《机械制图》课程教学大纲.docx
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《机械制图》课程教学大纲
《机械制图》课程教学大纲
一、课程性质和任务
本课程是中等职业学校机械类专业的一门技术基础课程。
其任务是培养学生具有一定的读图能力、图示能力、空间想象和思维能力以及绘图技能，为提高学生全面素质，形成综合职业能力和继续学习打下基础。
二、课程教学目标
（一）知识目标
1、掌握正投影法的基本理论和作图方法。
2、掌握制图国家标准及其有关规定。
3、掌握绘制一般的零件图和简单装配图的方法。
（二）能力培养目标
1、能够执行制图国家标准及其有关规定。
2、具有识读中等复杂程度的零件图和装配图、基本能力，会绘制一般的零件图和简单装配图
3、具有一定的空间想象和思维能力。
4、能够正确地使用常用的绘图工具，具有绘制草图的技能。
5、具有创新精神和实践能力,认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
三、教学内容和要求
绪论
了解工程图样及其在生产中的用途。
了解本课程的性质、任务、教学目标、基本内容以及学习方法。
制图的基本知识和技能
1、制图国家标准的基本规定
（1）了解图纸幅面及格式的规定。
（2）了解比例的规定。
（3）了解长仿宋体字、阿拉伯数字和常用字母的规格和写法。
（4）掌握各种图线的型式、主要用途及其画法。
（5）掌握标注尺寸的基本规则、尺寸的组成、常见尺寸的标注方法。
2、了解常用的绘图工具，掌握其用法
3、常用几何图形的画法
（1）掌握等分圆周和作正多边形的方法。
（2）熟悉斜度和锥度的概念、画法及标注。
（3）掌握线段连接的作图原理和方法。
（4）了解椭圆的画法。
4、平面图形的画法
（1）掌握平面图形的尺寸和线段分析。
（2）掌握绘制平面图形的方法和步骤。
（3）熟悉画草图的基本方法。
练习题：
写长仿宋体字、数字、字母；标注尺寸；作正多边形，圆弧连接。
作业1：
线型，A4图纸。
作业2：
画零件平面轮廓图，标注尺寸，A4或A3图纸。
投影基础
1、正投影法和三视图
（1）理解投影法的概念。
（2）掌握正投影的特性。
（3）掌握三视图的形成、三视图之间的关系及三视图的作图方法。
练习题：
对照模型或轴测图，补画视图中漏画的线，补画所缺视图；由模型或轴测图画三视图。
2、基本体
（1）掌握棱柱、棱锥、棱台的投影特征和视图画法。
（2）掌握圆柱、圆锥、圆台、圆球等的投影特征和视图画法。
（3）掌握在基本体表面上求点、线的投影的方法。
（4）掌握基本体的尺寸注法。
练习题：
求基本体表面上点、线、面的投影；由已知两视图补画第三视图，标注尺寸；根据模型或轴测图绘制草图。
作业3：
根据基本体模型或轴测图画三视图，标注尺寸，A4或A3图纸。
3、轴测投影
（1）了解轴测投影的基本概念、轴测投影的特性、常用轴测图的种类。
（2）掌握正等轴测图的画法。
（3）掌握圆平面在同一方向上的斜二等轴测图的画法。
练习题：
由已知视图画轴测图（包括轴测草图）。
作业4：
由平面立体（含特殊位置平面切割）和回转体的视图画轴测图，A4或A3图纸。
4、常见的截交线与相贯线
（1）掌握特殊位置平面截断棱柱和棱锥的截交线画法。
（2）掌握特殊位置平面截断圆柱、圆锥、圆球的截交线画法。
（3）掌握简单的同轴复合回转体的截交线画法。
（4）掌握利用积聚性法求相贯线的方法。
（5）掌握异径两圆柱正交时柑贯线的近似画法。
（6）熟悉利用辅助平面法求相贯线的方法。
（7）熟悉相贯线的特殊情况及其画法。
