三位一体个人陈述共4篇.docx

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三位一体个人陈述共4篇

三位一体个人陈述(共4篇)

  三位一体个人陈述(共4篇)

  三位一体个人陈述

  个人陈述书是个人介绍,依据招生院校要求,须由本人提供,内容包括成长经历、个人特长和专业愿景等,字数控制在800到1200字之间。

一、写个人陈述步骤  基于目的,个人陈述应该包括介绍自己、对高校和专业的认识、审视自我三部分。

  1介绍自己

  

(1)基本信息:

包括姓名、性别、来自哪里、在什么学校就读,为了让老师对自己有一个大致的印象。

  

(2)重要信息:

在校学习情况、学科竞赛获奖、课外活动、性格、兴趣爱好等,这是在侧面讲解自己,突出自己的特色,让老师对你产生兴趣,想进一步了解。

  (3)重要部分,你描写的事情能反映对专业的喜爱或者表达对专业的喜爱。

  2对高校和专业的认识

  

(1)对高校的认识:

可以从家人、校训、学校发展等作为引入点,表达对学校的喜爱或者想要报考这所学校的原因。

  

(2)对专业的认识:

可以从兴趣、梦想出发,为之做了哪些事情,来表达自己对专业的喜爱。

  3审视自我

  根据学校和专业总结自己的优势,并适当暴露出一些无关大雅的缺点。

然后再叙述一下对以后的规划。

  哈哈哈哈!

  个人陈述的初版完成了!

  各位,坚持!

胜利就在眼前了!

  根据这三部分,大致的个人陈述就写好了。

但是还要依据下面几点修改哦!

二、修改个人陈述  修改个人陈述,要依据以下几个方面:

  防止太过冗长,导致不想读下去。

  不重要的成绩不要写进来;不重要的奖项和经历不要过分强调;对学校的描述也不要太长。

  小橙子要吐槽了,看到有的考生,连小学成绩都写上,这就有无语了。

  对自己的介绍一定要突出:

你想要介绍的自己,一定是和学校、专业相匹配的,不要写出很多项,要写出自己独特的地方。

  确定书写的逻辑正确、无错别字等

  不要言过其实:

每个人都会有一定的缺点,如果写的太完美,大家反而都不相信了。

如果有缺点,就一笔带过,千万不要为自己的劣势辩解。

  注意细节描写:

写的文章不要过于简单、空洞,尤其不要一句话带过,通过对细节的描写,能更好让大家了解。

  例:

我是一个认真负责的人。

小橙子吐槽:

这样一句话,我一点都感觉不出来你的认真呀,你可以结合一个例子来说明。

  写完之后,自己通读三遍,觉得没问题了。

就拿给别人读,别人能读完,并能说出你的基本信息、爱好、喜欢学校+专业、优缺点及对未来的规划。

  个人陈述书范文

篇一  尊敬的老师:

  您好!

  我叫XXX,今年十七岁,是浙江省首批一级重点中学XX中学理科实验班XXX班学生。

我富有梦想,意志坚定,兴趣广泛,全面发展,曾成功考取电子琴九级。

  小学的时候,我发明了自动刷鞋底机,该作品在20XX年宁波市中小学生创造发明大賽中获第一名。

虽然我中学阶段并没有继续我的“小发明生涯”,但它培养了我创新思维的能力,让我更加留心生活中的细节。

小学到初中阶段,我也和大部分孩子一样,迷恋网络。

但我痴迷的不是网络游戏,而是网站制作,BBS,以及网上“赚钱”的生活。

或许于今看来,建立一个界面美观、操作方便的BIOG是轻而易举的事。

但当时的我凭借着粗浅的技术和追梦的激情,奋战两月(小学五年级暑假),完成个人网站制作,并上传到用积攒的零花钱租来的虚拟空间中。

“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

”在这两个月里,我逐渐学会了基础的网页制作和网络语言代码。

自己建立的名唤“雨若”的网站和BBS,经过几年的经营,人气火爆,在20XX年世界排名中也曾飙升到四万位左右。

通过网络,我成功赚得人生第一桶金。

我通过制作网站、美化程序、租售虚拟空间,曾月入3000元。

那年,我才十二岁。

但是当时因经验欠缺,加之学业紧张和家庭压力,初三时我不得不暂时搁浅这项“事业”。

  然而暂时搁浅,并不意味着放弃。

回望走过的路,我才明白,在知识爆炸的今天,重要的是高效系统的学习,而成就理想更需要顶尖学府的培育。

  初三时,我偶尔了解到复旦开设了同性恋主题课程,这在国内是首次。

这个国人传统心理中的敏感话题,如今却以学术交流形式被正式提出。

我相信这绝不仅是复旦对于边缘人士的关注,这更是复旦走在国内大学前沿的一个证明。

  “日月光华,旦复旦兮”,这是复旦定名的初衷;“天行健,君子以自强不息”,这亦是我执着的信念。

  丰厚的文化底蕴、浓郁的学术氛围、纯净的育人理念与独特的开放气息,这些是如此地吸引着我,让我相信复旦便是我实现梦想之地。

从此,我梦飞翔。

  进入高中学习后,我为我的复旦梦而努力拼搏。

省一级重点中学的竞争虽然激烈,但我在孜孜求学之时,依然关注经济、管理领域,为我将来进入复旦并争取成为一流企业管理者而做准备。

高中两年多的生活或许较以前并没有那么五彩斑斓,但每天过得充实丰富。

天道酬勤,如今的我已取得年级第五的优秀成绩。

  而今,我希望我能通过复旦水平测试,同时也恳请老师们给我一次充分展示的机会。

  不论成败,我都会为我的复旦梦而拼搏。

  不论成败,我都会为我心中矢志不渝的梦想而奋斗。

  此致敬礼

  申请人:

XXX

  X年X月X日

篇二  尊敬的宁波大学三位一体招生领导:

您好!

