《简爱》名著阅读训练题含答案4名著复习.docx

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《简爱》名著阅读训练题含答案4名著复习

《简爱》名著阅读训练题(含答案)4名著复习

一、名著阅读题

1.阅读下面名著选文,完成文后习题。

“离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。

我没有受到践踏。

我没有被弄得僵化。

我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。

我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。

我已经认识了你,现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。

我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。

……

“真的,我得走!

”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?

……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?

你想错了!

——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!

要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。

我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!

(1)上面文字选自《简·爱》,这部小说以第一人称叙述,是带有_____色彩的长篇小说。

(2)“我”是作品中的主人公简·爱,“你”是作品中的_________(填人物名字)。

(3)读《简·爱》这类外国小说,除了关注小说基本元素外,还要注意了解小说的创作背景、理解________、关注小说的叙事角度、体会________。

(4)为了民族未来,红军爬雪山过草地……历尽艰辛,创下了_________(填写事件)的壮举(《红星照耀中国》);为了取得真经,唐僧师徒一路降妖除魔,途经火焰山时,和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,留下了三调芭蕉扇的故事(《西游记》);为了保持独立的人格和自尊,简·爱发出了经典的爱情宣言:

________(请用一句话概括)(《简·爱》)。

2.小说《儒林外史》刻画了读书人的众生相,其中善画无骨荷花的______、点了范进试卷使他中了秀才的______、以及临终时伸着两个手指的_____,都给读者留下了深刻的印象。

小说《简•爱》中女主人公具有独立自主、积极进取的个性,她在桑菲尔德担任_____时遇到了罗切斯特,并产生了真挚的爱情。

3.填空题。

阅读名著应把握人物、地点、事件等关键要素,比如:

面容瘦削、看上去很像林肯、个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长、这是埃德加·斯诺笔下_________(人名)的形象(《红星照耀中国》);林冲屡遭高衙内欺辱,仍隐忍求全、直至在__________(地名)偷听得陆虞候等人的对话,才奋起反抗、上了梁山。

(《水浒传》);简·爱长相一般,却独立倔强,知道罗切斯特已婚,且妻子健在、便____________。

(情节)(《简·爱》)。

4.《简∙爱》是英国作家______的代表作品,小说以第一人称叙述,是一部带有______色彩的长篇小说。

5.成年后的简·爱到(填地名)______担任家庭教师,在这里她以真挚的情感和高尚的品德赢得了庄园主人罗切斯特的尊敬和爱恋,获得了幸福。

6.阅读文段,回答问题。

我从感恩中站起来——下了决心,随后躺了下来,并不觉得害怕,却受到了启发——急切地盼望着白昼的来临。

白昼来临,拂晓时我便起身了……

以上这段文字是小说《简·爱》中的选段,根据小说情节发展,“我”下的“决心”具体指什么?

从中可看出简·爱怎样的性格品质?

请概括作答。

7.阅读下面的文字,完成后面的题目。

“我不是鸟,没有罗网捕捉我。

我是个有独立意志的人,我现在就要运用我的独立意志离开你。

”我再做了一次努力就自由了,我笔直地站在他面前。

“你的意志将决定你的命运,”他说,“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。

”“你在演一出滑稽戏,我看了只会发笑。

对话出自小说________,文段中简·爱决定要离开________(地名),她在反抗命运加之于她身上的不幸。

8.新华中学初三(9)班举办“名著知多少”语文主题活动,请你参与。

(活动一)看图识情节。

《简·爱》

《朝花夕拾》

《西游记》

(1)情节:

___

(2)情节:

____

(3)情节:

_____

9.名著阅读

(云端阅读)

(1)小杭和小武约定了名著云阅读,打卡《钢铁是怎样炼成的》,开展了下面的对话交流。

(专题探究)

这天,小武读了《艾青诗选》里的诗句“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天”,感触良多。

他联想到保尔经历了战场厮杀、感情波折、伤病磨难最终成长为钢铁战士,和我们身边的抗疫英雄一样,无不是经历了“坚守与牺牲”的洗礼,才迎来春天的黎明。

(2)他灵机一动,给小杭发来了一道名著阅读复习题:

请你从下列名著中任选一部,说说你从作品中读出了作家或人物怎样“坚守与牺牲”的情怀,并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。

A.《西游记》B.《红星照耀中国》C.《简·爱》

请你帮小杭来解答。

10.“勇敢,就是在你还没开始的时候就知道自己注定会输,但依然义无反顾地去做,并且不管发生什么都坚持到底。

一个人很少能赢,但也总会有赢的时候。

”下列哪个人物形象具有勇敢这一特质?

