宏观经济学英文版课后题答案.docx
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宏观经济学英文版课后题答案
第八篇宏观经济学的数据
第二十二章一国收入的衡量复习题
1．对一个整体经济而言，收入必定等于支出。
因为每一次交易都有两方：
买者和卖者。
一个买者的1美元支出是另一个卖者的1美元收入。
因此，交易对经济的收入和支出作出了
相同的贡献。
由于GDP既衡量总收入又衡量总支出，因而无论作为总收入来衡量还是作为
总支出来衡量，GDP都相等。
2．生产一辆豪华型轿车对GDP的贡献大。
因为GDP是在某一既定时期一个国家内生
产的所有最终物品与劳务的市场价值。
由于市场价格衡量人们愿意为各种不同物品支付的
量，所以市场价格反映了这些物品的市场价值。
由于一辆豪华型轿车的市场价格高于一辆经
济型轿车的市场价格，所以一辆豪华型轿车的市场价值高于一辆经济型轿车的市场价值，因
而生产一辆豪华型轿车对GDP的贡献更大。
3．对GDP的贡献是3美元。
GDP只包括最终物品的价值，因为中间物品的价值已经
包括在最终物品的价格中了。
4．现期GDP只包括现期生产的物品与劳务，不包括涉及过去生产的东西的交易。
因
而这种销售不影响现期GDP。
5．GDP等于消费（C）+投资（I）+政府购买（G）+净出口（NX）
消费是家庭用于物品与劳务的支出，如汤姆一家人在麦当劳吃午餐。
投资是资本设备、存货、新住房和建筑物的购买，如通用汽车公司建立一个汽车厂。
政府购买包括地方政府、州政府和联邦政府用于物品与劳务的支出，如海军购买了一艘
潜艇。
净出口等于外国人购买国内生产的物品（出口）减国内购买的外国物品（进口）。
国内企业
卖给另一个国家的买者，如波音公司卖给中国航空公司飞机，增加了净出口。
6．经济学家计算GDP的目的就是要衡量整个经济运行状况如何。
由于实际GDP衡量
经济中物品与劳务的生产，所以，它反映了经济满足人们需要与欲望的能力。
这样，实际GDP
是比名义GDP衡量经济福利更好的指标。
7．2001年的名义GDP等于200美元，实际GDP也等于200美元，GDP平减指数是
100。
2002年的名义GDP等于600美元，实际GDP等于400美元，GDP平减指数是150。
从2001年到2002年，名义GDP提高了200%，实际GDP提高了100%，GDP平减指
数提高了50%。
8．因为高GDP有助于我们过好生活。
但GDP并不是福利的一个完美衡量指标。
如果
企业不考虑环境污染而生产更多的物品与劳务，尽管GDP增加了，但福利很可能要下降。
问题与应用
1．A．家庭购买了一台新冰箱。
答：
家庭购买了一台新冰箱会增加GDP中的消费（C）部分，因为家庭用于家用电器的支
出计算在消费的耐用品类中。
B．杰妮姑妈买了一所新房子。
答：
杰妮姑妈买了一所新房子会增加GDP中的投资
（1）部分，因为家庭住宅能长期供人居住，提供服务。
它比一般耐用消费品的使用寿命更长，因此把住宅房屋的投资计算在投资中。
C.福特汽车公司由其存货中出售了一部雷鸟牌汽车。
答：
福利汽车公司由其存货中出售了一部雷鸟牌汽车会减少现期GDP中的投资，因为
销售中间物品存货时，企业的存货投资是负的，因而减少了当期的GDP。
D．你买了一个比萨饼。
答：
我买了一个比萨饼会增加GDP中的消费（C），因为我用于购买食品的支出计算在消
费的非耐用品类中。
E．加利福尼亚重新铺设了101号高速公路。
答：
加利福尼亚重新铺设了101号高速公路增加了GDP中的政府购买（G），因为修建
高速公路是政府的行为。
F．你的父母购买了一瓶法国红酒。
答：
我的父母购买了一瓶法国红酒会减少GDP中的净出口（NX），因为法国红酒是进口
