人教版初一数学上册 角 讲义.docx

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人教版初一数学上册角讲义

知识点一、角的概念

由两条有公共端点的射线组成的图形叫做角。

这两条射线叫做角的边,这个公共端点叫做角的顶点。

例1、写出下列角的名称

()()()()()

角的符号时“∠”,有三种表示方法:

①用角的两边和角的顶点的字母来表示,如∠AOB、∠O

②用数字书写在角的内部来表示,如∠1、∠2

③用希腊字母来表示,如∠α、∠β

注意:

∠AOB的顶点必须是点O

若∠O的顶点有2个或以上的角,则不能用一个字母的方法∠O表示它

例3、下列四个图形中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是()

例4、如图,下列说法错误的是()

A、∠DAE也可以表示为∠A

B、∠1也可以表示为∠ABC

C、∠BCE也可以表示为∠C

D、∠ABD是一个平角

知识点二、余角和补角

总结:

1、直角为90°,平角为180°,周角为360°

2、若两个角相加等于90°,那么它们互为余角,简称“互余”

3、若两个角相加等于180°,那么它们互为补角,简称“互补”

例1、∠1和∠2互余,∠1=30°,则∠2=______;∠1和∠2互补,∠1=90°,则∠2=______

例2、∠1和∠2互余,∠1=

,则∠2=______;∠1和∠2互补,∠1=

,则∠2=______

例3、一个角的余角是这个角的补角的

,则这个角的度数是____________

例4、一个角的补角比这个角的余角的3倍少16°,求这个角的度数

1、∠α的余角等于30°,那么∠α的补角=_____;∠α的补角等于140°,那么∠α的余角=_____

2、已知∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,若∠1=63°,则∠3=_____

3、互补的两个角中,一个角的2倍比另一个角的3倍少10°,则这两个角分别是_________

4、∠α的补角是它的余角的4倍,则∠α=_____

5、一个角是它的余角的2倍,那么这个角是它补角的_____倍

6、∠α=2∠β,∠α的余角的3倍等于∠β的补角,则∠α=_____,∠β=_____

7、如果∠A的补角与∠A的余角互补,那么2∠A=_____

8、一个锐角的补角比它的余角大____________

9、如果∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,则∠1与∠3的关系是________________

10、两个角的大小之比是7:

3,他们的差是72°,则这两个角的关系是_____________

11、如图,长方形纸片ABCD,点E、F分别在边AB、CD上,连接EF,将∠BEF对折,点B落在直线EF上的B′处,得到折痕EC,将点A落在直线EF上的点A′处,得到折痕EG。

则∠GEC的度数为_________

 

12、如图,将一长方形纸片ABCD沿EF折叠,点D、C分别落在位置D′、C′处,若∠1=56°,则∠DEF的度数是_____

 

知识点三、三角板

总结:

1、一副三角板有两种尺。

2、等腰直角三角尺的度数:

45°、45°、90°;细长三角尺的度数:

30°、60°、90°

 

例1、如图,将一副三角板按不同位置摆放,摆放方式中∠α与∠β互余的是()

例2、将一副三角尺按如图方式进行摆放,则∠1的度数为()

A、60°

B、90°

C、120°

D、135°

1、一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大54°,则∠1=()

A、18°

B、54°

C、70°

D、72°

2、如图,一副三角尺放在桌面上,且它们的直角顶点重合在点O处,若∠AOD=150°,

则∠BOD的度数为_______

 

3、如图,两块直角三角尺的直角顶点重合为如图的位置,则∠AOC与∠BOD的关系是_____________

 

4、将一副直角三角板,按如图叠放在一起,则图中∠α的度数是________

 

5、用一副三角板不能拼出的角度是________________

①15°②40°③60°④135°⑤80°⑥150°

 

知识点四、几何角度计算

性质:

对顶角________,邻补角________

做题步骤:

1、圈关键词

2、标上数据

3、计算出所求角度

例1、如图,AO⊥FD,OD为∠BOC的平分线,OE为射线OB的反向延长线。

若∠AOB=40°,求∠EOF、∠COE的度数

 

