英语作文演讲稿格式.docx

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英语作文演讲稿格式

内部编号：

（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

英语作文演讲稿格式

英语作文演讲稿格式

　　英语演讲稿写作及格式范本

　　具体要求:

　　a.简要说明研究背景（background）

　　b.简要介绍总的发现（generalfindings）

　　c.介绍具体要点（introductionofpoints）

　　dies）

　　e.意义（suggestedmeaning）

　　f.结论（conclusion）

　　g.前瞻研究（futurestudies）

　　结论往往是论文中最长也是最难写的部分,主要原因是作者要对研究结果和发现进行分析、推断、演绎和推理,要求作者具有很强逻辑思维能力和英语文字组织能力。

此外,这部分时态比较复杂,要分清实验过程和结果（过去时）与分析意见（确

　　定:

现在时不确定或假设:

过去时）的区别他人研究结果（过去时或现在完成时）与本研究结果（过去时）的区别普遍适用的结论（现在时）与只适用本研究的结论（过去时）的其别等。

因此,对于however,may,might,could,would,

　　possibly,probably,belikelyto等词（组）的使用以及webelieve（think/consider）that,toourknowledge,inourexperience（practice）等插入语的使用就显得格外重要。

　　示例:

　　parenteralnutritionisbeingusedwithincreasingfrequencyasaprimarysourceofcaloricsupportinadultandpediatricpatientswithgastrtheadministrationoftpn,includingasignificantlyincreasedincidenceofgallbladderdisease[3-5,7].thedataheresuggestthatcholecystectomyisoftenrequiredforthemanagementofsymptomaticgallbladderdiseaseinthisgroupofpatients,andisassociatedwithsignificantrisks.[说明研究背景,包括意义]

