中招理化生实验操作考试培训说明生物.docx
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中招理化生实验操作考试培训说明生物
2017年度中招理化生实验操作考试
生物
实验一：
用显微镜观察单子叶植物茎横切片（6分）
实验器材准备：
1．确保显微镜的镜头清洁，成像清晰，镜筒无自行下降现象，反光镜无固定不稳现象。
实验前显微镜设置的状态：
显微镜要对好光，视野明亮，物镜镜头与载物台约保持2cm的距离。
每个学生考试前教师要注意检查。
桌面最好有固定光源，以便于观察。
2．玻片可放在培养皿中。
准备纱布和擦镜纸作为备用，以便玻片和镜头不清洁时擦拭玻片和镜头。
评分说明：
1．安放玻片，2分。
将玻片正面朝上轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。
玻片放反扣1分、不压扣1分。
2．调焦，2分。
缓缓下降镜筒，直到物镜镜头接近玻片。
物镜下降时，眼睛必须从侧面看着物镜下降，不从侧面看着物镜下降扣1分，玻片被压碎扣1分。
3．观察，2分。
一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。
另一只眼闭上扣1分，观察不到物像扣1分。
调焦过程可以重复，直到观察到清晰的物像，是否使用细准焦螺旋不作为扣分点。
对物像的清晰程度，考虑到每个人眼睛焦距的差异不作过高要求。
4.整理器材。
取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态，物镜镜头距载物台的距离不作过高要求。
实验二：
认识显微镜的结构（6分）
实验器材准备：
制作①②③④⑤⑥六个标签，用标签在显微镜上标示出6个结构。
考试时由学生依次说出各个标签所指示结构的名称。
标签最好用不干胶贴制作以便随时调换。
考试时标签的顺序最好经常调换。
注意标示的结构要明确清晰，使学生很容易看到。
评分说明：
说错一个结构扣1分。
实验三：
探究种子中是否含有淀粉（6分）
实验器材准备：
1．浸泡过的玉米种子（够半天的用量）放入烧杯（100mL）中，加水保持湿润。
2．稀碘液放入棕色的滴瓶（带滴管）中，贴上标签。
蓝墨水放入透明的滴瓶（带滴管）中，贴上标签（用于干扰）。
3．其他：
准备托盘（规格为20cm×26cm左右），将单面刀片、镊子、培养皿、小木板等放在托盘中。
评分说明：
1．设计并实施实验，3分。
将玉米种子放在小木板上，用刀片将其纵向切开，直接在实验台上切的扣1分。
将一滴碘液滴在种子的纵切面上，观察颜色变化，选错染液或不滴加染液扣2分。
2．展示实验现象，汇报结果，3分。
将实验现象给老师过目，说出实验原理、现象和结论：
淀粉遇碘变蓝，1分。
在玉米种子的切面上滴加碘液，部分变蓝，1分，说明玉米种子中含有淀粉，1分。
叙述应完整准确。
3．整理器材。
将用过的玉米种子放入污物杯，其他实验器材复位。
实验四：
观察双子叶植物种子的结构（6分）
实验器材准备：
1．菜豆种子容易解剖，且胚芽等结构清晰。
掌握好浸泡时间，可实验前1-2天浸泡，放入冰箱冷藏室中备用。
2．考试前，将浸泡好的菜豆（够半天的用量）放入烧杯（100mL）中，加水保持湿润。
3．其他：
单面刀片、镊子、解剖针、培养皿。
4.准备托盘（规格为20cm×26cm左右），将培养皿、镊子、解剖针等放在托盘中。
评分说明：
1．解剖种子，1分。
可用手直接将种皮剥去，分开两片合拢着的子叶。
也可用刀片在种皮上划一个小口，用镊子将种皮剥去，方法不作要求，有此过程即可。
（种子剥碎的可重新换材料，不扣分。
不剥去种皮，直接将种子分成两半的扣1分。
）
2．用解剖针指出种皮及胚的各部分结构，5分。
应指出种皮、子叶、胚芽、胚轴和胚根，指错一个结构扣1分。
3．整理器材：
将解剖过的种子放入污物杯，其他实验器材复位。
实验五：
制作番茄果肉细胞临时装片（6分）
实验器材准备：
1．番茄可一切两半放在培养皿中，每半天更换一次。
2．载玻片（2片左右）、盖玻片（5片左右）放入培养皿中。
吸水纸放到纸杯中，学生用时自己抽取，至少放够半天的用量。
3．清水放入透明的滴瓶（带滴管）中，贴上标签。
4．其他：
纱布、镊子、解剖针。
5．准备托盘（规格为20cm×26cm左右），将滴瓶、培养皿、纱布、镊子、解剖针、番茄等放在托盘中。
评分说明：
1．准备，2分。
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。
用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水，不滴的扣1分。
2．取材，2分。
用解剖针挑取少许番茄果肉，把番茄果肉均匀的涂抹在载玻片上的水滴中。
挑取的不是果肉的扣1分，没有涂抹动作扣1分。
3．盖盖玻片，2分。
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。
可用吸水纸将多余的清水吸干。
4．整理器材：
将番茄放回原处，将用过的载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分）。
实验六：
用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞（16分）
