高考语文人教 通用总复习文档知识清单 夯基固源 2.docx
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一、必修课程“语文1”至“语文5”五个模块和选修课程“中国古代诗歌散文欣赏”“外国小说欣赏”两个模块所涉及的中外重要作家、作品的基本常识梳理：
（一）中国古代重要作家、作品
1.《诗经》是我国最早的诗歌总集，原本只称《诗》，汉代时被尊为经典，始称《诗经》。
《诗经》共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类。
“风”有15国风，大都是民间歌谣；“雅”分大雅、小雅，是宫廷乐歌；“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。
《诗经》中的《卫风·氓》《小雅·采薇》选入教材。
2.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
它依孔子修订的鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期二百四五十年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。
其中的《烛之武退秦师》选入教材。
3.《战国策》是记录西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国历史的著作，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋略或辞说。
其中的《荆轲刺秦王》选入教材。
4.《论语》是记载孔子及其弟子言行的书。
从记载的称呼和口气看，是孔门弟子（包括再传弟子）根据自己的记忆或耳闻的传说写下来的。
全书共分20篇，每一篇又分若干章。
它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
《论语》是有关儒家思想的最重要的经典著作。
其中的《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选入教材
“至圣”（圣人之中的圣人）、“万世师表”，认为他曾修《诗》《书》，订《礼》《乐》，序《周易》，撰《春秋》。
5.《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。
《孟子》共7篇，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想，是儒家经典著作之一。
其中的《寡人之于国也》选入教材。
孟子（前372—前289），名轲，字子舆，战国时邹人，战国时期儒家学派的代表人物。
孟子希望当时的统治者具有“不忍人之心”，能够“忧民之忧”“与民同乐”，施行仁政。
6.《庄子》是战国中期思想家庄周（约前369—前286）和他的门人以及后学所著。
现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。
其中的《逍遥游》《庖丁解牛》选入教材。
7.《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，西汉刘向辑。
这些作品运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，故名《楚辞》。
后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。
8.屈原（约前340—前278），名平，字原，战国时期的楚国人，曾任楚国的左徒和三闾大夫，“楚辞”的创立者和代表作者。
20世纪，曾被推举为世界文化名人而受到广泛纪念。
他的政治理想的内容就是“美政”，即圣君贤相的政治。
屈原的作品主要有《离骚》1篇，《天问》1篇，《九歌》11篇，《九章》9篇，《远游》《卜居》各1篇。
据《史记·屈原列传》司马迁语，还有《渔父》1篇。
对于《大招》的作者，是屈原还是景差，仍没有定论。
其中的《离骚》《湘夫人》选入教材。
9.《荀子》是战国末期思想家荀况（约前313—前238）所作，一小部分出于其弟子之手，现存32篇。
《劝学（节选）》选入教材。
10.贾谊（前200—前168），西汉洛阳人，著名政论家、文学家。
20余岁被文帝召为博士。
23岁时，被贬为长沙王的太傅。
后为梁怀王太傅。
其著作：
散文如《过秦论》《论积贮疏》《陈政事疏》；辞赋以《吊屈原赋》《
鸟赋》最著名。
其中的《过秦论（节选）》选入教材。
11.《史记》是我国第一部纪传体通史。
这部书记载了上至黄帝、下至汉武帝长达三千多年的历史。
