高一英语必修二语法.docx

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高一英语必修二语法

Module1Grammar

I.begoingto的用法

begoingto结构表示按计划、打算去做某事，表示人的主管意图，有时还可表示预测有迹象要发生某事。

如：

.HowlongisyourauntgoingtostayinChinaforavisit?

（计划、打算）

.Lookattheclouds.It’sgoingtorain.

（有迹象要发生）

.Georgeisputtingonweight.Heisgoingtobequitefat.

（预测）

II.begoingto与will的区别

.will表示说话人认为、相信要发生的事,不含具体时间,可以指遥远的将来;begoingto表示按计划、打算即将发生的事。

.二者都可以表示“意图”。

但是表示事先考虑的事情用begoingto,否则用will。

如:

Iamnotgoingto/won’ttellhimaboutit.

--Thisisaveryheavybox.

--I’llhelpyoutocarryit.

.begoingto可以用在条件句中表示将来,will则不行。

如:

Ifyouaregoingtoattendtheparty,you’dbetterleavenow.

Module2Grammar

不定式作状语

不定式作目的状语

Hebrokeintothehousetostealsomething.

Manydrugaddictsarenowintreatmentcenterstostoptakingdrugs.

He’ssavinguptobuyanewcar.

Heusesacomputertosendemails.

2）有时候在不定式前面加上inorderto或soasto,否定式为inordernotto和soasnotto:

Let’shurrysoastogotoschoolintime.

Let’shurrysoasnottobelateforschool.

Shestudiedveryhardinordertocatchupwithothers.

Shestudiedveryhardinordernottolagbehind.

3）不定式表示目的时,通常它的逻辑主语就是句子的主语,但如果不是的话,就要用for…结构表示逻辑主语,如：

MomopenedthedoorforJaneandBettytocomein.

Module3Grammar

I.时间状语从句

II.过去完成时

时间状语从句

.常见的连接时间状语从句的连接词有:

when,while,as,before,after,until/till,since,eversince,whenever,assoonas,nosooner…than,

hardly/scarcely…when等

When

When还有意义为‘这时’，（atthistime）‘那时’（atthattime）常用于下列句型：

Somebodywasdoingsomethingwhen……某人正在做……突然……

Somebodywasabouttodosomethingwhen…….某人正要做……突然……

Somebodyhadjustdonesomethingwhen……某人刚刚干了……这时……

1,IwasreadingEnglishwhenmyteachercamein.

2,Iwasabouttotalkintheclassroomwhentheteachercamein.

3,Ihadjustmadethemistakewhentheteachercamein.

While

观察：

Whiletheyweredoinghomework,someonebrokeintothehouse.

Whilehewasstillateenager,hewasabigstar.

分析：

while引导的从句表示“在……过程中”，强调某一段时间内主句和从句的动作在同一时期发生。

从句的动作表示较长时间，因此常用延续性动词。

While表示强烈的对比关系，可译成“然而”

SheistallwhileIamshort.

WhileIwasstudyingEnglish,hewasplayingfootball.

As

试观察：

1）Astheywerepickingtea,thegirlsweresinginghappily.

强调两个动作同时进行

2）Ashegrewolder,hefounditdifficulttocomposegoodmusic.

两种情况一起发展变化

分析：

as引导的从句表示“当……时；一边……一边……”，主句和从句的动作同时发生，强调伴随。

有时可译为“随着”。

过去完成时

1过去完成时的构成:

“助动词had+过去分词”

Thepublicwonderedwhythepresidenthadn’tattendedthetopconference.

2.过去完成时的用法:

1）.过去完成时主要用来表明在某个时间或动作之前已经发生的动作,它表示时间是“过去的过去”。

如:

Thepatienthaddiedwhenthedoctorarrived.

Upuntilthentheyhadjustfinishedhalfthework.

Hehadpressedthebuttonbeforewecouldstophim.

WhenIhadfinishedmyeverydaywork,Ididsomegardening.

2）.如果发生的动作很短暂,或两个动作紧接着发生,则常用一般过去时代替过去完成时。

尤其是在含有before,after,assoonas的复合句中,因为它们本身的词义就可以表示出先后顺序。

如:

JustbeforeIleftNewYork,Isentane-mailtoMrWhite,myteacherintheuniversity.

3）.过去完成时还可以表示未能实现的希望、愿望等,常用的动词有except,hope,mean,suppose,think等。

如:

Ihadhopedtosendhimatelegramtocongratulatehimonhismarriage,butdidn’tmanageit.

Motherhadexpectedmetocometoherbirthdayparty,butIreallyhadalotofimportantworktodo.

Note:

当动作紧接着发生,次序明显时,只需用一般过去时。

Whenhegothomefromwork,hewasverytired.Heopenedthedoor,turnedonthelight,washedhisfaceandwenttobedwithouttakingoffhisclothes.