实验器材准备：
1．确保显微镜的镜头清洁，成像清晰，镜筒无自行下降现象，反光镜无固定不稳现象。
实验前显微镜设置的状态：
目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。
每场学生考试前教师要注意检查。
桌面最好有固定光源，以便于对光和观察。
实验前显微镜应放在实验台一角。
2．稀碘液的浓度要配置好，浓度太低染色效果不好，影响实验结果，实验前要检测染色效果。
3．洋葱鳞片叶可切成细长条，放入小烧杯中。
清水放入透明的滴瓶（带滴管）中，贴上标签。
稀碘液放入棕色的滴瓶（带滴管）中，贴上标签。
4．载玻片（2片左右）、盖玻片（5片左右）放入培养皿中。
吸水纸放到纸杯中，学生用时自己抽取，至少放够半天的用量。
5．其他：
单面刀片、纱布、镊子、解剖针、小块木板、擦镜纸、污物杯。
6．准备托盘（规格为20cm×26cm左右），将滴瓶、培养皿、纱布、镊子、解剖针、小块木板、吸水纸、洋葱等放在托盘中。
评分说明：
1．准备和取材，3分。
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。
用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水，不滴或错滴成稀碘液等的扣1分。
用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字，用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮，把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，可用镊子和解剖针或只用镊子将表皮展平，材料超出盖玻片或明显折叠扣1分。
2．盖盖玻片，2分。
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。
3．染色，1分。
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
染色过程可重复2-3次，最后可用吸水纸将多余的染液吸干。
不染色或方法错误（如将盖玻片揭起来滴加染液等）扣1分。
4．取镜与安放，1分。
一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台上，距实验台边缘约7cm。
取放显微镜时，考虑到学生中有左撇子的情况，不强调左右手，单手取镜扣1分。
显微镜放置的位置不易准确评判不作扣分点。
5．对光，3分。
上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
扳物镜转动扣1分，用高倍镜对光的扣1分，对光或观察时另一只眼闭上扣1分。
6．安放玻片，2分。
将玻片正面朝上轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。
玻片放反扣1分、不压扣1分。
7．调焦，2分。
缓缓下降镜筒，直到物镜接近玻片。
物镜下降时，眼睛必须从侧面看着物镜下降。
一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。
不从侧面看着物镜下降扣1分、玻片被压碎扣1分。
调焦过程可以重复，直到观察到清晰的物像，是否使用细准焦螺旋不作为扣分点。
8．观察，2分。
视野昏暗扣1分，只要观察到表皮细胞物像即可，看不到物像的扣1分。
考虑到每个人眼睛焦距的差异，对物像的清晰程度、染色程度、是否有气泡等不作要求。
9．整理器材。
用过的洋葱、吸水纸等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分），显微镜恢复到实验前状态。
实验七：
制作叶片的下表皮细胞临时装片（6分）
实验器材准备：
1．根据当地的实际情况选择植物叶片，如菠菜叶、蚕豆叶等。
2．清水放入透明的滴瓶（带滴管）中，贴上标签。
3．载玻片（2片左右）、盖玻片（5片左右）放入培养皿中。
吸水纸放到纸杯中，学生用时自己抽取，至少放够半天的用量。
4．其他：
纱布、镊子、解剖针、污物杯。
5．准备托盘（规格为20cm×26cm左右），将滴瓶、培养皿、纱布、镊子、解剖针等放在托盘中。
评分说明：
1．准备，2分。
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。
用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水，不滴的扣1分。
2．取材，2分。
取一片植物叶片，用双手的拇指和食指相对捏紧叶片，斜向用力，撕开叶片，用镊子取一小块下表皮（或直接用镊子撕取一块叶片的下表皮），放在载玻片上的水滴中并展平。
取上表皮的扣1分，材料超出盖玻片或明显折叠扣1分。
3．盖盖玻片，2分。
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。
可用吸水纸将多余的清水吸干。
4．整理器材：
将用过的叶片等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分）。
实验八：
显微镜的对光（6分）
