山西运城教师招聘中学教育学练习题含答案.docx

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山西运城教师招聘中学教育学练习题含答案

2018年山西运城教师招聘中学教育学练习题含答案

1:

中学教师教学研究的课题一般应来自学术前沿中的问题。

()

判断题

2:

热爱、尊重与严格要求是无法兼顾的。

()

判断题

3:

克伯屈的设计教学法属于()。

单项选择题

A、教师辅导学生从活动中自己学习的模式

B、师生系统地传授和学习书本知识的模式

C、非指导性教学模式

D、概念获得模式

4:

“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的()

单项选择题

A、复杂性

B、示范性

C、艺术性

D、创造性

5:

教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是()

单项选择题

A、他律

B、自律

C、内省

D、慎独

6:

需要层次理论说明,在某种程度上学生缺乏学习的动机是由于某种高级需要没有得到充分满足。

()

判断题

7:

提出“范例教学”理论的教育家是()

单项选择题

A、瓦根舍因

B、布鲁纳

C、巴班斯基

D、赞科夫

8:

坚持四项基本原则教育属于()。

单项选择题

A、道德素质教育

B、思想素质教育

C、政治素质教育

D、心理素质教育

9:

哪部教育著作被人们看做是教育学形成独立学科的开始?

()。

单项选择题

A、夸美纽斯的《大教学论》

B、洛克的《教育漫话》

C、卢梭的《爱弥尔》

D、赫尔巴特的《普通教育学》

10:

形成性评价通常发生在()。

单项选择题

A、教学过程之前

B、学生毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

11:

“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的()。

单项选择题

A、阶段性

B、个别差异性

C、顺序性

D、不均衡性

12:

孔予说:

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备哪方面的素质?

()。

单项选择题

A、忠于职守

B、团结协作精神

C、人际交往能力

D、良好的道德修养

13:

()曾说过,教师的职务是用自己的榜样教育学生。

单项选择题

A、杜威

B、卢梭

C、洛克

D、夸美纽斯

14:

“平等的”开放式教育是()的特点

单项选择题

A、网络教育

B、学校教育

C、社会教育

D、大众教育

15:

微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法,其最主要的特点是()

单项选择题

A、小步骤、程序化训练

B、小步骤、模仿训练

C、小步骤、在实践中训练

D、小步骤、整体训练

16:

德育个体发展功能的发挥应注意()。

单项选择题

A、强调德育的外在强制性

B、注意功能实现的间接性

C、注重个体的享用性

D、尊重学习个体的主体性

17:

主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是()。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、杜威

C、凯洛夫

D、夸美纽斯

18:

“一把钥匙开一把锁“体现的是德育的()

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、教育一致性与连贯性原则

D、因材施教原则

19:

课程改革是教育改革的核心。

()

判断题

20:

课程是实现学校教育目标的()。

单项选择题

A、必要条件

B、前提条件

C、基本途径

D、必要手段

21:

教学研究的第一步是()。

单项选择题

A、研究方案的设计

B、研究课题的选择

C、研究方案的实施

D、论文和报告的撰写

22:

上课是整个教学工作的中心环节,它对其他环节具有支配和决定作用。

()

判断题

23:

在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?

()

单项选择题

A、直接经验

B、间接经验

C、生产经验

D、生活经验

24:

在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。

这说明教学应该重视()

单项选择题

A、传授学生知识

B、发展学生能力

C、培养学生个性

D、形成学生品德

25:

德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以要以()

单项选择题

A、只用说服法就可以了

B、适当体罚也可以

C、说服教育为主,辅以纪律约束

D、纪律为主,说服为辅

26:

在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是()

单项选择题

A、思想政治素质

B、道德素质

C、文化素质

D、生理素质

27:

历史上尚未出现的教学组织形式是()

单项选择题

A、个别化教学

B、集体教学

C、综合类教学

D、新普多教学

28:

每一堂课,总有其教学目的,授课效果的好坏,取决于教师讲话的多少。

()

判断题

29:

一节课中最基本的组成部分是()

单项选择题

A、组织教学

B、检查复习

C、巩固新教材

D、讲授新教材

30:

讲授法效果的好坏取决于教师讲话的多少。

()

判断题

31:

课程设计作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。

()

判断题

32:

政治经济制度决定着教育的()

单项选择题

A、制度

B、结构

C、任务

33:

讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行()。

单项选择题

A、导入、详述和汇

B、导入、分析和汇总

C、分析、详述和总结

D、分析、质疑和总结

34:

下列选项中,属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是()

单项选择题

A、指导学生学习与发展的权利

B、对学校进行管理与领导的权利

C、保护学生的受教育权

D、检查与评价学生品行、学业、身体的权利

35:

有目的、有计划、比较持久的直觉是观察,它是直觉的高级形式。

()

判断题

36:

正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度。

()

判断题

37:

