人教部编版二年级上学期语文课文六第18课《古诗两首》同步练习A卷.docx

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人教部编版二年级上学期语文课文(六)第18课《古诗两首》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、积累与运用(共5题;共22分)

1.(5分)汉字起跑线。

(1)(xiōng yǒng péng pài)________的海浪(níng  xiào)________着,朝着那(kuí wǔ)________的身影扑去。

(2)你根本看不出她的紧张和(tǎn tè bù ān)________,整个比赛过成长,她那(bù jiǎ sī suǒ)________的答题模样总能获得掌声。

(3)一位老妇人在大家的(chān fú)________下(jì diàn)________亲人。

2.(5分)看拼音,写词语。

měi  miào

gǎnshòu

qiāo dǎ

hū  rán

 ________

 ________

 ________

 ________

shū  chàng

cōng  míng

méng lóng

wù  lì

 ________

 ________

 ________

 ________

3.(6分)在括号里选择正确的读音或汉字。

解释________(shì sì)       匀________(yún yūn)称

记录________(lǜ lù)        灼________(zhuó zháo)伤

耕________(gēn gēng)种     姿________(zhīzī)势

(新 欣)________赏   (欧 偶)________尔   智________(惠 慧)

苏________(腥 醒)   (鲲 昆)________虫   工________(将 匠)

4.(1分)读下面的意思,猜写诗句。

恐怕匆匆忙忙地没有把心里的话说完,捎信的人要走时,我又打开信封看看还有什么没写。

________,________

5.(5分)(2020二下·微山期中)读句子,补充完整。

(1)予人玫瑰,________。

平时肯帮人,急时________。

(2)我________。

称________,________美。

________。

(3)我会背十二生肖:

子鼠、丑________、寅________、卯________、辰________、

巳蛇、午________、未________、申猴、酉________、戌________、亥猪。

(4)给下列节日选择对应的习俗。

(填序号)

①扫墓 ②贴对联 ③登高 ④乞巧

春节________  清明节________   七夕________   重阳节________

二、诗歌鉴赏(共2题;共16分)

6.(11分)古诗鉴赏。

马上作

(明)戚继光

南北驱驰报主情,江花边月笑平生。

一年三百六十日,多是横戈马上行。

(1)解释词语。

驱驰:

________

横戈:

________

(2)“报主情”的“主”指的是________。

“江花边月笑平生”这句诗运用了________的修辞手法。

把这两句诗翻译成现代汉语:

________。

(3)诵读这首诗时,语气应该是()

A.平静    

B.豪迈    

C.悲凉    

D.喜悦    

(4)在这首诗中,你读出了诗人怎样的感情呢?

(5)查一查戚继光写的其他爱国诗句。

7.(5分)课外阅读

稚  子

(宋)杨万里

稚子①金盆脱晓冰,

彩丝穿取当银钲②(zhēnɡ).

敲成玉謦(qìnɡ)穿林响,

忽作玻璃碎地声。

[注释]①稚子:

小孩子。

   ②钲:

古代行军时用的打击乐器,形状像钟。

(1)根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。

①稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

②敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声。

(2)读了这首诗,你眼前浮现出怎样的情景?

(3)“敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是()

A.夸张    

B.比喻    

C.拟人    

三、语言表达(共3题;共20分)

8.(10分)(2018·枣阳)看到这些词语,你会想起哪首古诗?

请选择其中的句子写下来。

①慈母情深:

________,________。

②节日习俗:

________,________。

③高尚情操:

________,________。

④依依惜别:

________,________。

9.(5分)根据意思,写出与之相对应的诗句。

(1)初升的太阳照遍了千家万户,大家总拿新门神换掉旧门神。

(2)江南清明时节雨纷纷,路上行人旅客个个落魄断魂。

(3)独自漂泊在外作为异乡之客,每逢佳节到来之际更加思念亲人。

10.(5分)按要求写句子。

(1)这个神志不清的老妇人又重复数着。

(缩句)

(2)我总得把他们的母亲送进疯人院啊!

(改为双重否定句)

(3)德国法西斯发动的第二次世界大战,给其他国家的人民造成了深重的苦难。

德国法西斯发动的第二次世界大战,给本国人民带来了难以弥合的战争创伤。

(用合适的关联词语,把这两个句子连成一句话)

参考答案

一、积累与运用(共5题;共22分)

答案:

1-1、

答案:

1-2、

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1-3、

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2-1、

考点:

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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5-2、

答案:

5-3、

答案:

5-4、

考点:

二、诗歌鉴赏(共2题;共16分)

答案:

6-1、

答案:

6-2、

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6-3、

答案:

6-4、

答案:

6-5、

考点:

解析:

答案:

7-1、

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7-2、

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7-3、

考点:

解析:

三、语言表达(共3题;共20分)

答案:

8-1、

考点:

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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10-1、

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10-2、

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10-3、

考点:

解析:

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