实验器材准备：
确保显微镜的镜头清洁，成像清晰，镜筒无自行下降现象，反光镜无固定不稳现象。
桌面最好有固定光源，以便于对光。
实验前显微镜设置的状态：
显微镜从镜箱中取出，放置在实验台的一角，目镜安装好，最小光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处，反光镜的位置不作要求。
评分说明：
1.取镜与安放，1分。
一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台中央略偏左，距实验台边缘约7cm。
取放显微镜时，考虑到学生中有左撇子的情况，不强调左右手，单手取镜扣1分。
显微镜放置的位置不易准确评判不作扣分点。
2.对光，5分。
转动遮光器使大光圈对准通光孔，否则扣1分。
上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，扳物镜转动扣1分，用高倍镜对光扣1分。
一只眼注视目镜，另一只眼睁开，另一只眼闭上扣1分，同时转动反光镜，使视野明亮，视野昏暗扣1分。
3.整理器材。
转动遮光器使最小光圈对准通光孔，转动转换器使两个物镜位于通光孔两侧，转动粗准焦螺旋使镜筒降到最低处，显微镜放回原处。
实验九：
显微镜的放大倍数（6分）
实验器材准备：
显微镜，需要安装低倍和高倍两个物镜镜头。
准备两个或两个以上目镜镜头，考试期间由监考老师随时更换。
评分说明：
1.指认并说出显微镜的目镜和物镜，指错一个扣1分。
2.分别写出目镜和两个物镜的放大倍数，写错一个扣1分。
3.计算出该台显微镜的最大放大倍数，计算错误扣1分。
实验十：
制作酵母菌临时装片（6分）
实验器材准备：
1．制备酵母菌培养液。
将100mL清水倒入锥形瓶中，加入5g蔗糖，用酒精灯煮沸后冷却。
将2-3g酵母粉倒入蔗糖溶液中，制成酵母菌培养液。
酵母菌培养液放入透明的滴瓶（带滴管）中，贴上标签。
2．载玻片（2片左右）、盖玻片（5片左右）放入培养皿中。
吸水纸放到纸杯中，学生用时自己抽取，至少放够半天的用量。
3．其他：
纱布、镊子、稀碘液（或亚甲基蓝）。
4．准备托盘（规格为20cm×26cm左右），将滴瓶、培养皿、纱布、镊子、吸水纸等放在托盘中。
评分说明：
1．准备，1分。
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。
2．取材，1分。
用滴管在载玻片中央滴1-2滴酵母菌培养液，不滴的扣1分。
3．盖盖玻片，2分。
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。
可用吸水纸将多余的清水吸干。
4.染色，1分。
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
染色过程可重复2-3次，最后可用吸水纸将多余的染液吸干。
不染色或方法错误（如将盖玻片揭起来滴加染液等）扣1分。
5．推测，1分。
配制酵母菌培养液时，需添加蔗糖等营养物质，由此可以推测酵母菌细胞结构中没有叶绿体。
写错扣1分。
6.整理器材：
将用过的载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分）。
实验十一：
探究种子萌发是否需要充足的空气（6分）
实验器材准备：
1．大豆或玉米种子100粒放入烧杯（200mL）中备用。
种子选取完整、粒大饱满的，提前半天浸泡备用。
2．两个200mL烧杯，分别贴上标签甲、乙。
另准备一100mL烧杯，盛放清水。
3．其他：
准备托盘（规格为20cm×26cm左右），将烧杯、镊子、滴管等放在托盘中。
评分说明：
1．设计并实施实验，3分。
各取不少于10粒且数量相等的种子平铺在两个烧杯底部，每个烧杯中种子数量少于10粒扣1分，两个烧杯中种子数量不相等扣1分。
将清水分别加入两个烧杯。
一个加入适量水；另一个加入过量的水，能使种子完全淹没在水中。
加入的水量应合适，两个烧杯中的水量应有明显差别，两个烧杯中水量都较多或两个烧杯中水量均较少扣1分。
2．分析实验，向老师指示出该实验的实验组和对照组，水适量的为对照组，水过量的为实验组，指示错误扣1分。
在保证温度适宜且其他条件相同的情况下，该组对照实验的变量是空气。
填写空气或充足的空气均给分，填写错误扣1分。
3.预期结果。
预期哪一组种子会萌发，并向老师汇报。
水适量的组会萌发，回答错误扣1分。
4．整理器材。
将用过的种子放回原处（如果将种子扔掉不扣分），水倒入水池中，其他实验器材复位。
实验十二：
用显微镜观察人的口腔上皮细胞（16分）
实验器材准备：
1.确保显微镜的镜头清洁，成像清晰，镜筒无自行下降现象，反光镜无固定不稳现象。
实验前显微镜设置的状态：
目镜已安装好（建议使用16倍目镜镜头），最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。
每场学生考试前教师要注意检查。
桌面最好有固定光源，以便于对光和观察。
实验前显微镜应放在实验台一角。
2.生理盐水浓度要准确，否则会影响实验结果。
稀碘液的浓度要配置好，浓度太低染色效果不好，影响实验结果，实验前要检测染色效果。
3.生理盐水放入透明的滴瓶（带滴管）中，贴上标签。
稀碘液放入棕色的滴瓶（带滴管）中，贴上标签。