学生是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。

单项选择题

A、自然

B、社会

C、实践

D、现实

38:

罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()

单项选择题

A、非指导教学模式

B、结构主叉课程模式

C、发展性教学模式

D、最优化教学模式

39:

教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法,是二者的有机统一。

()

判断题

40:

我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。

单项选择题

A、“教学中心”的领导方式

B、“集体中心”的领导方式

C、权威型的领导方式

D、民主型的领导方式

41:

教学工作的中心环节是上课。

()

判断题

42:

班集体的组织核心是()。

单项选择题

A、班主任

B、班干部

C、学生会

D、D班长

43:

注入式教学最本质的特征是()

单项选择题

A、以讲授为主

B、教师从头讲到尾

C、强调教师的主导作用

D、把学生看成是知识的容器

44:

人的身心发展是在()过程中实现的。

单项选择题

A、机体正常发育

B、社会实践

C、认知能力发展

D、思想品德形成

45:

学生所参加的是一种什么样的学习?

()

单项选择题

A、专业化

B、非规范化

C、规范化

D、非专业化

46:

教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的方法是()

单项选择题

A、榜样和示范

B、陶冶

C、修养

D、说服

47:

孟子是中国古代内发论的代表人物。

()

判断题

48:

教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。

()

判断题

49:

马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()。

单项选择题

A、保证学生身心的正常发展

B、保证学生素质的和谐发展

C、教育与生产劳动相结合

D、教育理论与实践相结合

50:

人的生理成熟以具有()能力为标志。

单项选择题

A、创造

B、学习¤♀

C、生殖

D、思考

知满天参考答案

1:

答案错误

教师教学研究的课堂一般应来自于教学过程之中,教研活动是为了教学服务的。

2:

答案错误

对学生的教育要贯彻尊重信任和严格要求结合起来。

两者之间是不矛盾的,尊重信任指的是教师要认真听取学生的合理要求,严格要求指的是教师要对学生提出明确的要求,并监督其认真执行。

3:

答案A

4:

答案D

5:

答案B

6:

答案错误

错在某种程度上学生缺乏学习的动机是由于某种低级需要没有得到充分满足。

7:

答案A

8:

答案C

坚持四项基本原则涉及政治问题,故属于政治素质教育。

9:

答案A

1632年捷克教育学家夸美纽斯的《大教学论》是适应资本主义发展的第一本教育学著作,也标志着独立形态教育学的诞生。

10:

答案D

诊断性评价是开始前,形成性评价是过程中,总结性评价是结束后,答案是D

11:

答案B

坚持因材施教既是适应学生心理、身体发展的个别差异,又是适应我国社会主义建设需要多层次、多规格人才的客观情况。

12:

答案D

13:

答案D

夸美纽斯曾说过,教师的职务是用自己的榜样教育学生。

14:

答案A

网络教育是近年来涌现出来的新型教育,通过网络媒介传播教育文化。

15:

答案A

16:

答案D

德育个体发展功能应注意尊重学习个体的主体性。

17:

答案D

夸美纽斯主张“一切知识都从感官的知识开始的。

”他是以个体认识论为基础提出的教学论。

18:

答案D

这句话阐述的是因材施教原则。

针对不同的学生要采取适合于他的教育方法。

19:

答案正确

识记性试题。

课程改革是教育改革的核心。

20:

答案C

课程是构成教学活动的基本要素,是实现学校教育目标的基本途径。

21:

答案B

22:

答案正确

23:

答案B

24:

答案B

“授人以渔”即教学要重视培养学生的应用知识的能力。

25:

答案C

在德育的实施方法上,说服教育是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法,但在实施说服法的同时应该结合纪律教育,还有其他教育形式,才能达到应有的效果。

因此,正确答案选C。

26:

答案A

27:

答案D

28:

答案错误

29:

答案D

构成课的基本组成部分有:

组织教学;检查复习;讲授新教材;巩固新教材;布置课外作业等。

讲授新教材的目的是使学生掌握新知识,这是教学过程中最基本的部分。

因此,正确答案选D。

30:

答案错误

31:

答案错误

32:

答案A

33:

答案A

讲述的三个阶段分别是导入、详述和汇总。

34:

答案A

35:

答案正确

36:

答案正确

37:

答案B

38:

答案A

这些教学原则属于非指导教学模式。

39:

答案正确

40:

答案A

“教学中心”的领导方式是目前采用得比较多的一种领导方式。

41:

答案正确

42:

答案B

43:

答案D

44:

答案B

人是社会的人,人是在社会环境中发展的。

人的身心发展走在社会实践过程中实现的。

个体的人只有参与社会实践才能生存和发展。

45:

答案C

学生所参加的是一种规范化的学习。

46:

答案B

47:

答案正确

48:

答案正确

教育目的的确定受制于社会政治、经济、文化背景,所以必须考虑历史发展的进程。

49:

答案C

50:

答案C

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