高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx

上传人:b****2 文档编号:1136413 上传时间:2023-04-30 格式:DOCX 页数:16 大小:25.11KB
下载 相关 举报
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第1页
第1页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第2页
第2页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第3页
第3页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第4页
第4页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第5页
第5页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第6页
第6页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第7页
第7页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第8页
第8页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第9页
第9页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第10页
第10页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第11页
第11页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第12页
第12页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第13页
第13页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第14页
第14页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第15页
第15页 / 共16页
高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx_第16页
第16页 / 共16页
亲,该文档总共16页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx

《高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

高考英语 Module 6 The Internet and Telecommunications总复习 外研版必修1.docx

高考英语Module6TheInternetandTelecommunications总复习外研版必修1

2019-2020年高考英语Module6 TheInternetandTelemunications总复习外研版必修1

Ⅰ.单项填空

1.—Whydoyoulooksoworried?

—I’velostafile________alotofimportantdocuments.

A.collecting          B.forming

C.containingD.saving

2.ManypeopleinCopenhagenjoinedintheparade,hopingtomake________clearthatsomethingshouldbedonetosavetheearth.

A.thisB.that

C.itD.what

3.Clothing________forpreschoolagechildrenoftenfollowsthefashionforadults.

A.decoratedB.preferred

C.designedD.organised

4.Thereisnodenyingthatteachershavearelativelystableine________withpeopleinmanyotherprofessions.

A.paringB.topare

C.pareD.pared

5.Ithasbeenprovedthateverysubstance,nomatterwhatitis,________ofatoms.

A.consistsB.isconsisted

C.isconsistingD.hasbeenconsisted

6.Thebooksintheschoollibraryareeasily________asalltheshelvesareopen.

A.accessibleB.relative

C.acceptableD.sensitive

7.Shehasalistofachievements________sheisproud,includinglocalgovernmentparticipationintheenergysavingmovement.

A.inwhichB.inthat

C.ofwhichD.ofthat

8.Throughvariousstudies,scientistshavebeenableto________newmethodsofslowingdowntheagingprocess.

A.putupwithB.eupwith

C.keepupwithD.endupwith

9.—Will$100beallright?

—That’sfarfromenough!

Weneedatleast________.

A.astwiceasmanyB.twiceasmany

C.twiceasmuchD.astwiceasmuch

10.Chinapossessesenormousquantitiesofcoalandisrichinotherminerals________.

A.besidesB.aswell

C.eitherD.incase

11.Whenyoustarttobuildupastoreofvocabularyitisimportanttouseit________.

A.eventuallyB.occasionally

C.fortunatelyD.frequently

12.Withthepletionofhisfirstnovelheisstartingtofeel________aboutwhathe’llbemakinginthefuture.

A.optimisticabitmoreB.moreoptimisticabit

C.abitmoreoptimisticD.abitoptimisticmore

13.Theonly________tothevillagesurroundedbythefloodwasdestroyedsotherescuerscouldn’treachthevillagers.

A.accessB.approach

C.advanceD.address

14.Whatasmallmeetingroom!

Doyouthink________possibleforsomanystudentstositin?

A.thisB.that

C.thereD.it

15.Speakingofallthesongshehaswritten,Ithinkthisisprobablyhis________one.

A.betterknownB.wellknown

C.bestknownD.mostknown

Ⅱ.完形填空

(2011·英语周报第1期)

 Oneafternoon,IjoinedCharityFocusfolkstodistribute(分发)foodtohomelesspeople.We__1__atacoffeeshopandothermemberscamewithlotsoffoodpackagedproperlyfor__2__.

Thefirstpersonweoffered__3__tocriedandwasatalossforwords.Thiswasanemotionalmomentforallofusandreally__4__me.Afterthis,therestofourdistribution__5__ataparticularplacenearPortAuthoritywheremanysuch__6__peoplesat.Herethefoodwasdistributedquicklywithacrowd__7__usandreceivingourpackets.Ouractivitygot__8__by5∶00pmandwestartedbacktoourhomes.

  __9__,Iwasstillfeelingtheneedtodomore.IdistributedallthestuffIhadprepared.Stillthe__10__wasalittleless.ThenIfoundoneladysittingononecorneroftheroad.Iaskedherifshewouldliketoeat__11__andsheagreed.I__12__nicepizzaandcakeandgavetheentirepackagetoher.Ithoughtshewouldbe__13__andstarteatingatonce,butinsteadshejustkeptthepackageandstarted__14__formoney.Iaddedsomemoneyaswellandwentoff.

AfterthisasIwalkedhome,IfeltasurgeofsatisfactionI__15__experiencedbefore.Ididn’tfeel__16__thoughIhadn’teatenmuchthewholeday.Thiswasaunique,deep__17__,andIfeltalittleuplifted(意气昂扬)frommynormalselfandverypeacefulwithin.

