高中物理 第七章 第三节 分子间的作用力学案 新人教版选修33.docx

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高中物理第七章第三节分子间的作用力学案新人教版选修33

物理选修3-3(人教版)

2019-2020年高中物理第七章第三节分子间的作用力学案新人教版选修3-3

 

1.知道分子间存在空隙.

2.知道分子之间同时存在引力和斥力,其大小与分子间距离有关.

3.知道分子间的距离rr0时,实际表现的分子力为引力,这个引力随r的增大而减小.

 

1.分子间虽然有空隙,大量分子却能聚集在一起形成固体或液体,说明分子之间存在着引力.

2.分子间虽然有空隙,但是用力压缩物体,物体会产生反抗压缩的弹力,这说明分子之间存在着斥力.

3.分子之间的引力和斥力的大小都跟分子间的距离有关,都随着间距的增大而减小,随间距的减小而增大,但斥力变化比引力快.

4.当分子之间的距离等于r0时,其中一个分子所受的引力与斥力大小相等,这个分子所受合力为0;当分子间距离小于r0时,作用力的合力表现为斥力;当分子间距大于r0时,作用力的合力表现为引力.

5.分子动理论:

物体是由大量分子组成的,分子在做永不停息的无规则运动,分子之间存在着引力和斥力.

 

1.分子间存在空隙的实验.

扩散现象和布朗运动表明分子永不停息地做无规则运动,同时也反映了分子间有空隙.假若分子间无空隙,则无规则运动无法实现.

2.以下事实也可以说明分子间是有空隙的.

(1)气体容易被压缩,说明气体分子间是有空隙的.

(2)水和酒精混合后的体积小于原来体积之和,说明液体分子间有空隙.

(3)课本中的彩图“扫描隧道显微镜拍摄的石墨表面原子结构照片”中的亮斑是碳原子,其黑色背景显示了固体分子间也有空隙.

(4)物体的热胀冷缩现象正是由于物体分子间的空隙增大或缩小而造成的,这是气体、液体和固体所共有的现象.

注:

我们在估测分子大小时,常常把固体或液体分子看做是一个挨一个紧密排列的,其实,那只是为了研究方便而做的一种理想化的模型,真实的分子间是有空隙的.

 

►尝试应用

1.下列事实中,能说明分子间有间隙的是(D)

A.用瓶子装满一瓶砂糖,反复抖动后总体积减小

B.手捏面包,体积减小

C.水很容易渗入沙土层中

D.水和酒精混合后的总体积小于二者原来的体积之和

解析:

反复抖动砂糖、手捏面包,使总体积减小和水易渗入沙土层中只能说明宏观物体间有空隙,不能说明微观分子间有间隙,故答案为D.

 

1.说明分子间存在引力和斥力的现象及解析.

(1)从宏观上解析.

以固体物质为例,物体在被拉伸时需要一定的外力,这表明组成物质的分子之间存在着相互作用的引力,所以要使物体被拉伸,一定需要有外力来克服分子之间的引力;同时物体在被压缩时也需要一定的外力,这表明组成物质的分子之间还存在着相互作用力的斥力,因此要使物体被压缩,一定需要有外力来克服分子之间的斥力.

(2)从微观上解析.

分子间虽然有空隙,大量分子却能聚集在一起形成固体或液体,说明分子间存在着引力.

分子间有引力,而分子间又有空隙,没有紧紧吸在一起,这说明分子间还存在着斥力.

2.分子间的相互作用力.

分子间同时存在相互作用的引力和斥力,分子间的引力和斥力都随分子间的距离的变化而变化,而分子力是引力和斥力的合力.分子引力、斥力大小及其分子力跟分子距离的关系如下:

(1)分子间引力和斥力均随着分子间距离的增大而单调减小.

(2)在0

(3)当r=r0(r0大约为10-10m)时,分子力为零,这是因为分子间引力和斥力大小相等而达到平衡.

(4)在r0

(5)当r=rm时,表现为引力的分子力取得极大值,这一方面是因为此时分子间引力大于斥力,另一方面还因为此时分子间引力和分子间斥力随着分子间距离的增大而减小得一样快.