（8）掌握截断体与相贯体的尺寸标注。
练习题：
由已知视图补画所缺的截交线和相贯线；截断体与相贯体的尺寸标注。
5、组合体
（1）掌握组合体的组合形式和形体分析法。
（2）掌握组合体的三视图画法。
（3）基本掌握组合体的尺寸标注。
（4）熟悉组合体模型测绘的方法。
（5）了解组合体的轴测图画法。
（6）掌握读组合体视图的方法与步骤。
练习题：
根据模型或轴测图画三视图（含草图）；由已知两视图补画第三视图；补画视图中漏画的线；标注尺寸；画轴测草图。
作业5：
画组合体的三视图，并标注尺寸，A3图纸。
机械制图
1、图样画法
（1）熟悉基本视图的形成、名称及配置关系。
（2）掌握向视图、局部视图和斜视图的画法和标注。
（3）理解剖视的概念，掌握画剖视图的方法和步骤、剖切位置和剖视图的标注。
（4）掌握用单一剖切面、几个平行的剖切平面、几个相交的剖切面作剖视图的画法和标注。
（5）掌握全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法和标注。
（6）掌握移出断面和重合断面的画法和标注。
（7）熟悉局部放大图和常用简化画法。
（8）掌握读剖视图的方法和步骤。
（9）了解轴测剖视图的画法。
（10）熟悉各种表示方法的综合应用。
（11）了解第三角画法
练习题：
由已知的视图补画基本视图、向视图、局部视图、斜视图以及各种剖视图、断面图；补画剖视图中遗漏的图线；改画剖视图；标注尺寸；读剖视图。
作业6：
由模型或轴测图画综合应用的剖视图，并标注尺寸，A3图纸。
2、标准件、常用件及其规定画法
（1）了解螺纹的形成、种类和用途，熟悉螺纹的要素，掌握螺纹的规定画法及标注，熟悉标准螺纹的查表。
（2）熟悉常用螺纹紧固件的种类、用途、标记与查表，掌握螺栓联接；双头螺柱联接、螺钉联接的画法。
练习题：
螺纹的画法与标注，查表和改错。
作业7：
画螺纹紧固件联接图，A4或A3图纸。
（3）熟悉直齿圆柱齿轮轮齿部分的名称及尺寸关系，掌握单个直齿圆柱齿轮及其啮合的画法。
*了解直齿锥齿轮、蜗杆蜗轮轮齿部分的名称及尺寸关系、锥齿轮及其啮合的画法。
熟悉直齿圆柱齿轮的测绘方法。
（4）熟悉键、销的种类和标记，掌握普通平键和销联接的画法，了解半圆键和钩头楔键联接的画法。
熟悉圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法、常用滚动轴承的类型、代号及其简化画法和规定画法。
练习题：
补画完整齿轮及其啮合图、键联接图。
作业8：
绘制一个标准直齿圆柱齿轮，A3图纸。
3、零件图
（1）熟悉零件图的作用和内容。
（2）掌握零件图的视图选择原则和典型零件的表示方法。
（3）理解尺寸基准的概念，初步掌握典型零件的尺寸标注。
（4）了解零件上常见的工艺结构。
（5）理解表面粗糙度的概念，掌握表面粗糙度符号、代号及其标注与识读。
理解极限与配合的概念、标准公差与基本偏差系列，掌握极限与配合在图样上的标注与识读。
熟悉常用形位公差的项目、符号以及标注与识读。
（6）掌握零件测绘的方法与步骤。
（7）掌握读零件图的方法与步骤。
练习题：
测绘各类典型零件（可以选用部件测绘时所用部件中的某些零件），画零件草图。
读各类零件图。
作业9、10：
由测绘的零件草图画两个零件的零件图，A3图纸2张。
*4、装配图
（1）熟悉装配图的作用和内容。
（2）熟悉简单装配体的视图选择，掌握装配图的规定画法、特殊表示方法和简化画法。
（3）基本掌握简单装配图的尺寸标注。
熟悉配合代号等技术要求的标注与识读。
（4）掌握装配图中零部件序号的编排方法。
