大学生实习总结报告心得体会（共4页）2500字.docx

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大学生实习总结报告心得体会

　　在期末考试前一个月左右，受以前所在社团之邀——吴天祥小组，参加梦·翔暑期实践团的暑期“**乡”社会实践活动，担任其负责人之一。

听到这个消息，难免有些感动和震惊。

一直拥有是愿望——在大学期间要参加**乡活动，终于有机会实现了。

想到一学期前，由于各方面的原因，我很不舍的退出了小组，虽然人不能经常与组员共处，但在平时也是一直关注着小组的动态。

同时也在小组里结识了很多有才、有能力的好友，并成了死党。

很荣幸能得到现任成员的挂念，能够参加小组组织的活动更是感激，何况还是与华科爱心协会和华师圣兵爱心社的协作。

为此活动，我也是作出了很大的决心和不少的努力。

我一直认为，决定了去做某件事情就得把它做好!

并能够取得一定的效果!

　　期末考试结束在在炎热的六月下旬，考试的科目很紧促，需要花不少的精力，可心里也一直关心着梦翔的工作进展怎么样了。

有时候回有心有余而里不足的感觉。

还好一切都过去了，虽然有些磕绊，在大家的努力下都挺过来了。

我们考试结束时间早于华师和华科的成员，早期的筹备工作就有我们来做的多些，在此同时，我们还做了相应的试讲，体能锻炼等项目。

最难做的要数外联工作了，我们经院的同胞们集体出发跑了两天的外联，可成效也不是很大。

但我体会到了现在工作的艰难和不易，现实往往比计划与想象残酷。

　　梦。

翔暑期社会实践团是由华中科技大学爱心协会和湖北经济学院吴天祥小组发起组织，华中师范大学圣兵爱心社参与，三社团交流的暑期社会实践队伍。

即两方发起组织，一方参与，三方交流的团队。

队员主要由华中科技大学爱心协会和湖北经济学院吴天祥小组的优秀成员构成，同时也有邀请的了华中师范大学圣兵爱心社的部分优秀社员。

在这次的活动中，我们大家都付出了不少。

　　7月6日下午，我们一行住进了华科，正式进入了三校成员集训阶段，为期四天的集训，时间有些仓促。

我们二十五人可以说是用好了这四天的时间，彼此相互了解，相互帮助，也为以后的工作奠定了基础。

在此期间，我们还浏览了华科校园的部分，一起爬瑜家山。

还留下了我们的足迹和欢声笑语。

难忘的一段回忆。

　　在7月10日晚上，我们一齐二十五人从汉口回车站出发了，那标志着我们梦·翔工作进入了真正的实施阶段，也是考验我们的时候到了。

**县王家坝镇，我们的食宿是在王家坝镇政府食堂和王家坝中学，听起来很不错，一般的人是没有这种待遇的，说句实际的话，比我想象中的要好很多，可是仍然会不适应，作为负责后勤工作的我，看到这一幕却也是无能为力。

所幸大家都经住了这次考验。

　　在阜南王家坝镇的这段日子里，我们都是有条不紊的工作，即使有些变动，都作出了一些协调，这就是所谓计划赶不上变化吧。

这段日子类，我主要参加了社会调查、初中支教、走访活动和一些后勤工作。

通过这些活动，我也小有所感。

　　我们的活动依据了以下背景：

读书使人们进步，教育使国家富强。

而有一个学生群体，**乡下，他们在山里。

他们可能在读高中，各自怀揣着大学梦想，却苦于缺乏大学的信息，缺乏了解大学的途径。

他们可能在读初中，对世界充满了好奇和疑问，却没有足够的图书资源。

他们可能是留守儿童，经济危机的背景下，打工父**乡了，却不能很好的弥补长久的心灵缺憾。

　　面对这些，作为大学生的我们要有所行动。

我们可能没有精深的学术水平，我们可能没有雄厚的资金和社会背景，但我们有知识，我们有热情，我们能在**乡中为他们做些事情，放飞梦想，点燃希望，与他们共同成长。

　　活动内容主要有：

　　活动一：

社会调查。

　　全球金融危机，农民**乡了，一方面，可能这对本来就贫困的家庭来说收是雪上加霜。

另一方面，留守儿童真正的见到了父母，外出打工父母真正的有时间修补一下曾经残缺的亲情。

于是出现了一个喜忧参半的情景。

　　1我们结合经济危机大背景，和当地的突出问题，社会调查的课题有二：

返乡农民工的就业情况和农村留守儿童的受教育情况。

　　2在社调的过程中，我们会选取部分贫困家庭进行慰问，每家赠送两张全家福和家庭教育书籍，帮助父母更好的弥补与留守儿童之间的亲情裂痕。

　　活动二：

高中支教

　　高中生都怀揣着大学梦想，可是他们对大学的认识却很模糊;他们不久就要填报志愿，可却对大学专业设置了解甚少;他们有能力考大学，却有好多经济上的后顾之忧……

　　**县城有几所高中，我们将在那里，通过三种形式，为他们点燃大学梦想。

　　1、大学政策宣讲;以展板、宣传手册、现场答疑的形式，介绍大学奖贷政策、助学政策和大学专业设置及其介绍，为他们答疑解惑。

　　2、主题报告会：

以主题报告会的形式，结合ppt和相关影像资料，就“我的大学”这一主题为高中生打开大学的一扇窗，内容主要涉及大学的一般介绍、大学的学习文化、大学的课外文化三部分内容。

让他们能够有声有色的了解大学。

　　3、素质课交流：

我们会选取部分班级，以课堂交流的形式上一堂素质课，主要涉及大学文化，大学思维，大学生活，政治经济动态，高中学习心态，高中各科学习方法等各方面内容，为高中生带去大学生的激情，点燃心中的希望。

　　活动三：

捐建图书室

　　当地教育水平落后，图书资源贫乏，孩子们缺少足够的图书以充实自己的课内课外学习需求。

我们会通过请求书店和出版城赞助等方式募集图书，在王家坝镇中学捐建图书室。

让农村孩子也能享用城里孩子的图书资源，为身心的塑造提供知识支持。

　　为期大约十来天的的社会实践活动终于结束了，回想起来还真是有苦有甜，同时在这段时间里，我体验了许多，收获了许多，无论是工作还是生活学习上，都是一段难忘的经历。

作为后勤组的负责人，后勤组的工作历程、工作收获及工作经验和教训作以下总结。

谨此以大家共勉：

　　在阜南王家坝将近一个星期的日子里，我们后勤组主要负责的是物品采购以及食宿安排，在这些方面做的很是欠缺的，我深深感到惭愧，也感到无奈，购买物品的时候，为了节约费用，我们就买来一大份，用来男女生分着用，造成很多的不便。

还有的东西购买数量不够，导致后来又去补够。

在食宿安排方面就更不用提了，大家很不习惯那里的食宿，包括我本人也是吃不消。

可面对这些，我却也无能为力，条件不允许我们有得任何的挑剔与选择。

　　这一次的活动给我留下了深深的印象，让我减少了大学中了一个遗憾，也让我体会了不少，正可谓经历了就不会忘记!

相信这次活动对我以后的人生会有帮助的。

在以后的生活中，我也会积极参加此类活动。