这部书在体例上分为本纪（帝王的传记，十二篇）、世家（世袭封国的诸侯传记，三十篇）、列传（天子、王侯以外的人物传记，七十篇），以八书记制度沿革，立十表以通史事的脉络，共计一百三十篇。
其中的《鸿门宴》《廉颇蔺相如列传》《项羽之死》等选入教材。
12.司马迁（前145或前135？
—前87？
），字子长，我国西汉伟大的史学家、文学家。
司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识完成的《史记》，成为中国历史上第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，对后世的影响极为巨大。
13.《汉书》，又称《前汉书》，由我国东汉时期的历史学家班固编撰，是中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一。
《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部重要史书，与《史记》《后汉书》《三国志》并称为“前四史”。
《汉书》全书主要记述了上起西汉的汉高祖元年（公元前206年），下至新朝的王莽地皇四年（公元23年），共229年的历史。
《汉书》包括纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇，后人划分为一百二十卷，共八十万字。
其中的《苏武传》选入教材。
班固（32—92），东汉官吏、史学家、文学家。
史学家班彪之子，字孟坚，东汉安陵（今陕西咸阳）人。
除兰台令史，迁为郎，典校秘书，潜心二十余年，修成《汉书》，当世重之，迁玄武司马，撰《白虎通德论》，征匈奴为中护军，兵败受牵连，死狱中，善辞赋，有《两都赋》等。
14.范晔（398—445），字蔚宗，南朝宋顺阳人，著名史学家。
范晔一生对社会的最大贡献是撰写了被后人称之为前四史之一的《后汉书》。
《后汉书》继承了《史记》《汉书》的纪传体例，叙事简明而周详，记事有重点而不遗漏。
其叙事的特点是以类相从而不记年代的先后。
其中的《张衡传》选入教材。
15.《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选辑，最早见于南朝梁萧统《文选》。
这十九首诗没有题目，一般拿每首第一句做题目。
诗作表现了动荡、黑暗的社会生活，抒发了对命运、人生的悲哀之情。
刘勰《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”，钟嵘《诗品》赞颂它“天衣无缝，一字千金”。
其中的《涉江采芙蓉》选入教材。
16.曹操（155—220），字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。
三国时期魏国的奠基人和主要缔造者。
精兵法，著《孙子略解》《兵书接要》等书。
善诗歌，做《蒿里行》《观沧海》等篇，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。
曹操与其子曹丕、曹植和“建安七子”继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲而著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格。
诗作《短歌行》选入教材。
17.王羲之（303—361），字逸少，原籍琅玡临沂（今山东临沂），后迁居会稽山阴（今浙江绍兴），东晋人，善书法，有“书圣”之称。
又因他做过右军将军，世称“王右军”。
写有《兰亭集序》，书法上也称《兰亭序》，选入教材。
18.陶渊明（约365—427），字元亮，又名潜，世称靖节先生，浔阳人（今江西省九江市人）。
东晋著名文学家，田园诗人，散文家。
著有《陶渊明集》。
散文《归去来兮辞并序》，诗作《归园田居（其一）》《杂诗十二首（其二）》选入教材。
19.《玉台新咏》，南朝陈徐陵编，其中的《孔雀东南飞》（原题为“古诗为焦仲卿妻作”）选入教材。
《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗。
它是古乐府南朝民歌的代表作之一，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。
20.阮籍（210—263），字嗣宗，三国魏诗人。
是“建安七子”之一阮瑀的儿子。
曾任步兵校尉，世称阮步兵。
崇奉老庄之学，政治上则采取谨慎避祸的态度。
与嵇康、刘伶等七人为友，常集于竹林之下肆意酣畅，世称“竹林七贤”。
作品以《咏怀八十二首》最为著名。
其中的《咏怀八十二首（其一）》选入教材。
21.鲍照（约415—470），南朝宋文学家，与颜延之、谢灵运合称“元嘉三大家”。
字明远，汉族，东海（在今山东郯城西南）人，久居建康（今南京）。