掌握明细栏和标题栏的填写方法。
（5）了解常见的装配工艺结构。
（6）掌握读装配图的方法和步骤。
（7）掌握由简单装配图拆画零件图的方法。
练习题：
读懂1～2张装配图（5件左右，不包括标准件），拆画其中部分零件的零件草图。
选学内容
根据各专业的课时不同,可适当选学装配图部分内容。
四、学时分配表
序号
课程内容
课时
课时分配
讲课
实践课
作业号
1
绪论
1
1
2
制图国家标准的基本规定
4
2
2
3
常用绘图工具及用法
1
1
4
常用几何图形的画法
6
4
2
1
5
平面图形的画法
4
2
2
2
6
正投影法和三视图
4
2
2
7
基本体
8
6
2
3
8
轴测投影
8
4
4
4
9
常见的截交线和相贯线
12
8
4
10
组合体
16
10
6
5
11
图样画法
16
10
6
6
12
标准件、常用件及其规定画法
12
8
4
7、8
13
零件图
14
10
4
9、10
14
装配图
14
10
4
15
机动
10
10
总计
130
88
42
五、说 明
1、本大纲根据中等职业学校机械类专业的培养目标和特点，确定了以读图为主、读图与绘图相结合的能力培养与训练的教学内容安排，规定了学生必须掌握的基本知识、基本理论和基本技能的要求等模块。
另外，根据不同专业、学制和职业岗位群的需要，安排了选学内容，即标“*”部分。
2、本大纲将教学要求分为了解、理解或熟悉、掌握三个层次。
了解：
指对基本知识、基本理论有一定的认识。
理解或熟悉：
指对基本知识、基本理论有比较清楚的认识，有比较熟练的基本技能。
掌握：
指对基本知识、基本理论有较深刻的认识，具有熟练的基本技能，能综合、灵活地运用所学知识和技能。
3、本大纲所提的“中等复杂程度的机械零件图和装配图”，系指相当于一般齿轮泵、机用虎钳等复杂程度的装配图和部分零件图。
4、在保证达到教学要求的前提下，对教学内容、次序和学时分配等，可根据具体需要作适当的调整。
5、教学中要充分利用挂图、模型、多媒体课件、音像设备等教学手段。
《电工与电子技术》教学大纲
一、课程性质和任务
本课程是一门技术基础课程。
本课程的任务是使学生具有中等工程技术人员必备的分析基本电路能力，使用常规电工电子器件与设备能力，装接简单线路能力。
通过学习使学生适应新技术发展的需要，并为进一步学习有关科学技术打下基础。
二、课程教学目标
通过本课程的教学，应使学生达到以下基本要求:
1、熟悉交、直流电路的基础理论和基本知识，并能对一般电路进行分析和计算。
2、能独立完成大纲所规定的实验内容。
会使用常规电气元件和电工仪表。
3、掌握常用电子单元电路的基本原理，会阅读简单的电子线路图。
4、有进一步自学电工电子新技术的能力。
三、教学内容和要求
【课题一】直流电路
1、电路的基本结构
2、电路的主要物理量
3、欧姆定律
4、电阻元件
5、电路的状态及电源外特性
6、负载的连接
7、电气设备额定值
8、电路中各点电位的计算
9、基尔霍夫定律
10、支路电流法
11、电路模型的概念及电流源、电压源
12、戴维宁定理
13、叠加定理
【课题二】单相交流电路
1、交流电的基本知识
2、正弦交流电的表示法
3、正弦交流电的相加和相减
4、纯电阻电路
5、纯电感电路
6、纯电容电路
7、电阻与电感串联电路
8、电阻、电感和电容串联电路及谐振
9、电感线圈与电容并联电路
10、电路的功率因数
11、电阻、电感和电容并联电路及谐振
【课题三】三相交流电
1、三相交流电源
2、三相负载的连接
3、三相电功率
【课题四】变压器与电动机
1、磁路的基本知识
