推荐人教版小学数学二年级下册预习提纲.docx
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人教版小学数学二年级下册预习提纲
人教版小学数学二年级下册预习提纲【课题】加减两步应用题【自学内容】教科书第4页例1【预习提纲】1.请你认真观察课本4页的主题图,根据图中得到的信息,你可以提出哪些数学问题?
把它们写下来:
(1)
(2)(3)2.一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人?
【课题】连减应用题【自学内容】教科书第5页的例题2【预习提纲】1.请你认真观察课本5页的主题图,根据图中得到的信息,你可以提出哪些数学问题?
把它们写下来:
(1)
(2)(3)2.把解决问题的方法记录在下。
方法一、方法二、3、比较两种方法的异同。
你能把两个小算式你能写成一个算式吗?
【课题】乘加、乘减应用题【自学内容】教科书第8页例3。
【预习提纲】1.请你认真观察课本5页的主题图,根据图中得到的信息,你可以提出哪些数学问题?
把它们写下来:
(1)
(2)(3)2.商店里有4盒乒乓球,每盒6个,一共有多少个?
3.商店里有20个红皮球和17个花皮球。
卖出35个皮球,还剩下多少个?
【课题】平均分【自学内容】教科书第12~14页例1、例2,【预习提纲】1、什么叫平均分?
你能把8根小棒平均分吗?
试着分一分2、拿出你的小棒摆一摆,再填空
(1)8根小棒,每4根为一份,可以分成()份。
(2)8根小棒,每2根为一份,可以分成()份。
【课题】除法的含义及读写法【自学内容】教科书第18页的例题4。
【预习提纲】1、说一说什么叫平均分。
2、出示8个小圆片,按要求分一分:
①把它们平均分成4份,每份()个。
②把它们每4个一份,分成了()份呢。
3、把18支香蕉平均分给6只小猴,每只小猴分到()个;把18支香蕉平均分给9只小猴,每只小猴分到()个。
【课题】认识除法的各部分名称【自学内容】教科书第19页的例题5。
【预习提纲】1、预习例题2、练习书写除号。
3、完成第20页21页的习题。
【课题】用2~6的乘法口诀求商【自学内容】教科书第23页例1,练习五的第1~3题。
【预习提纲】1.写出得数,并说出用哪句口诀。
62=43=25=所用口诀:
2.填空。
2()=43()=64()=8()3=12()4=205()=153.把12个○卡片平均分一分,并写出除法算式。
我的分法:
我的算式:
【课题】用2~6的乘法口诀求商【自学内容】【预习提纲】1.按顺序默写乘积不大于36的2~6的乘法口诀。
2.二()得八二()一十()六十二三()得九()三得六三()十二【课题】用除法解决问题【自学内容】课本P29页例3,练习六1~3题。
【预习提纲】1.从图中你能提出数学问题?
(1)一共有()学生。
(2)平均分成3组,每组几人?
(3)每组5人,可以分几组?
2.完成P29页作一做。
【课题】用乘除两步运算解决问题【自学内容】课本P31页例4,练习七相应的习题。
【预习提纲】1.请你认真观察课本31页的主题图,根据图中得到的信息,你可以提出哪些数学问题?
把它们写下来:
(1)
(2)(3)2.例题4必须要先知道(),用()计算。
列式:
。
跟着计算(),用()计算。
列式:
。
【课题】锐角和钝角【自学内容】课本P38页【预习提纲】1、自学教材例1,找出大小不同的角。
2、认识角的名称和组成部分。
3、①自己试着用两根纸条做一个活动的角。
②用纸折出大小不同的角。
【课题】平移【自学内容】课本P41页【预习提纲】1.
(1)课本介绍了四种物体的运动方式。
它们分别是如何运动的?
(2)哪两种物体的运动方式是平移?
你觉得这两种物体的运动方式为什么是平移?
2.物体平移的时候,什么变了?
什么没变?
3.在生活中,你还见过哪些平移现象?
平移现象:
【课题】旋转【自学内容】课本42页【预习提纲】1.
(1)课本介绍了四种物体的运动方式。
它们分别是如何运动的?
(2)哪两种物体的运动方式是旋转?
你觉得这两种物体的运动方式为什么是旋转?
2.物体旋转的时候,什么变了?
什么没变?
3.在生活中,你还见过哪些旋转现象?
平移现象:
【课题】用7、8、9的乘法口诀求商【自学内容】课本P48~50页,例1,练习十一第1、2题【预习提纲】1、口算二()得八三()十二二()十二2()=83()=122()=122、把6根小棒平均分成2份,每份几根?
(列式计算)3、从15里面连续减3,减()次,正好全部减完。
【课题】求一个数是另一个数的几倍【自学内容】课本P54~56页例2、3,练习十二第1~3题【预习提纲】1、圈一圈,填一填
(1)有个,有个,
(2)以3个为一份,6个里面有这样的份,也就是说的个数是的()倍。
2、看图填空
(1)数一数,有()个,有()个,
(2)请圈一圈。
以什么为一份?
