工商企业管理专业人才培养方案.docx
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工商企业管理专业人才培养方案
2012级工商企业管理专业
人才培养方案
(专业代码:
620501)
专业负责人姜明军
二级学院院长姜明军
教务处处长刘江峰
主管院长李伟舵
二零一二年六月
工商企业管理专业人才培养方案
1
一、教育类型及学历层次
1、教育类型:
高等职业教育
2、学历层次:
大专
二、招生对象及学制
1、招生对象:
高中毕业生、中等职业学校毕业生或同等学历者
2、学制:
三年
三、人才培养目标
本专业面向生产制造、基础管理行业,适应生产、服务和管理第一
线需要,培养具有基本专业技术理论知识和应用能力,具有团队合作精
神,可从事生产管理、经营管理、财务管理、人事管理等工作,德、智、
体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的高素质应用性高技能人才。
(一)工商企业管理(医药药品、器材采购管理方向)
本专业培养适应21世纪市场经济和医药卫生体制改革与发展
需要的、医药企事业单位急需的复合型经营管理人才。
具有一定的医
学、管理学、经济学的基本理论知识和基本技能,具备较强的理论思
维、公关策划、经营管理等综合素质。
本专业注重知识的针对性、全
面性与实用性,尤其强调实践技能的培养。
毕业学生要求掌握一门外
语,能熟练运用计算机。
(二)工商企业管理(职业经理人方向)BusinessManagement
(ProfessionalManagerOriented)
培养具有工商企业管理相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,
有较强的管理操作能力、经营能力和财务分析能力的职业经理人。
课程设置:
企业会计应用、管理学基础、工商企业管理基础、项目管理
技术、领导学基础、财务管理、成功创业、职业经理人等
(三)工商企业管理(行政助理方向)BusinessManagement
(AdministrativeAssistantOriented)
2
培养具有工商企业行政管理相应岗位必备的理论基础知识和专门
知识,有较强的管理操作能力、经营能力和财务分析能力的企业行政管
理应用型人才。
四、毕业要求
(一)学分要求
在规定时间内修完专业人才培养方案规定的136学分。
(二)计算机能力要求
获得全国计算机应用能力考试证书(一级)。
(三)外语能力要求
获得全国高等学校英语应用能力A级证书。
(四)职业资格证书要求
信誉管理师、职业经理人
序号职业资格名称颁证单位等级备注
1必考
信用管理师人力资源与社会保障部二级
2职业经理人三级选考
人力资源与社会保障部
3人力资源管理师人力资源与社会保障部四级
选考
五、课程体系
(一)课程体系设计思路
根据对现代企业行业和企业管理的市场调研确定工作岗位,对工作
岗位及典型工作任务的分析,确定职业能力及知识、能力和素质要求。
对接行业岗位的职业能力要求确定人才培养的规格。
按照教育规律以基
于工作过程和项目导向方式重构知识、能力、素质以形成专业课程体系。
课程体系设计思路见图1所示。
3
专业市场调研工商企业管理专业调研报告
行政管理员岗位、职业经理
信用管理师考证
人岗位
管理公司内部相关的文件;固定资产管理、办
公用品采购等行政工作能力。
分析运营实践中
出现的问题,制定新的工作流程或就原有的流
职业能力要求
程进行改进能力;前台工作:
电话转接、专业
书籍、资料管理、文件复印、传真整理、快件
寄送、签收、来宾接待、其它文秘工作。
对接行业与
基于工作过程
岗位
和项目导向的
创新能力、分析决策能力、预见能力、应变能
掌握统计学,经济学的相关内
力、用人能力、组织协调能力、社交能力、激
容,基本写作、会话、阅读。
励能力地方语言学习能力、英语学习能力
运用普通话交谈。
掌握锻炼身
计算机掌握能力,人际沟通能力,市场调研分
体的基本技能
析能力,企业运营管理能力,信誉信用职业道
德能力
信用管理专业核心模职业定位及
专业
师、人力资顶岗实习模
块
基于工
平台
源管理师块
作过程
的双证
融通情
境教学
工学结
专业群基础模块
合模块
基础
化课程
平台
体系
职业基本素质模块
图1:
课程体系设计思路
(二)典型工作任务分析
根据对行业企业市场调研的结果确定该领域的典型工作岗位,并对
典型工作岗位进行分析,确定典型工作任务。
结合行业企业的要求,对
典型工作任务进行分析,确定其对职员的知识、能力、素质要求。
4
表2典型工作任务分析
序典型工典型工作任务
知识、能力要求(编码)素质要求(编码)
号作岗位(编码)
A1-1岗位活动和程序:
掌握
基本管理理论,能独立处理日
常行政性工作,对本职工作较
好的履行职责。
计划、组织、
B1、管理公司内部相关的文件;固定资产管理、
C1,树立正确的世
控制、协调工作能较好的运
办公用品采购等行政工作能力。
界观和人生观.