4.消毒牙签：
要准备一端尖，一端钝的。
可整包或整盒放在实验台上，由学生自己取用。
吸水纸放在纸杯中，学生用时自己抽取，至少放够半天的用量。
5.载玻片（2片左右）、盖玻片（5片左右）放入培养皿中。
6.其他：
纱布、镊子、一次性杯子、擦镜纸、污物杯。
7.为学生准备漱口用水。
8.准备托盘（规格为20cm×26cm左右），将滴瓶、培养皿、纱布、镊子、吸水纸、消毒牙签、一次性杯子放在托盘中。
评分说明：
1.准备和取材，3分。
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。
用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水，不滴或错滴成稀碘液等的扣1分。
清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，不漱口或刮取部位错误的扣1分。
2.盖盖玻片，2分。
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。
3.染色，1分。
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
染色过程可重复2-3次，最后可用吸水纸将多余的染液吸干。
不染色或方法错误（如将盖玻片揭起来滴加染液等）扣1分。
4.取镜与安放，1分。
一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台上，距实验台边缘约7cm。
取放显微镜时，考虑到学生中有左撇子的情况，不强调左右手，单手取镜扣1分。
显微镜放置的位置不易准确评判不作扣分点。
5.对光，3分。
上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
扳物镜转动扣1分，用高倍镜对光的扣1分，对光或观察时另一只眼闭上扣1分。
6.安放玻片，2分。
将玻片正面朝上轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。
玻片放反扣1分、不压扣1分。
7.调焦，2分。
缓缓下降镜筒，直到物镜接近玻片。
物镜下降时，眼睛必须从侧面看着物镜下降。
一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。
不从侧面看着物镜下降扣1分、玻片被压碎扣1分。
调焦过程可以重复，直到观察到清晰的物像，是否使用细准焦螺旋不作为扣分点。
8.观察，2分。
视野昏暗扣1分，只要观察到细胞物像即可，看不到物像的扣1分。
考虑到每个人眼睛焦距的差异，对物像的清晰程度、染色程度、是否有气泡等不作要求。
9.整理器材。
将用过的牙签、吸水纸、一次性杯子等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分），显微镜恢复到实验前状态。
实验十三：
制作人的口腔上皮细胞临时装片（6分）
实验器材准备：
1.生理盐水浓度要准确，否则会影响实验结果。
稀碘液的浓度要配置好，浓度太低染色效果不好，影响实验结果。
2.生理盐水放入透明的滴瓶（带滴管）中，贴上标签。
稀碘液放入棕色的滴瓶（带滴管）中，贴上标签。
3.消毒牙签：
要准备一端尖，一端钝的。
可整包或整盒放在实验台上，由学生自己取用。
4.载玻片（2片左右）、盖玻片（5片左右）放入培养皿中。
吸水纸放在纸杯中，学生用时自己抽取，至少放够半天的用量。
5.其他：
纱布、镊子、一次性杯子。
6.为学生准备漱口用水。
7.准备托盘（规格为20cm×26cm左右），将滴瓶、培养皿、纱布、镊子、吸水纸、消毒牙签、一次性杯子等放在托盘中。
评分说明：
1.准备，2分。
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。
用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水，不滴的扣1分。
2.取材，1分。
清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。
不漱口或刮取部位错误的扣1分。
3.盖盖玻片，2分。
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。
4.染色，1分。
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
染色过程可重复2-3次，最后可用吸水纸将多余的染液吸干。
不染色或方法错误（如将盖玻片揭起来滴加染液等）扣1分。
5.整理器材。
将用过的牙签、吸水纸、一次性杯子等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处，有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分。
实验十四：
观察双子叶植物种子的结构（6分）
实验器材准备：
1.菜豆种子容易解剖，且胚芽等结构清晰。
掌握好浸泡时间，可实验前1-2天浸泡，放入冰箱冷藏室中备用。
2.考试前，将浸泡好的菜豆（够半天的用量）放入烧杯（100ml）中，加水保持湿润。
3.其他：