食品，它的购买增加了美国的进口。
G．本田公司扩大其在俄亥俄州马利斯维尔的工厂。
答：
本田公司扩大其在俄亥俄州马利斯维尔的工厂增加了GDP中的净出口（NX），因为
本田公司是一家日本企业，它在美国的投资减少了美国对日本本田汽车的进口，使NX增加。
2．因为转移支付并不是要交换现在生产的物品或劳务，从宏观经济的角度看，转移支
付就像税收和回扣一样。
转移支付和税收一样改变了家庭收入，但并没有反映经济的生产。
由于GDP是要衡量在某一既定时期一个国家从物品与劳务的生产中得到的收入，所以，不
把转移支付包括在政府购买内。
3．家庭购买新住房包括在GDP的投资中，是由于住房能长期供人居住、提供服务，
它比一般耐用消费品的使用寿命更长，因此，把家庭购买新住房（即住房的增加）看作投资的
一部分。
当然，房屋被消费的部分（即住房的折旧）可算作消费。
家庭购买新汽车包括在投资
中是因为家庭购买的汽车能长期供人驾驶、提供交通便利，它比一般耐用消费品的使用寿命
更长，所以家庭购买新汽车应该包括在投资中。
这种逻辑还能适用于一些开支大的耐用消费
品，如小型家用飞机、游艇等。
4．因为GDP计算的某一既定时期一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。
再销售的二手货的价值已经计算在以前年度的GDP中，如果再计人再销售的当年就会虚增
再销售年度的GDP，使GDP变成一个参考价值小的经济福利衡量指标。
5．从2001年到2002年，名义GDP增加了100%，实际GDP增加了100%，GDP平
减指数未变。
从2002年到2003年，名义GDP增加了100%，实际GDP未变，因而GDP平减指数
增加了100。
C．在2002年或2003年，经济福利增加了吗?
并解释之。
答：
在2002年，经济福利增加了，因为实际GDP增加了100%。
在2003年，经济福利没有增加，因为实际GDP未变，是物价上升了100%使名义GDP
增加了100%。
6．考虑以下美国GDP的数据：
A．1996年到1997年间名义收入增长率是5．86%。
B．1996年到1997年间，GDP平减指数的增长率是1．8%。
C．按1992年的价格衡量，1996年的实际收入是69654．5亿元。
D．按1992年的价格衡量，1997年的实际收入是72419．7亿元。
E．1996年到1997年间实际收入增长率是3．97%。
F．名义收入增长率高于实际收入增长率，因为名义收入中运用的是现期价格，实际收
入运用的是基期价格，因而名义收入增长率高于实际收入增长率。
7．因为名义GDP是用当年价格来评价经济中物品与劳务生产的价值，实际GDP是用
不变的基年价格来评价经济中物品与劳务生产的价值。
由于实际GDP不受价格变动的影响，
实际GDP的变动只反映生产的产量的变动。
因此，实际GDP是经济中物品与劳务生产的衡
量指标。
我们计算GDP的目的是要衡量整个经济运行状况如何，由于实际GDP衡量经济
中物品与劳务的生产，所以它反映了经济满足人们需要与欲望的能力，这样，实际GDP是
比名义GDP衡量经济福利更好的指标。
8．略。
9．A．国内生产总值是某一既定时期一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。
本题中国内生产总值是400美元。
B．国民生产净值等于国民生产总值减折旧。
本题中国民生产净值是350美元。
C．与国民生产总值相比，国民收入不包括间接的企业税（如销售税）。
本题中国民收入
是370美元。
D．个人收入是居民和非公司企业得到的收入，个人收入不包括保留收入。
本题中个人
收入是220美元。