用。
人事工薪制度、会务安排、
B2、分析运营实践中出现的问题,制定新的工
C2具有良好的职
行政管协助主管和上级领导处理工
作流程或就原有的流程进行改进能力;
1理员岗作。
业道德,遵纪守
B3、前台工作:
电话转接、专业书籍、资料
位A1-2工作条件和物理环境:
法,文明礼貌,有
管理、文件复印、传真整理、快件寄送、签
计算机、档案柜、电话、常用
事业心.
收、来宾接待、其它文秘工作。
办公用品
A1-3职业条件:
良好的人际
沟通意识;大专以上学历;普
通话标准;英语口语和粤语等
地方语言掌握。
A2-4、岗位活动和程序:
独立
分析市场,进行市场调研,企
业注册登记、掌握金融贷款、
C3掌握统计学,
处理税收缴纳、企业内部经营
B5、创新能力、分析决策能力、预见能力、应
经济学的相关内
和管理等活动
变能力、用人能力、组织协调能力、社交能力、
容
A2-5、工作条件和物理环境:
激励能力地方语言学习能力、英语学习能力
C4基本写作、会
开辟工作环境的与就业模式。
职业经
计算机掌握能力
话、阅读
2理人岗
市场调研表,利润分析表,产
B6人际沟通能力
C5运用普通话交
位
品技术指标,企业登记表、营
B7市场调研分析能力
谈
业执照等
B8企业运营管理能力
C6掌握锻炼身体
A3-6、职业条件:
良好的心理
B9信誉信用职业道德能力
的基本技能
抗压素质,大专以上学历;普
通话标准;英语口语和粤语等
地方语言掌握
(三)基于职业能力的课程设置
按教育教学规律对这些知识、能力、素质要求进行重构以构建课程
体系。
这种知识、能力、素质的重构可以基于以下几个方面的规律进行:
按照类似性;按照职业教育的实践性、职业性、开放性;按照认知规律
从简单到复杂,从易到难。
而课程体系的构建可以按照职业教育的项目
式、模块式、工作过程式等。
表3职业能力课程设置表
知识、能力、素质要求(编码)课程
C1诚信品质两课类
5
知识、能力、素质要求(编码)课程
职业基本素质模块
C2较强的计算机操作能力计算机应用基础
C4保持职业谨慎和维护职业声誉就业素养类课
掌握基本的管理知识
信誉管理师
双证融通模块
职业经理人
具备基本经理知识能力
C5了解基本医药知识
基础医学(医药方向)
C6较强的企业基本管理能力
管理学基础
企业管理基础专业群基础模块
C7利用经济学基本原理处理医药合理运营
卫生经济学(医药方向)
社会医学(医药方向)
C8熟练掌握医药药品及器材需求量
C9掌握基本的管理原理与知识
C11、掌握企业房产、车辆等重大资产的管理能力;
C12、掌握企业行政办公用品采购管理的基本能力。
C13客户的联络;
C14产品与供应商的选择;
C15、产品采购与谈判。
C16企业文化建设工作能力:
企业精神的提炼;
C17企业员工活动的策划组织能力;
行政管理实务
C18企业宣传工作开展的能力。
成功创业
C19市场环境调查;
公共关系学
C20市场预测;
专业核心模块
项目管理
C21采购信息收集与分析。
生产作业管理
C22企业治安事件的处理能力;
组织行为学
C23企业消防管理的基本手段,开展消防教育的能力;
企业战略管理
C24企业生产安全管理能力。
C25行业的选择;
C26企业经营范围的确定;
C27企业经营模式的选择。
C28企业营销管理;
C29时间管理;
C30盈利模式;
C31成本管理和时间管理。
职业定位及顶岗实顶岗实习
习模块毕业设计
六、教学计划安排
(一)工商企业管理专业教学进程表
表1、职业经理人方向
学期课程课程名称学分周总
总学时分配考核方课程类别
6
式(考试
代码学学
讲授实验上机其他
/考查)
时时入学军训教育(3周)3247272考查综合实践课
毛泽东思想和中国
1100
特色社会主义理论223030考试公共课
0020
体系概论
1100公共课/2次讲
形势与政策
(1)0.2544考查
0030座
1100
基础英语
(1)公共课2232248考试
0051
第一
英语听说
(1)公共课22321616考试
学期
(15
1100
体育公共课223232考试
周)
0071
1100
应用文写作公共课223030考试
0080
经济学基础专业群基础课44603030考试
大学生心理健康教1100
公共课223434考试
育0040
管理学基础专业群基础课44603030考试
素质拓展课素质拓展课22301515考查
