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个人培训心得体会15篇

  个人培训心得体会1有幸参加了公司第一期专业骨干培训班,感觉收获良多。

在此首先感谢公司、感谢一直为这次培训班默默工作的同事。

通过5天短暂且充实的学习培训,我不仅更新了知识,开阔了视野,锻炼了意志,也学到了不少东西。

以下是我的一些感触,愿与大家一起分享。

  整个培训期间,首先要提及的当属第一天拓展训练。

因为它是一种感悟和体验,是一种考验人们意志和智慧、挖掘人们潜能和培养团队协作精神的运动。

以前也经常听人讲“小游戏、大道理”,感觉不以为然,这次自己亲自经历过后着实深刻体会到这一点。

当天我们共进行了“撕纸”、“齐眉棍”、“信任背摔”、“高空单杠”、“孤岛求生”、“毕业墙”等6个项目。

在进行“信任背摔”这个项目时,每个人接受完同事的充电、鼓励后站在高台上,身体直直的向后倒下,这需要多大的勇气与信任?

但是我们每个人都勇敢地站上去,勇敢地摔下来,这原于什么,原于我们对团队的信任。

  是的,相互信任是团队建设的基石,离开信任的团队是松散的团队,是毫无战斗力的团队,建立一支相互信任的团队,比任何激励都重要,而同益恰恰就是这样一支团队。

在最后的“毕业墙”项目中,当我坐到墙前的那一刻、当我听到教练问我们这个团队需要多长时间可以完成这个项目的那一刻,我惊呼:

天哪,怎么办?

这么高?

我们能完成吗?

怎么可能?

可是最后,我们仅仅用了8分多种,我们踩着同事们、战友们的肩膀与双手翻过了高墙。

我们欢兴、我们雀跃、我们激动、我们歌唱……是的,是的,这样一个游戏,就是这样一个游戏,如果没有人指挥,没有人谋划,没有人付出,没有人奉献,没有人保护,在这么短的时间,我怎么可能完成?

这就是团队,这就是团队协作的结晶,“没有完美的个人,只有完美的团队”。

而我们的工作又何尝不是如此呢?

只要团队成员之间相互协作、相互信任、相互帮助,我们可以翻越困难、翻越阻碍……让我们高唱“团结就是力量”。

  最后我想说的是:

人只有不断地学习,不断地充电,才不会被社会所淘汰。

为了应付这个不断变化的社会,所有的个人和团队都必须培养应变能力和创新能力,而学习培训则是培养应变能力和创新能力最有效的手段。

感谢同益,让我有幸加入了学习培训这支浩翰大军。

  我们继续加油……

  个人培训心得体会2为了让我们新进员工更快地了解公司、适应工作,公司特地进行的新员工入职培训。

对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。

参加这次培训的有以前在别家银行做过信用卡业务的也有没接触过信用卡的,大家都很珍惜这次机会,早早地就来到公司,为培训做准备。

  这一次培训的主要内容主要是公司的基本情况介绍和系列产品的介绍,最后领导还特地讲了企业文化与发源,使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程,以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的公司营销理念方面的专业知识,通过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。

  这次培训中,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。

通过培训,我们了解了什么是职业化、什么是价值观、以及很多为人做事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。

  在职业化的态度方面,每个人都应该有一颗创业的心,首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好,要有一颗很热诚心,一双很勤劳的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。

作为在信用卡中心的员工更是如此,一方面我们要不拘泥于一些传统的销售理念,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。

然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。

  在专业方面,金融行业最注重的是实践和诚信,需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识,而且要对市场有着准确的把握和分析能力。

我行在银行业以及其他金融方面有着很大的优势、但是相对于中合型的银行业务来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的,而一个产品品牌的推广效果往往又决定于市场的反应,我们不仅仅要思考怎么有效的利用好我行信卡中心的有利资源去营销、更需要的是以一个整体的眼光来看待信用卡市场,这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。

因此,我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导,这样我们就能更好的以市场的眼光来思考信用卡业务,从而能更好的为客户服务为公司创出更好的业绩,公司员工的知识层面也会更加全面。

  信用卡作为一种现代化的金融工具,它便捷、时尚、安全的特点正逐步被越来越多人所接受,随着我国市场经济发展,人民生活水平的提高,用卡环境的不断改善,信用卡市场蕴含着广阔地发展空间,但随着各家商业银行都在发行自己品牌的信用卡,如何使我们民生信用卡在竞争激烈的市场中脱颖而出,以下是我对信用卡营销工作中的一些心得体会。

  诚信是维系现代市场经济的基石,是与客户相互沟通的桥梁,在与客户打交道时只有真诚想待,言行一致,急客户所急,想客户所想,才能赢得客户的一份信赖,换取客户的一份诚心。

这样我们才能更好的发展我行信用卡业务。

  个人培训心得体会3要想教育好学生,我们必须做好学生的榜样。

著名的教育家陶行知先生曾说过:

”学高为师,德高为范。

”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

教师该如何培养崇高的职业道德哪?