结合名著内容,说明理由。

A.孙悟空(《西游记》)

B.保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)

C.简·爱(《简·爱》)

11.名著阅读

根据《简·爱》,回答下列问题。

(1)在(填地名),仆人贝茜(有的版本译为“蓓茜”)的关爱是简·爱灰色童年中的一抹亮色;在洛伍德学校,教师小姐的友谊和陪伴给了简·爱心灵的慰藉,让她学会宽容和隐忍……这些人给了简·爱向阳生长的力量。

(2)当简·爱与她深爱的罗切斯特走进婚姻殿堂时,发现了疯女人的存在,她毅然决然地选择了离开;当罗切斯特被大火烧成了残疾,简·爱又选择与他长相厮守。

这是为什么?

请结合相关内容简要回答。

12.文学常识与名著阅读。

(1)下列各项中表述有误的一项是()

A.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。

《陋室铭》作者是唐代的刘禹锡。

B.辛弃疾,南宋词人。

《南乡子·登京口北固亭有怀》和《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》都是他的作品。

C.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在修建铁路的过程中被匪徒袭击,头部受伤。

D.《西游记》中,悟空在五庄观推倒人参果树,后来观音菩萨用甘露救活此树。

(2)善良是生命的黄金,即便是小人物身上也闪耀着善良的光辉。

请你从下人物中任选其一,概括作品中表现其良的一个情节。

备选人物:

祥子(《骆驼样子》

外祖母(《童年》)

阿长(《朝花夕拾》)

简·爱(《简·爱》)

人物:

情节:

13.《简·爱》和《钢铁是怎样炼成的》都是带有自传色彩的长篇小说,请你分别用一个四字词语概括出主人公性格特点,并概括出与此性格特点相关的故事情节。

14.《简·爱》是__________国女作家__________的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。

15.请运用所积累的知识,完成各题。

“真的,我得走!

”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,做一个对你来说无足轻重的人吗?

……你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?

你想错了!

——我的灵魂跟你的完全一样,我的心也跟你的完全一样!

要是上帝赐予我一点美和一点财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。

我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像我们都已经离开了人世,两人一同站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!

(1)这段文字选自英国女作家_____________(作者)的小说《简·爱》,写的是女主人公同_____________(人物名)互诉衷肠的情形,是全书最感人的篇章之一。

(2)“无足轻重”在句子中的意思是:

________________________。

(3)将语段中画线的两个句子改写成一个句子________________。

(4)文段中的“我”为什么“有点恼火”并说“我得走”?

请结合原著,从故事情节和人物性格两方面分析原因。

情节原因:

____________________________

性格原因:

____________________________

16.根据你对《简·爱》内容的了解,选出人物情节或评论不正确的一项是()

A.罗切斯特是一个狂热而虔诚的基督教徒,把他的全部身心都献给了基督教的传教事业。

他乐于帮助贫穷的人,认真严肃,固执刻板,有崇高的理想,但缺乏人们之间的那种深情。

B.里德太太是简·爱的舅妈,曾违心答应丈夫收养简·爱,但对简·爱并不好。

后因儿子自杀,使她中风,临死前良心发现,告诉简·爱真相。

C.简·爱,一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。

她出身卑微相貌平凡,但她并不因此自卑。

她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。

D.海伦·彭斯是简·爱在洛伍德孤儿院的好友,聪明好学,待人宽厚,对一切毫无怨言。

后来因为肺病而死。

17.分析《简·爱》中矛盾冲突对刻画人物简·爱的作用。

18.名著阅读。

“但我至少要选择——我最爱的人。

简,你愿意嫁给我吗?

”“是的,先生。

“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。

”“是的,先生。

“一个比你大二十岁的残疾人,还得由你来伺侯。

”“是的,先生。

“真的吗,简?

”“完全当真,先生。

文段出自名著《____》,作者是英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特。

文中的“先生”是____。

19.如果你是简•爱,记者对你提出了下面的问题,你该如何回答呢?

(不少于100字)

记者:

你从小到大一路走来遇到了里德太太、海伦、坦普尔、罗切斯特、圣•约翰等许多人,他们对你的成长都产生了莫大的影响,那么,这其中你最感谢的人是谁呢?

为什么?

能谈谈吗?

20.下面作品中的人物形象都带有一定程度的悲剧色彩,你更同情哪一个人物?