Thisiswhathappens__18__wegivewhatweactuallyneed.Inevergotthatfeelingbydoinganyother__19__andI’msurethosebeautifulmomentsareworthanysacrifice.WhatI__20__wasmuchmorethanwhatIgave.

1.A.rested  B.argued

C.discussedD.gathered

2.A.distributingB.cooking

C.eatingD.practising

3.A.clothesB.cards

C.foodD.money

4.A.disappointedB.disturbed

C.interestedD.touched

5.A.lostB.happened

C.failedD.remained

6.A.needyB.generous

C.busyD.enthusiastic

7.A.supportingB.directing

C.surroundingD.encouraging

8.A.offB.up

C.outD.over

9.A.Instead B.However

C.BesidesD.Therefore

10.A.satisfactionB.explanation

C.suggestionD.question

11.A.bothB.all

C.somethingD.everything

12.A.enjoyedB.purchased

C.madeD.sorted

13.A.amusedB.ashamed

C.worriedD.excited

14.A.lookingB.waiting

C.askingD.fighting

15.A.neverB.always

C.oftenD.recently

16.A.proudB.hungry

C.hopelessD.cold

17.A.effortB.idea

C.opinionD.feeling

18.A.thoughB.before

C.whenD.where

19.A.actionB.experiment

C.researchD.business

20.A.permittedB.got

C.admittedD.sent

Ⅲ.阅读理解

(2011·南昌一模)

Eachyear,millionsofpeoplegoabroadtowork,study,ortravel.It’sagreatwaytofindoutwhatlifeislikeinanotherpartoftheworld!

You’reprobablyhopingtomakenewfriendsandlearnaboutthecultureinyourhostcountryeverythingfromattitudesandbeliefstosocialcustomsandpopularfoods.Butconstantlyhavingtodealwithnewsituationscanbefrustrating(产生挫折的),evenstressful.

Homesickness,stress,fear,andconfusionareallsymptomsof“cultureshock”.Atfirst,youmayfeellikegettingontheplaneandheadinghome.It’sOKtohavethosefeelings,butthefollowingaresometipstohelpyouhandlethechallengesthatyouwillface.

Don’texpecttobeperfect.Youmayfeelfrustratedthatyouhavecultureshock,especiallysinceyouprobablyspentsomuchtimepreparingforyourtrip.Nomatterhowmuchinformationyouread,orhowwellyouspeakthehostlanguage,itisnaturaltofeeloverwhelmedsometimes.Ifyougiveyourselfsometime,thingswillgraduallygeteasier.

Haveanopenmind.Whileit’scertainlyOKtofeelfrustratedorconfusedinyournewsurroundings,trynottoformanopinionaboutthenewculturetoosoon.Don’tthinkofthehostasbetterorworse,justdifferent—you’llbemorewillingtotrynewthings.

Participate.Thisisobvious,buteverybodyneedstobereminded.Justwatchinglifegoonaroundyouisn’tgoodenough.Youreallyneedtotrythingsforyourself.Don’tworryaboutmakingamistake;peopleinyourhostcountrywillgenerallybeveryunderstandingandwillingtohelpifyouhavequestions.Yourstudyabroadexperienceisauniqueandspecialtimeinyourlife,onethatyou’llneverforget.Ifyoufollowoursuggestions,you’llbeabletohandleitwell,andhaveawonderfultime.Goodluck!

1.Whatiscultureshock?

A.Somethingyoufeelsurprisedat.

B.Theproblemsyouhavewhenyougotoanothercountry.

C.Thefrighteningfeelingsyouhave.

D.Somethingdifferentfromyourownculture.

2.Whatshouldyoudowhenyoufeeldepressed?

A.Gobacktoyourownhomeland.

B.Talktosomeoneaboutyourproblem.

C.Giveyourselfsometimetogetusedtoit.

D.Stopthinkingofit.

3.WhichofthefollowingstatementsisWRONG?

A.Itisnaturaltofeeloverwhelmedsometimes.

B.Noteverythingisperfect.

C.Trytoformtheopinionaboutthenewcultureassoonaspossible.

D.Tellothersaboutyourproblems.

4.Whatisthemainideaofthisarticle?

A.Howtooverecultureshock.B.Whydopeoplehavecultureshock.

C.Whomighthavecultureshock.D.Whenwillyouhavecultureshock.

答案:

课时作业(六)

Ⅰ.单项填空

1.解析:

 考查动词辨析。

contain意为“包括”,此处用其动词ing形式作定语,符合题意。

collect意为“收集”;form意为“形成”;save意为“节约,储蓄”。

句意为:

“你为什么看起来如此着急?

