外研版八年级下册英语M9.docx
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外研版八年级下册英语M9
龙文教育一对一个性化辅导教案
学生
陆俊言
学校
盐步中学
年级
八年级
次数
第15次
科目
英语
教师
万智华
日期
2014.05.24
时段
13:
30-15:
30
课题
M9Friendship
教学重点
掌握M9重点单词以及词组
教学难点
掌握whether和if以及疑问词引导的宾语从句
教学目标
能够灵活运用宾语从句
教
学
步
骤
及
教
学
内
容
1、课前热身
M9的单词家听
2、内容讲解
知识点1、单词讲解
知识点2、短语讲解
知识点3、宾语从句whether和if
3、课堂总结与反思
四、作业布置
管理人员签字：
日期：
年月日
作业布置
1、学生上次作业评价：
○好○较好○一般○差
备注：
2、本次课后作业：
课堂小结
家长签名：
日期：
年月日
M9Friendship
1、课前热身
二、内容讲解
知识点一、单词讲解
holdv.拿；举；持；拥有
【巧记提示】h+old（老的；旧的）
【经典例句】Couldyouholdon?
I’lljustseeifthemanager’sin.
你不要挂断电话好吗?
我去看一看经理在不在。
【考点聚焦】1）hold的过去式和过去分词是：
held,held
2）holdon（打电话时用语）请等一下，不要挂上。
3）Holdtheline.指“不挂断电话,等一下”。
ifconj.如果；是否
【巧记提示】if（如果）→is（是）
【经典例句】Ifyouaskhim,hewillhelpyou.
如果你向他请求，他会帮助你。
【考点聚焦】1）if作“如果”讲时，引导的是条件状语从句。
注意时态要用“主将从现”（主句将来时，从句一般现在时）。
2）if作“是否”讲时，引导的是宾语从句。
whetherconj.是否
【巧记提示】whether（是否）→weather（天气）
【经典例句】Idon’tknowwhetherIwillsucceed.
我不知道我是否会成功。
【考点聚焦】同音词：
weathern.天气
personaladj.私人的；个人的
【巧记提示】person（n.人）→（personal（adj.私人的）
【经典例句】MayIaskyousomepersonalquestions?
我可以问你一些私人的问题吗？
【考点聚焦】1）反义词：
publicadj.公共的
扩展词：
personalityn.个性;人格;人物
publicadj.公共的;公众的
【经典例句】Mostchildrengotopublicelementaryandsecondaryschools.
大多数孩子上的是公立小学和公立中学。
【考点聚焦】1）反义词：
privateadj.私人的
2）常用短语：
publicschool公立学校
publicpark公园
inpublic公开地；公然；当众
closeadj.亲近的；近的；v.关
【经典例句】Maddyismyclosefriend.麦迪是我的好朋友。
【考点聚焦】1）注意close作形容词和动词时含义的区别。
作动词“关闭”讲时，反义词是open。
2）closeto是复合介词，含义是“接近于;在附近”。
3）含有close的习惯用语：
getcloseto接近……;靠近……
closefriends紧密朋友
haveacloserelationwith...和……有亲密关系
lonelyadj.孤独的
【经典例句】Iamaloneinthevillage,butIdon’tfeellonely.
我一个人住在村子里，但是我并不觉得孤独。
【考点聚焦】1）注意lonely是个以ly结尾的形容词，类似的词还有：
lovely“可爱的”；friendly“友好的”；lively“活泼的”。
2）注意alone和lonely的区别：
alone强调“一个人”的客观状况。
lonely强调“孤独的”，是指一种感觉。
touchn.&v.触摸；碰
【经典例句】Thefanishigh,andIcan’ttouchit.
这个风扇很高，我碰不着它。
【考点聚焦】1）作“触摸；碰”时touch是个及物动词。
2）touch的习惯用语：
keep/be/stayintouchwithsb.与某人保持联系
getintouchwithsb.与某人取得联系
in/outoftouchwithsb.与某人有/没有联系
brightadj.明亮的
【巧记提示】b+right（正确的）
【经典例句】Thesunwasverybright.太阳很明亮。
【考点聚焦】1）反义词：
darkadj.黑暗的
2）用来形容人时可以指“聪明的；伶俐的”，等于clever。
matterv.有关系；要紧/n.事件；问题
【巧记提示】matter（要紧）→better（更好）
【经典例句】Itdoesn’tmatter.没关系！
【考点聚焦】1）matter是一个及物动词。
后面可以加宾语从句。
2）matter作名词讲,是“麻烦；困难”之意。
相关句型：
What’sthematterwithsb./sth.？
=What’swrongwithsb./sth.？
=What’sthetroublewithsb./sth.含义是“……怎么了？
”
believev.认为;相信
【经典例句】Webelieveinhim.
我们信任他。
【考点聚焦】1）固定搭配：
believesb.“相信某人所说的话”
believeinsb.“信任某人（的人格、能力等）”
2）believe后面可以接that引导的宾语从句。
知识点二、短语讲解
hearsb.doingsth.听见某人正在做某事
【经典例句】WhenIpassedtheclassroom,IheardTomsingingasong.