2.与某个时间段或时间点连用时,一般过去时表示动作在这个时间发生,而过去完成时表示动作在这个时间之前就已经完成。

如:

HelearnedRussianduringhisstayinRussia.

HehadalreadylearnedRussianduringhisstayinRussia.

3.在间接引语中，与过去完成时连用的时间状语从句常用一般过去时代替过去完成时。

如：

HetoldmesomebodyhadphonedwhenIwasout.

Johnsaidthefilmhadbeenonfiveminuteswhenhegottothecinema.

Module4Grammar

–ingformandtheinfinitive

作主语

（1）-ing形式和不定式都可在句中用作主语。

一般情况下可以互换。

Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.

=Learningaforeignlanguageisnoteasy.学习外语是不容易的。

（2）表示具体的,特定情况下的或有待于完成的动作时,常用不定式。

①Tofinishsuchanovelwilltakemeseveraldays.

读完这本小说需要花去我几天的时间。

②It’simpossibletogettoBeijinginthreehoursthistime,becausethereissomethingwrongwithourcar.看来这次三个小时是到不了北京了,因为我们的车出问题了。

在“Itis+形容词（如necessary）+for/ofsb.”的结构后,通常用不定式作真正的主语。

而“Itisnouse/nogood/awasteoftime”后通常接ing形式。

It’squiteimpossibletofinishtheworkwithsolittlemoney.

用这么少的钱想完成这项工作是不可能的。

②It’snouseaskinghimforhelp.

向他求助是没有用的。

Thereisno结构后只能接ing形式。

Thereisnoknowingwhetherheisdeadoralive.无从得知他是死是活。

作表语

（1）两者都可用作表语,而且一般情况下可以互换。

Hisworkistopainthouses.=Hisworkispaintinghouses.

他的工作就是粉刷房屋。

表示具体的,特定情况下的,将来的动作,通常用动词不定式。

Ourhomeworktodayistofinishtheexercises2and3onpage10.

我们今天的作业就是完成第10页的练习2和3。

（3）主语与表语通常要保持形式一致。

Toseeistobelieve.=Seeingisbelieving.眼见为实。

作宾语

（1）有些动词后面只能用不定式作宾语，常见此类动词有：

ask,agree,beg,decide,determine,fail,hope,learn,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,setout,want,wish,expect,demand

①Shedecidedtohelphim.

她决定帮他。

admit,advise,appreciate,avoid,can’thelp,consider（考虑）,delay,deny,endure,enjoy,excuse,escape,face,fancy,finish,forgive,giveup,imagine,keep,keepon,mind,miss,mention,pardon,permit,practise,putoff,risk,resist,suggest,understand等。

①Thedoctoradvisedtakingmoreexercise.医生建议多做运动。

②Isuggestdoingitinthisway.我建议这样做。

注意:

一些动词短语中含有介词to,不要和不定式中的to混淆。

常见此类短语:

beusedto,cometo,devoteto,getdownto,leadto,lookforwardto,payattentionto,referto,stickto等。

①Ireallymustgetdowntoconsideringitseriously.我真的必须认真考虑一下这事了。

②Wearelookingforwardtoseeingyouagain.我们盼望着再次见到你。

有些动词后既可接ing形式,也可接不定式,而且意义上没有差别。

常见此类动词:

can’tstand,prefer,learn,continue等。

①Ican’tstandseeing/toseegoodfoodgoingtowaste.我无法忍受看到好好的粮食被浪费掉。

②Shecontinuetowork/workingafterhavingababy.有了孩子后她仍然继续工作。

（4）begin,start后跟不定式或动名词皆可,通常可以互换,但在下列情况下,只用不定式。

1）start,begin本身为时行时时。

Theboynoticedhisfatherwasbeginningtogetangry,soheranaway.那个小男孩注意到他的父亲开始生气了,所以就跑开了。

2）当主语为非生物名词或it时。

Astrongwindstartedtoblow.

一阵强风开始刮起来。

3）当其后接表示心理活动的词时,如understand,realize,know,see等。

Hebegantorealizetheimportanceofforeignlanguages.

他开始意识到外语的重要性。

4）在hate,like,love后,表示经常性,习惯性的动词时,通常用动名词;表示特定的、具体的某次行为则用不定式。

Idon’tlikebotheringhimwhenheisbusy.我不喜欢在他忙得时候打扰他。

②Iusuallylikestayingwithhim,butIevenhatetoseehimthatnight.我通常喜欢和他在一起，但是那天晚上我甚至不想见到他。

（5）在remember,forget,try,goon,regret,mean,stop,want,need,require等动词后既可接ing,也可接不定式,但含义不同。

1）remembertodo记着去做（还没有做的事）

rememberdoing记得做过某事

2）forgettodo忘记要去做某事

forgetdoing忘记了做的事

3）goontodo继续做另一件事

goondoing继续做（原来做的）同一件事

4）regrettodo遗憾将要做某事

regretdoing后悔做过某事

5）meantodo打算做某事

meandoing意味着做某事

6）stoptodo停止（正在做的事）去做另一件

stopdoing停止正在做的事

7）trytodo努力做某事

trydoing偿试着做某事

8）wanttodo想要做某事

wantdoing需要被

9）need/requiretodo需要做某事

need/requiredoing需要被

①Pleaseremembertoturnoffthelightwhenyouleave.

