小学信息技术教案六年上LOGO大连理工大学版.docx
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小学信息技术教案六年上LOGO大连理工大学版
课题
第1课走进Logo世界
设计者
王立元
教学目标：
1、学会启动Logo系统；
2、掌握FD、BK、RT、LT、CS、CLEAN命令
重点
掌握FD、BK、RT、LT、CS、CLEAN命令、输入命令的格式
难点
使用命令画图
教学流程：
一、导入：
在电脑上出示图1.1中的一个图（或是直接让学生翻书看图1.1）。
告诉学生使用Logo系统可以画出这样的图形。
二、教学过程：
一、启动Logo系统。
1、在电脑桌面上找到Logo文件夹，然后双击打开，在文件夹中双击
，进入Logo系统。
2．介绍Logo窗口。
出示做好的幻灯片！
二、让小海龟走走转转
教师演示制作图1.4中的正方形。
1、让海龟起步走—前进命令FD和后退命令BK
格式：
FD步数
BK步数
作用：
命令小海龟以当前方向前进或后退指定的步数。
（教师演示后学生练习）
提示：
命令与“步数”之间有一个小空格；输入的Logo命令不分大小写。
2、让小海龟左右转---右转命令RT和左转命令LT
格式：
RT角度
LT角度
作用：
命令小海龟以当前方向向右或向左转指定的角度。
（教师演示后学生练习）
制作图形1.7
教师请学生分析图形，说说看图形是由哪几部分组成的。
分析完图形教师进行演示。
在命令窗口输入：
FD80FD30RT90FD60RT90FD30RT90FD60
（以上每个命令都独自占一行）
学生独自练习画图1.7
学生都掌握了画长方形小棋后，提示学生这些命令可以在同行输入，它们之间可以用空格格开，可以一气呵成画出图形。
让学生再试一试。
三、清除小海龟留下的痕迹
清屏命令：
CS和CLEAN作用：
清除屏幕上的图形
在LOGO语言中有两个清屏命令，谁能说一说这两者之间有什么相同点和不同点？
相同点：
都能清除屏幕上的图形。
不同点：
CS命令在清除屏幕上的图形后，小海龟便回家了；CLEAN命令在清除屏幕上的图形后，小海龟还在原先的位置不动。
学生自己练习制作图1.8和1.9
四、退出LOGO系统。
三种方法
学生自己练习制作图1.12和1.13。
课题
第2课漂亮的小房子
设计者
王立元
教学目标：
1、可以指挥小海龟抬笔、落笔；2、学会给图形添加文字
3、隐藏或显示小海龟；4、用笔擦命令擦除图形
重点
指挥小海龟抬笔落笔、给图形添加文字
难点
给图形添加文字
教学流程：
一、导入
同学们，想不想看一下老师用小海龟画的小房子。
（出示画好的小房子）
让学生按照书上给的命令语句画出小房子
二、教学流程
1、抬笔命令PU和落笔命令PD
抬笔命令格式：
PU 落笔命令格式：
PD
比如画小房子命令中的“PU FD 30”，只是让小海龟抬起笔改变了位置，并没有画图；然后再使用PD命令落笔，让小海龟在指定的位置画出“田”字形。
（让学生用抬笔和落笔命令练习画图2.4中的虚线）
2、给图形添加注释
文本输出命令TT
文本输出命令格式：
TT“要输出的文本（文本中间不能有空格）
聪明屋：
使用TT命令，小海龟位置并没有改变
3、隐藏与显示小海龟命令HT和ST
藏龟命令格式：
HT 显龟命令格式：
ST
作用：
使用HT命令是把小海龟隐藏起来，ST命令是把小海龟显示出来
4、小海龟的橡皮擦
笔擦命令：
PE
首先输入命令CS FD 100回车，然后再输入PE BK 20回车
笔擦命令的格式：
PE
作用：
给小海龟一块橡皮擦。
（练习用PE命令画一条虚线）
5、练习
练习制作图2.7、2.8、2.9
课题
美丽的小雪花
设计者
王立元
教学目标：
1、设置画笔粗细；2、设置画笔颜色；3、设置画图背景色
重点
设置画笔粗细、颜色、背景色
难点
设置画笔粗细、颜色、背景色
教学流程：
一、导入
（出示已经做好的雪花图片）同学们，这个雪花漂亮吗？
这就是老师用LOGO画的，大家想不想自己画呀？