正如有人说的那样”要人敬的必先自敬,重师重在自重。

”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心,让学生时刻感到温暖;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

  通过此次教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:

  一、要热爱自己的教育事业首先,要对教学工作有”鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

  二、要有爱心。

  崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。

要做到”三心俱到”,即”爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要”特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

  三、孜孜不倦,积极进取有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。

这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。

怎样提高自身素质呢?

这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用”一眼泉的水”来供给学生”一碗水”。

  四、以身作则、率先垂范教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。

严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

  作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。

只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

  个人培训心得体会4弹指间,为期一个月的初任培训即将过去,说长不长说短不短的初任培训对于我来说却拥有着非凡的意义,受益匪浅、感触颇多。

静下心回顾一个月的初任培训,首先想到的是感谢,感谢国税系统为新入职公务员举办这次完全脱产的系统培训,让我以最快的速度转变心态、适应新的工作环境、打好税收业务基础。

其次要感谢税校的领导以及相关的工作人员为我们安排了如此精心的培训课程,在这里,我要向他们致以深深的感谢。

  税校的课程安排了税收相关知识的学习,诸如《税收征管法》、《税收基础知识》、《企业所得税法》等等,使我对税收工作有了新的认识,如就发生在我们身边的所得税和增值税,看起来是非常简单的税种,可真正核算起来却是有条条杠杠的法律条文,情况也是错综复杂,并不是那么容易就可以掌握的。

还有诸如税收执法,对于主体,内容,程序等等都有着非常严格的限制,让我们最大限度的为保障纳税人的权利,只有在思想上摆正位置、明确角色、提高认识,才能更好地发挥主观能动性,“聚财为国,执法为民”。

这也让我深刻地认识到了“纳税服务”四个字的意义。

而且从此次培训中我了解到税收工作的变化时如此之快,让我相信只有通过不断的学习税收相关的法律法规,业务知识,才能够跟上国税系统发展的步伐,才能在为纳税人服务的过程中,贡献自己的一份绵薄之力。

  这次培训的同学都是来自新疆各地的国税同行,年龄相差不大“三人行,必有我师”,从他们身上我学到了很多有益的东西。

时间如白驹过隙,紧张而充实的初任培训已经结束,每天朝夕相处的生活让我们建立了深厚的友谊。

在这段美好时光里,我不仅明确了做好一名优秀税务工作者的信念,更真切的感受到公务员所肩负的重要责任,初任培训匆匆结束了,但学习和进步永不止步。

今后我必将以更成熟的心态,更专业的技能走上国税干部的工作岗位,做一名让党和人民满意的优秀公务员。

个人培训心得体会5为了树立国税干部的良好形象,进一步提升纳税服务质量,日前,旅顺口区国税局利用休息日时间,邀请大连才智管理咨询有限公司的白梁多老师,为全体窗口人员上了一堂精彩的纳税服务礼仪培训课。

  为了使这次礼仪培训真正发挥作用,产生实效,在培训之前,白梁多老师以暗访的形式深入到区局办税服务厅和各税务所办税服务厅,近距离地观察和了解了窗口人员的纳税服务实际情况,并对了解到的情况做了分析总结,制定了有针对性的培训内容。

在培训课上,白老师用精辟的语言、生动的例子为大家讲解了什么是礼仪,什么是服务,以及纳税服务礼仪中的一些细节,使大家受益匪浅。

为了提高培训效果,在培训过程中,白老师还与参加培训的窗口人员进行了互动,让大家亲身体验什么是真正的礼仪。

最后,在热烈的现场氛围中,白老师用“热爱生活、努力工作、珍惜生命、心怀感恩、服务别人、成就自己、无怨无悔、感悟人生”八句话结束了此次培训。

培训后,据才智管理咨询公司的培训评估报告显示,大家对此次培训评价较高,都希望能有机会再接受类似的培训。

  今年以来,旅顺口区国税局按照总局《全国税务系统20___—20___年纳税服务工作规划》的要求和市局开展“创建优质办税服务厅竞赛”活动精神,采取各种措施不断提高窗口人员的业务素质和服务水平,此次礼仪培训就是专门针对窗口人员在服务细节上存在的问题而进行的,该局希望把礼仪服务作为纳税服务的突破口来抓,力求在每一个服务细节上都不出差错,以嬴得纳税人的满意。

为了进一步提高税务人员的文明礼仪素养,优化税收“软环境”、打造“软实力”,构建和谐的征纳关系,提升清远市地税局的整体形象,清远市地税局于6月20日特邀清远礼仪文化交流协会会长周敏女士为英德市、佛冈县税务局举办了一次纳税服务礼仪培训。