2、交流铁心线圈
3、变压器
4、三相电力变压器
5、自耦变压器
6、互感器
7、电焊电压器
【课题五】电动机控制电路
1、三相异步电动机的基本结构与旋转磁场
2、三相异步电动机的旋转原理及转差率
3、三相异步电动机的运行特性
4、三星异步电动机的铭牌
5、三相异步电动机的起动
6、三相异步电动机的调速
7、单相异步电动机
8、同步电动机
9、直流电动机
10、控制电机
【课题六】供电及安全用电
1、供电系统及供电质量的概念
2、安全用电常识
3、电气火灾的防范及扑救常识
4、计划用电与节约用电
5、常用电光源
【课题七】常用半导体元件
1、二极管
2、晶体管
3、晶体管的三种工作状态
4、晶闸管
【课题八】放大电路和集成运算放大器
1、共发射极单管放大电路
2、多级放大电路
3、场效应晶体管及放大电路
4、射极输出器
5、功率放大器
6、差分放大器
7、运算放大器
8、放大电路中的负反馈
9、正弦波振荡器
10、可控整流的触发电路
【课题九】数字电路
1、数字电路的基本知识
2、逻辑门电路
3、触发器
4、计数器
5、寄存器
6、译码器与显示器件
7、集成555定时器及应用
8、数/模与模/数转换器的概念
四、教学时数分配
（一）理论教学
序号
课程内容
课时
课时分配
讲授
实验
1
直流电路
6
4
2
2
单相交流电路
4
4
3
三相交流电路
4
2
2
4
变压器与电动机
4
4
5
电动机控制电路
8
6
2
6
供电及安全用电
2
2
7
常用半导体元件
6
6
8
放大电路和集成运算放大器
8
6
2
9
数字电路
4
2
2
10
复习
2
2
11
机动
10
10
合计
58
48
10
（二）实践教学
1、电工测量仪表的使用
2、改善功率因数实验
3、三相异步电动机的使用和起动
4、常用电子仪器使用
5、整流电路及硅稳压管电路
五、说 明
（一）教学法建议：
1、本大纲所列教学内容中的某些课题、内容，可采用课堂讨习题课或课外自学等形式进行教学。
2、在教学过程中应充分应用课堂演示等直观教学手段，使学生加深理解。
3、在教学过程中应着重介绍应用技术。
对原理分析以定性为主，为了加深对某些原理的理解可辅以简单的定量计算。
4、选修内容可根据实际情况选修或不修。
（二）大纲实施办法
1、在教学过程中，可根据学生的实际情况对内容次序和课时作适当调整。
2、本课程实践性比较强，应重视培养学生实践动手能力。
《金属工艺学》课程教学大纲
一、课程性质和任务
本课程是中等职业学校工程技术类相关专业的一门技术基础课程。
其任务是使学生通过理论和实践教学，获得常用机械工程材料和热处理的基本知识，为学习后续课程及形成综合职业能力打下必要的基础。
二、课程教学目标
（一）知识目标
1、了解常用机械工程材料的类别和用途。
2、了解金属加工的工艺特点和应用范围、金属毛坯的常用加工方法。
了解机械产品的制造过程、加工设备及工艺过程。
3、了解实验的基本原理和设备。
（二）能力培养目标
1、初步具有正确使用常用金属材料的能力。
2、具有一定的实验操作技能和正确分析实验结果的能力，培养严谨的工作作风。
3、培养学生热爱劳动、文明生产、环境保护和质量与效益的意识。
三、教学内容和要求
（一）绪论
1、了解本课程的性质和任务。
2、了解本课程的教学目标和教学方法。
（二）金属的力学性能
1、理解强度、塑性、硬度、韧性的概念及其意义；了解金属疲劳的概念。
2、硬度试验，演示拉伸试验及冲击试验。
（三）铁碳合金状态图
1、了解简化的Fe—Fe3C状态图。
2、铁碳合金平衡组织观察。
3、铁碳合金状态图的分析与应用。