  我叫__________,是一名来自浙江省________中学的高三学生。

十分感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。

  我的叔叔毕业于宁波大学,所以来自心底的触动让我更加坚定了要考入宁波大学的决心。

宁波大学坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念,注重培养学生的求知创新精神。

所以,成为一个宁波大学新生,将是我无悔的选择。

  选择宁波大学并不仅仅是由于宁波大学无可比拟的优越性,还有一个原因便是我自身的性格因素。

我是一个感情丰富、阳光率直的女孩,对于新鲜的事物总是充满了好奇,喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。

我爱音乐的写意,也爱诗歌的抒情。

所以在高中时,我担任班中的团组织委员、学校的社团成员。

我是女生,我却热衷于体育活动;热衷于电脑知识。

孩提时,我体现了出众的语言天赋,一直以来,学习是我骄傲的一个板块。

所以,我认为:

学习永远是件快乐的事,因为我总能在学习中不断充实自己、不断超越自己。

  我是个做事情有条不紊的女孩。

一到了学习时,会马上全心全意投入到学习中。

从小学到高中,一直成绩优异,从不偏科。

而在所有的学科中,我最倾心的是英语。

我喜欢在在英语阅读中体验语言的微妙;我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感;喜欢得高风时的骄傲感。

我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。

我相信,只有宁波大学才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。

同时,我也对自己的能力充满信心。

我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人,出色的表现得到大家一致好评;还曾在假期中做过社会实践,定期地组织社团活动等。

踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的社会能力。

  当然,想要成为一名宁波大学学生,思想品德是更重要的一方面。

老师从小就教导我:

做人,首先要学会做一个品德优秀的人。

学习生活中,我会尽自己最大的力量热情地帮助周围的同学,认真负责地为集体做好本职工作,积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光;在家时,我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭,做各种各样的家务。

所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的宁波大学校徽,抱着书本漫步在宁波大学优美的校园内,庄严地对自己说希望您能通过我的申请。

如果我的申请未被通过,我会认真地找出自己的不足并虚心改正,努力在明年的高考中考出理想的成绩,步入浙大的校园。

  此致

  敬礼

篇三  尊敬的老师

  您好:

  我今年17岁.17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。

  我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4*100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。

业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩一落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖,闲暇,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美。

我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。

我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往……。

  从一年级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开始他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。

我从不像有的孩子学到半夜,休息日走马灯似地恶补,我注重学习效率,珍惜课堂上的每一分钟,学习时,我屏心静气,心无旁骛,放松时,我玩游戏、打乒乓、游泳下棋涂漫画,我以令人吃惊的速度学习着进步着,一张一弛,紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。

同时在新的集体,我发挥我的美术、文学特长,办板报、写小品、主持新晚会,很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”---妈妈这样形容我的初中生活。

初中毕业典礼上,我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯,我坦然面对成功,没有飘飘然忘乎所以,我知道,这个成功只是一个开始,它更让我坚信一个道理:

成功不能靠偶然的机遇,靠的是脚踏实地的努力,是力量的厚积薄发,是付出后的水到渠成。

  迈进这所省重点中学的校门,并进了重点班级。

我没有参加任何科目的竟赛班,我只想以我的实力,扎实地学好每一门功课,在高考时凭总成绩,选择一所我向往的学校,理想的专业,我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势,而唯在化学科目上总是找不到感觉,也影响了我的总成绩。

为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题,很快,我的这科成绩也有了长足的进步,我相信,只要我努力,就会有收获。

尽管高中生活更加紧张,但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。

我到老年福利院帮助孤害老人,到社区帮助残疾人家庭清扫卫生,为“挣”书钱,我和同学冒着寒风卖花卖报,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦,我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。

  “国有成均,在河之滨”,历经战争历练的浙大,座落在桃红柳绿的西子湖畔,更以她“求是”的学风而著名。

在对自己未来进行规划时,鉴于自己较强的数学运算能力、逻缉思维能力和对信息的捕捉和分析能力,我理想是做一个精算师,“心有多大,舞台就有多大”,我从不认为我是一个小女生,我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问,随着高考脚步的临近,我觉得我的目标越来越清晰了,我的目标离我的理想越来越近了,我暗下决心要进入到一所我无悔的学校,我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远,我想起母校的一句话,“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”,我选择浙大,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请老师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。

  给我的梦想插上翅膀,我将用它在蓝天翱翔!

 

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