三八妇女节幼儿园活动方案幼儿园教师三八妇女节活动方案.docx

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三八妇女节幼儿园活动方案幼儿园教师三八妇女节活动方案

《[三八妇女节幼儿园活动方案]幼儿园教师三八妇女节活动方案》

摘要：

活动通三八妇女节妈妈开展庆祝活动激发幼儿爱妈妈情感从而培养能力激发幼儿主动活动，（）了妈妈（奶奶、外婆、奶奶）生日;，（）了妈妈（奶奶、外婆等）爱

三八妇女节幼儿活动方案

、活动义

《幼儿教育纲要》明确指出“幼儿与成人共生活、交往、探、游戏等是其学习重要途径

”亲子活动是以亲缘关系主要维系基础以幼儿与长动游戏核心容全方位开发孩子多种能力助孩子初步完成然人向社会人渡种活动

因随着次三八妇女节到我们希望通开展这次亲子活动让幼儿知道三月八日是妇女节是妈妈节目

了妈妈工作和妈妈喜喜欢妈妈

通表演节目和妈妈起游戏表达对妈妈祝贺

二、活动主题我爱妈妈

三、活动目标

知道三八节并用各种方式向妈妈表示祝贺

、通和妈妈起游戏增进幼儿与人情感

3、体验活动带快乐

四、活动准备

通知妈妈或者女性长参加亲子活动

准备游戏要材

3布置活动场地

五、具体活动方案

（）场地安排

、班各班以班单位教室进行活动

、班及班以年级组单位活动室开展活动

（其班做预案如天气操场开展活动

）

（二）活动流程

、主持教师向妈妈们致欢迎词

、幼儿表演节目给妈妈看

3、亲子游戏

、献朵花儿给妈妈

5、活动结束

三八妇女节幼儿活动方案二

活动目标

、知道三月八日是妇女节是妈妈、奶奶等妇女节日

、通亲子活动萌发关心长辈情感增进与长辈感情

活动准备

、音乐磁带《世上只有妈妈》音乐

、6呼啦圈和若干糖

活动程

、播放音乐《世上只有妈妈》世上只有妈妈有妈孩子像块宝

、（师）朋友知道这首歌叫什么名吗?

（幼）世上只有妈妈

、朋友今天我们把妈妈、奶奶请和我们起参加活动你们知道是庆祝什么节日吗?

谁节日呢?

幼是妈妈节日

师今天不仅仅是妈妈节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性节日

3、妈妈里做些什么事呢?

奶奶会做什么呢?

（幼儿发言）

妈妈、奶奶这么辛苦我们应该给她做些什么呢?

（幼儿发言）

、妈妈每天我们做很多事情除了干活还要照顾我们妈妈真辛苦!

今天啊我们就和妈妈起快乐“三八”节k?

二、动环节

《心心相印》游戏准备呼啦圈6

游戏玩法幼儿先跳入圈然妈妈再跳入圈二人跳入圈、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然放前面继续跳进

直到跳到终幼儿与妈妈圈然往起跑谁先到达起谁就获胜

（获胜者可以获得奖品）

三、我喂妈妈吃糖

师妈妈平很辛苦以前里都是妈妈拿糖给我们吃现我们长了会做很多事情了今天让妈妈儿休息下我们己喂糖给妈妈吃吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚堂共妈妈节日开心吗?

我们宝宝以要做让妈妈天天开心宝宝我们起送妈妈首《世上只有妈妈》歌曲祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八妇女节幼儿活动方案三

、活动目标

知道三月八日是妇女节是妈妈节目

了妈妈工作和妈妈喜喜欢妈妈

通表演节目和动手制作表达对妈妈祝贺

二、重和难

知道三八节并向妈妈表示祝贺

三、材准备

些歌曲音带如〈我妈妈〉、〈乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈〉等

妈妈里辛苦做事以及单位辛苦工作录象

观察妈妈做事或和妈妈谈谈单位里做事（教师可适当地交代任“看看你妈妈里做了什么事”或者“妈妈单位里做什么事”）

老师创设环境“妈妈喜欢”物品展览会

（可用实物也可用图片）

准备搭建舞台材

如积木、桌布、花盆、彩色纸等等

通知妈妈参加活动

四、设计思路

活动通三八妇女节妈妈开展庆祝活动激发幼儿爱妈妈情感从而培养能力激发幼儿主动活动

班幼儿很依赖妈妈单很少体会妈妈辛苦也很少想到妈妈做事所以活动设计尽可能激发幼儿体会情感;班幼儿单独表现、表演能力都较弱所以设计尽可能引导幼儿共完成件事

五、活动流程

讨论表演节目——搭建舞台——庆祝活动——送礼物

（）讨论表演节目

讨论表演节目容确定节目单

、说说三月八日是什么节

、讨论表演节目容

说明告诉幼儿“我们妈妈开庆祝会说说庆祝会上愿妈妈表演什么节目”