请结合该人物的经历和性格简述理由。

A.《平凡的世界》田晓霞B.《简·爱》海伦·彭斯C.《朝花夕拾》范爱农

我更同情____________

理由:

______________

21.学校开展“品读名著,滋养心灵”阅读成果交流活动,请你参与并完成下列任务。

任务要求

阅读成果

任务一:

知经典情节

丰文学常识

我同古典长篇小说常用“三”字来叙述故事,使情节曲折生动。

如《水浒传)中有“宋江三败高太尉”“①______”等故事,《三国演义》中有“刘备三顾茅庐”②______”等故事。

任务二:

会阅读方法

增阅读实效

周进看着号板又是一头撞将去。

……只管伏着号板哭个不住,一号哭过,又哭到二号,三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。

全有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子,他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。

(节选自《儒林外史)第三回)

阅读《儒林外史》,要学会赏析其讽刺艺术。

请以上面选段为例,简要分析这部作品的讽刺笔法。

(3)__________________

任务三:

悟名著内涵

强阅读素养

有人说,《简·爱》是一本纯粹讲述爱情的小说,你同意吗?

请简述观点和理由。

____________________

任务四:

探名著元素

究写作手法

《三国演义》中有很多与“酒”有关的故事,请写出两个经典片段:

(5)________、________

探究发现小说多处写“酒”有如下作用:

(6)________________

22.著名学者朱维之评价“她”是一个“谦谨、坚强而有独立精神的女性形象”。

你认为“她”最有可能是下面哪位文学人物?

根据你的阅读理解,加以阐述。

()

A.伊丽莎白(《傲慢与偏见》)B.简·爱(《简·爱》)

23.下列有关文学名著内容的表述不正确的一项是()

A.《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏,代表人物有鲁编修、马二先生、周进、范进、王玉辉、庄征君、虞育德等。

B.《世说新语》从内容上分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类。

书中所记人物故事,上起汉代,下迄刘宋,而以魏晋为主。

C.《聊斋志异》中最有特色的是那些描写狐鬼花妖的故事其中所写的狐鬼花妖,像婴宁聂小倩、香玉,大都温婉体贴,善解人意,寄托了人们对于理想女性的美好想象。

D.《简·爱》中的女主人公以真挚的情感和高尚的品德赢得了罗切斯特的尊敬和爱恋,不料在举行婚礼时却横生枝节,她不得不面对更多的磨难和考验。

24.下列关于文学常识和名著内容表述正确的一项是()

A.“特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁。

就算我没有稼轩般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及的古人依次是:

苏轼、陆游、范仲淹。

B.吴用道:

“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,日后应验,方知小生灵处。

”这段文字中被吴用施计骗到的“员外”是卢俊义。

C.在桑菲尔德庄园里,简·爱半夜听见梅森凄厉的尖叫声,急匆匆赶去帮忙,却遭到罗切斯特先生的断然拒绝。

D.悟空在瑶池大闯蟠桃会,喝光仙酒吃尽太上老君的仙丹后逃回花果山,又打退了奉命前来捉拿他的二郎神及众天神。

25.下面名著内容表述有误的一项是()

A.《西游记》中,六耳猕猴变作孙悟空,众神诸仙莫辨真假,最后,如来佛祖道出妖怪本相,悟空打死六耳猕猴。

B.《简·爱》按时间顺序写了女主人公在四个主要地方的生活,这四个地方依次是:

舅妈家,洛伍德学校,桑菲尔德庄园,圣约翰家。

C.《平凡的世界》采用现实主义的创作方法,大量使用充满生活气息的陕西方言口语,有意识地运用了信天游等民间艺术形式。

D.《水浒》中,官军围剿石碣村时,晁盖、吴用等人杀退官军后奔向梁山,梁山头领王伦害怕这些人上山抢了自己的位置,拒不接纳,晃盖一气之下杀死王伦。

26.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()

A.《简·爱》中,理查·梅森带着律师布里格斯阻止了罗切斯特和简·爱的结婚仪式,并向大家宣告罗切斯特的妻子伯莎·梅森现在还活着,并且住在桑菲尔德庄园。

B.《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡,都在日本留过学,但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时持相同意见。

C.《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山,土地交代了此山的来历,说是当年大圣“蹬倒丹炉,落了几个砖来,内有余火,到此处化为火焰山”。

D.《儒林外史》中匡超人本是一个淳朴的农村少年,做官后,不顾结发妻子,不念旧日友情、吹嘘抬高自己,最终变成了薄情寡义的虚伪小人。

27.下列对名著内容的表述有错误的一项是()

A.虎妞难产死后,小福子是祥子再娶的理想的人,但祥子负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任,于是当时离开了小福子。