今天咱们就来学习制作雪花。
二、教学流程
1、不同宽度的画笔――设置笔宽命令SETW
教师举个例子：
SETW 3
教师说明笔宽命令的格式：
SETW 笔宽
作用：
为小海龟设置指定宽度的画笔。
启动LOGO系统时，小海龟的画笔笔宽默认为1、根据画图需要可以将小海龟的画笔设置为其他宽（1—999）。
让学生根据书上的命令画一个土字。
2、不同颜色的画笔――设置画笔颜色
改变画笔的颜色有两种方法：
使用命令或利用工具栏
（1）使用命令
命令格式：
SETPC 色号
作用：
设置画笔颜色为指定色号的颜色再让同学看一下色号对照表。
让学生动手做。
SETW 3 SET PC 14
LT 45 FD 20 BK 20 RT 90 FD 20 BK 20 LT 45 FD 20 HT
（2）利用工具栏
教师直接在LOGO界面讲解。
聪明屋：
在图3.6所示的选择颜色对话框中，每选择一种颜色，对话框的下方就会有颜色号提示。
练习：
利用工具栏中的设置画笔颜色按钮，为小海龟换几种颜色的画笔。
3、多彩的背景――设置背景色
设置背景色同样也有两种方法：
使用命令或利用工具栏
（1）使用命令
LOGO系统默认的绘图窗口是白色。
设置背景命令为SETBG
命令格式：
SETPC 色号
（2）利用工具栏
教师直接利用LOGO系统讲解
练习：
为小海龟的绘图窗口变几种颜色，并选择你最喜欢的颜色做背景。
教师和学生一起画雪花。
练习题：
1、2、3
小结：
设置画笔宽度：
SETW 笔宽，设置画笔颜色：
SETPC 色号
设置画图背景色：
SETBG 色号
课题
第4课 涂颜色
设计者
王立元
教学目标：
1、给图形涂颜色； 2、让小海龟回家
2、清除命令窗口的文本；4、改变屏幕显示方式
重点
给图形涂颜色、让小海龟回家
难点
给图形涂颜色
教学流程：
一、教学流程
给上节课已经画好的没有颜色的小房子填充颜色，让学生先看看小海龟是怎样涂颜色的。
具体过程：
步骤一、用4号颜色画笔画一个正三角形
CS SETPC 4 RT 30 FD 60 RT 120 FD 60 RT 120 FD 60 RT 120
步骤二、抬笔，把小海龟移动到正三角形内，落笔。
PU RT 30 FD 20 PD
步骤三、在正三角形内填充4号颜色
FILL
以上步骤教师首先带领同学一步一步的做，然后让学生自己完成。
给封闭图形填充颜色有两种情况：
一是填充颜色与图形边线颜色相同，另一种是填充颜色与图形边线颜色不相同。
填充颜色命令格式一：
FILL
填充颜色命令格式二：
（FILL 边线色号）
作用：
格式一给封闭图形填充与边线相同的颜色，格式二给封闭图形填充与边线不同的颜色。
教师和同学一起画图4.2，教师做适当指导。
练习：
给小房子的墙体填充颜色。
几个常用的绘图基本命令
1、回家命令HOME
命令格式：
HOME
作用：
让小海龟回到母位
利用海龟回家命令画三角形
CS SETPC 12 LT 90 FD 60 RT 90 FD 100 HOME
练习：
巧用回家命令画出图4.4所示的小三角旗
2、清除文本命令CT
命令格式：
CT
作用：
清除命令窗口中的文本，使“？
”提示符回到命令窗口的第一行。
同学们，自己操作一下试试看会有什么效果？
3、初始化命令DRAW
命令格式：
DRAW
作用：
使LOGO系统恢复到启动状态。
说一说DRAW命令与CS、CLEAN命令有什么不同？
DRAW命令是恢复LOGO系统到启动时的状态
CS命令只是清除绘图区的所有图形并回到母位
CLEAN命令清除绘图区的图形但是海龟在原位不动
4、屏幕显示方式命令SS、FS、TS
图文方式命令格式：
SS
使用：
使屏幕上显示命令和绘图两个容器。
全图方式命令格式：
FS
作用：
使屏幕上只显示绘图窗口
文本方式命令格式：
TS
作用：
使屏幕上只显示文本窗口
这三种屏幕显示方式可以在不同的情况下使用，画图时使用图文方式，欣赏作品时使用全图方式，查看前面的画图命令时使用文本方式。
练习：
1、完成图2.1