E．个人可支配收入是家庭和非公司企业在完成他们对政府的义务之后剩下的收入。
本
题中个人可支配收入是150美元。
10．我认为在比较美国和印度的经济福利时会引起误导，因为印度的市场经济没有美国
发达，不在市场上销售的物品与劳务的价值远远大于美国的情况，因此如果把这部分不在市
场上销售的物品与劳务计人印度的GDP，印度GDP与美国的GDP的差距就会少一些。
11．如果政府更关心美国人的总收入，应该更偏爱GNP作为经济福利的衡量指标；如
果政府更关心在美国发生的经济活动总量，应该更偏爱GDP。
12．自从1970年以来，美国妇女的劳动力参工率急剧增加。
A．美国妇女的劳动力参工率急剧增加会增加美国的GDP。
B．如果经济中的人每天都工作，减少在家里的家务劳动时间和在周末的闲暇时间，这
将生产出更多的物品与劳务，而且GDP肯定会增加。
尽管GDP增加了，但我们不应该得
出每个人状况更好的结论，因为减少闲暇和家务劳动引起的福利损失抵消了GDP增加带来
的好处。
如果GDP增加的同时，人们的闲暇时间也增加，则整个社会的福利才改善了。
C．妇女劳动力参工率的提高与福利的其他内容相关，当妇女抚养孩子的时间减少时，
她就可以把更多的时间用在工作上。
但是构建一个包括这些内容的福利衡量指标不现实，因
为有些内容的价值难以用货币进行衡量。
第二十三章生活费用的衡量复习题
1．当鸡肉和鱼子酱的价格都上升10%时，哪一项对消费物价指数的影响大要看哪一
项在消费物价指数中的权数大些，权数大的商品价格上升对消费物价指数影响大。
2．消费物价指数的目的是衡量生活费用的变动，但消费物价指数并不是生活费用的完
美衡量指标。
这个指数有三个广泛承认但又难于解决的问题。
第一个问题是替代倾向。
当价格年复一年地变动时，它们并不都是同比例变动的：
一些
价格上升得比另一些高。
消费者对这种不同价格变动的反应是少购买价格上升大的物品，多
购买价格上升少或者甚至下降的物品。
这就是说，消费者把那些变得昂贵的物品替代掉。
但
计算消费物价指数时假设一篮子物品是固定不变的。
由于没有考虑到消费者替代的可能性，
所以消费物价指数高估了从某一年到下一年生活费用的增加。
消费物价指数的第二个问题是新产品的引进。
当引进了一种新产品时，消费者有了更多
的选择。
更多的选择又使每一美元更值钱，因此，消费者为了维持任何一种既定生活水平所
需要的钱少了。
但由于消费物价指数是根据固定不变的一篮子物品来计算，所以，消费物价
指数并没有反映货币购买力的这种变动。
消费物价指数的第三个问题是无法衡量质量的变动。
如果从某一年到下一年一种物品的
质量变差了，那么，即使该物品的价格仍然不变，一美元的价值也下降了。
同样，如果从一
年到下一年一种物品的质量上升了，一美元的价值也上升了。
劳工统计局尽其最大的努力来
考虑质量变动。
当篮子里一种物品的质量变动时，劳工统计局就要根据质量变动来调整物品
的价格。
实际上这是力图计算一篮子质量不变物品的价格。
然而，质量变动仍然是一个问题，
因为质量是很难衡量的。
3．如果海军潜艇的价格上升了，对GDP平减指数影响大。
因为消费物价指数只反映
了消费者购买的所有物品与劳务的价格，GDP平减指数却反映了国内生产的所有物品与劳
务的价格。
因为海军潜艇的购买者是政府，计人了政府购买中，所以它的价格上升对GDP
平减指数影响大。
4．根据整体通货膨胀进行调整后，糖果的价格变动了0．4美元。
5．名义利率是银行所支付的利率，实际利率是根据通货膨胀校正后的利率。
名义利率、
实际利率之间的关系可写为下式：
实际利率＝名义利率－通货膨胀率
问题与应用
1．假设人们只消费三种物品，如下表所示：
A．网球价格变动的百分比为0，网球拍价格变动的百分比为50%，加多力饮料价格变