B.范爱农的老师被害,同乡会的学生主张发电报到北京痛斥满清政府,但是范爱农表示反对,因为此事鲁迅觉得他简直不是人。

C.升为管家的简·爱睡梦中被桑菲尔德毛骨悚然的笑声惊醒,发现罗切斯特的房间着火了,简·爱叫醒他并让他自己扑灭了火。

D.宋江前两次攻打祝家庄都以失败告终,第三次攻打时采纳了吴用的多条计策,并安排孙立做卧底,里应外合最终破了祝家庄。

28.下列对名著的有关表述,正确的一项是()

A.《钢铁是怎样炼成的》中“生命的意义”一节,写保尔在双目失明后即将返回基辅,仍然坚持来到烈士陵园悼念战友,领悟到了人生的真谛。

B.《昆虫记》是一部引人入胜的书。

法布尔对昆虫的形态习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。

C.《简·爱》中的简·爱和《骆驼祥子》中的虎妞都经历了生活的磨难,但是依然坚定独立,勇于反抗,敢于追求自由与平等。

D.《儒林外史》在讽刺丑恶的同时,还塑造了一些正面人物形象,如王冕、杜少卿、虞育德、范爱农等。

29.下列关于名著的表述有误的一项是()

A.《西游记》塑造了悟空这一经典的文学艺术形象,他本领高强,会七十二变,拥有一副钢筋铁骨和一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪。

B.《平凡的世界》中的孙少安,吃苦耐劳,精明能干,但也会一时虚荣被人怂恿赞助拍摄电视剧,好在被弟弟孙少安劝住。

C.在洛伍德学校,简·爱度过了六年令人窒息又刻苦的学习生活。

毕业后,学业优秀的她迫不及待地马上离开了那里,去追求更有活力的自由生活。

D.《红岩》是讲述革命历史的经典文学作品,塑造了江姐、许云峰等共产党员英雄群像,激发了无数人对革命烈士的崇敬与缅怀之情。

30.名著阅读。

“不,你得留下!

我发誓你得留下——我会信守这个誓言。

“告诉你我必须得走!

”我反驳道,产生了某种强烈的激情,“你以为我能留下来,而在你面前什么也不是吗?

你以为我是一个机器人?

是一台没有感情的机器?

能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走,让自己的一滴生命之水从杯里溢出?

你以为,由于我贫穷无名,相貌平平,地位低微,我就没有灵魂、缺乏感情吗?

你想错了!

我的灵魂并不比你的差,我的感情并不比你的少!

假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富,我就会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。

我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话,甚至也不是通过人的肉体,而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。

仿佛咱们两个都走过了墓穴,平等地站在上帝的脚旁——因为咱们本来就是平等的!

(1)文段中加点的“我”是指________(人名),说这段话时“我”在________庄园做家庭教师。

(2)结合情节,说说引起这次对话的导火索是什么?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、名著阅读题

1.自传罗切斯特小说的文化内涵小说的语言特点长征每个人精神和人格都是平等的(或:

我们是平等的;我和你的灵魂是一样的;我和你有完全一样的一颗心……)

【详解

解析:

自传罗切斯特小说的文化内涵小说的语言特点长征每个人精神和人格都是平等的(或:

我们是平等的;我和你的灵魂是一样的;我和你有完全一样的一颗心……)

【详解】

(1)本题考查对名著《简·爱》的了解。

《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”,小说《简·爱》以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人,是一部带有自传色彩的长篇小说。

(2)本题考查对名著《简·爱》内容的掌握。

根据《简·爱》的具体内容可知,“真的,我得走!

”这段话是简·爱在罗切斯特即将和英格拉姆小姐结婚,为了试探简·爱而以命令的口吻挽留她的时候说的,当时简·爱很恼火,这是她对罗切斯特的反驳,因此这里的“你”是指男主人公罗切斯特。

(3)本题考查对外国名著阅读方法的掌握。

阅读外国小说,除了要关注小说的基本元素:

故事情节、人物形象、主题表现外,还应注意以下几个方面:

①了解小说的创作背景;②理解小说的文化内涵;③关注小说的叙事角度;④体会小说的语言特点;⑤选择好的版本。

(4)本题考查对名著内容的把握。

根据“为了民族未来,红军爬雪山过草地……历尽艰辛”一句中的“爬雪山过草地”和《红星照耀中国》一书的提示,可知⑤处应填入“长征”;根据选文中的“我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!

”“是平等的——因为我们是平等的!

”等句可以看出主人公简·爱勇于追求爱情,她坚信每个人在精神和人格上都是平等的,她追求的是两心的结合。

因此,⑥处可以直接引用原文的“我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!