当我经过教室的时候，我听到汤姆正在唱歌。
【考点聚焦】1）hearsb.doingsth.表示“听到某人正在做某事”。
hearsb.dosth.则表示“听到某人做某事的全过程”。
2）hear还构成以下常见短语：
hearof...听说……
hearabout...听说关于某事
hearfromsb.收到某人的来信
hearthat...听说……
acoupleof几个;两个
【经典例句】Therewillbeaspeechcontestinacoupleofdays.
几天后要有一个演讲比赛。
【考点聚焦】1）注意apairof和acoupleof之间的区别：
apairof表示“成对的东西”，可以是鞋，袜，裤子，剪刀等。
acoupleof表示“任何两件同类的东西，但不一定是成对使用的”。
2）注意acoupleof有两个含义：
一个是“几个”;另一个是“两个”。
feellike觉得
【经典例句】Whatdoesitfeellike?
感觉如何？
【考点聚焦】1）Whatdoesitfeellike...?
用来询问对方对某事的看法。
相当于：
Whatdoyouthinkof...?
或Howdoyoulike...?
2）另外feellike也有“想要……”之意，后面要接动词的-ing形式。
bytheway顺便说
【经典例句】Bytheway,doyouknowwhereIcangettheticket?
顺便问一下，你知道我在哪里能买到票啊？
【考点聚焦】1）bytheway用来引出一个与谈话没有直接关系的话题，可放在句首、句中和句末。
常译为“顺便说一句，顺便问一句”。
2）含有way的常用短语：
inthisway用这种方法
onone’swayto在通往……的路上
intheway挡住路、阻碍
ontheway在途中;在路上
faraway遥远；深远
【经典例句】Myschoolisfarawayfrommyhome.
我的学校离家很远。
【考点聚焦】1）farawayform...表示“离……远”。
指不具体的距离。
2）away常构成以下短语：
beaway离开（表示状态）goaway走开（表示动作）
takeaway拿走put...away把……收起来
beafraidtodo害怕做……
【经典例句】Alotofpeopleareafraidtogooutatnight.
很多人不敢在夜里外出。
【考点聚焦】1）注意beafraidof和beafraidtodosth.的区别：
beafraidofsth./doingsth.是指“担心，害怕会发生某事”。
beafraidtodosth.是指“不敢去做某事”。
2）I’mafraid后跟一个（that）从句时，表示礼貌地道歉或是遗憾。
makefriendswith和……交朋友
【经典例句】Wouldyouliketomakefriendswithme?
你愿意和我交朋友吗？
【考点聚焦】注意本短语中的friend要用复数的形式，因为本行为是双向的。
类似的结构还有：
shakehandswithsb.“和某人握手”。
worryabout担心……
【经典例句】Hedoesn’tworryaboutme.
他不担心我。
【考点聚焦】注意worryabout/beworriedabout的区别：
worryaboutsb./sth.中的worry是个动词。
beworriedaboutsb./sth.中的worried实际上是个形容词，本句式为系表结构。
atfirst开始
【经典例句】Atfirstitwasveryhot,butthenitgotcooler.
一开始天挺热，但后来变凉了。
【考点聚焦】first作“第一，首先”讲，但atfirst却作“起初，开头”讲，常常含有“起初如何，而后并非如此”的含义。
相当于in/atthebeginning。
rememberdoingsth.记得曾经做过某事
【经典例句】IrememberturningoffthelightwhenIleavetheroom.
我记得当我离开教室的时候把灯关了。
【考点聚焦】1）注意remember后面可以接动名词和不定式两种。
但含义不同。
remembertodosth.记得去做某事
rememberdoingsth.记得曾经做过某事
2）类似的词还有forget“忘记”。
forgettodosth.忘记去做某事
forgetdoingsth.忘记曾经做过某事
知识点三、宾语从句whether和if
宾语从句
在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。
它是众多从句中的一员，在复合句中作主句谓语动词、介词或某些形容词的宾语。
Ⅰ.宾语从句的引导词
1.陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。
如：
MyteachersaidIwasagoodboy.老师说我是个好男孩。
2.当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。
如：
Iamnotsureifyouareright.我不确信你是否正确。
3.如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的疑问词引导。
如：
Iwanttoknowwherehecamefrom.我想知道他从哪里来。
Ⅱ.宾语从句的语序必须是陈述语序
句式
连词
语序
例句
陈述句
That
不变
Ithinkthatwecanbegoodfriends.
一般疑问句
if/whether
改为陈述语序
Ican’trememberifIpostedtheletter.
特殊疑问句
特殊疑问词
改为陈述语序
HeaskedwhowasourEnglishteacher.
Ⅲ.宾语从句与主句的时态要相互呼应
主句是现在或将来时态时，从句可用任何所需要的时态。
主句是过去时态时，从句要用表示过去的相应的时态。
但如果从句中有明确表示过去的时间状语，则从句应用一般过去时，不用过去完成时；如从句表达的是客观规律或真理时，用一般现在时。
如：
Shesaidthattheearthmovesaroundthesun.她说地球围绕太阳转。
【随堂练习】
1）Ihope________itwillsnowthiswinter.
