小学信息技术教案六年上LOGO大连理工大学版.docx
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小学信息技术教案六年上LOGO大连理工大学版
课题
第1课走进Logo世界
设计者
王立元
教学目标:
1、学会启动Logo系统;
2、掌握FD、BK、RT、LT、CS、CLEAN命令
重点
掌握FD、BK、RT、LT、CS、CLEAN命令、输入命令的格式
难点
使用命令画图
教学流程:
一、导入:
在电脑上出示图1.1中的一个图(或是直接让学生翻书看图1.1)。
告诉学生使用Logo系统可以画出这样的图形。
二、教学过程:
一、启动Logo系统。
1、在电脑桌面上找到Logo文件夹,然后双击打开,在文件夹中双击
,进入Logo系统。
2.介绍Logo窗口。
出示做好的幻灯片!
二、让小海龟走走转转
教师演示制作图1.4中的正方形。
1、让海龟起步走—前进命令FD和后退命令BK
格式:
FD步数
BK步数
作用:
命令小海龟以当前方向前进或后退指定的步数。
(教师演示后学生练习)
提示:
命令与“步数”之间有一个小空格;输入的Logo命令不分大小写。
2、让小海龟左右转---右转命令RT和左转命令LT
格式:
RT角度
LT角度
作用:
命令小海龟以当前方向向右或向左转指定的角度。
(教师演示后学生练习)
制作图形1.7
教师请学生分析图形,说说看图形是由哪几部分组成的。
分析完图形教师进行演示。
在命令窗口输入:
FD80FD30RT90FD60RT90FD30RT90FD60
(以上每个命令都独自占一行)
学生独自练习画图1.7
学生都掌握了画长方形小棋后,提示学生这些命令可以在同行输入,它们之间可以用空格格开,可以一气呵成画出图形。
让学生再试一试。
三、清除小海龟留下的痕迹
清屏命令:
CS和CLEAN作用:
清除屏幕上的图形
在LOGO语言中有两个清屏命令,谁能说一说这两者之间有什么相同点和不同点?
相同点:
都能清除屏幕上的图形。
不同点:
CS命令在清除屏幕上的图形后,小海龟便回家了;CLEAN命令在清除屏幕上的图形后,小海龟还在原先的位置不动。
学生自己练习制作图1.8和1.9
四、退出LOGO系统。
三种方法
学生自己练习制作图1.12和1.13。
课题
第2课漂亮的小房子
设计者
王立元
教学目标:
1、可以指挥小海龟抬笔、落笔;2、学会给图形添加文字
3、隐藏或显示小海龟;4、用笔擦命令擦除图形
重点
指挥小海龟抬笔落笔、给图形添加文字
难点
给图形添加文字
教学流程:
一、导入
同学们,想不想看一下老师用小海龟画的小房子。
(出示画好的小房子)
让学生按照书上给的命令语句画出小房子
二、教学流程
1、抬笔命令PU和落笔命令PD
抬笔命令格式:
PU 落笔命令格式:
PD
比如画小房子命令中的“PU FD 30”,只是让小海龟抬起笔改变了位置,并没有画图;然后再使用PD命令落笔,让小海龟在指定的位置画出“田”字形。
(让学生用抬笔和落笔命令练习画图2.4中的虚线)
2、给图形添加注释
文本输出命令TT
文本输出命令格式:
TT“要输出的文本(文本中间不能有空格)
聪明屋:
使用TT命令,小海龟位置并没有改变
3、隐藏与显示小海龟命令HT和ST
藏龟命令格式:
HT 显龟命令格式:
ST
作用:
使用HT命令是把小海龟隐藏起来,ST命令是把小海龟显示出来
4、小海龟的橡皮擦
笔擦命令:
PE
首先输入命令CS FD 100回车,然后再输入PE BK 20回车
笔擦命令的格式:
PE
作用:
给小海龟一块橡皮擦。
(练习用PE命令画一条虚线)
5、练习
练习制作图2.7、2.8、2.9
课题
美丽的小雪花
设计者
王立元
教学目标:
1、设置画笔粗细;2、设置画笔颜色;3、设置画图背景色
重点
设置画笔粗细、颜色、背景色
难点
设置画笔粗细、颜色、背景色
教学流程:
一、导入
(出示已经做好的雪花图片)同学们,这个雪花漂亮吗?