(6)在rm

 

►尝试应用

2.下列现象中能说明分子间存在相互作用的是(A)

A.一般固体难于拉伸,说明分子间存在引力

B.一般液体易于流动和变成小液滴,说明液体分子间有斥力

C.用打气筒给自行车轮胎打气,越打越费力,说明气体分子间存在斥力

D.高压密闭的钢罐中的油沿筒壁溢出,这是钢分子对油分子的斥力

解析:

固体难于拉伸,是分子引力的表现,故选项A正确.液体易于流动不是引力、斥力的表现,它的原因是化学键的作用;给自行车打气费力是因为气体压强变大,B、C错误.D项中说明钢分子间有空隙,油从筒中溢出,是外力作用的结果,而不是钢分子对油分子的斥力作用.

 

1.内容.

(1)物体是由大量分子组成的;

(2)分子在永不停息地做无规则运动;

(3)分子之间存在着引力和斥力.

2.热学分类.

热学学习包括两个方面:

一方面是热现象的宏观理论,另一方面是热现象的微观理论.

分子动理论是热现象微观理论的基础.

 

►尝试应用

3.下列涉及分子动理论的表述中,正确的是(A)

A.物质是由大量分子组成的

B.物体内分子在一定条件下可以停止做无规则运动

C.物体内分子之间的作用力一定表现为引力

D.物体内分子之间的作用力一定表现为斥力

解析:

根据分子动理论,物质是由大量分子组成的,分子是在永不停息地做无规则的运动,物体内分子之间的作用力存在引力和斥力,可表现为引力和斥力,A正确、BCD错误.

 

1.酒精和水混合后体积减小表明(B)

A.分子间有相互作用力

B.分子间有空隙

C.分子永不停息地运动

D.分子是微小的

解析:

酒精与水混合后,由于酒精分子进入了水分子间的空隙内,故总体积在减小;故本现象说明分子间是有空隙的.

 

2.(多选)下列事例能说明分子间有相互作用力的是(ABD)

A.金属块经过锻打能改变它原来的形状而不断裂

B.拉断一根钢绳需要用一定的外力

C.食盐能溶于水而石蜡却不溶于水

D.液体一般很难压缩

解析:

金属块锻打后能改变形状而不断裂,说明分子间有引力;拉断钢绳需要一定外力,也说明分子间有引力;而液体难压缩说明分子间存在斥力,液体分子间距较小,压缩时分子斥力很大,一般很难压缩;食盐能溶于水而石蜡不溶于水是由物质的溶解特性决定的,与分子间的相互作用无关.

 

3.下列现象可以说明分子间有引力的是(A)

A.用粉笔写字在黑板上留下字迹

B.两个带异种电荷的小球相互吸引

C.用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小的纸屑

D.磁体吸引附近的小铁钉

解析:

毛皮摩擦的橡胶棒能吸引轻小的纸屑及两带电小球相吸是静电力的作用,磁铁吸引小铁钉的力是磁场力,二者跟分子力是不同性质的力,故B、C、D错,粉笔字留在黑板上是由于粉笔的分子与黑板的分子存在引力的结果,故A正确.

 

4.(多选)关于分子动理论,下列说法正确的是(ABD)

A.物体是由大量分子组成的

B.分子永不停息地做无规则运动

C.分子间有相互作用的引力或斥力

D.分子动理论是在一定实验基础上提出的

解析:

由分子动理论可知A、B对,分子间有相互作用的引力和斥力,C错.分子动理论是在扩散现象、布朗运动等实验基础上提出的,D对.

