致高校教师的公开信_3篇（共3页）1600字.docx

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致高校教师的公开信

　　致高校教师的公开信篇一

　　亲爱的老师：

　　一次，老师发了一套卷子让我们做，我有一道题不会做，刚向右边一转想问问同学，就被叫了一声，我转过头去，秦老师对着我怒目圆瞪，大吼一声：

&;你在说什么话呢?

&;我正要解释，她不等我说完就对我说：

&;你要小心点，要专心。

&;不知道为什么，我就是不喜欢老师们对我说这样的话，莫名其妙地对她不满起来。

　　我刚到补习班不久，看着&;老兵&;成绩都在95分以上，很不甘心，总想着要追上他们。

这天，要写一篇作文，我一看标题，懵了，我很少写不出来岂不是会被别人笑话，那太丢脸了。

时间一分一秒地过去，我越发焦急地抠着头皮，大脑高速运转，挖空心思的想着，但还是束手无&;题&;，我甚至有了一点绝望的感觉，幻想到老师在训我，同学们在嘲笑我，那太可怕了，简直是奇耻大辱!

我用手使劲的敲了敲脑袋。

秦老师好像看透了我的心思，面带笑容走了过来，在我身边轻言细语地说了几句开导我的话，一下就启发了我，思路突然变得清晰起来，想说的话源源不断，提笔就写。

我心里觉得真是神奇，但上次对老师的不满还是没散去，老师像看穿了我的心事，对我说了一句：

&;别生气，老师爱你，要自信!

&;

　　这时，我恍然大悟，正所谓&;严师出高徒&;。

在秦老师的严格要求下，我的成绩慢慢地提高了，有了很大进步，并时刻充满着自信。

我感激秦老师对我的教导，也喜欢秦老师身上那种乐于助人，关爱学生的优良品质。

　　xx年x月x日

　　致高校教师的公开信篇二

　　敬爱的老师：

　　记得一次数学周考，我考砸了，只有64分，而且还是倒数第三名，我伤心极了，可是我小学时的数学也不怎么好，正在我伤心悲叹时，数学刘老师走过来说：

&;不要丧气，下次一定行。

&;刘老师的这番话和那张每天挂着笑容的脸让我的信心大增，我下决心下次一定考好。

　　听了老师给我们全班解析了题目后，我懂了我的题为什么错，原来我来也这么多道理没弄明白，看来下周的课，我一定要认真听了&;&;就这样，第二周的课，我听得很仔细，而且回家做作业是都要先看一遍数学书，我还买了数学的练习书，每天做一点，希望能有一些提高&;&;一转眼，这一周新学的分数已经教完，明天就是考试了，我跃跃欲试，回家有做了些题目。

这一天总算来了，到了数学课，看到别人胸有成竹的样子，我的心有点慌，但是一想到刘老师对我的鼓励，我的信心又上升了。

考试开始了，我对着题目过关斩将&;&;终于做完了，我交了考卷，轻松地下课了。

　　报成绩那天到了，我期盼能获得好成绩。

老师发下了试卷，我一看87分，提高了23分，又看了名次，提升了23名，真是和上次有天壤之别。

虽然没到90分，但是我进步了。

分析试卷时，老师朝我笑了笑，我高兴极了。

　　老师，你给了我信心，然我在成长的道路上又又了拼搏的信心，我感谢你&;&;灵魂的工程师，我们敬仰你。

　　xx年x月x日

　　致高校教师的公开信篇三

　　亲爱的老师：

　　那是一堂很普通的课。

同学们发言都不是很积极，我也心不在焉的。

&;有谁能说说这篇文章的主要内容?

&;老师问道。

刹那间，教室里安安静静，大家都你看着我，我看着你。

为了挽回这尴尬的局面，我举起了手。

&;你来回答吧!

&;老师叫了叫我。

我慢悠悠地站起来，我慢悠悠地站起来，吞吞吐吐地说&;这篇文章讲啦&;&;恩&;。

讲啦邓肯&;&;&;刚讲啦一半，我就因为讲得失败而坐下啦。

我还以为老师会说我，但是老师却给我一些鼓励的话语。

我很惭愧，因为我让你失望啦。

这是，重新站上讲台的信心在我的心中萌芽啦，我想：

老师对我这么好，我不能辜负她对我的期望。

一坐下，我又认认真真地读了几遍，重新举起了手。

这一次，我不再像刚刚那样忐忑不安，而势在必得。

&;好，你来吧，我很佩服你的勇气。

&;老师说。

我鼓起勇气，一口气把这篇文章的主要内容说完啦。

　　这一次，我说话不再吞吞吐吐，而是很流畅地把它讲完。

还没说完，老师的脸上就露出了灿烂的笑容，带头鼓起了掌，同学们送给了我一阵阵响亮而整齐的掌声。

我的心里比吃了蜜还甜上几百倍。

我恨不得马上飞回家告诉爸爸妈妈这个好消息。

　　xx年x月x日