这就是老师用LOGO画的,大家想不想自己画呀?
今天咱们就来学习制作雪花。
二、教学流程
1、不同宽度的画笔――设置笔宽命令SETW
教师举个例子:
SETW 3
教师说明笔宽命令的格式:
SETW 笔宽
作用:
为小海龟设置指定宽度的画笔。
启动LOGO系统时,小海龟的画笔笔宽默认为1、根据画图需要可以将小海龟的画笔设置为其他宽(1—999)。
让学生根据书上的命令画一个土字。
2、不同颜色的画笔――设置画笔颜色
改变画笔的颜色有两种方法:
使用命令或利用工具栏
(1)使用命令
命令格式:
SETPC 色号
作用:
设置画笔颜色为指定色号的颜色再让同学看一下色号对照表。
让学生动手做。
SETW 3 SET PC 14
LT 45 FD 20 BK 20 RT 90 FD 20 BK 20 LT 45 FD 20 HT
(2)利用工具栏
教师直接在LOGO界面讲解。
聪明屋:
在图3.6所示的选择颜色对话框中,每选择一种颜色,对话框的下方就会有颜色号提示。
练习:
利用工具栏中的设置画笔颜色按钮,为小海龟换几种颜色的画笔。
3、多彩的背景――设置背景色
设置背景色同样也有两种方法:
使用命令或利用工具栏
(1)使用命令
LOGO系统默认的绘图窗口是白色。
设置背景命令为SETBG
命令格式:
SETPC 色号
(2)利用工具栏
教师直接利用LOGO系统讲解
练习:
为小海龟的绘图窗口变几种颜色,并选择你最喜欢的颜色做背景。
教师和学生一起画雪花。
练习题:
1、2、3
小结:
设置画笔宽度:
SETW 笔宽,设置画笔颜色:
SETPC 色号
设置画图背景色:
SETBG 色号
课题
第4课 涂颜色
设计者
王立元
教学目标:
1、给图形涂颜色; 2、让小海龟回家
2、清除命令窗口的文本;4、改变屏幕显示方式
重点
给图形涂颜色、让小海龟回家
难点
给图形涂颜色
教学流程:
一、教学流程
给上节课已经画好的没有颜色的小房子填充颜色,让学生先看看小海龟是怎样涂颜色的。
具体过程:
步骤一、用4号颜色画笔画一个正三角形
CS SETPC 4 RT 30 FD 60 RT 120 FD 60 RT 120 FD 60 RT 120
步骤二、抬笔,把小海龟移动到正三角形内,落笔。
PU RT 30 FD 20 PD
步骤三、在正三角形内填充4号颜色
FILL
以上步骤教师首先带领同学一步一步的做,然后让学生自己完成。
给封闭图形填充颜色有两种情况:
一是填充颜色与图形边线颜色相同,另一种是填充颜色与图形边线颜色不相同。
填充颜色命令格式一:
FILL
填充颜色命令格式二:
(FILL 边线色号)
作用:
格式一给封闭图形填充与边线相同的颜色,格式二给封闭图形填充与边线不同的颜色。
教师和同学一起画图4.2,教师做适当指导。
练习:
给小房子的墙体填充颜色。
几个常用的绘图基本命令
1、回家命令HOME
命令格式:
HOME
作用:
让小海龟回到母位
利用海龟回家命令画三角形
CS SETPC 12 LT 90 FD 60 RT 90 FD 100 HOME
练习:
巧用回家命令画出图4.4所示的小三角旗
2、清除文本命令CT
命令格式:
CT
作用:
清除命令窗口中的文本,使“?
”提示符回到命令窗口的第一行。
同学们,自己操作一下试试看会有什么效果?
3、初始化命令DRAW
命令格式:
DRAW
作用:
使LOGO系统恢复到启动状态。
说一说DRAW命令与CS、CLEAN命令有什么不同?