 

5.(多选)关于分子间相互作用力的以下说法中,正确的是(CD)

A.当分子间的距离r=r0时,分子力为零,说明此时分子间既不存在引力,也不存在斥力

B.分子力随分子间的距离的变化而变化,当r>r0时,随着距离的增大,分子间的引力和斥力都增大,但引力比斥力增大的快,故分子力表现为引力

C.当分子间的距离r

D.当分子间的距离r=10-9m时,分子间的作用力可以忽略不计

解析:

分子间的引力和斥力同时存在,当分子间的距离r=r0时,引力等于斥力,分子力为零,故A错误;分子力随分子间的距离的变化而变化,当r>r0时,分子间的作用力随分子间距离的增大而减小,斥力减小的更快,故分子力表现为引力,故B错误;当分子间的距离r

 

6.当表面平滑的太空飞行器在太空中飞行与灰尘互相摩擦时,很容易发生“黏合”现象,这是由于(C)

A.摩擦生热的作用B.化学反应的作用

C.分子力的作用D.万有引力的作用

解析:

分子间距离大于平衡位置而小于10r0时,分子间表现为引力.

当表面平滑的飞行器在太空中与灰尘相互摩擦时,可以使飞行器表面与灰尘的距离达到分子力的作用范围,而发生“黏合”,因此是分子力的作用.C项正确.

 

7.清晨,草叶上的露珠是由空气中的水汽凝结成的水珠.这一物理过程中,水分子间的(D)

A.引力消失,斥力增大

B.斥力消失,引力增大

C.引力斥力都减小

D.引力斥力都增大

解析:

水由气态凝结成液态的水,分子间距离变小.而分子间同时存在引力和斥力,且引力和斥力都随着分子间距离的减小而增大,故D正确.

 

8.如图所示,把一块干净的玻璃板吊在测力计的下端,使玻璃板水平地接触水面,用手缓慢竖直向上拉测力计,则玻璃板在拉离水面的过程中(BD)

A.测力计示数始终等于玻璃板的重力

B.测力计示数会出现大于玻璃板重力的情况

C.因为玻璃板上表面受到大气压力,所以拉力大于玻璃板的重力

D.因为拉起时还需要克服水分子对玻璃板分子的吸引力,所以拉力大于玻璃板的重力

解析:

玻璃板被拉起时,受到水分子的引力作用,故拉力大于玻璃板的重力,与大气压无关,所以B、D正确.

 

9.如图所示,设有一分子位于图中的坐标原点O处不动,另一分子可位于x轴上不同位置处,图中纵坐标表示这两个分子间分子力的大小,两条曲线分别表示斥力和引力的大小随两分子间距离变化的关系,e为两曲线的交点,则(C)

A.ab线表示引力,cd线表示斥力,e点的横坐标数量级为

10-15m

B.ab线表示斥力,cd线表示引力,e点的横坐标数量级为

10-10m

C.ab线表示引力,cd线表示斥力,e点的横坐标数量级为

10-10m

D.ab线表示斥力,cd线表示引力,e点的横坐标数量级为

10-15m

解析:

表示引力的线与表示斥力的线的交点,横坐标表示分子间距r0,r0大约为10-10m,由分子力特点可知当r>r0时,引力大于斥力,分子力表现为引力;当r

 

10.甲分子固定于坐标原点O,乙分子从远处静止释放,在分子力作用下靠近甲.图中b点是引力最大处,d点是分子靠得最近处,则乙分子加速度最大处可能是(D)

A.a点B.b点C.c点D.d点

解析:

a点分子力微弱,c点处分子间的作用力为零,乙分子的加速度为零.从a点到c点分子间的作用力表现为引力,分子间的作用力做正功,速度增加,从c点到d点分子间的作用力表现为斥力,分子间的作用力做负功.由于到d点分子的速度为零,因分子引力做的功与分子斥力做的功相等,即

cd·Lcd=

ac·Lac,所以Fd>Fb,故乙分子在d点加速度最大,正确选项为D.

 

物理选修3-3(人教版)

2019-2020年高中物理第七章第二节分子的热运动学案新人教版选修3-3

1.了解扩散现象是由于分子的热运动产生的.

2.知道什么是布朗运动,理解布朗运动产生的原因.通过实验和分析、逻辑推理的过程,使学生知道扩散现象与布朗运动,理解布朗运动的成因.培养学生注重理论联系实际、勤于观察、勇于探究、善于思考的良好学习习惯.

3.知道什么是热运动及决定热运动激烈程度的因素.