3、制定节目单

说明老师可引导幼儿合作妈妈表演

节目容可以是说明座位安排可让妈妈坐舞台前幼儿坐周围

活动进行

（）主持人引导幼儿说说庆祝会义

（）按节目单表演节目

说明幼儿表现己感受到快乐情绪也使妈妈己孩子表现高兴

主持人语言应根据节目容有所设计

（3）播放妈妈做事和单位做事很辛苦录像

说明录像将平幼儿熟视无睹容显直观真切

因而能产生较感染力

录像可以是教师设计录制也可以是班上某长

（）妈妈说心声

说明通妈妈代表说心声体会妈妈爱“我们”情感也激发幼儿爱妈妈

（5）集体表演《我妈妈》

说明幼儿体会爱妈妈情感表达爱妈妈情绪

这应该是感情高潮

也是庆祝会高潮教师引导和激发尤重要

教师可作主持人充满激情地组织表演

如当幼儿说完悄悄话教师可以说“我们悄悄话是我们心声妈妈谢谢们妈妈祝们节日”幼儿齐“祝妈妈节日”掌声响起

（四）送礼物

说明“幼儿强烈爱妈妈情感驱使下主动性积极性都会增强所以这制作礼物送礼物都是情绪延续

当然制作礼物也可以放庆祝活动前进行那么礼物便可庆祝活动结束前赠送

和妈妈起观赏展览会

和妈妈起说说喜欢什么

说明展览会里物品可以是妈妈日常生活用品也可以是学习用品、围广些以免引起误导

制作礼品

（）老师制作幼儿观察议论制作方法

先粉红色纸上画上妈妈喜欢东西

选择妈妈喜欢色纸做朵花粘画角

说明（）由幼儿表现能力上差异所以老师示“礼物”还应环境提示些型“礼物”例

鼓励幼儿积极想象

（）“花”制作方法可让幼儿边讨论边明确方法

如

教师可出现预错误让幼儿分辨

（）祝贺送礼物

说明幼儿送礼物体会和表达爱妈妈情感

教师可道幼儿说些祝贺话如我送妈妈连衣裙祝妈妈永远漂亮

（五）建议

设计可分多次进行

以可产生幼儿“我妈妈”纪事主要记录幼儿如何减少妈妈辛苦

活动主题我妈妈

活动图现孩子都具有特殊地位集宠爱身是“霸王”

然而孩子作独立体必须学会感恩、学会关心、学会爱因我们借“三八”节这特殊日子妈妈开展庆祝活动激发孩子爱情感并让孩子快乐活动氛围感受关爱他人快乐

活动目标、知道三月八日是妇女节是妈妈节目

、关心妈妈会用多种方式表达己关心和爱

3、愿妈妈做些力所能及事情

活动3月8日——3月日

活动容

、体验活动照顾蛋宝宝

班、学前班孩子每人带生鸡蛋、班孩子每人带熟鸡蛋运用己智慧天各项活动

照顾蛋宝宝而不让鸡蛋摔坏体验做妈妈辛苦

、我眼妈妈

祝福妈妈班幼儿每人对妈妈说句祝福语

夸夸妈妈班幼儿夸妈妈

漂亮妈妈班每幼儿给妈妈画张相

妈妈新发型学前班幼儿每人妈妈设计新发型

（以上活动有各班教室做详细记录并布置主题墙让妈妈们感受孩子们爱）

3、我爱妈妈

每天离前老师都请朋友每天回都做件事有是妈妈拿鞋子有是妈妈倒茶有是给妈妈唱首歌让幼儿程学会爱学会关心

三八妇女节幼儿活动方案四

、指导思想

全面贯彻落实《国公民道德建设计划》培养幼儿基道德观念和社会责任感养成良行习惯

“三八”妇女节际特举办次主题活动

旨通次活动让幼儿充分了母亲真正从心感到母亲对庭付出对己关爱培养孩子尊敬长辈、孝敬父母传统美德以及关心他人、热爱劳动良习惯

二、活动主题

妈妈辛苦了

三、活动方式

（）活动组织

了把这次主题活动真正搞出成效我们年级组以各班单位展开丰富多彩庆祝活动

（二）活动宣传

、发布活动通告

、每班收集名身边优秀妈妈优秀事迹并请她们带照片

（三）活动准备

、三月日布置幼儿观察妈妈每天都做些什么?