动的百分比是100%。
物价总水平变动的百分比是50%。
B．相对于加多力饮料，网球拍变得更便宜了。
相对于爱喝加多力饮料的人来说，爱打网球的人的福利增加了，因为网球拍和网球的价格上涨幅度小于加多力饮料的上涨幅度。
2．如果基年是2001年，则2001年的CPI是100。
2001年一篮子物品的费用是200+75+50＝325美元。
2002年一篮子物品的费用是225+120+100＝445美元。
2002年的CPI是（445／
325）×100＝137。
2002年的通货膨胀率是[（137－100）／100]×100%＝37%
3．爱荷华大学的学费1997年的价格＝1947年的价格×（1997年的物价水平－1947年
的物价水平）
＝130X637%
＝828．1（美元）＝加仑汽油1997年的价格＝1947年的价格×（1997年的物价水平／1947
年的物价水平）
＝0．23X637%
＝1．4651（美元）
项目1947年价格（美元）1997年价格（美元）
爱荷华大学的学费1302470
一加仑汽油0.231.22
从纽约到洛杉矶的三分钟电话
2.050.45
住一天特扩病房352300
麦当劳汉堡包0.150.59
从纽约到洛杉矶的三分钟电话
1997年的价格＝1947年的价格×（1997年的物价水平／1947年的物价水平）
＝2．05X637%
＝13．0585（美元）
住一天特护病房
1997年的价格＝1947年的价格×（1997年的物价水平／1947年的物价水平）
＝35X637%
＝222．95（美元）
麦当劳汉堡包
1997年的价格＝1947年的价格×（1997年的物价水平／1947年的物价水平）
＝0．15X637%
＝0．9555（美元）
在根据通货膨胀调整后，一加仑汽油、从纽约到洛杉矶的三分钟电话和麦当劳汉堡包的
费用小于1947年。
1997年爱荷华大学的学费最高。
4．A．在这种决定为既定时，汽油成本增加会提高CPI，因为汽油成本提高后增加了汽油
的市场价格。
B．因为汽油成本提高意味着空气污染减少，人们可以呼吸到更清新的空气，有更健康
的生活环境，代表着消费者福利的提高，而这一点是用CPI无法衡量的。
支持另一种决策
的理由是汽油价格上升会使人们收入的实际购买力下降，降低美元的实际价值。
5．A．当索尼牌随身听发明出来后，消费者可以随时随地收听音乐和广播。
这种新产品扩
大了消费者的选择。
更多的选择又使每一美元更值钱。
因此，消费者为了维持任何一种既定
生活水平所需要的钱少了，但由于CPI根据固定不变的一篮子物品计算，因此并没有反映
货币购买力的这种变动。
B．当汽车气囊引进时，消费者又多了一种可供选择的物品，更多的选择使每一美元更
值钱，但是由于CPI是根据固定不变的一篮子物品计算的，因此CPI无法反映货币购买力
的这种变化。
C．消费者对个人电脑价格下降的反应是增加购买量，但在计算CPI时，是用固定的
一篮子物品，实际上是假设消费者仍然购买和以前同样数量而现在变得便宜的个人电脑。
由
于这个原因，消费物价指数所衡量的生活费用的下降少于消费者实际感觉到的。
D．如果每包早餐麦片的价格未变而分量增加了，说明每包早餐麦片的质量变好了，并
且一美元的价值也上升了。
尽管劳工统计局想尽其最大努力来考虑早餐麦片的质量变动，但
是仍然难以衡量质量。
E．消费者对汽油价格上升的反应自然是更多地用节油车，因为可以降低生活费用。
但
劳工统计局在计算CPI时用固定的一篮子物品，实际上CPI所衡量的生活费用的增加就大
于消费者实际感觉到的。
6．A．（0．75／0．15）－1]×100＝400%
B．[（13．84／3．35）－11×100＝313%
C．（3．35×100）／60＝5．58美分／每分钟