 

1.扩散现象并不是外界作用引起的,也不是化学反应的结果,而是由物质分子的无规则运动产生的.

2.布朗运动是指悬浮微粒的无规则运动.

3.布朗运动产生的原因是在同一时刻液体分子对悬浮微粒各方向的撞击作用不平衡.

4.布朗运动不是分子的运动,但是微粒运动的无规则性,间接反映了液体分子运动的无规则性.

5.分子的无规则运动与温度有关系,温度越高,这种运动越激烈.因此,我们把分子永不停息地无规则运动叫做热运动.

扩散现象是指当两种物质相接触时,物质分子可以彼此进入对方的现象.

例如:

香水的香味可以传得较远,又如堆在墙角的煤可以深入到泥土中去.

注:

(1)物质处于固态、液态和气态时均能发生扩散现象,只是气态物质的扩散现象最显著,处于固态时扩散现象非常不明显.

(2)在两种物质一定的前提下,扩散现象发生的显著程度与物质的温度有关,温度越高,扩散现象越显著.这表明温度越高,分子运动得越激烈.

(3)扩散现象发生的显著程度还受到“已进入对方”的分子浓度的限制,当进入对方的分子浓度较低时,扩散现象较为显著;当进入对方的分子浓度较高时,扩散现象发生得就较缓慢.

 

►尝试应用

1.(xx·新课标Ⅱ)(多选)关于扩散现象,下列说法正确的是(ACD)

A.温度越高,扩散进行得越快

B.扩散现象是不同物质间的一种化学反应

C.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的

D.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生

E.液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的

解析:

根据分子动理论,温度越高,扩散进行得越快,故A正确;扩散现象不是化学反应,故B错误;扩散现象是由物质分子无规则运动产生的,故C正确;扩散现象在气体、液体和固体中都能发生,故D正确;液体中的扩散现象不是由于液体的对流形成的,是液体分子无规则运动产生的,故E错误.

 

1.实验现象.

如下图甲所示,把墨汁用水稀释后取出一滴放在高倍显微镜下观察,可以看到悬浮在液体中的小炭粒在不停地做无规则运动(图乙).

在显微镜下追踪一个小炭粒的运动,每隔30s把炭粒的位置记录下来,然后用直线把这些位置按时间顺序依次连接起来,就得到类似的微粒运动的位置连线.

实际上,就是在短短的30s内,微粒的运动也是极不规则的.

炭粒的无规则运动与液体分子运动有何关系?

从图丙中你能说明一下吗?

2.布朗运动.

(1)定义:

悬浮在液体或气体中的固体微粒不停地做无规则运动,称为布朗运动.

注:

①布朗运动是悬浮的固体微粒的运动,不是单个分子的运动,但是布朗运动证实了液体或气体分子的无规则运动.

②固体微粒的运动是极不规则的,下图所示并非固体微粒的运动轨迹,而是每隔30s微粒位置的连线.

③任何固体微粒悬浮在液体或气体内,在任何温度下都会做布朗运动.

(2)影响布朗运动的因素.

布朗运动是大量液体分子对固体微粒撞击的集体行为的结果.个别分子对固体微粒的碰撞不会产生布朗运动.影响布朗运动的因素有二:

颗粒的大小和液体温度的高低.具体解释如下:

①布朗运动在相同温度下,悬浮颗粒越小,它的线度越小,表面积亦小,在某一瞬间跟它相撞的分子数越少,颗粒受到来自各方向的冲击力越不平衡;另外,颗粒线度越小,它的体积和质量比表面积减少得更快,因冲击力引起的加速度更大.因此悬浮颗粒越小,布朗运动就越显著(如右上图).

②相同的颗粒悬浮在同种液体中,液体温度升高,分子运动的平均速率大,对悬浮颗粒的撞击作用也越大,颗粒受到来自各方向的冲击力越不平衡,由冲击力引起的加速度更大,所以温度越高,布朗运动就越显著.