  个人培训心得体会6转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不一样的但很大的收获。

对于我个人,我认为这次培训班举办的十分有好处,十分有必要,因为它不仅仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。

无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。

加之与来自不一样县市区、不一样工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自我的理论水平和工作潜力。

  以下是这些天的几点体会:

  一、多种形式的学习,提高了理论水平作为一名年轻的基层干部,我有了必须的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。

透过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原先在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。

透过系统地学习十七大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的好处。

  总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

  二、不一样地域的学习,开阔了视野这一次培训给了我们理解高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

  复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

  昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。

培训学习心得体会。

当我们感叹她此刻的发展成果时,我们更应想到当初为了此刻的成果有多少人付出了多少的努力。

我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有此刻全新的现代化的昆山。

  对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。

更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。

透过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自我的影子,我们不能一向梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。

  每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来完美的明天和辉煌的未来。

  三、案例的分析,警惕了自我培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,透过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自我。

章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调潜力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

  透过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自我。

给别人找问题的时候比较容易,但给自我找问题的时候往往比较难,所以老师让我们透过查找别人问题的方式来提醒自我不要犯类似的错误。

正确处理各种关系是干好工作的前提之一。

事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自我的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

  四、前辈的座谈,找准了差距在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。

  在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自我的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。

同时也让我们看到了相比之下自我的不足和差距。

当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自我的方法。

结合这几天老师所讲的资料,总结出了干好工作应具备的六种潜力:

一是科学决策潜力,就是应对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的潜力;二是贯彻执行潜力,就是应对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调潜力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理潜力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新潜力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践潜力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。

要想把工作干得有声有色那么务必具备这六个潜力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。

今后,我将尽自我所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作职责上始终持续一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治职责完成好组织交给的每一项工作。

如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

  个人培训心得体会7一年的实习眼前就要结束了。

在实习中,我的收获很多,学习了不少东西,锻炼了自身的能力,提高了自身的各方面的修养。

  我实习的学校是的农一师十团中学。

是汉校,有丰富的语言环境,优秀的教师们,发展前途很好的一所学校。

在这样的环境里,我看到了一种千载难逢的好机会,就是说,在这样的学校里实习,实在是好不容易的。

在实习过程中,我珍惜这个机会,利用所有可用的条件,进行教学,做实习,提高了汉语授课能力,提高了双语教学能力,更新了双语教学观点,提高了双语教学方面的修养。

  实习期间,我的辅导老师是科学老师、教务员王素华老师,在王老师的精心指导下,完成任务情况如下:

听课222节,教案106篇,上课92节,说课106次,监考16场次,参加班会24次,科研论文七篇,参加学校的各类教研活动次数38次,听课后的体会与感受和与指导老师评价议课次数为222次,综合实践活动三次。

  下面,我对一年的实习工作作以下总结:

一、思想观点方面:

作为一个团员,年轻教师,而且享受国家待遇,肩负着培养双语教育神圣使命的责任,我不仅珍惜这样来之不易的好机会。

而且在十团中学学习中获得了师德师风方面、汉语授课方法方面、教育学生方面、培养学生能力方面不少的经验,对于促进我今后教育教学工作的提高,奠定了良好的基础。

  首先,当我接到一年学习的消息,我心里很高兴,我认为这样的学习,我实在很需要。

学习过程中,我可以验证自己所学的知识,又可以深入实践,提高双语教学能力。

而且学习地就在汉族聚居地。

学习语言的条件比任何地方好,在这里,我们可以找到良好的学习环境。

  我来到培训学校后,学校对我很热情的对待。

安排了我的生活必须,发了兵团编制的双语教师学习手册,这个手册是对我学习的好工

  具了。

  在培训期间,我严格要求自己,努力钻研,进一步提高语言水平

  和教育教学理论,提高了综合语言运用能力。

  二、学习态度方面:

我在学习过程中,更端正自己的学习态度,抓紧机会,认真开始

  了学习。

树立良好的学习观念,激发自身的努力和热心,全心全意投入到工作中,学习学校的规章制度,自觉遵守校规校纪,认真配合学校的安排,胜利完成了学习任务。

  学习期间,不怕苦,不怕累,乐意接受学校和指导教师交待的任务,并认真完成了。

配合指导教师的工作,谦虚学习指导教师和其他教师,认真参与教学教育研讨活动,提高了自身的教育教学观念和理论知识,为未来的工作打好了基础。

  三、教学方面:

