大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx

上传人:b****3 文档编号:11221701 上传时间:2023-05-29 格式:DOCX 页数:18 大小:31.48KB
下载 相关 举报
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第1页
第1页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第2页
第2页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第3页
第3页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第4页
第4页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第5页
第5页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第6页
第6页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第7页
第7页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第8页
第8页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第9页
第9页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第10页
第10页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第11页
第11页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第12页
第12页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第13页
第13页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第14页
第14页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第15页
第15页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第16页
第16页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第17页
第17页 / 共18页
大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx_第18页
第18页 / 共18页
亲,该文档总共18页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx

《大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

大学教师年度工作总结范文精选10篇.docx

大学教师年度工作总结范文精选10篇

__年大学教师年度工作总结范文(精选10篇)

大学教师年度工作总结1

  这一学期,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

现对这学期工作加以总结。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质

  一学期来,我积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

  所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  二、教育教学是我们教师工作的首要任务

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练。

  从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。

这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  五、继往开来,开创新的天地

  鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后需要加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。

做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

大学教师年度工作总结2

  时间犹如白驹过隙,转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。

为了更好地做好今后的工作,现将这一年来的学习与工作进行总结。

  一、思想政治方面

  作为大学教师,我十分注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。

热爱祖国,热爱教育事业,时时处处以教师的职责鞭策自己。

作为一名教师,师德师风十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。

我用心上浏览学校的师德师风建设专,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,用心参加学校的师德师风建设活动。

透过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大职责。

认识到要培养人才,务必以学生为本,构成高度的职责心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

  二、工作方面

  由于本人报到的时间比较晚,因此这一年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务。

虽然没有走上讲台,理解教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改善。

同时透过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,透过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

  在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每一天按时上下班,并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。

参加市场营销专业评估的资料准备工作,评估期间的会议记录整理。

对物流专业的培养方案进行修订。

透过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。

还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。

这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。

  三、存在的不足与展望目标

  在这一年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出必须水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:

一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有必须水准的管理类论文打下基础。

  在新的一年里我必须要抓紧时间,用心着手科研工作,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。

大学教师年度工作总结3

  __年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。

  一、教学任务

  1、本年主要继续担任科技英语的教学。

第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。

这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。

这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。

第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。

  这是我第四次带这门课。

但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

  但是教学过程中仍然有许多不足之处。

一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。

这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

  2、担任了信管__x班的英语教学工作。

信管__x班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。

在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。

结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。

  在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。

公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。

所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果;

  3、承担了__级英语专业汉英翻译和__级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。

对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践能力。

由于这是第一次上这门课,还有许多问题亟待解决,尤其面对英语专业的学生,这意味着需要更加提高自己的专业水准,改进教学方法;

  总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。

  4、毕业论文指导

  圆满完成了__届毕业生论文指导的工作。

这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。

学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。

  所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。

学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。

与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

  二、班主任工作

  20__年下半年接任了英语__x班的'班主任工作。

这对我而言是一项全新的工作领域。

刚接班就面临着校区搬迁的工作。

在学校和系部的缜密安排下,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。

后来在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。

后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。

在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

  20__年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,继续认真做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的一份力量。

大学教师年度工作总结4

  都说时光如梭,转眼一年的工作又接近尾声了。

在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。

下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

  一、思想政治方面

  我积极要求进步,在思想上严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。

另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、恪尽职守,认真做好本职工作

  我担任物理教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。

我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。

我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。

  平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。

我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。

此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。

所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

  三、生活方面

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。

因此,我拥有良好的人际关系。

我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的功底,我仍能坚持通过阅读大量的报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。

但一年来,我在学习和工作方面也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

大学教师年度工作总结5

  忙忙碌碌中,一学期过去了。

回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。

为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。

总结如下:

  一、认真教学,育人为本

  一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

  1、提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

  

(1)课前准备:

备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

  2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  二、加强学习,提高自身素质

  随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。

要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。

增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。

作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。

因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。

教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。

才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

  三、务本求实,做好本职工作

  严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作。

  本人也积极主动去完成。

另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。

而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。

为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。

为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

  在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。

课堂上尽量做到活、实、全。

活:

教学方法活和学习方法活;实:

基础知识扎实;全:

即面向全体,全面提高教学质量。

真正做到人人有收获,个个有提高。

在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。

并结合学科特点,向学生进行思想教育。

  四、反思总结争取进步

  总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

  1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

  2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

  3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性。

  4、专业知识的储备上还稍显不足。

  在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。

努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

大学教师年度工作总结6

  时间飞逝,转眼__年已接近尾声。

在这一年来,在系领导以及各位老师的指引帮助下,我严格按照学院要求,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念,认真教书育人。

现将本人一年来的思想工作总结汇报如下:

  一、思想方面

  在这一年来,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注重向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、教育教学方面

  在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。

具体表现在以下几个方面:

  1、加强师德修养,提高道德素质

  过去的一年中,我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学。

在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。

我认真学习理论和“三个代表”重要思想,对待学生做到:

民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:

团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:

主动协调,积极沟通;对待自己做到:

严于律已、以身作则、为人师表。

  2、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

  为了上好课,我做了下面的工作:

  

(1)课前预备:

备好课。

认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。

了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,把握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。

考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

  

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的注重力,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注重引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好课外作业。

  (3)提高教学质量,做好课后辅导工作。

在课堂讲授后,注重做好课后辅导工作。

及时了解学生在学习中存在的问题,给予必要的指导并鼓励学生进行探索,帮助学生在课余时间养成良好的学习习惯。

  3、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平

  我积极投入到高职教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。

在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。

为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。

上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。

  三、存在问题

  工作中对高职教育理论理解学习的不够深入,教学过程中在教学方法和手段的运用上不够熟练。

在以后的工作中,我将吸取过去的经验教训,提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远发展尽到自己的最大努力。

大学教师年度工作总结7

  时光如梭,一年的见习期即将结束。

在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。

  回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

  一、思想政治方面

  品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。

因此,这一年来我坚持学习马列主义、毛泽东思想,积极要求入党,向党组织递交了入党申请书,努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。

同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。

无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。

平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。

  二、教学工作方面

  当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。

在这一年里,我一直担任__物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。

针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。

  同时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。

  为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系,并逐步学会解决实际问题的能力,结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。

  本课程已经制作了完整系统的多媒体课件,以项目任务为单元,授课在物流实训室进行。

在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

  有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。

  在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。

  为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的任务案例,鼓励学生用所学知识解决实际问题。

  在课后,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。

我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

  在备课、教课的同时,我积极参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  今年四月份,我与另一位教师共同带队指导了本校经管系物流专业学生组队参加的__省__类现代物流—配送技能大赛,在院系各级领导的大力支持和关怀下,在教研室各位同仁的共同帮助下,取得了三等奖的好成绩。

  三、学生管理方面

  学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生,与学生成为朋友。

刚进入学院,我对各项学生工作不甚了解,但抱着越是这样的考验越能锻炼自己,和一边工作一边向同事学习的心态,积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 表格模板 > 合同协议

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2