（有条件可到妈妈单位看看了她们工作环境和工作量体会其辛苦

）

、开展“妈妈辛苦了”主题活动

让学生通想、看、、做真正理妈妈体谅妈妈主动妈妈做力所能及事

看妈妈从早到晚都做哪些或到妈妈单位看看

二想这么多年妈妈都你做了些什么?

哪些事令你感动?

三己平是怎样对待妈妈?

是否尊敬她?

是否替她分担了……出不足及改正办法

四有关了历史上型母爱子、子敬母事例

五做主动助妈妈做些力所能及如洗碗、叠被子……将孝敬父母落实行动上

3、将以上要整理成材准备主题班会上交流、汇报

四、活动安排

、3月日3月7日

（）了妈妈（奶奶、外婆、奶奶）生日;

（）了妈妈（奶奶、外婆等）爱

（3）助妈妈（奶奶、外婆等）做件事;

（）给妈妈（奶奶、外婆等）送份礼物（或束鲜花）;

（5）有条件提倡用电子邮件或手机短信形式给妈妈发送祝福语;

、3月8日

（）清晨对妈妈说声“我爱”;

（）请妈妈到幼儿开展“庆三八——包馄饨”活动

（3）召开“妈妈辛苦了!

”主题班会邀请班母亲参加

（）放晚学回妈妈（奶奶、外婆）按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

（5）陪妈妈（奶奶、外婆）睡夜觉体会爱温馨;

五、活动程

活动《猜猜我有多爱你》

目标

、通谈话体验母爱是伟爱

、通理故事容知道爱不是件可以衡量东西

3、能发现生活妈妈对己爱并用连贯语言和起分享

准备课件

程

、介绍故事主人公引入故事

介绍主要人物栗色兔子和栗色兔子

今天老师带两位朋友你们看是谁?

（兔子和兔子）他们颜色是栗色所以他们叫栗色兔子和栗色兔子

他们是母女关系

二、和孩子起理故事

、天吃晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏栗色兔子可爱她妈妈啦瞧他们多开心!

可是不早了栗色兔子该上床睡觉了但是它紧紧抓住兔妈妈耳朵不放对她说猜猜我有多爱你?

兔妈妈说这我可猜不出哦!

、啊呀这可急坏了兔子它会怎么表达它对妈妈爱呢?

（幼儿讲述猜测）

3、看图片讲述这只栗色兔子是怎么表达对妈妈爱?

（图片5到8）

、（看图讲述9到5）兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

5、教师讲述故事结尾部分（图6到）

三、故事引申生活你对妈妈爱是多少呢?

你可以怎么表示?

活动二歌曲《不再麻烦妈妈》

目标

能用不表现方法有感情演唱歌曲努力控制己按节拍唱出××0×︳节奏休止歌词部分

准备了幼儿我情况

程

、以谈话方式引出主题

谈谈里做事情况哪些事情是己做哪些事情还要妈妈做

、幼儿学唱歌曲“不再麻烦妈妈”

（）教师唱

唱完请幼儿说说歌容教师整理成歌词朗诵给幼儿听

（）幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词

（3）幼儿跟随教师轻声学唱

提示幼儿倾听教师是怎样唱××0×︳休止歌词并让幼儿单独练习这部分

3、引导幼儿探歌曲前部分不表现手法

教师和幼儿共分析这首歌曲所表现情感讨论怎样唱这首歌用提问方式进行启发你们已长了己能做己事心里感到怎么样

想想应该用什么唱法唱这部分歌词（跳跃、欢快）

两句是说你们不愿麻烦妈妈而且表示了对妈妈爱想想应该用什么方法唱这两句歌词（连贯、抒情）

活动三谈话《伟母亲》

目标

、理和感受故事容进步体验妈妈对孩子爱

、激发幼儿关心热爱妈妈情感

3、理词语伟、空难、幸存者

程

、谈话提出悬念引发幼儿听故事愿望

这是真实事情有次南京飞机失事全飞机乘客部分都死了还有部分受了很重伤只有9月孩却事都没有你们知道这是什么吗?

、教师讲故事提问刚才老师说了件什么事?