学期小计
22.252437020910556
1100思想品德修养与法
公共课223434考试
0010律基础
1100公共课/2次讲
形势与政策
(2)0.2544考查
0030座财务管理基础专业群基础课44603030考试
1100
基础英语
(2)公共课2232248考试
0052
第二英语听说
(2)公共课22321616考试
学期
1100
(17
计算机应用基础公共课44683434考试
0060
周)
1100
体育公共课223434考试
0072
1100
经济数学公共课446868考试
0090组织行为学专业核心课44683434考试素质拓展课素质拓展课22683434考试
学期小计
24.2524408265513458
1100
形势与政策(3)2次讲座0.2544考查
0030就业指导
(1)4次讲座0.588考查
第三
社会调查与统计22341717
学期
(17企业战略管理专业核心课44683434考试
周)成功创业专业核心课44683434考试行政管理实务专业群基础课44683434考试
7
信用管理师(考证46663333考试专业核心课
1-11周)
行政秘书与公文写44683434考试专业核心课
作英语听说(3)2234考试公共课素质拓展课22341717考查素质拓展课
学期小计24.7524418215203
公共课/2次讲1100
0.2544考查形势与政策(4)
座0030
公共课/4次讲
0.588考查就业指导
(2)
座
44603030考试专业核心课现代企业管理基础
44603030考试专业核心课行政学原理
44603030考试专业核心课生产作业管理
第四
学期
44603030考试专业核心课市场营销
(17
周)
44603030考试专业核心课项目管理
工商企业管理综合
2244848考查综合实践课
实训(9-10周)
22301515考查素质拓展课素质拓展课
22.7522390177213学期小计
第五
2024480480考查综合实践课顶岗实习
学期
(20
2024480480学期小计
周)
第六
68136136考查综合实践课毕业设计
学期
1116272272考查综合实践课顶岗实习
(17
1724408408学期小计
周)
254
136/341074合计866572
6
1001.3442.134.0122.47
//学时比例(%)
%%8%%%
2、行政助理方向
周总
考核方
总学时分配
课程
学期课程名称学分学学
式(考试课程类别
代码
讲授实验上机其他
/考查)
时时入学军训教育(3周)3247272考查综合实践课
毛泽东思想和中国
1100
特色社会主义理论223030考试公共课
0020
体系概论
第一
学期
公共课/2次讲1100
形势与政策
(1)0.2544考查
(15
座0030
周)
1100
基础英语
(1)公共课2232248考试
0051
英语听说
(1)公共课22321616考试
体育公共课1100223232考试
8
0071
1100
应用文写作223030考试公共课
0080
1100大学生心理健康教
223434考试公共课
0040育财务管理基础44603030考试专业群基础课管理学基础44603030考试专业群基础课素质拓展课22301515考查素质拓展课
学期小计22.252437020910556
1100思想品德修养与法
223434考试公共课
0010律基础
1100公共课/2次讲
形势与政策
(2)0.2544考查
0030座经济学基础44603030考试专业群基础课
1100
基础英语
(2)2232248考试公共课
0052
第二英语听说
(2)22321616考试公共课
学期
1100
(17
计算机应用基础44683434考试公共课
0060
周)
1100
体育223434考试公共课
0072
1100
经济数学446868考试公共课
0090组织行为学44683434考试专业核心课素质拓展课22341717考试素质拓展课
学期小计
24.2524408265513458
1100
形势与政策(3)0.2544考查2次讲座
0030就业指导
(1)0.588考查4次讲座英语听说(3)2234考试公共课公共管理学44683434考试专业核心课团队建设44683434考试专业核心课
第三
学期行政管理实务44683434考试专业群基础课