家世贫贱，临海王刘子顼镇守荆州时，任前军参军。
刘子顼作乱，照为乱兵所杀。
他长于乐府诗，其七言诗对唐代诗歌的发展起了很重要的作用。
有《鲍参军集》。
其中的《拟行路难（其四）》选入教材。
22.王勃（650—675），字子安，初唐文学家。
作品结集《王子安集》，其中的《滕王阁序》选入教材。
与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。
23.张若虚，生卒年不详，扬州人。
曾任兖州兵曹。
其与贺知章、张旭、包融并称为“吴中四士”。
《全唐诗》仅存其诗2首，其一为《春江花月夜》（选入教材），乃千古绝唱，是一篇脍炙人口的名作，有“以孤篇压倒全唐”之誉，被闻一多先生评为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”；另一首诗是《代答闺梦还》。
24.孟浩然（689—740），襄州襄阳（今湖北襄阳）人，唐代诗人。
孟浩然的诗歌绝大部分为五言短篇，题材大多关于山水田园和隐逸、旅行等内容。
他与王维、李白、张九龄是好友，也是继陶渊明、谢灵运、谢朓之后，开盛唐田园山水诗派之先河。
知名诗作有《过故人庄》《春晓》等篇。
其中的《夜归鹿门歌》选入教材。
25.高适（700—765），字达夫，一字仲武，唐代著名的边塞诗人，世称“高常侍”。
作品收录于《高常侍集》。
高适与岑参并称“高岑”，其诗作笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。
诗作《燕歌行》选入教材。
26.王维（701—761），字摩诘，太原祁（今山西祁县）人。
外号“诗佛”，唐代山水田园诗人，有《王右丞集》，名篇有《鸟鸣涧》《送元二使安西》《观猎》。
其中《积雨辋川庄作》选入教材。
27.李白（701—762），字太白，号青莲居士，被后人称为“诗仙”。
他的诗作具有积极浪漫主义精神。
李白最擅长的体裁是七言歌行和绝句。
他的诗具有鲜明的艺术个性：
爆发式的抒情、变幻莫测的想象和明丽的意象。
诗歌《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《越中览古》《将进酒》等选入教材。
28.杜甫（712—770），字子美，世称杜少陵、杜工部、杜拾遗等，自号少陵野老。
我国唐代最伟大的现实主义诗人，与李白并称“大李杜”。
杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史”。
杜甫忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为“诗圣”。
有《杜工部集》传世。
代表作《自京赴奉先咏怀五百字》、组诗“三吏”“三别”。
其中《秋兴八首（其一）》《咏怀古迹（其三）》《登高》《蜀相》《登岳阳楼》《旅夜书怀》《阁夜》等选入教材。
29.韩愈（768—824），字退之，河阳（今河南孟县）人。
自称“昌黎韩愈”，世称“韩昌黎”。
唐代“古文运动”的倡导者，宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人列他为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。
其散文《师说》《祭十二郎文》选入教材。
30.白居易（772—846），字乐天，晚年又号香山居士，下邽（今陕西渭南）人，我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。
他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”之称。
官至翰林学士、左赞善大夫。
有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
其中《琵琶行并序》《长恨歌》选入教材。
31.柳宗元（773—819），唐代文学家。
字子厚，河东人。
他对唐代古文运动有独特的贡献，是“唐宋八大家”之一。
他的散文比较偏重于情感的含蓄表达方式，最受称道的是那些山水游记，其中《永州八记》最为著名。
柳宗元留下的诗歌100多首，在自然朴实的语言中蕴含了幽远的情思。
有《柳河东集》传世。
散文《种树郭橐驼传》选入教材。
32.李贺（791—817），字长吉，陇西成纪（今甘肃秦安）人，以乐府诗著称。
他的诗想象丰富，构思奇特，具有极度浪漫主义风格。
其诗作《李凭箜篌引》选入教材。
33.杜牧（803—852），字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。
与李商隐并称“小李杜”。
因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
赋体散文《阿房宫赋》选入教材。