2、制作图4.5
小结
这节课你学会了以下内容吗？
1、给图形涂颜色
2、让小海龟回家
3、清除命令窗口的文本
4、改变屏幕显示方式
课题
第5课 画折扇
设计者
王立元
教学目标：
1、会用重复命令画图
2、会用重复命令画正多边形
重点
用重复命令画图
难点
用重复命令画正多边形
教学流程：
一、导入
首先给学生出示已经画好的折扇，让学生感觉到这把扇子很漂亮，让他们自己也想画折扇。
二、教学流程
首先和同学一起分析图形的构成，折扇图是由75条同样的线段重复画出的，扇面张开的角度是150度，每两条线段的夹角为2度。
因为其中的一条线段的画法是：
FD 120 BK 140 FD 20
教师输入下面的命令语句并给学生解读
DRAW SETPC 120 LT 75 REPEAT 75 [FD 120 BK 140 FD 20 RT 2]
1、重复命令REPEAT
重复命令格式：
REPEAT 重复次数 [重复内容]
命令名REPEAT与重复次数之间必须有一个空格，重复次数与中括号之间可以没有空格。
练习：
（1）、制作图5.3阶梯图
REPEAT 5[FD10RT90FD10LT90]
（2）、制作图5.4
REPEAT 20 [FD40BK40RT18]
（3）、图5.5 REPEAT2[FD40RT90FD80RT90]
图5.6 REPEAT 2RT 45 FD 40 RT 135 FD 80 RT 135］
图5.7 LT 22.5 REPEAT 2[FD80RT45FD80RT135]
2、用重复命令画正多边形
正三角形：
REPEAT3[FD80RT120]
正方形：
REPEAT4[FD70RT90]
正五边形：
REPEAT 5[FD60RT72]
正六边形：
REPEAT6[FD40RT60]
用重复命令来正多边形的一般格式是：
REPEAT 边数[FD 边长 RT 360/边数]
练习：
正八边形：
REPEAT8[FD30RT45]
正九边形：
REPEAT9[FD30RT40]
正正十五边形：
REPEAT15[FD2RT24]
图5.12 repeat10[fd80rt90fd20bk20lt90bk80rt36]
图5.13repeat4[fd40rt90] pdrepeat4[fd40rt90]
rt90pufd60lt90pdrepeat4[fd40rt90]
pufd60pdrepeat4[fd40lt90]
正二十边形：
REPEAT20[FD20RT18]
正三十六边形：
REPEAT36[FD20RT10]
课题
第6课 飞动的气球
设计者
王立元
教学目标：
1、用重复命令画圆形；2、用重复命令画圆弧
3、用画矩形、椭圆命令画矩形、椭圆
重点
用重复命令画圆形、圆弧
难点
用重复命令画圆弧
教学流程：
一、导入
出示课前画好的气球。
二、教学流程：
1、用重复命令画圆形
由 边长*36＝2*3.14*半径 得出 边长＝半径*0.174
画圆形的一般命令格式 REPEAT36[FD 半径*0.174 RT 10]
练习：
（1）、用重复命令画几个大小不同的圆形。
（2）、把画圆的命令格式改为[RT 5 FD 半径*0.174 RT 5]画出的圆会更精确。
（3）、图6.2
repeat36[fd5*0.174rt10]puhomepdrepeat36[fd5*0.174lt10]
repeat36[fd10*0.174rt10]puhomepdrepeat36[fd10*0.174lt10]
repeat36[fd20*0.174rt10]puhomepdrepeat36[fd20*0.174lt10]
repeat36[fd30*0.174rt10]puhomepdrepeat36[fd30*0.174lt10]
repeat36[fd40*0.174rt10]puhomepdrepeat36[fd40*0.174lt10]
2、用重复命令画圆弧
用重复命令画圆弧的一般命令格式：