”,也可以用自己的话概括为:

每个人精神和人格都是平等的。

2.王冕周进严监生家庭教师

【详解】

本题考查对文学名著的阅读与识记。

①王冕,家境贫寒,他从小替人放牛,聪明颖悟,勤奋好学。

他画的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,并且他博览群书,

解析:

王冕周进严监生家庭教师

【详解】

本题考查对文学名著的阅读与识记。

①王冕,家境贫寒,他从小替人放牛,聪明颖悟,勤奋好学。

他画的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,并且他博览群书,才华横溢。

他不愿意接交朋友,更不愿意求取功名利禄。

②周进苦读了几十年的书,考到六十多岁都没有中秀才,是在姐夫及其同行的帮助下捐了个监生,才有资格去贡院参加举人的考试,中了举人、进士,这才跻身仕途。

出于自己科举考试的坎坷经历,他十分同情跟他有同样经历的范进,因而对他特别关心,点了范进试卷使他中了秀才。

③严监生临死前努力伸出两个指头,是因为他发现油灯的灯草是两茎,他很担心费油,可是此时他已无力说话,只能伸出手指头比划。

这一细节,足见他的吝啬的性格。

④简·爱是孤女,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师,虽然身份低微,相貌平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。

3.毛泽东山神庙不与他结婚(或“离开他”、“离开桑菲尔德”)

【详解】

考查名著的掌握情况。

主要靠平时积累。

①《红星照耀中国》第三章《在保安》第一节《苏维埃掌权人物》写斯诺

解析:

毛泽东山神庙不与他结婚(或“离开他”、“离开桑菲尔德”)

【详解】

考查名著的掌握情况。

主要靠平时积累。

①《红星照耀中国》第三章《在保安》第一节《苏维埃掌权人物》写斯诺来到保安。

在这里,斯诺见到了红军的领袖毛泽东。

作为一个外国了记者斯诺介绍了对毛泽东的初步印象和总体看法。

他对毛泽东的第一印象是瘦高、背略弯曲、长发、高鼻梁、凸颧骨。

据此判断即可。

②《水浒传》风雪山神庙(第十回):

在沧州,陆虞候等人设计让林冲看守草料场,欲烧死林冲。

当夜大雪将林冲住的草厅压塌,林冲无处栖身而到山神庙避雪,躲过一劫。

后来,林冲在庙里偷听到陆谦、富安、差拨的对话,得知自己被陷害的内情后,忍无可忍的林冲杀死了陆虞候等人,在柴进的周济下连夜投奔梁山泊。

据此积累作答。

③《简·爱》讲述了女主人公简·爱出身贫寒,父母去世,长相平庸,身材瘦小,她被送到舅妈里德太太家抚养。

里德太太把她送进洛伍德孤儿院。

长大后她来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与罗切斯特相爱。

婚礼当天,当得知罗切斯特15年前已经结婚,妻子就是那个关在三楼密室的疯女人时,简·爱强忍心中的痛苦和不舍,离开了罗切斯特。

在寻找新的生活出路的途中,简·爱风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在泽地房被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学校任教。

不久,简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简·爱决定将财产平分。

圣·约翰是个狂热的教徒,他请求简·爱嫁给他并和他同去印度,简·爱拒绝了他,并决定再看看罗切斯特。

她回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残。

简·爱找到他最终和他结婚,得到了幸福生活。

据此积累作答。

4.夏洛蒂∙勃朗特自传

【详解】

本题考查名著常识。

《简•爱》是英国作家夏洛蒂∙勃朗特的代表作,小说以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说,作品的主人公简·爱是一位从小变成孤儿的英

解析:

夏洛蒂∙勃朗特自传

【详解】

本题考查名著常识。

《简•爱》是英国作家夏洛蒂∙勃朗特的代表作,小说以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说,作品的主人公简·爱是一位从小变成孤儿的英国女子,她在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福。

5.桑菲尔德庄园

【详解】

简·爱是一个孤儿,年幼时被送到舅母家抚养,过了十年被歧视、受虐待的生活。

后来辗转到罗伍德孤儿院就读,毕业后任教两年。

但她厌倦这种残酷迫害儿童心灵的教学生活,结果被桑菲尔德庄园

解析:

桑菲尔德庄园

【详解】

简·爱是一个孤儿,年幼时被送到舅母家抚养,过了十年被歧视、受虐待的生活。

后来辗转到罗伍德孤儿院就读,毕业后任教两年。

但她厌倦这种残酷迫害儿童心灵的教学生活,结果被桑菲尔德庄园的女管家聘为家庭教师。

最后与庄园主罗

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