A.whenB.ifC.whetherD./
2）—Idon’tknow________Mr.Greenwillcometoseeus.
—HewillhelpuswithourEnglish.
A.whyB.whenC.howD.where
3）Ican’tremember________Ihaveseenhimbefore.
A.whetherB.whyC.whatD.how
4）—Doyouknow________？
I’mgoingtoseehim.
—Sorry，Idon’tknow.
A.wheredoesMr.LiliveB.wheredidMr.Lilive
C.whereMr.LilivesD.whereMr.Lilived
5）—Wheredoyouthink________he________thecomputer？
—Sorry，Ihavenoidea.
A.／；boughtB.has；bought
C.did；buyD.does；buy
6）Ican’tunderstand________helikescomputergamessomuch.
A.thatB.whetherC.whyD.where
7）（2010北京中考大纲卷）—Doyouknow________theMP3playerlastweek?
—Sorry，Ihavenoidea.
A.howmuchdidshepayforB.howmuchwillshepayfor
C.howmuchshepaidforD.howmuchshewillpayfor
8）（2010北京中考大纲卷）Idon’tknow________tomorrow.Canyoutellme?
A.whenwestartedB.whendidwestart
C.whenwewillstartD.whenwillwestart
3、课堂总结与反思
4、作业布置
单项填空
从下列各句所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
（）1.－WhoisMozart?
－______isamusician.
A.HeB.SheC.HerD.Him
（）2.－Mom,_____IwatchTV?
－Yes,youcan.Butyouhavetofinishthehomeworkfirst.
A.mustB.couldC.willD.need
（）3.－______milkdoweneed?
－Justonecup.
A.HowmuchB.HowlongC.HowoftenD.Howmany
（）4.ThatisBeckham.Hewasborn________1975.
A.atB.onC.inD.to
（）5.－Let’s________fruitsaladforlunch.
－OK,goodidea.
A.goB.makeC.doD.get
（）6.Class9hadagreattimeontheschooltrip.Theywerevery______.
A.sadB.cleverC.sorryD.happy
（）7.－WhatdidyoudolastSunday?
－We______manyphotosatthepark.
A.takeB.takesC.tookD.taking
（）8.－Whatdoyouwanttodoforvacation?
－I_______mygrandmother.
A.visitB.amgoingtovisitC.visitedD.visiting
（）9.Elizawonthefirstprize.Sheplayed_______beautifulpianopiece.
A.aB.anC.theD.不填
（）10.Allthemovietheatersaregood,buttheScreenCityis_______inourtown.
A.goodB.betterC.abestD.thebest
（）11.UncleMartinheldayardsale.But______onecamebecausetheweatherwassobad.
A.someB.everyC.anyD.no
（）12.－Ihaveatoothache.
－Maybeyoushouldseea_______.
A.dentistB.friendC.driverD.pilot
（）13.Itismuch_____todaythanyesterday.Ineedtoputonmycoat.
A.coldB.warmC.colderD.warmer
（）14.－Howcanyoudoyourhomework_______themusicissoloud?
－Well,I’llturnitoff.
A.becauseB.whenC.forD.where
（）15.－Therearen’tenoughsnacksfortheparty.Didyoubuy______?
－No,Ididn’t.Iboughteverythingtheyhadintheshop.
A.littleB.lessC.moreD.most
任务型阅读
阅读下面短文，根据你读到的信息完成表格。
Learninganewlanguageisn’teasy.Formanyofus,speakingitisthehardestpart!
Herearesometips（advice）tohelpyoubecomemorecomfortablespeakingEnglish.
Tip1Whenyoustudy,makeyourmouthdowhatyourmindislearning.Ifyoureadaloud,youmakeyourmouthandyourmindwork.Thiswillhelpyouwithbothspeechandpronunciation（发音）
Tip2Talktoyourselfasmuchaspossible.YouneedtobecomfortablemakingsoundsinEnglish.Allovertheday,talktoyourselfinEnglish!
ThiswillhelpyoufeelcomfortablethinkinginEnglish.Thenwritedownwhatyouaresayingandreaditaloudagain.
Tip3Havea“studybuddy（partner）”.Gettogetherwithhimorheratleastonceaweekandstudytogether.SpeakasmuchEnglishasyoucanwheneveryoumeet.Thenyoucanhelpeachother.
HelpingyourselftalkinEnglish
Tips
Whattodo
Why
1
Ifyou62.______,youmakeyourmouthdowhatyourmindislearning.
Helpyouwithspeechandpronunciation.
2
Talktoyourself63.______possible.Andthenwritedownwhatyouaresayingandreaditaloudagain.
Helpyou64.___thinkinginEnglish.
3
Havea“studybuddy”.Gettogetherwithhimorheratleastonceaweekandstudytogether.
65._______
综合语言运用
词汇
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A.hadpizzaB.watchedC.ba
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