(以为一份)(3)从同学圈的过程中,可以看出里面有这样的()份。
【课题】应用乘除法解决问题【自学内容】课本P59~61页,例4,练习十三第1~5题【预习提纲】我知道1棵秆上结了3个玉米,2棵秆上结了()个玉米,列加法算式,改写成乘法算式是;3棵秆上结了()个玉米,列加法算式,改写成乘法算式是;4棵秆上结了()个玉米,列加法算式,改写成乘法算式是。
【课题】千以内数的认识【自学内容】课本第67-68页例1,及相应的练习。
【预习提纲】1、75读作(),里面有()个十和()个一。
2、八十写作(),里面有()个十。
3、100读作(),里面有()个十。
4、在数位上,从右边起第一位是(),第二位是(),第三位是()。
【课题】千以内数的读法和写法【自学内容】课本第69页例2,练习十五相应习题。
【预习提纲】想一想,填一填。
(1)二百二百地数,数到一千。
二百、()百、()百、()百、()百。
(2)五百五百地数,数到一千。
五百、()。
(3)三百三百地数。
三百、()百、()百、再数()百是一千。
(4)四百四百地数。
四百、()百、()百,再数()百是一千(5)用3、6、9、能组成哪些三位数,请你把它写下来。
【课题】千以内数的大小比较【自学内容】课本第70页例3,练习十五第5、6题。
【预习提纲】1、数数:
从387-403。
2、读一读758690100513、出示比一比,在○里填上或。
6○2066○62100○8975○57【课题】万以内数的认识【自学内容】课本第73-74页,做一做1、2。
【预习提纲】1、10个一是(),10个十是(),10个一百是()。
2、在数位上,从右边起第一位是(),第二位是(),第三位是(),第四位是()。
3、10个一千是多少?
4、在数位上从右面数第五位是()位。
【课题】万以内数的读法和写法【自学内容】课本第75页例6及练习十六第1、2、4题。
【预习提纲】1、观察下列两组数,先回答是怎么数的,再接着数出后面的5个数来。
27、37、47、57、()()()()()110、210、310、410、()()()()()2、读出下面的数。
375309420200【课题】万以内数的大小比较【自学内容】课本第76页例7及练习十六第4、5、10题。
【预习提纲】1、读读写写10000、965、638、7001、7O10、8790、695、5640、2、把812118047804708按顺序排列()()()()、3、在○里填上或.=812○11804780○47087809○7809【课题】近似数【自学内容】第7677页例7、例8及相应的练习。
【预习提纲】1.比较3864和3529的大小,要先看()位;如果这一位上的数相同,再看()位。
2.理解近似数:
自读:
p77例8两遍。
准确数和近似数哪个更容易记住?
3.由2、9、0、5组成的最大四位数是(),最小四位数是()。
4.3934的近似数是(),加多()大约是5000。
【课题】整百、整千数加减法【自学内容】课本第81页例9。
【预习提纲】1、10+20=40-20=50+20=30+10=50-10=70+20=60-40=100-80=70-40=2、整百整千的加减法和整十加减法有什么相同的地方?
有什么不同的地方?
【题】克和千克【自学内容】课本P85~86页,及第88~89页的第3~6题。
【预习提纲】1、卖菜的阿姨要知道青菜有多重、小朋友们要测出自己的体重、奶奶要称出苹果的重量、我们需要用的工具是()。
根据用途不同,秤有好多种,在生活中,你看见过哪些秤?
2、在()填上,或=2千克○2019千克5千克○4900克800克○1千克2500克○3千克3、选择合适的单位名称填在横线上.一袋面粉重25_______一个鸭蛋约60_______一辆卡车可以装货4000_______一个冬瓜约重10_______一块水果糖约重3_______一个皮球约重50_______爸爸的体重约70_______四个苹果约重500_______【课题】两位数加减两位数的口算【自学内容】课本第91~93页。
做一做以及练习十九1、2、5题。
【预习提纲】一、准备练习50+70=300+600=800-400=30+40=200+700=600+400=80+90=80-30=二、先想后计算
(1)34+43=()。
想:
()+()=(),()+()=(),()+()=()。
(2)65+27=()。
想:
()+()=(),()+()=(),()+()=()。
【课题】几百几十加减几百几十【自学内容】课本96页例3。
做一做第1、2题,练习二十第1、2、3、5题【预习提纲】1、口算。
(出示卡片)24+30=56+27=3514=9317=8146=28+19=31+42=5026=4000+3000=180130=15070=3400+2019=2、例3上面的情景图,看一下小朋友都说了些什么?
500个送一次,现在够吗?
是什么意思,实际上要计算什么?
【课题】万以内的加法和减法的估算【自学内容】教材第98页例5,练习二十第6-12题【预习提纲】1、复习近似数1).实验小学今年有学生1601人,约是()人,2).小明家到学校有492米,约是()米,3).一台彩色电视机售价是1095元,约是()元,2、189+394=()我估算:
189(),394(),189+394的结果接近()。
3、376+284=750,请你估算一下,得数对吗?
【课题】统计【自学内容】P94例1,P95做一做【预习提纲】1、预习课本第9697页,并在课本上涂一涂。
2、想一想我们已经学会了哪些统计的方法。
3、根据教材96页例1的统计图,回答下列问题。
(1)每格代表()人。
(2)喜欢()的人数最多。
(3)喜欢小兔的比喜欢乌龟的多()人。
(4)喜欢小狗的比喜欢小兔的少()人。
2、完成教材95页做一做【课题】找规律【自学内容】课本第115116页【预习提纲】1.有一堆围棋,按五黑二白的顺序排列起来(如图)。
想一想:
如果有42个围棋,其中黑子有()个。
白子有()个。
2、找规律填数
(1)7、14、21、、、
(2)1、8、15、、、