4、了解纯金属及合金的晶体结构与结晶。
（四）非合金钢（碳钢）
1、理解碳钢的分类。
2、掌握常用碳钢的牌号、性能和应用。
（五）钢的热处理
1、了解热处理的概念、目的、分类及应用。
2、理解退火、正火、淬火、回火的目的、方法及应用。
3、钢的表面热处理、化学热处理及热处理新技术简介。
4、碳钢热处理实验。
5、了解钢在加热时的组织转变。
6、了解钢在冷却时的组织转变。
7、了解合金元素对钢热处理的影响。
（六）低合金钢与合金钢
1、了解合金元素对钢的组织和性能的影响。
2、了解低合金钢及合金钢的分类和编号。
3、理解常用的低合金钢、合金结构钢与合金工具钢的牌号、性能及应用。
4、了解其他合金钢（不锈钢、耐热钢等）。
（七）铸铁
1、了解铸铁的分类、特点、石墨化及其影响因素。
2、理解灰铸铁、球墨铸铁的牌号、性能及应用。
3、可锻铸铁、蠕墨铸铁和合金铸铁简介。
（八）有色金属及其合金
1、了解工业纯铝、常用变形铝合金和铸造铝合金的牌号、性能及应用。
2、了解工业纯铜、常用黄铜和青铜的牌号、性能及应用。
3、轴承合金简介。
（九）非金属材料
1、了解工程塑料和复合材料的特性、分类及应用。
2、其他非金属材料简介。
（十）铸造
1、了解铸造生产的特点、分类及应用。
2、了解金属的铸造特性。
3、了解砂型铸造。
4、特种铸造简介。
5、铸造新技术、新工艺简介。
（十一）锻压
1、了解金属锻压的特点、分类及应用。
2、了解自由锻的特点、基本工序及应用。
3、模锻及胎模锻简介。
4、了解板料冲压的特点、基本工序及应用。
5、锻压新技术、新工艺简介。
（十二）焊接
1、了解焊接的特点、分类及应用。
2、了解焊条电弧焊。
3、其他焊接方法简介。
4、了解常用金属材料的焊接。
5、焊接新技术、新工艺简介。
（十三）粉末冶金材料
1、了解粉末冶金材料的特点与工艺。
2、了解硬质合金的分类、牌号、性能及应用。
3、其他粉末冶金材料简介。
（十四）金属表面处理技术简介
1、了解金属表面强化处理。
2、了解金属表面防腐处理。
3、了解金属表面装饰处理。
四、学时分配表
（一）理论教学
序号
教学内容
课时
课时分配
讲课
实验
备注
1
绪论
2
2
2
金属的力学性能
6
4
2
3
铁碳合金状态图
8
6
2
4
非合金钢（碳钢）
4
4
5
钢的热处理
8
6
2
6
低合金钢与合金钢
4
4
7
铸铁
4
4
8
有色金属及其合金
4
4
9
非金属材料
2
2
10
铸造
8
8
11
锻压
4
6
12
焊接
4
6
13
粉末冶金材料
2
2
14
金属表面处理技术简介
2
2
机动
10
10
合计
76
70
6
（二）实践教学
序号
实验项目
课时数
1
硬度试验，演示拉伸及冲击试验
2
2
铁碳合金平衡组织观察
2
3
碳钢热处理实验
2
合计
6
五、说 明
1、本大纲主要适用于中等职业学校工程技术类三年制相关专业选用。
2、本大纲的教学要求分了解、理解、掌握三个层次。
了解：
指对知识有初步和一般的认识。
理解：
指对知识有较深入的认识，具有初步运用的能力。
掌握：
指对知识有具体和深入的认识，具有一定的分析和运用能力。
3、本课程是一门实践性、应用性很强的课程。
理论教学中应采取习题课、课堂讨论、综合作业等多种教学形式；应运用教学电影、教学录像片、CAI课件等现代教学手段；应到有关工厂进行参观和现场教学；应采用实物、模型、示教板、挂图和幻灯等多种教具，增强直观性，提高教学质量。
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