34.李商隐（约813—约858），晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。
其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为人传诵。
作品收录为《李义山诗集》。
诗歌《锦瑟》《马嵬（其二）》选入教材。
35.温庭筠（812—870），唐代诗人、词人。
原名岐，字飞卿，太原祁人，是花间词人之鼻祖。
诗词兼工，诗与李商隐齐名，并称“温李”；词与韦庄齐名，并称“温韦”。
词作《菩萨蛮》选入教材。
36.韦庄（836—910），字端己，京兆杜陵人，唐朝花间派词人，与温庭筠并称“温韦”，词风清丽，有《浣花集》流传。
词作《菩萨蛮（其二）》选入教材。
37.李煜（937—978），初名从嘉，字重光，号钟隐，又号莲峰居士。
南唐中主李璟第六子。
彭城（今江苏徐州）人。
公元961年在金陵即位，在位十五年，世称李后主。
其词作《虞美人》选入教材。
38.柳永（约987—约1053），字耆卿，原名三变，因排第七，又称柳七，又曾官至屯田员外郎，世称柳屯田。
北宋著名词人，婉约派最具代表性的人物。
为人放荡不羁，终身潦倒，长于抒写羁旅行役之情，著有《乐章集》。
代表作《雨霖铃》《望海潮》选入教材。
39.欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁、六一居士，北宋文学家、史学家，北宋古文运动的领袖，“唐宋八大家”之一。
提倡“文”“道”并重，反对浮靡文风。
所作散文说理畅达，抒情委婉。
《六一诗话》开创了“诗话”这一新体裁，对后世诗歌理论的发展有较大影响。
著有《欧阳文忠公文集》。
散文《伶官传序》选入教材。
40.苏洵（1009—1066），字明允，号老泉，眉山（四川）人，北宋散文家。
著有《嘉祐集笺注》。
他与其子苏轼、苏辙并称“三苏”，俱在“唐宋八大家”之列。
散文《六国论》选入教材。
41.司马光（1019—1086），字君实，陕州夏县（山西）人，世称涑水先生，北宋史学家、文学家。
著有《司马文正公集》。
政治上是保守派，对抗王安石变法。
在学术上有不朽贡献，主编了我国最大的一部编年体通史《资治通鉴》，它与《史记》一起被誉为“史学双璧”。
42.王安石（1021—1086），字介甫，号半山，谥“文”，封荆国公。
世人又称“王荆公”。
北宋抚州临川人，中国历史上杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，“唐宋八大家”之一，北宋丞相、新党领袖。
欧阳修称赞王安石：
“翰林风月三千首，吏部文章二百年。
老去自怜心尚在，后来谁与子争先。
”有《王临川集》《临川集拾遗》等存世。
散文《游褒禅山记》选入教材。
43.苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。
官至礼部尚书，追谥文忠。
其文明白畅达，其被列为“唐宋八大家”之一。
其词开豪放一派，对后世很有影响。
著有《东坡全集》《东坡乐府》等。
其诗作《新城道中（其一）》、词作《念奴娇 赤壁怀古》《定风波》、散文《赤壁赋》《方山子传》《文与可画
谷偃竹记》选入教材。
44.周邦彦（1057—1121），字美成，号清真居士，钱塘人，北宋末期著名的词人。
精通音律，曾创作不少新词调。
作品多写闺情、羁旅，也有咏物之作。
有《清真居士集》，后人改名为《片玉集》。
他是婉约派和格律派的集大成者，开南宋姜夔、吴文英格律词派先河，对后世影响很大。
词作《苏幕遮》选入教材。
45.李清照（1084—1155），号易安居士，山东济南人，南宋女词人，婉约词派代表。
其词善用白描手法，自辟蹊径，语言清丽。
有《易安居士文集》《易安词》，已散佚。
后人有《漱玉词》辑本，今有《李清照集校注》。
词作《醉花阴》《声声慢》选入教材。
46.陆游（1125—1210），字务观，自号放翁，越州山阴人，南宋爱国诗人，诗作今存九千多首，内容丰富，主要表现渴望恢复、国家统一的爱国热情。
著有《剑南诗稿》《渭南文集》。
诗作《关山月》《农家叹》《示儿》《十一月四日风雨大作》为世传诵，《诉衷情》《钗头凤》是很有艺术特色的词。
诗歌《书愤》、散文《过小孤山大孤山》选入教材。
47.辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，历城人，南宋爱国词人。
其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。
与苏轼共为豪放派的代表。
著有词集《稼轩长短句》。
词作《水龙吟 登建康赏心亭》《永遇乐 京口北固亭怀古》选入教材。
48.姜夔（1155—1221？
），字尧章，号白石道人。