15／5．58＝3（2．687）
1970年，工人要工作3分钟赚的钱才能够买一份报纸。
（13．84×100）／60＝23．06美分／每分钟
75／23．06＝4（3．252）
1999年，工人要工作4分钟赚的钱才能够买一份报纸。
D．根据报纸来计算，工人的购买力下降了。
7．A．社会保障会使老年人的生活水平每年都有提高。
因为每年的社会保障津贴是与CPI
上升同比例增加的，而大多数的研究表明，CPI每年高估了0．5%～2．0%的通货膨胀，所
以社会保障津贴就高于老年人因CPI上升而增加的实际生活费用支出。
B．尽管老年人消费的医疗保健比年轻人多，但是政府对老年人医疗保健支出的大部分
给予了补助，因此这部分费用的增加已经由政府承担了相当部分，所以老年人实际上一年比
一年状况更好。
8．美国家庭购买的最大支出项目是住房，它占普通家庭预算的40%，我认为我购买
的一篮子物品与劳务中的最大支出项目是食物，我认为我面临的通货膨胀率比CPI表示的
高。
9．通货膨胀使人们的名义收入增加时，会使实际税收增加，因为所得税表没有指数化
以前，所得税是根据名义收入的数量来计算应纳税额的。
10．当决定把多少收入用为退休的储蓄时，工人应该考虑他们将赚到的实际利率。
因为
只有实际利率才衡量了银行中存款的实际购买力的变动情况。
11．A．这笔贷款的实际利率低于预期的水平。
B．债权人从这种未预期到的高通货膨胀中受损失。
债务人从这种未预期到的高通货膨
胀中获益。
C．因为70年代的通货膨胀比这10年开始时大多数人预期的要高得多，那些在60年
代期间得到固定利率住房抵押贷款的房主的实际偿债金额下降了，所以借款人从高通货膨胀
中得益，而发放这种贷款的银行则会由于收回贷款本利金额的实际购买力下降而受损。
第九篇长期中的实际经济
第二十四章生产与增长复习题
1．一国的GDP既衡量本国经济中赚到的总收入，也衡量经济中对物品与劳务产量的
总支出。
实际GDP水平是经济繁荣的一个良好判断标准。
GDP的增长率衡量在正常的一年
中人均实际GDP增长有多快。
我愿意生活在一个高GDP水平而低增长率的国家。
2．生产率是一个工人每一小时工作时间所生产的物品与劳务数量。
生产率有四个决定
因素——物质资本、人力资本、自然资源和技术知识。
物质资本是用于生产物品与劳务的设备与建筑物存量。
物质资本越多，生产率越高。
人力资本是工人通过教育、培训和经验而获得的知识与技能。
人力资本有利于提高一国
生产物品与劳务的能力。
自然资源是由自然界提供的用于生产物品与劳务的投入，如土地、河流和矿藏。
自然资
源的差别引起了世界各国生活水平的一些差异，但它们并不是一个经济生产物品与劳务中生
产率高的必要条件。
技术知识是社会对生产物品与劳务的最好方法的了解。
技术知识可以提高一个经济生产
物品与劳务的能力。
3．大学学位是人力资本。
4．随着一国储蓄增加，用于消费的支出减少了，而更多的支出用于生产资本品。
结果，
资本存量增加了，这就引起生产率提高和GDP增长更为迅速。
但是这种高增长率受到资本
收益递减的制约。
因为随着资本存量增加，从增加的一单位资本中生产的额外产量减少，因
而储蓄率增加所引起的高增长只是暂时的。
随着高储蓄率使积累的资本更多，从增加的资本
中得到的收益一直在减少。
因此，资本的收益递减规律会阻碍决策者努力提高储蓄率。
5．高储蓄率引起了暂时的高增长。
6．在某些方面，贸易是一种技术。
当一国取消关税后，该国可以更多地进口国外有比
较优势的产品而出口本国具有比较优势的产品，该国就以一种似乎投资于把本国优势产品变
为别国优势产品的技术而获益。
因此，取消了关税这类贸易限制的国家将有重大技术进步而
出现更快的经济增长。
7．一国的人均GDP水平部分地由其人口增长率决定。