REPEAT 圆心角度数/10[FD 半径*0.174 RT 10]或
REPEAT 圆心角度数/10[RT5FD 半径*0.174 RT 5]
注：
用RT画出的是右弧，用LT画出的弧是左弧
练习：
（1）、画圆角为80、90、100，半径为30、40、50的圆弧
（2）、图6.6
repeat5[repeat18[fd30*0.174rt10]rt180] 有点歪
repeat5[repeat18[rt5fd30*0.174rt5]rt180] 很精确
图6.7
repeat4[repeat18[rt5fd30*0.174rt5]lt90]
3、画矩形和椭圆命令
（1）画矩形
命令格式一：
STAMPRECT ab
命令格式二：
（STAMPRECT ab “TRUE）
格式一画出的是一般矩形，格式二画出的是实心矩形。
a和b分别为矩形的长和宽。
聪明屋：
当矩形的长和宽相等时，就成为正方形。
因此画正方形的命令为：
一般正方形：
STAMPRECT aa（a是边长）
实心正方形：
（STAMPRECT aa “TRUE）
（2）画椭圆
命令格式一：
STAMPOVAL xy
命令格式二：
（STAMPOVAL xy“TRUE）
作用：
格式一画出指定横半轴（x）和纵半轴（y）的一般椭圆，格式二画出的是实心椭圆。
聪明屋：
当椭圆的横半轴和纵半轴相等时，就成为圆形。
国圆形的命令为：
画空心圆：
STAMPOVAL rr
画实心圆：
（STAMPOVALrr“TRUE）
动手做：
画一个气球，如图6.11所示
1、画一个右弧：
SETPC 13 REPEAT 6[RT5FD40*0.174RT5]
2、画一个左弧：
REPEAT6[LT5FD40*0.174LT5]
3、画椭圆气球：
PUFD20PDWETPC12（STAMPOVAL2030“TRUE）
练习：
画图6.12
repeat36[lt5fd30*0.174lt5]
repeat36[rt5fd30*0.174rt5]
repeat36[lt5fd60*0.174lt5]
repeat36[rt5fd60*0.174rt5]
repeat7[lt5fd120*0.174lt5]
repeat7[rt5bk120*0.174rt5]
repeat7[rt5fd120*0.174rt5]
画图6.13树叶
repeat7[rt5fd40*0.174rt5]
puhome pdrt70repeat7[lt5fd40*0.174lt5]
图6.14
repeat5[repeat18[rt5fd30*0.174rt5]lt180-360/5]
课题
第7课 画星星
设计者
王立元
教学目标：
1、学会使用画五角星的一般命令格式画五角星。
2、学会画多角星，和空心多角星。
重点
画五角星和多角星
难点
多角星
教学流程：
一、导入
出示画好的星星的图片！
同学们，这是老师用LOGO语言画的星星图片，你相信自己也能画出来吗？
二、教学流程
1、用重复命令画多角星
首先要让学生知道五角星每个顶角的度数。
因为正五边形的每个外角都是72度，所以五角星的每个顶角度数为180-72-72＝36度，由此得出五角星的每个外角度数为180-36＝144度。
先不使用REPEAT命令画一个五角星，让学生了解一下具体的画图步骤。
学生可以看出同样的动作做了五次。
用REPEAT命令改写命令DRWA REPEAT5[FD80RT144]
画五角星的一般命令格式：
REPEAT 5[FD步数 RT144]
讲解转角的计算方法：
360*K/角数
其中1九角星画法：
repeat9[fd步数rt160]
十角星画法：
repeat10[fd步数rt108]
画多角星：
repeat角数[fd步数rt360*k/角数]
其中，1画空心多角星的一般命令格式：
Repeat角数[fd边长 rt720/角数fd边长lt360/角数]
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