DRAW命令是恢复LOGO系统到启动时的状态
CS命令只是清除绘图区的所有图形并回到母位
CLEAN命令清除绘图区的图形但是海龟在原位不动
4、屏幕显示方式命令SS、FS、TS
图文方式命令格式:
SS
使用:
使屏幕上显示命令和绘图两个容器。
全图方式命令格式:
FS
作用:
使屏幕上只显示绘图窗口
文本方式命令格式:
TS
作用:
使屏幕上只显示文本窗口
这三种屏幕显示方式可以在不同的情况下使用,画图时使用图文方式,欣赏作品时使用全图方式,查看前面的画图命令时使用文本方式。
练习:
1、完成图2.1
2、制作图4.5
小结
这节课你学会了以下内容吗?
1、给图形涂颜色
2、让小海龟回家
3、清除命令窗口的文本
4、改变屏幕显示方式
课题
第5课 画折扇
设计者
王立元
教学目标:
1、会用重复命令画图
2、会用重复命令画正多边形
重点
用重复命令画图
难点
用重复命令画正多边形
教学流程:
一、导入
首先给学生出示已经画好的折扇,让学生感觉到这把扇子很漂亮,让他们自己也想画折扇。
二、教学流程
首先和同学一起分析图形的构成,折扇图是由75条同样的线段重复画出的,扇面张开的角度是150度,每两条线段的夹角为2度。
因为其中的一条线段的画法是:
FD 120 BK 140 FD 20
教师输入下面的命令语句并给学生解读
DRAW SETPC 120 LT 75 REPEAT 75 [FD 120 BK 140 FD 20 RT 2]
1、重复命令REPEAT
重复命令格式:
REPEAT 重复次数 [重复内容]
命令名REPEAT与重复次数之间必须有一个空格,重复次数与中括号之间可以没有空格。
练习:
(1)、制作图5.3阶梯图
REPEAT 5[FD10RT90FD10LT90]
(2)、制作图5.4
REPEAT 20 [FD40BK40RT18]
(3)、图5.5 REPEAT2[FD40RT90FD80RT90]
图5.6 REPEAT 2RT 45 FD 40 RT 135 FD 80 RT 135]
图5.7 LT 22.5 REPEAT 2[FD80RT45FD80RT135]
2、用重复命令画正多边形
正三角形:
REPEAT3[FD80RT120]
正方形:
REPEAT4[FD70RT90]
正五边形:
REPEAT 5[FD60RT72]
正六边形:
REPEAT6[FD40RT60]
用重复命令来正多边形的一般格式是:
REPEAT 边数[FD 边长 RT 360/边数]
练习:
正八边形:
REPEAT8[FD30RT45]
正九边形:
REPEAT9[FD30RT40]
正正十五边形:
REPEAT15[FD2RT24]
图5.12 repeat10[fd80rt90fd20bk20lt90bk80rt36]
图5.13repeat4[fd40rt90] pdrepeat4[fd40rt90]
rt90pufd60lt90pdrepeat4[fd40rt90]
pufd60pdrepeat4[fd40lt90]
正二十边形:
REPEAT20[FD20RT18]
正三十六边形:
REPEAT36[FD20RT10]
课题
第6课 飞动的气球
设计者
王立元
教学目标:
1、用重复命令画圆形;2、用重复命令画圆弧
3、用画矩形、椭圆命令画矩形、椭圆
重点
用重复命令画圆形、圆弧
难点
用重复命令画圆弧
教学流程:
一、导入
出示课前画好的气球。
二、教学流程:
1、用重复命令画圆形
由 边长*36=2*3.14*半径 得出 边长=半径*0.174
画圆形的一般命令格式 REPEAT36[FD 半径*0.174 RT 10]
练习:
(1)、用重复命令画几个大小不同的圆形。
(2)、把画圆的命令格式改为[RT 5 FD 半径*0.174 RT 5]画出的圆会更精确。
(3)、图6.2
repeat36[fd5*0.174rt10]puhomepdrepeat36[fd5*0.174lt10]
repeat36[fd10*0.174rt10]puhomepdrepeat36[fd10*0.174lt10]
repeat36[fd20*0.174rt10]puhomepdrepeat36[fd20*0.174lt10]