(17
周)
信用管理师(考证46663333考试专业核心课
1-11周)考试专业核心课
社会调查与统计22341717
行政秘书与公文写44683434考试专业核心课
作素质拓展课22341717考查素质拓展课
学期小计24.7524418215203
1100公共课/2次讲
形势与政策(4)0.2544考查
第四
0030座
学期
公共课/4次讲就业指导
(2)0.588考查
(17
座
周)现代企业管理基础44603030考试专业核心课
9
企业文化22301515考试专业核心课行政学原理44603030考试专业核心课公共关系学22301515考查专业群基础课项目管理44603030考试专业核心课公共政策分析44603030考试专业核心课
工商企业管理综合2244848考查综合实践课
实训(9-10周)素质拓展课22301515考查素质拓展课
学期小计22.7522390177213
第五
2024480480考查综合实践课顶岗实习
学期
(20
2024480480学期小计
周)
第六
68136136考查综合实践课毕业设计
学期
1116272272考查综合实践课顶岗实习
(17
1724408408学期小计
周)
254
136/341074合计866572
6
1001.3442.134.0122.47
//学时比例(%)
%%8%%%
3、医药药品、器材采购管理方向
周总
考核方
总学时分配
课程
学期课程名称学分学学
式(考试课程类别
代码
讲授实验上机其他
/考查)
时时入学军训教育(3周)3247272考查综合实践课
毛泽东思想和中国
1100
特色社会主义理论223030考试公共课
0020
体系概论
1100公共课/2次讲
形势与政策
(1)0.2544考查
0030座
1100
基础英语
(1)公共课2232248考试
0051
第一
英语听说
(1)公共课22321616考试
学期
(15
1100
体育公共课223232考试
周)
0071
1100
应用文写作公共课223030考试
0080
药理学(专科)专业群基础课44603030考试
基础医学专业群基础课44603030考试
大学生心理健康教1100
公共课223434考试
育0040
素质拓展课素质拓展课22301515考查
学期小计
22.252437020910556
1100思想品德修养与法
第二
公共课223434考试
0010律基础
学期
(17
公共课/2次讲1100
0.2544考查形势与政策
(2)
周)
座0030
10
管理学基础44603030考试专业群基础课
1100
基础英语
(2)2232248考试公共课
0052英语听说
(2)22321616考试公共课
1100
计算机应用基础44683434考试公共课
0060
1100
体育223434考试公共课
0072
1100
经济数学446868考试公共课
0090医药药品基础44683434考试专业核心课素质拓展课22341717考试素质拓展课
学期小计
26.2524408265513458
1100
0.2544考查2次讲座形势与政策(3)
0030
0.588考查4次讲座就业指导
(1)
2234考试公共课英语听说(3)
企业文化
22321616考试公共课
44683434考试专业核心课
医药贸易学
第三
学期
44683434考试专业核心课
药物商品学
(17
周)
44683434考试专业群基础课
组织与胚胎学
中医药专业技术资
46663333考试专业核心课
格(考证)(1-11周)
44683434考试专业核心课现代物流概论
22341717考查素质拓展课素质拓展课
242441621418616学期小计
公共课/2次讲1100
0.2544考查形势与政策(4)
座0030
公共课/4次讲
0.588考查就业指导
(2)
座考试专业核心课医药市场基础
44603030
企业文化考试专业核心课
22301515考试专业核心课医药采购基础
44603030
第四考查专业群基础课公共关系学
22301515
学期
(17考试专业核心课医药运营管理基础
44603030
周)
44603030考试专业核心课现代企业管理基础
工商企业管理综合考查综合实践课
2244848
实训(9-10周)
22301515考查素质拓展课素质拓展课
22222239017