i:
/。
如：
teagreenbeesheepseemeetread
但是在great中发/ei/，在bread中发/e/。
※②介词in,on,at+时间,
表示在某年或某月（当只有年和月的时候），用in。
如：
inmay，在五月。
in2015，在2015年。
表示在某段时间（如在上午，下午，晚上），也用in。
如：
inthemorning，intheafternoon
表示在某日，在星期几时，用on。
如onmonday，onsunday，ontheweekend
表示在几点几分，在具体时间时，用at。
如at6:
30，at9o’clock
unit3
四会单词
sandwich（复数+es）三明治fresh新鲜的
salad蔬菜沙拉healthy健康的
hamburger汉堡包delicious美味的
icecream冰激凌hot辣的
tea茶sweet甜的
favourite最喜爱的thirsty渴的
重点句型
—whatwouldyoulike?
—i’dlike…—你想要什么？
—我想要……
区分：
—whatdoyoulike?
—ilike…—你喜欢什么？
—我喜欢……
whatwouldyouliketoeat?
你想吃什么？
i’dlikeasandwich（somesandwiches）.我想吃个（些）三明治。
（或直接回答食物）
whatwouldyouliketodrink?
你想喝什么？
i’dlikesomewater.我想喝点水。
whatwouldyoulikefor+三餐?
（breakfast早餐,lunch中餐,dinner晚餐）询问对方三餐想吃什么？
i’dlike+食物/饮料.
（i’dlike=iwouldlike）我想吃/喝（）。
wouldyoulikea/an/some+食物/饮料?
如：
wouldyoulikesomemilk?
wouldyoulikeahamburger?
询问对方是否想要某个或某些食物或饮料？
yes,please./no,thanks.回答有肯定和否定两种。
what’syourfavouritefood/drink?
你最喜欢的食物/饮料是什么？
1、noodles/orangejuice.
2、myfavouritefoodarenoodles.
myfavouritedrinkisorangejuice.
3、ilikenoodles/orangejuicebest.面条/橙汁。
（直接说出喜欢的食物或饮料）
我最喜欢的食物是面条。
我最喜欢的饮料是橙汁。
我最喜欢面条/橙汁。
也可用以上的句型询问最喜欢的一天，最喜欢的动物等事物。
如：
what’syourfavouriteday?
what’syourfavouriteanimal?
ilikesalad.（肯定句/肯定形式）我喜欢沙拉。
idon’tlikesalad.（否定句/否定形式）我不喜欢沙拉。
it’sfreshandhealthy.它既新鲜又健康。
语法知识
①ow发/au/“奥”的常见单词：
cowflowerwowdownhownowbrown
ow发/ou“欧”的常见单词：
slowsnowyellowwindowtomorrowknow
※②常考的名词单数变复数：
sandwich—sandwichespotato—potatoestomato—tomatoes
carrot—carrotscandy—candiessheep—sheep
unit4
四会单词
singenglishsongs唱英文歌曲swim游泳
playthepipa弹琵琶playbasketball打篮球
dokungfu练武术playping-pong打乒乓球
dance跳舞speakenglish说英语
drawcartoons画漫画party聚会
cook烹饪（动词）want想，想要
sendanemail发送电子邮件learn学习
重点句型
we’llhaveanenglishpartynexttuesday.
we’llgotoschoolnextmonday.we’ll=wewill后面接动词原形表示将要发生的事情。
whatcanyou（主语）do（fortheparty）?
icansing.我会唱歌。
icandrawcartoons.我会画漫画。
你会/能做什么？
（询问对方会/能做什么）
can后面没有人称和数的变化，接动词原形。
如：
hecanplaybasketball.
canyoudoanykungfu?
（canyou…?
用来询问对方是否会做某事）
肯定回答：
yes,ican.
否定回答：
no,ican’t.你会武术吗？
否定句和疑问句里面要用“any”。
是的，我会。
不，我不会。
注意主语人称变化：
—canyouplaythepipa?
—yes,ican./no,ican’t.
—canheplaythepipa?
—yes,hecan./no,hecan’t.
—canyourmotherplaythepipa?
—yes,shecan./no,shecan’t.
语法知识
①字母oo
i.在字母d和k前发短音//。
如：
booklookgoodcook
但food和noodles除外，发长音/u:
/
ii.在辅音字母f,l,m,n,s,t前和重读音节词尾发长音/u:
/。
如：
afternoonmooncoolzootoo但foot和wool除外发短音//。
※②play的后面+“the”的用法：
i.在球类、棋类名词前不用the。
如：
playfootballplaychess
ii.在乐器前用the。
如：
playthepipaplaythepiano
iii.后接人物等，用介词with。
如：
playwithmyfather
※③疑问代词总结
what什么？
who谁？
whose谁的？
which哪一个？
when什么时候？
how怎么样？
howmany多少个？
howmuch多少钱？
howold多少岁？
where在哪里？
why为什么？
unit5
四会单词
clock时钟on在……上面（有接触）
plant植物above在……上面（无接触）
waterbottle水瓶in在……里面
bike自行车under在……下面
photo照片nextto紧挨着……（最近）
picture图片beside在……旁边（第二近）
naturepark自然公园near在……附近（第三近）
dirty肮脏的infrontof在……前面
alotof大量，许多between在……中间
lotsof大量，许多behind在……后面
重点句型
①wherebe+物品？
询问物品的位置？
答语单数用it’s，复数用they’re+方位介词+地点名词。
例：
—whereisthebook?