一般而言，人口多的国家（如美
国和日本）生产的GDP往往也大于人口少的国家（如卢森堡和荷兰）。
但高人口增长率减少了
人均GDP的水平。
因为当劳动力数量迅速增长时，其他生产要素分摊的就少了。
特别是当
人口增长迅速时，用大量资本装备每个劳动力就更困难了。
每个工人较少的资本量就降低了
生产率和每个工人的GDP。
8．美国政府一方面用来自国家科学基金和国家保健研究的研究资金鼓励知识进步，并
用减税来鼓励企业从事研究与开发；另一方面通过专利制度，通过允许发明者从其发明中获
得利润，提高了个人和企业从事研究的激励。
问题与应用
1．因为通过国际贸易，各个国家可以使本国的居民享用更多数量和品种的物品和劳务，
改善本国公民的经济福利。
当一国不能利用国际贸易这样的好处时，该国就需要生产它消费
的所有物品和劳务，因此它本身要能生产大量物品与劳务，才能使本国居民享有在国际贸易
环境下的高生活水平。
2．A．汽车是一种技术产品，它的生产要求以汽车制造车间、汽车制造技术、汽车制造工
人和钢铁等为形式的投入。
B．高中教育是一种人力资本，它的生产要求以教师、图书馆、学习时间等为形式的投
入，学生类似如工人，他们的重要工作是生产将用于未来生产的人力资本。
C.航空旅行成为可能主要依靠航空技术知识的进步，其中人力资本和技术知识是最重
要的。
D．水果和蔬菜的生产主要依靠自然资源和农作物种植技术。
3．我的生活水平不同于我的曾父母的一些特殊方面是在20世纪，美国经济的年均增
长率是3．1%左右，部分原因在于，这个时期大量的资本、劳动、甚至土地等投入的迅速
增长导致了生产规模的扩大。
同样重要的原因在于，新产品（如汽车）和新工艺（如计算机技术）
的开发和应用带来的生产效率的提高。
此外，还有些看不见的因素，例如管理技术和服务水
平（包括生产线改进和快速交货等技术革新）的提高，也对经济增长起了作用。
经济增长的直接后果是我们的人均收入水平大大提高了，并且我们的生活水平也大不同于我们的曾祖父母。
4．近年来其他经济部门也出现了相同的现象，如纺织、林业等传统产业。
从整个社会
的角度来看，这个部门就业的变化代表了成功，因为农业部门的生产率大大提高了。
5．A．当社会决定减少消费并增加投资时，会使社会的储蓄增加，更多的资源用于生产资
本品，结果，资本存量增加，引起生产率提高和GDP增长得更为迅速。
B．拥有资本品的人会从这种变化中获益，如拥有较多的物质资本和人力资本的人。
而
那些依靠政府援助的人将从这种变化中受损，因为社会减少了现期物品与劳务的消费。
6．A．如家庭购买食物和服装是消费的私人支出形式，而个人购买新住房、企业对厂房和
设备的投资是代表投资的私人支出形式。
B．社会保险、国防和退伍军人津贴等是代表消费的一些政府支出形式，政府修筑铁路、
核电站是代表投资的一些政府支出形式。
7．投资于资本的机会成本是牺牲现期的物品和劳务的消费。
一国有可能对资本“过度
投资”。
人力资本投资也有机会成本。
当学生上学时．他们放弃了他们本可以赚到的收入。
即使在人力资本特别稀缺的发展中国家，一国也不会对人力资本“过度投资”，因为一国政
府进行人力资本投资的方式是提供更多更好的学校，并鼓励人们利用这些学校。
尽管受过教
育的工人与未受过教育的工人之间的工资差距很大，但是很多儿童在小小年纪就退学了，因
为他们需要用劳动来养家糊口。
8．A.这代表了外国直接投资。
B．这种投资赚到的收入属于并不生活在美国的德国公民，因此，这种投资增加了美国
的GDP。
这种投资对美国GNP的影D向小。
9．A．因为日本人提供了美国发展经济所需要的货
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