repeat36[fd30*0.174rt10]puhomepdrepeat36[fd30*0.174lt10]
repeat36[fd40*0.174rt10]puhomepdrepeat36[fd40*0.174lt10]
2、用重复命令画圆弧
用重复命令画圆弧的一般命令格式:
REPEAT 圆心角度数/10[FD 半径*0.174 RT 10]或
REPEAT 圆心角度数/10[RT5FD 半径*0.174 RT 5]
注:
用RT画出的是右弧,用LT画出的弧是左弧
练习:
(1)、画圆角为80、90、100,半径为30、40、50的圆弧
(2)、图6.6
repeat5[repeat18[fd30*0.174rt10]rt180] 有点歪
repeat5[repeat18[rt5fd30*0.174rt5]rt180] 很精确
图6.7
repeat4[repeat18[rt5fd30*0.174rt5]lt90]
3、画矩形和椭圆命令
(1)画矩形
命令格式一:
STAMPRECT ab
命令格式二:
(STAMPRECT ab “TRUE)
格式一画出的是一般矩形,格式二画出的是实心矩形。
a和b分别为矩形的长和宽。
聪明屋:
当矩形的长和宽相等时,就成为正方形。
因此画正方形的命令为:
一般正方形:
STAMPRECT aa(a是边长)
实心正方形:
(STAMPRECT aa “TRUE)
(2)画椭圆
命令格式一:
STAMPOVAL xy
命令格式二:
(STAMPOVAL xy“TRUE)
作用:
格式一画出指定横半轴(x)和纵半轴(y)的一般椭圆,格式二画出的是实心椭圆。
聪明屋:
当椭圆的横半轴和纵半轴相等时,就成为圆形。
国圆形的命令为:
画空心圆:
STAMPOVAL rr
画实心圆:
(STAMPOVALrr“TRUE)
动手做:
画一个气球,如图6.11所示
1、画一个右弧:
SETPC 13 REPEAT 6[RT5FD40*0.174RT5]
2、画一个左弧:
REPEAT6[LT5FD40*0.174LT5]
3、画椭圆气球:
PUFD20PDWETPC12(STAMPOVAL2030“TRUE)
练习:
画图6.12
repeat36[lt5fd30*0.174lt5]
repeat36[rt5fd30*0.174rt5]
repeat36[lt5fd60*0.174lt5]
repeat36[rt5fd60*0.174rt5]
repeat7[lt5fd120*0.174lt5]
repeat7[rt5bk120*0.174rt5]
repeat7[rt5fd120*0.174rt5]
画图6.13树叶
repeat7[rt5fd40*0.174rt5]
puhome pdrt70repeat7[lt5fd40*0.174lt5]
图6.14
repeat5[repeat18[rt5fd30*0.174rt5]lt180-360/5]
课题
第7课 画星星
设计者
王立元
教学目标:
1、学会使用画五角星的一般命令格式画五角星。
2、学会画多角星,和空心多角星。
重点
画五角星和多角星
难点
多角星
教学流程:
一、导入
出示画好的星星的图片!
同学们,这是老师用LOGO语言画的星星图片,你相信自己也能画出来吗?
二、教学流程
1、用重复命令画多角星
首先要让学生知道五角星每个顶角的度数。
因为正五边形的每个外角都是72度,所以五角星的每个顶角度数为180-72-72=36度,由此得出五角星的每个外角度数为180-36=144度。
先不使用REPEAT命令画一个五角星,让学生了解一下具体的画图步骤。
学生可以看出同样的动作做了五次。
用REPEAT命令改写命令DRWA REPEAT5[FD80RT144]
画五角星的一般命令格式:
REPEAT 5[FD步数 RT144]
讲解转角的计算方法:
360*K/角数
其中1九角星画法:
repeat9[fd步数rt160]
十角星画法:
repeat10[fd步数rt108]
画多角星:
repeat角数[fd步数rt360*k/角数]
其中,1画空心多角星的一般命令格式:
Repeat角数[fd边长 rt720/角数fd边长lt360/角数]