离开时请记着关灯。

②CertainlyIpostedyourletter—Irememberpostingit.

我当然给你寄信了,我记得寄过它。

③Themachineneedscleaning.（needstobecleaned）.

这台机器需要清洁了。

作宾补

（1）常见用不定式作宾补的动词。

allow,help,warn,ask,force,tell,expect,promise,wish,want

①WeexpectedhimtowinanOlympicgoldmedal.我们期盼他赢一枚奥运金牌。

②Tellhimtocomeearly.

告诉他早点来。

（2）不定式（不带to）和动词ing形式都可在感官动词和使役动词（feel,make,let,see,hear,watch,listento,lookat,notice,observe）后作宾补。

不定式强调动作发生了,完成了;ing形式则强调动作正在进行。

①Isawamanwalkintothegardenandpicksomeflowers.我看到一个男的进入花园,摘了一些花。

（进园摘花的动作已完成）

②Isawamanwalkingintothegarden.我看到一个男的正在进入花园。

（walk这个动作在“我看的时候”正在进行）

③Weheardhimsingasongattheparty.我们在晚会上听他唱了一首歌。

（他唱了一首,我们完整的听了一首。

）

④Iheardhimsingingasongwhenpassinghiswindow.

经过他的窗户时，我听到他正在唱歌。

（我只听了一部分,没有听完,我过去后他可能还在唱）

（3）不定式在感官动词和使役动词后作宾补时，在主动语态时，不能带to,而变为被动语态时，要加上to。

①TheysawhimstealTom’smoney.他们看到他偷了汤姆的钱。

②HewasseentostealTom’smoney.他被看到偷了汤姆的钱。

作状语

不定式作状语,通常表示目的,结果,有时也放在形容词、过去分词后表示原因;ing形式作状语时通常表示时间、原因、条件或伴随等。

①I’vetakensomemoneyoutofthebanktobuyalaptop.（目的）

为了买手提电脑,我从银行了取了钱。

②Hehurriedtotheschool（only）tofindnobodythere.（结果）他匆忙赶到学校,却发现那儿没人。

③I’mgladtohearthat.（原因）听到那件事我很高兴。

④Seeingthepicture,hecouldn’thelp

thinkingofthosememorabledays.（时间）看到这张照片（的时候）,他情不自禁地想起了那些难忘的日了。

⑤Notknowinghisaddress,wecouldn’tgetintouchwithhim.（原因）不知道他的地址,我们无法和他取得联系。

⑥Workinghard,youwillgetwhatyouwant.（条件）努力工作,你会得到你想要的东西的。

⑦Thebabywaslyinginbedcrying.（伴随）婴儿在床上哭泣。

Module5Grammmar

状语从句

原因状语从句

结果状语从句

时间状语从句

地点状语从句

条件状语从句

让步状语从句

时间状语从句

1.由when,whenever,as,while,after,before,until,till,since,once,assoonas,等引导的时间状语从句。

1>Whenthebellrang,theguardwaswaitinginhisseat.

2>Whileantsgrowtheychangetheirformsthreetimes.

3>ThreemonthswentbybeforeAqiaoknewit.

2.由theminute,themoment,theinstant,theday,theweek,theyear,thefirsttime,anytime,everytime,eachtime,thelasttime,allthetime,fromthetime,bythetime,immediately,instantly,directly等引导的时间状语从句。

1>我一见到你就认出了你。

IrecognizedyoutheminuteIsawyou.

3.其中theminute,themoment,theinstant,thesecond,以与immediately,instantly,directly表达的意思一样,都是“一…就…”可以相互替换。

Eg:

Youmustshowthegentlemaninimmediatelyhecomes.

Youmustshowthegentlemanintheminute/themoment/instantlyhecomes.

另外还要注意hardly…when…,scarcely…when…,nosooner…than…的意义和用法。

这三者的意思都是“一…就…”.通常都是hardly,scarcely,nosooner位于句首,他们后面的主句用haddone,且倒装.而when,than后面的从句用一般过去时。

Eg:

Hardly/scarcelyhadIgothomewhenitstartedtorain.

when,while,as引导的时间状语从句的区别。

1>作为“当…时”讲,when可以和延续性动词连用,也可以和短暂性动词连用,而while和as只能和延续性动词连用。

2>when从句的谓语动词可以在主句动词之前或之后发生或同时发生.而while和as从句的动