 

►尝试应用

2.(xx·山东卷)(多选)墨滴入水,扩而散之,徐徐混匀.关于该现象的分析正确的是(BC)

A.混合均匀主要是由于碳粒受重力作用

B.混合均匀的过程中,水分子和碳粒都做无规则运动

C.使用碳粒更小的墨汁,混合均匀的过程进行得更迅速

D.墨汁的扩散运动是由于碳粒和水分子发生化学反应引起的

解析:

根据分子动理论的知识可知,混合均匀主要是由于分子做无规则运动,使得碳粒无规则运动造成的布朗运动;由于布朗运动的剧烈程度与颗粒大小和温度有关,所以使得碳粒更小的墨汁,布朗运动会越明显,则混合均匀的过程进行得更迅速,故BC正确.

 

1.分子的无规则运动,称为热运动.

所谓分子的“无规则运动”,是指由于分子之间的相互碰撞,每个分子的运动速度无论是方向还是大小都在不断地变化.标准状况下,一个空气分子在1s内与其他空气分子的碰撞达65亿次之多.所以大量分子的运动是十分混乱的.

2.布朗运动与分子运动.

(1)研究对象不同:

布朗运动的研究对象是固体小颗粒;分子运动的研究对象是分子.布朗微粒中也含有大量分子,这些分子也在永不停息地做无规则运动.

(2)布朗运动的特点:

①永不停息;②无规则;③颗粒越小,现象越明显;④温度越高,运动越激烈.

(3)布朗运动的产生原因是液体分子无规则运动,布朗运动的无规则性反映了液体分子的运动与温度有关,温度越高越剧烈.

(4)布朗运动不仅能在液体中发生,也能在气体中发生.

 

►尝试应用

3.关于分子的热运动,下述正确的是(C)

A.分子的热运动就是布朗运动

B.将碳素墨水滴入清水中,观察到的布朗运动是碳分子无规则运动的反映

C.温度越高,悬浮微粒越小,布朗运动越激烈

D.物体的速度越大,内部分子的热运动越激烈

解析:

分子的热运动是杂乱无章、毫无规律,且随着温度升高而加剧.布朗运动是分子热运动的主要证据之一.布朗运动观察到的是花粉颗粒的无规则热运动,反映了水分子的无规则运动,所以综上分析,C正确.

 

1.分子永不停息地做无规则的运动.

(1)说明分子永不停息地做无规则的运动两种现象__________和__________.

(2)布朗运动是指_________________________________,是分子本身的运动吗?

________.

布朗运动是由于____________________对固体微粒的碰撞不________引起的,它间接反映了____________________.当温度一定时,颗粒越小,布朗运动越________;当颗粒大小一定时,温度越高,布朗运动越________.

(3)热运动,由于分子无规则运动的剧烈程度与________有关,所以通常把分子的无规则运动叫热运动.温度的微观含义是________________________________________________________.

分析:

本题考查分子动理论:

物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力.

解析:

(1)说明分子永不停息地做无规则的运动两种现象:

一是扩散现象,二是布朗运动.

(2)布朗运动是指悬浮于液体中的颗粒所做的无规则运动的运动,不是分子本身运动,只是反映分子无规则运动.

布朗运动是由于液体分子的无规则运动对固体微粒的碰撞不平衡导致的,它间接反映了液体分子的无规则运动.当温度一定时,颗粒越小,布朗运动越明显;当颗粒大小一定时,温度越高,布朗运动越明显.

(3)热运动,由于分子无规则运动的剧烈程度与温度有关,所以通常把分子的无规则运动叫热运动.温度的微观含义是物体分子热运动的平均动能的标志.

答案:

(1)扩散现象 布朗运动

(2)悬浮于液体中的颗粒所做的无规则运动 不是 液体分子的无规则运动 平衡 液体分子的无规则运动 明显 明显

(3)温度 物体分子热运动的平均动能的标志

 

2.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴.”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,描写春季天暖、鸟语花香的山村美景.对于前一句,从物理学的角度可以理解为花朵分泌出的芳香分子运动速度加快,说明当时周边的气温突然________,属于________现象.