饶州鄱阳人，南宋词人，其词多为写景咏物、记述客游之作，有《白石道人诗集》。
词作《扬州慢》选入教材。
49.关汉卿（约1220—1300），号已斋叟，金末元初大都人。
元代戏曲家，是中国古代戏曲创作的代表人物。
与马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”。
所作杂剧以《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》最为著名。
50.施耐庵（约1296—约1370），元末明初作家。
他的代表作《水浒》（即《水浒传》），又名《忠义水浒传》，是我国古代描写农民革命斗争的长篇白话章回小说。
51.罗贯中（约1330—约1400），名本，字贯中，号湖海散人。
他是元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。
罗贯中的一生著作颇丰，代表作《三国演义》是我国古代文学史上第一部章回小说。
52.吴承恩（约1500—约1582），字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。
中国明代杰出的小说家，其作品《西游记》是我国第一部神话长篇小说，是明清四大名著之一。
53.归有光（1506—1571），字熙甫，号震川，明代昆山人。
明代古文家。
60岁中进士，官南京太仆寺丞。
由于归有光在散文创作方面的极深造诣，在当时被称为“今之欧阳修”，后人称赞其散文为“明文第一”，与唐顺之、王慎中并称嘉靖三大家，有《震川先生集》。
散文《项脊轩志》选入教材。
54.汤显祖（1550—1616），中国明代戏曲家、文学家。
字义仍，号若士、清远道人，江西临川人。
代表作有传奇《牡丹亭》《邯郸记》《南柯记》《紫钗记》，合称“玉茗堂四梦”，以《牡丹亭》最著名。
在戏曲史上，和关汉卿、王实甫齐名，在中国乃至世界文学史上都有着重要的地位，被誉为“东方莎士比亚”。
55.蒲松龄（1640—1715），字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏，清代小说家，山东淄川（今淄博市）人。
他创作的《聊斋志异》是我国第一部文言短篇小说集。
56.方苞（1668—1749），字凤九，号灵皋，晚年又号望溪，桐城人，清代散文家，是桐城派散文的创始人，与姚鼐、刘大櫆合称桐城三祖。
著有《望溪先生文集》。
其散文《狱中杂记》选入教材。
57.吴敬梓（1701—1754），字敏轩，一字文木，号粒民，清代小说家，安徽全椒人。
所作《儒林外史》是我国第一部长篇讽刺小说。
58.曹雪芹（约1715—约1763），清代小说家。
名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。
他以坚韧不拔的毅力，历经十年创作了《红楼梦》（又名《石头记》），死后遗留《红楼梦》前八十回稿子。
《林黛玉进贾府》选入教材。
59.姚鼐（1732—1815），清代著名散文家。
字姬传，室名惜抱轩（在今桐城中学内），世称惜抱先生，安徽桐城人。
著有《惜抱轩全集》等。
（二）中国现代重要作家、作品
1.鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，鲁迅是笔名，浙江绍兴人。
我国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文学运动的伟大旗手。
鲁迅一生著、译近1000万字，其中杂文集16本、小说集3部（《呐喊》《彷徨》《故事新编》）、散文集（《朝花夕拾》）和散文诗集（《野草》）各1部。
其短篇小说《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。
杂文《记念刘和珍君》、小说《祝福》等选入教材。
2.郭沫若（1892—1978），原名郭开贞，沫若是笔名，四川乐山人。
现代作家、诗人、剧作家、历史学家和古文字学家。
其著作极为丰富，主要诗集有《女神》《星空》，主要剧作有《屈原》《虎符》等。
另有小说、散文、评论、学术专著等。
3.毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭人。
中国共产党的伟大领袖，中华人民共和国的缔造者。
在长期的革命生涯中，他集政治家、军事家、哲学家和诗人于一身，撰写了大量的政论著作、军事著作和哲学著作，并创作了许多脍炙人口的诗章词作。
代表作有《纪念白求恩》《人民解放军百万大军横渡长江》《农村调查序言》《人的正确思想是从哪里来的》《改造我们的学习》《反对党八股》《沁园春·雪》《沁园春·长沙》《水调歌头·游泳》等。
其中《沁园春·长沙》选入教材。
4.茅盾（1896—1981），原名沈德鸿，字雁冰，茅盾是笔名，浙江桐乡人。