—it’sonthedesk.
—wherearethebooks?
—they’reonthedesk.
※②therebe句型
i.thereis，表示某处有某个物品
thereis+a/an+可数名词单数+地点状语（由方位介词+the+地点名词）
例：
thereisabigbedinmyroom.我的房间里有张大床。
thereisanappleonthedesk.桌子上有个苹果。
thereisariverinfrontofmyvillage.我的村庄前有一条河。
ii.thereare，表示某处有某些物品
thereare+可数名词复数+地点状语（由方位介词+the+地点名词）
可数名词复数前常常有表示数量的修饰词，如：
some一些，many很多，lotsof许多
例：
therearemanyflowersinthegarden.花园里有很多花。
therearethreebooksinmybag.我的书包里有三本书。
therearelotsofducksonthelake.湖里有许多鸭子。
iii.therebe句型中，如果有两个或者两个以上的名词或名词短语做并列主语时，be动词的选取要遵循“就近一致”的原则，就是be动词的形式要与最邻近它的主语在数上保持一致。
例：
thereisadeskandtwochairsintheclassroom.教室里有一张书桌和两把椅子。
therearetwochairsandadeskintheclassroom.教室里有两把椅子和一张书桌。
iv.ihaveanapple.我有一个苹果。
强调苹果归我所有，主语是人。
thereisanappleonthedesk.桌上有个苹果。
表示存在，强调苹果在桌子上，主语是物。
therearesomeducksontheriver./thereisabridgeovertheriver.
therearelotsoffishintheriver.
thereisaphotoonthewall./thereisaplaneabovetheclouds.
therearemanyapplesonthetree./thereisabirdinthetree.
语法知识
①aiay在重读音节中发/ei/
如：
waitrainpaintrainbow
todaybirthdaymondayalways
元音字母a在重读开音节中也读/ei/。
如：
cakefacename（a_e）
※②代词
unit6
四会单词
forest森林bridge桥
river河building建筑物、楼房
lake湖village村庄
mountain高山house房子
hill小山、山丘goboating去划船
tree树high高的
重点句型
※①isthere….?
询问某地是否有某物，该句型是thereis….句型的一般疑问句。
陈述句thereis…变为一般疑问句的方法：
把is提到句首，将其首字母大写，句子其他部分位置不变，句末用问号即可。
isthere+可数名词单数或不可数名词+地点状语？
例：
thereisacomputeronthedesk.桌子上有台电脑。
（陈述句）
isthereacomputeronthedesk?
桌子上有台电脑吗？
（一般疑问句）
肯定回答：
yes,thereis.
否定回答：
no,thereisn’t.
※②arethere…?
询问某地是否有某物，该句型是thereare….句型的一般疑问句。
陈述句thereare…变为一般疑问句的方法：
把are提到句首，将其首字母大写，句子其他部分位置不变，句末用问号。
如句中有some，many，lotsof，要变为any。
arethere+可数名词复数+地点状语？
例：
therearemanybooksonthedesk.桌上有许多书。
（陈述句）
arethereanybooksonthedesk?
桌上有书吗？
（一般疑问句）
肯定回答：
yes,thereare.
否定回答：
no,therearen’t.
③therebe句型变为否定句有两种形式：
第一种：
直接在be动词后面加not
例：
thereisnotastudentintheclassroom.教室里没有一个学生。
therearenotanybooksonthedesk.桌上没有书。
isnot=isn’tarenot=aren’t
第二种：
在be动词后面加no
例：
thereisnostudentintheclassroom.教室里没有一个学生。
therearenobooksonthedesk.桌上没有书。
（无论后面的名词是不可数名词、可数名词单数或复数，名词前都不加a,an或any）
※some与any都是“一些”的意思。
既可接可数名词复数，又可接不可数名词。
巧记：
肯定句中用some，请求邀请委婉时，some用于疑问句;
否定疑问用any,肯定句中用any，任何一个接单数。
语法知识
字母组合ou在单词中发音/au//奥/。
如：
mousesoundcounthouseabout
【3】1.who’syourmathteachermrchen./missli.
2.what’shelike/what’syournewchineseteacherlike
he’stallandstrong./she’syoungandpretty.
3.who’syourprincipalmrzhao./misslin.
who’sthis/thatyounglady/man?
she/heisourprincipal.
4.isshe/hestrictyes,she/heis./no,she/heisn’t.
5.whatdayisittodayit’smonday.
whatdayistomorrowtomorrowistuesday.
6.whatdoyouhaveonmondays
i/wehavemath,music,scienceandenglishonmondays.
7.whatdoyoudoonsaturdaysioftendohomeworkandreadbooks.
whataboutyou/andyou/howaboutyou
8.whatwouldyoulikeforlunchi’dlikebeefandmutton.
whatdoyoulikeforlunch?
ilikeeggplantandfish.
whatdoyouhaveforlunchontuesdays
i/wehavetomatoes,tofuandfish.
9.it’stasty.it’smyfavourite.
thegrapesaresour.
10.what’syourfavouritefruit新课标第一网
bananas./ilikebananas./myfavouritefruitarebananas./
bananasaremyfavouritefruit.
11.ilikeapples.they’resweet.
idon’tlikegrapes.theyaresour.
ilikefish.it’sfreshandhealthy.
ihavetoeatvegetables.
12.doyoulikegrapesyes,ido./no,idon’t.
13.i’mhelpful.icansweepthefloor.
14.a
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