　　ofthe35patientswhorequiredcholecystectomyfortpn-inducedgallbla篇二：

英语作文演讲稿

　　假设你是晨光中学的学生会主席李华。

学生会将举办每年一度的英语演讲比赛，本年度的主题为“theenglishnovelilikebest”。

作为组织者，你将在演讲比赛开幕时发言，请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。

　　1.说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书的习惯等；

　　2.说明比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确等；

　　3.预祝比赛圆满成功。

　　注意：

　　1.词数：

不少于100词；2.可适当加入细节，以使行文连贯；

　　3.发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入词数。

　　一评分原则

　　1.本题总分为25分，按5个档次给分

　　2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后综合给分。

　　3.词数少于100的，从总分中减去2分。

　　4.评分时，应注意的主要内容为：

内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

　　5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。

每错误书写3个单词从总分中减去1分，原则上不超过3分，重复的不计。

英、美拼写及词汇用法均可接受。

标点符号错误，将视其对交际的影响程度酌情减分。

　　6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。

　　二、内容要点

　　1.说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书的习惯等；

　　2.说明比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确等；

　　3.预祝比赛圆满成功。

　　实战练习：

　　假如你是一名导游，陪同某外国旅游团游览长城。

车抵长城，下车前你准备对大家作必要的介绍和交代。

请拟一份讲话稿。

讲话稿必须包括以下内容：

　　1.简单介绍长城；

　　2.在长城逗留两个半小时，11点离开；

　　3.游览车在入口处等候，记住车号，准时返回；

　　4.贵重物品随身携带，下车前关上车窗；

　　5.游览时注意安全，祝大家玩得愉快。

　　注意：

不要逐句翻译，字数100个单词左右。

　　1．假如你是

　　一名导游，陪同某外国旅游团游览长城。

车抵长城，下车前你准备对大家作必要的介绍和交代。

请拟一份讲话稿。

讲话稿必须包括以下内容：

　　1.简单介绍长城；

　　2.在长城逗留两个半小时，11点离开；

　　3.游览车在入口处等候，记住车号，准时返回；

　　4.贵重物品随身携带，下车前关上车窗；

　　5.游览时注意安全，祝大家玩得愉快。

　　注意：

不要逐句翻译，字数100个单词左右。

　　ladiesandgentlemen,

　　[XX·江西卷]假设你是星光中学的李华，将参加主题为“letsridebicycles”的英语演讲比赛。

请撰写一份演讲稿，主要内容包括：

　　1．目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；

　　2．骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。

　　参考词汇：

低碳生活（lowcarbonlife）；节能（energysaving）

　　注意：

1.词数：

120词左右；

　　2．演讲稿开头和结尾已给出，不计入总词数。

　　goodmorning,everyone，

　　iamlihuafromxingguangmiddleschool.thetopicofmyspeechis“letsridebicycles.”

　　thankyou！

　　【精彩美文】

　　howcanwesolvetheproblemsthen？

asfarasimconcerned，ridingbicyclesisagoodsolution.foronething，bicyclesdontneedanypetrolandtheyareenergysaving.foranother，bicyclesareenvironmentallyfriendlybecausetheywontgiveoffwastegas.whatsmore，ridingbicyclesisagoodwayforustoexerciseanditisbeneficialtoourhealth.

　　【全品点睛】

　　①行文逻辑：

自我介绍→汽车带来的问题→骑自行车的益处→发出倡议。

较好地使用了连接和过渡成分，如连接词汇：

however,asfarasimconcerned，whatsmore等以及过渡句：

howcanwesolvetheproblemsthen.

　　②词汇短语：

运用了较高难度的词汇。

如：

apopularmeansof，suchas，foronething?

foranother，giveoff,beneficial，taketheresponsibility，buildup等。

　　篇一：

英语演讲稿的格式

　　最牛英语口语培训模式：

躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！

英语演讲稿格式:

　　从大的方面看，英语演讲词实际上是属于一种特殊的说明文或议论文，其基本组成部分是：

　　1）开始时对听众的称呼语最常用的是ladiesandgentlemen，也可根据不同情况，选用fellowstudents,distinguishedguests,mrchairman,honorablejudges（评委）等等。

　　2）提出论题由于演讲的时间限制，必须开门见山，提出论题。

提出论题的方法有各种各样，但最生动，最能引起注意的是用举例法。

比如：

你要呼吁大家关心贫穷地区的孩子，你可以用亲眼看到的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。

另外，用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的方法，比如：

你要谈遵守交通规则的话题，你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。

　　3）论证对提出的论题，不可主观地妄下结论，而要进行客观的论证。

这是演讲中最需要下功夫的部分。

关键是要把道理讲清楚。

常见的论洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩，是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。

洛基英证方法有举例法、因果法、对比法等等，可参见英语议论文的有关章节。

　　4）结论结论要简明扼要，以给听众留下深刻印象。

　　5）结尾结尾要简洁，不要拉拉扯扯，说个没完。

特别是不要受汉语影响，说些类似“准备不足，请谅解”，“请批评指正”这样的废话。

最普通的结尾就是：

thankyouverymuchforyourattention。

　　范例：

　　ladiesandgentlemen,goodafternoon!

imverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.todaymytopicis“youth”。

ihopeyouwilllikeit,andfoundtheimportanceinyouryouthsothatmorecherishit.

　　firstiwanttoaskyousomequestions:

　　1、doyouknowwhatisyouth?

　　2、howdoyoumasteryouryouth?

　　洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩，是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。

洛基英youth

　　youthisnotatimeoflife,itisastateofmind;itisnotrosycheeks,redlipsandsuppleknees,itisamatteroftheemotions:

itisthefreshne;itisthefreshneofthedeepspringsoflife.

　　youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease.thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.wegrowoldbydesertingourideals.

　　yearswrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul.worry,fear,self–distrustbowstheheartandturnsthespiritbacktodust.

　　whether60of16,thereisineveryhumanbeingsheartthelureofwonders,theunfailingchildlikeappetiteofwhatsnextandthejoyofthegameofliving.inthecenterofyourheartandmyhearttheresawirelestation:

solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheinfinite,solongasyouareyoung.