现代著名作家、文学评论家。
“文学研究会”的发起人之一，积极开展革命文艺运动，在鲁迅及其作品研究方面有开创性贡献。
代表作有长篇小说《子夜》，短篇小说《林家铺子》，农村三部曲（《春蚕》《秋收》《残冬》）和《蚀》三部曲（《幻灭》《动摇》《追求》）等。
5.郁达夫（1896—1945），原名郁文，浙江富阳人，现代作家。
曾留学日本，归国后与郭沫若等组织了创造社。
1945年在印度尼西亚被日本宪兵杀害。
小说大多带有“自叙传”性质。
代表作有小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》等。
散文《故都的秋》选入教材。
6.徐志摩（1897—1931），笔名诗哲、南湖等，浙江海宁人。
新月派诗人。
主要作品有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》。
诗歌《再别康桥》选入教材。
7.朱光潜（1897—1986），安徽桐城人，美学家、文艺理论家。
著有《悲剧心理学》《文艺心理学》《西方美学史》，译著有《美学》等。
散文《咬文嚼字》选入教材。
8.朱自清（1898—1948），字佩弦，原名自华，号秋实，祖籍浙江绍兴，生于江苏东海。
现代作家、学者、民主战士。
其著作共26种，约200万字。
散文名篇《荷塘月色》等选入教材。
9.老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，老舍是笔名，满族，北京人，现代作家。
1950年被北京人民政府授予“人民艺术家”称号。
主要作品有长篇小说《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。
10.夏衍（1900—1995），原名沈乃熙，浙江杭县人，现代著名剧作家。
主要剧作有《上海屋檐下》《法西斯细菌》等，并改编了《春蚕》《祝福》《林家铺子》等。
著名报告文学《包身工》选入教材。
11.巴金（1904—2005），现代著名作家，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，主要著作有“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电》），“激流三部曲”（《家》《春》《秋》），小说《寒夜》《憩园》等。
1982年获“但丁国际奖”。
其中《家》是作者的代表作，也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。
《随想录》中的《小狗包弟》选入教材。
12.曹禺（1910—1996），原名万家宝，祖籍湖北潜江，生于天津。
现代剧作家。
学生时期就经常参加戏剧演出，大学毕业前写成话剧《雷雨》，轰动剧坛。
此后又创作了《日出》《原野》《北京人》等剧本。
《雷雨（节选）》选入教材。
13.艾青（1910—1996），原名蒋海澄，浙江金华人，现代诗人。
曾赴法国勤工俭学。
1923年回国后，从事爱国运动，遭逮捕入狱，在狱中创作了他的诗歌名篇《大堰河——我的保姆》，名震诗坛。
主要诗集有《大堰河》《黎明的通知》等。
《大堰河——我的保姆》选入教材。
14.钱钟书（1910—1998），字默存，号槐聚，江苏无锡人，现代作家、著名学者。
作品主要有散文集《写在人生边上》、短篇小说集《人·兽·鬼》、长篇小说《围城》，文论及诗文评论《谈艺录》和《宋诗选注》《管锥编》《七缀集》等。
《谈中国诗》选入教材。
（三）外国重要作家、作品
1.重要作品
课 文
文 体
国家、作家与荣誉
其他主要作品
①《老人与海》
②《桥边的老人》
①现实主义中篇小说
②现实主义短篇小说
【美】海明威，获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。
被誉为美利坚民族的精神丰碑，是“新闻体”小说的创始人
长篇：
《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》《乞力马扎罗的雪》
《哈姆莱特》
戏剧
【英】莎士比亚，16～17世纪文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人。
欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者
代表作有四大悲剧：
《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》
喜剧：
《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》
历史剧
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