单面刀片、镊子、解剖针、培养皿。
4.准备托盘（规格为20cm×26cm左右），将培养皿、镊子、解剖针等放在托盘中。
评分说明：
1.解剖种子，1分。
可用手直接将种皮剥去，分开两片合拢着的子叶。
也可用刀片在种皮上划一个小口，用镊子将种皮剥去，方法不作要求，有此过程即可。
（种子剥碎的可重新换材料，不扣分。
不剥去种皮，直接将种子分成两半的扣1分。
）
2.用解剖针指出种皮及胚的各部分结构，5分。
应指出种皮、子叶、胚芽、胚轴和胚根，指错一个结构扣1分。
3.整理器材：
将解剖过的种子放入污物杯，其他实验器材复位。
实验十五：
探究种子中是否含有无机盐（6分）
实验器材准备：
1.小麦种子可放在培养皿内，用水浸软，但水不要过多过湿，以便于扎取。
解剖针的尖端保证尖锐。
2.其他：
准备托盘（规格为20cm×26cm左右），将镊子、酒精灯、火柴等放在托盘中。
评分说明：
1.设计并实施实验，3分。
取一粒浸软的小麦种子，扎在解剖针的尖端1分，直接在实验台上扎的扣1分。
点燃酒精灯，把种子放在火焰上燃烧，直到剩下一些不再燃烧的灰烬为止，未将种子燃烧彻底的扣1分。
用灯帽盖灭酒精灯，否则扣1分。
2.展示实验现象，汇报结果，3分。
说出实验原理、现象和结论：
无机盐不能燃烧，1分。
种子燃烧后剩下的灰烬为无机盐，1分；说明种子中含有无机盐，1分。
叙述应完整准确。
3.整理器材：
将用过的种子和火柴放入污物杯，其他实验器材复位。
实验十六：
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（6分）
实验器材准备：
1.稀碘液的浓度要配置好，浓度太低染色效果不好，影响实验结果，实验前要检测染色效果。
2.洋葱鳞片叶可切成细长条，放入小烧杯中。
清水放入透明的滴瓶（带滴管）中，贴上标签。
稀碘液放入棕色的滴瓶（带滴管）中，贴上标签。
3.载玻片（2片左右）、盖玻片（5片左右）放入培养皿中。
吸水纸放到纸杯中，学生用时自己抽取，至少放够半天的用量。
4.其他：
纱布、单面刀片、镊子、解剖针、小块木板、污物杯。
5.准备托盘（规格为20cm×26cm左右），将滴瓶、培养皿、纱布、镊子、解剖针、小块木板、吸水纸、洋葱等放在托盘中。
评分说明：
1.准备，2分。
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。
用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水，不滴或错滴成稀碘液等的扣1分。
2.取材，1分。
用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字，用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮，把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，可用镊子和解剖针或只用镊子将表皮展平，材料超出盖玻片或明显折叠扣1分。
3.盖盖玻片，2分。
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。
4.染色，1分。
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
染色过程可重复2-3次，最后可用吸水纸将多余的染液吸干。
不染色或方法错误（如将盖玻片揭起来滴加染液等）扣1分。
5.整理器材：
将用过的洋葱、吸水纸等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分）。
实验十七：
用显微镜观察青霉装片（6分）
实验器材准备：
1.确保显微镜的镜头清洁，成像清晰，镜筒无自行下降现象，反光镜无固定不稳现象。
实验前显微镜设置的状态：
显微镜要对好光，视野明亮，物镜镜头与载物台约保持2cm的距离。
每个学生考试前教师要注意检查。
桌面最好有固定光源，以便于观察。
2.玻片可放在培养皿中。
准备纱布和擦镜纸作为备用，以便玻片和镜头不清洁时擦拭玻片和镜头。
评分说明：
1.安放玻片，2分。
将玻片正面朝上轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。
玻片放反扣1分、不压扣1分。
2.调焦，2分。
缓缓下降镜筒，直到物镜镜头接近玻片。
物镜下降时，眼睛必须从侧面看着物镜下降，不从侧面看着物镜下降扣1分，玻片被压碎扣1分。
3.观察，2分。
一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。
另一只眼闭上扣1分，观察不到物像扣1分。
调焦过程可以重复，直到观察到清晰的物像，是否使用细准焦螺旋不作为扣分点。
对物像的清晰程度，考虑到每个人眼睛焦距的差异不作过高要求。
4.整理器材。
取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态，物镜镜头距载物台的距离不作过高要求。
实验十八：
用显微镜观察番茄果肉细胞（16分）
实验器材准备：
1.确保显微镜的镜头清洁，成像清晰，镜筒
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