　　洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩，是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。

洛基英

　　whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenat20,butaslongasyouraerialsareup,tocatchwavesofoptimism,thereishopeyoumaydieyoungat80.thankyou!

　　洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩，是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。

洛基英篇二：

怎样写英语发言稿

　　.怎样写英语发言稿

　　教学目标：

通过本节课使学生能够掌握写英语发言稿的写作方法，并根据所给短文的信息，综合运用所学的知识，完成写作任务

　　教学重点：

英语发言稿的技巧及写作方法指导训练教学难点：

写作方法指导训练教学过程：

　　一、引言

　　纵观近年来的高考英语书面表达题，有关发言稿的考查在XX—XX年部分省市的高考书面表达题都出现过，例如：

09年安徽天津、08年江苏陕西、07年江苏江西06年福建、05年安徽、04年天津等地的书面表达题，都是以发言稿的命题形式出现的。

由此可见，发言稿目前也是高考书面表达最流行的题目之一，所以今天这堂课的任务是学习怎样写发言稿。

　　二.发言稿的写作技巧与方法指导

　　发言稿是生活中一种常见的应用文体，是参加会议的人为了在会议上表达自己的意见、看法、进行思想汇报或工作情况汇报而事先准备好的文稿。

英文开幕词、闭幕词、欢迎词、欢送词、告别词和演讲稿是正式社交场合最常见的发言稿。

格式

　　发言稿一般由称呼语、正文和结束语三部分组成。

发言稿的开头和结尾一般有固定的格式。

例如：

dearfriends，

　　iamverygladtointroducemuselftoyou?

?

that’sall.thankyou.dearfriends，todayiamverygladtobeheretosharewithyoumyideasof?

?

that’sall.thankyouforlistening。

　　goodmorning/goodafternoon,everyone?

...that’sall.thankyou.goodevening!

ladiesandgentlemen?

?

that’sall.thankyou.hi,everyone,

　　itissonicetoseeallofyouhere?

?

that’sall.thankyouforlistening.正文

　　发言稿正文常分为三部分：

　　第一部分：

开门见山地提出本人要谈的问题及对问题的看法

　　第二部分：

说明理由。

常用到的连接成分有：

firstofall,secondly,finally等等。

　　第三部分：

照应开头，总结全文。

可以对全文作简明扼要的总结，也可以谈自己的感想、看法或期望。

常用到的句式有：

inshort?

inaword,ithink,iexpect等

　　因为高考试题在命题形式上侧重于考查发言稿正文的写法。

所以写正文时要注意以下三点：

　　观点要鲜明。

对问题持有什看法，要明确表态，不要含糊其辞。

要中心明确，重点突出，但不必面面俱到。

　　条理要清晰。

一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面有那些要点要进行阐述，都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。

适当增加关联词和细节。

发言稿开头于结尾已经给出。

那么在命题形式上侧重于考查

　　发言稿正文的写法，所以我们在根据要点组织正文内容时，可以适当增加关联词和细节，以使短文连贯、完整。

　　语言要简洁明快，发言时因为要直接面对听众，所以发言稿的特定形式决定了其语言

　　的口语性强，因此应少用复杂句，多用简单句。

话说的要准确、易懂，最好运用大众语言。

所以我们在组织句子时要注意“三多一少”即简单句式多，祈使句多、情态动词多，修饰性词语少。

但文中的句型也要善于变化，不要过于单一。

三、现场演练

　　现在我们按照所讲的发言稿的格式和要求，以下面提供的短文为例，来实践一下怎么样写好发言稿

　　例题：

假如你是李华，将要到英国伦敦参加“internationalenglishlearningcamp”。

参加的学生必须在会上交流自己的英语学习体会。

请你根据以下提示写一篇英文发言稿。

　　1.学习方法：

多记有用句型，多阅读英文报刊2.学习收获：

了解异国文化，能与外国人直接交流3.学习困难：

经常遗忘所学的词汇

　　注意：

1.发言稿的开头已经给出，不计入总词数

　　12.可以根据内容要点适当发挥，但不要逐条翻译

　　3.词数100-120

　　goodmorning,everyone!

　　intoday’world,beingabletomasteraforeignlanguagewillbehelpfulinourlife.thankyou!