发生什么地方?

3、讨论当空难发生妈妈是怎么做?

她什么要这么做?

如妈妈不这样做会怎么样?

、说说己妈妈激发爱妈妈情感

你们妈妈是怎样关心爱护你?

你又准备怎样关心妈妈呢?

活动四《妈妈教我包馄饨》

目标

、妈妈助下学会包馄饨锻炼己肌肉

、体验与妈妈起温馨欢乐情感

准备包馄饨要些工具、材

程

、老师引出话题朋友今天是几月几?

什么节日?

我们请妈妈到幼儿干什么?

、出示包馄饨工具提出包馄饨要

（）要妈妈助指导下朋友己学习包馄饨

（）以组单位将包馄饨放指定盘子里

（3）提醒长和孩子包馄饨可以讲讲有关馄饨相关容

（馄饨风俗、多种包馄饨方法、馄饨馅等）

3、展示妈妈与孩子包馄饨

活动五《我和妈妈共欢》

目标

、通表演节目和妈妈起游戏表达对妈妈祝贺

、能胆地介绍己妈妈说出其优、爱等

准备

、些歌曲音带如〈我妈妈〉、〈世上只有妈妈〉等

、别幼儿讲述己妈妈

3、别妈妈准备发言

程

、歌颂妈妈乐曲邀请妈妈们入座

说明座位安排可让妈妈坐桌子旁幼儿坐

、活动进行

（）老师介绍次活动义

（）别幼儿介绍我妈妈

（妈妈对己关爱妈妈爱妈妈工作我印象妈妈等）

说明幼儿表现己感受到快乐情绪也使妈妈己孩子表现高兴

老师语言应根据节目容有所设计

（3）每组请位幼儿与妈妈起玩抢椅子游戏

（）朗诵《猜猜我有多爱你》

老师结我们妈妈真能干、真辛苦呀我们起谢谢妈妈“妈妈辛苦了

”

（5）妈妈说心声

说明通妈妈代表说心声体会妈妈爱“我们”情感也激发幼儿爱妈妈

（6）歌曲连

唱《世上只有妈妈》、《不麻烦妈妈》等

3、关心妈妈让孩子夹馄饨给妈妈吃体现孩子对妈妈爱

、活动结束集体表演《我妈妈》并对妈妈们说句悄悄话

说明幼儿体会爱妈妈情感表达爱妈妈情绪

这应该是感情高潮

也是庆祝会高潮教师引导和激发尤重要

教师可作主持人充满激情地组织表演

如当幼儿说完悄悄话教师可以说“我们悄悄话是我们心声妈妈谢谢们妈妈祝们节日”幼儿齐“祝妈妈节日”掌声响起

（五）建议以可产生幼儿“我妈妈”纪事主要记录幼儿助妈妈做力所能及事情进步关心妈妈

三八妇女节幼儿活动方案五巧手妈妈们创作品

“三八妇女节”是世界传统节日

但似乎这形成了种形式孩子们只知道3月8日是妇女节送上朵花就算是妈妈节了这失了“妇女节”真正义

因三八妇女节临际我们班班主任李老师倡导下开展了次别开生面而又非常有义主题活动“三八妇女节”——“妈妈手真巧”

我们班妈妈们了配合活动主题各显神通利用废旧物做出了件件别具格令人满作品、充分体现了妈妈们心灵手巧以及丰富想象力

而每件作品里都渗透着妈妈对孩子无私爱!

了使这次活动更彰显主题

活动前老师精心策划安排、把作品摆列桌子上并引导孩子介绍己妈妈作品

活动孩子们兴奋欣赏着出妈妈们手每件作品骄傲说“这是我妈妈做我妈妈真棒”!

听着孩子们发心对妈妈称赞作妈妈我们是感动

妈妈们是因爱而行动刻也因爱而感动

次主题活动不仅给妈妈们展示平台

也通活动让孩子真正识到妈妈伟懂得感恩妈妈、更爱己妈妈、妈妈而感到骄傲

作长非常感谢老师们忙了次活动付出所有努力

这次活动也让长们深深地体会到幼儿利用切机孩子幼心灵埋下爱种子

不但让年幼孩子了“三八”节特殊义萌发了孩子初步感恩心

更拉近了亲子距离增强了动、更发展打下了良基础

也让妈妈们了令人难忘而有义“三八妇女节”!

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我谨代表班里全体长向我们班各位辛勤老师们道声“辛苦了!

节日快乐!

!

!

”