解析:

诗句中“花气袭人”说明发生了扩散现象,而造成扩散加快的直接原因是“骤暖”,即气温突然升高造成的,从物理学的角度看就是当周围气温升高时,花香扩散加剧.

答案:

升高 扩散

 

3.关于布朗运动,下列说法中正确的是(C)

A.说明了悬浮颗粒做无规则运动的剧烈程度与温度无关

B.布朗运动是组成固体微粒的分子无规则运动的反映

C.布朗运动是液体分子无规则运动的反映

D.观察时间越长,布朗运动越显著

解析:

布朗运动是固体颗粒的无规则运动,其剧烈程度与温度和颗粒大小有关,与时间无关,选项C正确,A、B、D错误.

 

4.(多选)关于布朗运动的剧烈程度,下面说法中正确的是(BC)

A.固体微粒越大,瞬间与固体微粒相碰撞的液体分子数目越多,布朗运动越显著

B.固体微粒越小,瞬间与固体微粒相碰撞的液体分子数目越少,布朗运动越显著

C.液体的温度越高,单位时间内与固体微粒相碰撞的液体分子数目越多,布朗运动越显著

D.液体的温度越高,单位时间内与固体微粒相碰撞的液体分子数目越少,布朗运动越显著

解析:

本题考查对布朗运动本质的理解,撞击颗粒的作用力越不平衡,则颗粒的运动越剧烈,正确的说法应是B、C.

 

5.如图所示,把一块铅和一块金的接触面磨平、磨光后紧紧压在一起,五年后发现金中有铅,铅中有金,对此现象说法正确的是(B)

A.属扩散现象,原因是由于金分子和铅分子的相互吸引

B.属扩散现象,原因是由于金分子和铅分子的运动

C.属布朗运动,小金粒进入铅块中,小铅粒进入金块中

D.属布朗运动,由于外界压力使小金粒、小铅粒彼此进入对方中

解析:

题目中的现象属扩散现象,是由于两种不同物质分子运动引起的,不是分子间的相互吸引,B对,A错.

 

6.(多选)下列实验事实中,说明分子在永不停息地运动的是(AC)

A.把金和铅两种金属表面磨光,压合在一起,经过相当长的时间,会发现两种金属彼此进入对方一定的厚度

B.一根下端封闭的长玻璃管,先灌入一半水,再灌入一半酒精,堵住上口,上下颠倒几次,看到总体积变小

C.用显微镜观察悬浮在液体中的花粉颗粒,发现花粉在永不停息地做无规则运动

D.糖块是甜的,糖溶化在水中仍是甜的

解析:

扩散现象和布朗运动说明分子在永不停息地做无规则热运动,所以A、C正确.酒精和水混合后体积变小,说明分子间有间隙;糖溶于水仍是甜的,说明溶解后糖化学性质未变,故B、D错误.

 

7.以下物理现象的分析正确的是(D)

A.从射入房间的阳光束中看到灰尘微粒的运动是布朗运动

B.“大漠孤烟直”所描述的烟的上升运动是布朗运动

C.清水中滴入几滴红墨水,红墨水迅速向四周运动是布朗运动

D.以上说法均不正确

解析:

空气中的灰尘随空气流动基本上是在气流作用下的定向移动,不属于布朗运动,因为可以被肉眼看到的微粒其实也是相当大的,布朗运动的微粒必须借助于显微镜才可以观察得到.“大漠孤烟直”所描述的烟的上升运动属于气流流动或对流现象,不是布朗运动.红墨水在水中的扩散现象也不是布朗运动.所以选项D正确.

 

8.(多选)以下实验或事实基础可以反映分子在做永不停息的运动的是(AB)

A.扩散现象

B.布朗运动

C.液体或气体的对流

D.酒精和水混合后的体积小于原体积之和

解析:

扩散现象和布朗运动从不同角度验证了分子在做永不停息的无规则运动.而对流是液体或气体的颗粒在重力作用下的运动,酒精和水混合后体积小于原体积之和说明分子间有间隙,两者都不能说明分子的热运动性质.故正确答案为A、B.

 

9.(多选)下列关于布朗运动

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