按兵团的要求每周上1节课,还有说课,写教案。

接受任务后,我立刻动身,认真思考,尽心尽力的学习。

  写教案时,全面研讨教材和学生情况,具体指定教学环节和步骤,教学重点、难点等结合课改要求,结合学校的实际情况写了教案。

写完后,通过了指导教师的批阅。

  上课时,对不同的学生进行不同的教学。

用层次教学方法,面对每个学生,把不同的学生得到了不同的进步。

尖子生得到了更大的进步,后进生的进步也快,后进生也得到了一定的进步。

  下课后,我又反省自己,回顾课堂教学,找出存在的问题和优点。

  下节课,发挥了优点,补充了不足点,为提高教学质量不断的努力了。

时时刻刻负责自己的学生。

认真学习

  指导教师和其他教师的教学实践,并应用自己的教学,提高了教学能力。

  注重学习语言,提高了汉语授课能力,我面对的学生是纯粹的汉语授

  课的学生,光靠一般的语言是不可行的,要有丰富的语言能力。

  我在实习中,一边上课,一边努力学习语言,广泛接触其他汉族教师和学生,扩大了语言环境。

学习教材时,掌握专业语言的同时,掌握了一套课堂用语,灵活运用各种各样的教学方法,优化了课堂教学,吸引了学生。

  为了不断提高自身的汉语授课能力,学习其他老师的教学经验,也听了很多老师的课。

学习期间,参加指导教师的实验室管理和维护工作。

  四、班级管理方面:

我承担五年级班的副班主任。

作为一个副班主任,对管理班级的责任重大,对班里活动要全面负责。

认真参加每周一次的班会课和团队课,学习管理班级的方法和技巧,掌握了一套管理班级的技巧,为以后的工作打下了基础。

  我在学习期间经常和学生在一起,关心学生,热爱学生,解决学生的问题,为班级的管理付出了一份力量。

针对班里发生的事情,进行及时调查和处理,提高了学生的凝聚力,提高了学生的团结意识,和学生进行个别交谈,理解学生的心理,帮助了他们解决问题。

同学们每次在阳光体育活动和体育课时学生叫我一起打球,我也愿意跟他们一起打球,他们跟我打球时很高兴。

他们很喜欢和我打球。

  为了宣传班级,提高学生的综合能力,给学生提供自我表现的平台,我组织学生在教室内给学生机会说心理话,了解他们。

  担任副班主任工作后,参加了每次的班会,次数为24次。

  五、科研方面:

对一名教师来说,科研活动是很重要,我们的提高和科研活动有密切相关。

我上课的同时,还注重科研活动,努力学习教育方面的法律法规,新制定的教师道德标准,科学课程标准,课程改革纲要,看了教育科学出版社出版的科学教师教学用书,提高了自身的教学水平。

写出了7篇教学论文、106篇说课稿。

  学习教学设计方面的各种方法,阅读多本科学教材,经常沟通指导老师,进行探究和研讨,接受指导教师意见和建议,提高了教学研究和教学组织能力。

  六、遵守纪律方面:

来到这所学校后,首先理解这里的环境和条件,理解学校的各项规章制度,并认真学习,加强自身的纪律意识,自觉遵守学校的校规校纪,按时到校,按时上课,及时完成各项工作任务,确保了教学的正常运行。

准时参加学校的各种活动,并积极发挥,取得了好的心理驱动力、留下了良好的影响。

  七、生活方面:

我住在学生宿舍楼,条件比较特殊,有宿舍管理规定,有规定的

  开灯和关灯时间,我在实习中,接近配合宿舍管理工作,按时归宿,没有晚归,没有给学校带来任何困难。

学习中,虽然附近没有我能吃的饭,有的也没什么好吃的,但是我认为条件是这样,不能再好了,应该克服困难。

所以我在生活中,没给学校提出任何要求,因为学校也出了很大的努力,为我们安排了学校里最好的条件。

这样我也要团结合作,保持良好的关系。

  八、不足之处:

在教育界里,我要认真,我要负责任,我要积极、活跃、主动、开朗,我对学生,对本职工作有责任心,我有信心,我会跟上社会,发挥能力,展现出自己的力量,在这一学期的学习实践表明,我可以适应汉语授课要求。

但是,就像月亮十五明,十五暗一样,虽然我学习了良好的教学方法,基本上掌握了汉语授课能力,我还存在不少的问题。

  一是写汉字时写得字不标准,不一样大。

已经开始练字了,但是,还达不到标准的字体。

  二是课堂教学的投入力度不完全,虽然基本上面对了大部分学生,但是有些学生还需要个别指导,这个我没能做到。

  三是科研效果和内容不多,只限于一般的理论知识,没有学习更系统化的教育教学理论,再说,学习的理论和经验没有用上课堂教学中。

  四是自身学习汉语的提高还不够,虽然有了一些变化和进步。

  我还会继续努力,抽时间补充自己。

  五是跟学生的沟通不全面,作为一名副班主任,应该和学生沟通,但是由于一些主观原因,

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