”“我丢了一个文件夹,里面有很多重要的文件。

答案:

 C

2.解析:

 考查it作形式宾语。

真正的宾语为后面的that从句。

答案:

 C

3.解析:

 考查动词辨析。

bedesignedfor意为“为……设计”,此处用动词ed形式短语在句中作定语。

decorate装饰;prefer喜欢;organise组织,均不符合题意。

答案:

 C

4.解析:

 考查非谓语动词。

paredwith意为“与……相比”。

句意为:

不可否认与其它行业相比,教师的薪水比较稳定。

答案:

 D

5.解析:

 考查语态和时态。

consistof意为“由……组成”,不能用于被动语态,也不用于进行时。

句意为:

现已证明,无论是什么物质,都是由原子组成的。

答案:

 A

6.解析:

 考查形容词辨析。

accessible意为“可进入的;可使用的”,符合题意。

relative意为“相对的,比较的”;acceptable意为“合意的,受欢迎的;可接受的”;sensitive意为“敏感的”。

答案:

 A

7.解析:

 考查定语从句。

beproudof意为“以……自豪”,ofwhichsheisproud为“介词+关系代词”引导的定语从句,修饰achievements。

答案:

 C

8.解析:

 考查短语辨析。

eupwith意为“提出;想出”,符合题意。

putupwith意为“忍受,容忍”;keepupwith意为“跟上”;endupwith意为“以……告终”。

句意为:

通过各种各样的研究,科学家已经能够想出新的方法来延缓衰老过程。

答案:

 B

9.解析:

 考查倍数表达法。

“倍数+as+形容词或副词原级+as”结构表示“……是……的几倍”。

money是不可数名词,用much。

句意为:

“100美元够了吗?

”“远远不够。

我们至少需要两倍。

答案:

 C

10.解析:

 考查aswell的用法。

besides常放在句中,意为“此外”;either用于否定句句末;incase意为“以防,万一”;aswell意为“也,还,而且”,常位于句末。

句意为:

中国拥有大量煤炭,其它的矿藏也很丰富。

答案:

 B

11.解析:

 考查副词辨析。

frequently意为“时常,常常;eventually意为“最后,终于”;occasionally意为“偶尔”;fortunately意为“幸运地”。

句意为:

在你开始大量识记词汇时,重要的是要经常去使用词汇。

答案:

 D

12.解析:

 考查形容词比较级。

形容词比较级前常用alittle,abit,alot,rather,no,anymuch,far,even,still,yet等副词来修饰。

optimistic的比较级为moreoptimistic,故选C。

答案:

 C

13.解析:

 考查名词辨析。

access通路;approach方法,接近;advance预先;address地址。

句意为:

通向被洪水围困的村子的惟一通路被毁了,所以营救人员无法接近那些村民们。

答案:

 A

14.解析:

 考查形式宾语。

句意为:

多么小的会议室啊!

容纳这么多的学生你认为可能吗?

it是形式宾语,真正的宾语是不定式tositin。

答案:

 D

15.解析:

 句意为:

谈到他创作的所有歌曲,我认为这很可能是他最著名的一首。

本题应该用最高级形式,故选C。

答案:

 C

Ⅱ.完形填空

[语篇解读] 一次给无家可归者捐赠食物的善举使我懂得了:

感人的时刻值得我们做出任何牺牲。

1.解析:

 从本空后“其他成员也赶了过来”得出:

我们约定好在一家咖啡馆集合(gathered)。

答案:

 D

2.解析:

 上文的distribute和下文的distribution提示:

其他成员带着精心包裹好的食物准备分发(distributing)。

答案:

 A

3.解析:

 根据上文的distributefood可知我们是提供食物(food)。

答案:

 C

4.解析:

 第一个受助者cried,这一情景感动(touched)了“我”。

答案:

 D

5.解析:

 根据下文的thefoodwasdistributedquickly可知,我们剩余的食物分发在PortAuthority附近的一个地方进行(happened)。

答案:

 B

6.解析:

 之所以到这里来分发食物,是因为我们知道这里聚集着很多贫困的(needy)人。

答案:

 A

7.解析:

 与本空后receiving构成并列:

当一群急需要帮助的人围(surrounding)在我们周围接受帮助时,我们的食物很快就分发完了。

答案:

 C

8.解析:

 与本空后构成承接关系:

当慈善活动结束(over)后,我们开始往回走。

答案:

 D

9.解析:

 我们的慈善活动结束了,然而(However),“我”却意犹未尽还想帮助别人。

答案:

 B

10.解析:

 把“我”准备的物品分发完后,“我”还是感觉不满足(satisfaction)。

下文的Ifeltasurgeofsatisfaction是提示。

答案:

 A

11.解析:

 “我”问她是否想吃一些(something)东西。

答案:

 C

12.解析:

 因为“我”把自己带的东西都分发给了别人,于是“我”就给她买了(purchased)好吃的比萨饼和蛋糕。

答案:

 B

13.解析:

 “我”想一个饥肠辘辘的人有了好吃的东西肯定会欣喜若狂(excited)。

答案:

 D

14.解析:

 由下句“我塞给了她一些钱”可知:

她接过食物后,又开始向“我”要(asking)钱。

答案:

 C

15.解析:

 下文的nevergotthatfeeling提示:

在回家的路上,“我”感受到了以前从未(never)有过的满足感。

答案:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学教育 > 语文

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2