　　遵循以前学过的练习写作必走的三步骤第一步：

认真审题提炼要点一审格式演讲稿属于应用文二审结构动词的时态：

一般现在时

　　人称：

第一人称

　　三审要点用英语思维，理出写作要点

　　learnenglishforyearssharemylearningmethods

　　learnsomegrammarremembermanyusefulsentencespatternsreadenglishnewspapersandmagazines

　　第二步：

紧扣主题，扩点成句第三步：

补充修改，连句成篇

　　习作点评借用他山之石，可以攻玉，保证你在写作练习中少走弯路。

四、写发言稿的佳句集锦

　　2

　　（要求学生背诵）罗列观点的句型:

　　mypersonalopinionsonenglishlearningareasfollows.?

herearemypersonalopinionsonenglishlearning.

　　?

i’lltellyoumypersonalopinionsonenglishlearning.有关英语学习策略的句型:

　　?

eachofusisdreamingofapracticalwaytolearnenglishbetter.?

itisamusttoremembersomegrammarrulesandsentensepatterns.?

readingenglishnewspapersandmagazinesisofgreatbenefittous.?

i’mfondofwatchingcctvnewsandlisteningtovoaspecialenglish征求意见的句型:

　　?

wouldyoupleaseoffermesomepracticaladvice?

　　thankyouforyourgoodadvice.

　　couldyougivemesomepracticaladvice?

　　五、课后练习作业（07·江西）你所在的班级将要举办一次主题为“whatcanwedoforourschool?

”的英语演讲比赛。

请写一篇英语演讲稿，要求从以下四方面中任选一至二个进行阐述，并举例加以说明。

　　thankyouforlistening!

【参考范文】

　　hello,everyone.it’snicetospeakaboutwhatwecandoforourschool,andithink

　　eachofuscandosomething.

　　thefirstthingwecandoistomakeourcampusmorebeautiful.everyoneofusmayplantatreeintheschool,ororganizeathoroughcleaningonthecampus.wecanalsoformagoodhabitofputtingtherubbishinthetrashcan.

　　thesecondthingwecandoistoprotectthefacilitiesinourschool.whenweleavetheclassroom,weshouldneverforgettoturnoffthelightorclosethedoor.weshouldnotleavethetapwaterrunningorwasteanymaterialsinthelaboratoryclass.

　　ifeveryonedoesonethingforourschool,ibelievewewillturnourschoolintoabetterplacetostudyandlivein.thankyouforlistening!

课后反思：

　　1.关心他人；2.美化校园；

　　3.受护学校设施；4.营造良好的学习氛围。

注意：

　　1.不要在书面表达中出现所在学校的校名和本人姓名，否则本节判为零分；2.词数：

100左右；3.参考词汇：

　　爱心——loveandcare;校园——campus;设施——facilities;氛围——environment4.开头和结尾已经写好，且不记入词数。

　　hello,everyone.it’snicetospeakaboutwhatwecandoforourschool,andithinkeachofuscandosomething.

　　3篇三：

新英文演讲稿格式

　　新英文演讲稿格式

　　1.听众，注意演讲的总体措词

　　演讲的总体措词是严肃活泼，是有较的说教口气用平等的口吻，等等，都要听众而定。

场下听众是同龄的学生，那么演讲的内容只要风趣往往就能引起共鸣。

但另一，听众大多是上了年纪的教师，太多的笑料反