例2、如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,若∠EOC=70°,求∠BOD、∠BOC的度数

 

1、如图,∠AOB=114°,OF是∠AOB的平分线,∠1和∠2互余,求∠1的度数

 

2、直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠COF=90°,∠1=40°,求∠2与∠3的度数

 

3、如图,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠AOC和∠COB的度数

 

4、如图,∠AOB=120°,∠AOC是直角,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,求∠DOE的度数

 

5、如图,AB⊥CD于点O,∠1=∠2,OE平分∠BOF,∠EOB=55°,求∠DOG的度数

 

6、如图,OE为∠AOD的角平分线,

,∠COD=15°

(1)∠EOC的大小

(2)∠AOD的大小

 

知识点五、几何角度计算进阶

运用“方程的思想”解题

例1、如图,点A、O、C在一直线上,OE是∠BOC的平分线,EO⊥OF,∠1比∠2大75°

(1)求∠2的度数

(2)求∠COF的度数

 

例2、如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,如果∠AOE=140°,∠BOC比∠COD的2倍还多10°,求∠AOB的度数

 

例3、如图,∠AOB=110°,∠COD=70°,OA平分∠EOC,OB平分∠DOF,求∠EOF的大小

 

例4、如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOE=2∠DOE,试求∠COE的度数

 

1、如图,∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=21°,求∠AOB的度数

 

2、如图,直线AB、CD相交于O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠AOD:

∠BOD=2:

1

(1)求∠DOE的度数

(2)求∠AOF的度数

 

3、如图,∠AOB是直角,∠AOC=40°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线

(1)求∠MON的大小

(2)当锐角∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小是否发生改变?

为什么?

 

4、如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOM=90°

(1)如图1,若OC平分∠AOM,求∠AOD的度数

(2)如图2,若∠BOC=4∠NOB,且OM平分∠NOC,求∠MON的度数

 

5、已知点O是直线AB上的一点,∠COE=90°,OF是∠AOE的平分线

(1)如图1,当点C、E、F在直线AB的同侧时,求证:

∠BOE=2∠COF

(2)如图2,当点C与点E、F在直线AB的两侧时,

(1)中的结论是否仍然成立?

请说明理由

 

6、如图,O为AD上一点,射线OC、射线OB,∠AOC与∠AOB互补,OM、ON分别为∠AOC,∠AOB的平分线,若∠MON=40°

(1)∠COD与∠AOB相等吗?

请说明理由

(2)试求∠AOC与∠AOB的度数

 

7、如图,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,已知0°<∠AOC<90°,射线OD平分∠AOC,射线OE平分∠BOC,射线OF平分∠DOE

(1)求∠DOE的度数

(2)求∠FOB+∠DOC的度数

 

知识点六、方向角

方向角是以观测者为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角

例1、根据图中信息填空

(1)学校在小红家________________方向

(2)小明家在小红家______________方向

(3)超市在小红家________________方向

(4)小红家在学校________________方向

(5)小红家在小明家______________方向

(6)小红家在超市________________方向

 

1、射线OA所在方向是南偏东30°,下列各图表示正确的是()

2、如图,四条表示方向的射线,表示北偏西30°的是()

3、如图,下列说法正确的是()

A、OA的方向是北偏东30°

B、OB的方向是北偏西60°

C、OC的方向是南偏东50°

D、OD的方向是南偏东45°

4、如图,对图中各射线表示的方向,下列判断错误的是()

A、OA表示北偏东15°

B、OB表示北偏西50°

C、OC表示南偏东45°

D、OD表示西南方向

5、如图,射线OA所表示的方向为()

A、东偏北70°

B、北偏东20°

C、东偏北20°

D、北偏东70°

6、如图,B在A的什么方向?

()

A、南偏东20°

B、南偏东70°

C、北偏西20°

D、北偏西70°

7、我在你的北偏东30°方向,则你在我的()

A、南偏西60°B、南偏西30°C、北偏东30°D、北偏东60°

 

8、如图,点A在点O的北偏东50°方向,点B在点O的南偏东30°方向上,则∠AOB=______

 

9、在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为_______

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