个人工作自查报告3篇(共8页)5400字.docx

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个人工作自查报告3篇

  本文目录个人工作自查报告“三提升"活动个人工作的自查报告个人工作作风自查报告

  一、对执行力的理解

  所谓执行力,也就是实现既定目标的手段和能力,是对目标执著跟进的态度和精神。

执行力主要是调查研究的能力、系统规划的能力、沟通协调的能力、突破难题的能力、把握细节的能力等。

在开滦传统管理模式下,我们养成的大而化之,浮而不实的作风,以及事业心、责任感弱化,干部心浮气躁,静不下心,沉不下身。

这些与科学化、精细化管理很不适应。

把握细节需要有责任意识,把握细节需要有务实作风,把握细节更需要有奉献精神。

  二、个人在前一阶段工作中存在的问题

  通过系统回顾和认真总结,在工作落实、制度落实和责任落实上存在以下不足:

  1、对工作的落实缺乏一杠子插到底的精神。

一是对待工作有时有应付心理,只是满足于不出差错,而没有更进一步研究如何将工作做的更好、更深入、更细致;二是对工作的追踪落实不够,只满足于布置了、安排了缺乏对落实工程中的管理和对结果的考证;

  2、在制度的落实上不出问题就行的现象。

一是对自己的要求不够严格,只满足与不违反制度,而没有思考如何更好的在自身落实各项制度;二是在对员工的管理方面存在只要不出事儿就默许的态度,缺乏执行制度的铁心肠、铁手腕。

  3、在责任落实方面存在应付、自己分管工作不出问题就行思想。

一是在责任落实上存在“这个”问题我说过、“这个事情应该不是我负责”等推诿思想;二是缺乏大局意识,不能在考虑分管工作的同时更好的**区的工作。

  以上种种不能发现自己在执行力方面存在很大的问题和不足,如何提升自身执行能力、加强自身能力素质提升是今后工作和学习的重要内容。

  三、改进措施

  一是加强学习丰富自身素质、改善自身思维模式。

“思维方式只有通过学习才能获得”,学习使人清心明目,使人思维敏捷,使人思路清晰,使人方向明确,学习是工作的最高境界,学习是提高能力的基本途径和手段;坚持理论联系实际,如果不联系工作实际和思想实际,理论也是空洞的,灰色的,当理论与实际相结合就会产生火花,就赋于理论极强的生命力和巨大的指导作用;改进学习方法,增强学习力。

当今社会知识日新月异,我们仅仅重视自己所占有的知识是不够的,更要注重增强自己的学习能力,不断学习,不断更新。

  二是加强实践锻炼。

加强实践锻炼是提升能力的基本方法,通过实践锻炼,加速知识向能力的转化,进而提升能力。

一要用科学的实践态度,自觉地把改造客观世界与改造主观世界有机统一起来,在实践中不断运用已掌握的知识,又不断获得新的知识,提高对社会的认识水平和各种能力。

二要运用解放思想,实事求是,开拓创新。

解放思想实事求是是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论活的灵魂。

就是要在尊重客观规律的基础上,不断开拓创新。

  三是在总结中提高。

今后在学习和工作中认真总结自己的工作和思想,通过调查研究,思考提炼出实践中的大量真知灼见。

一要以调查研究为基础,要通过调研取得大量的第一手资料,要开门调研,不能闭门造车,不能将工作和思想上的总结与写文章划等号。

二要运用马克思主义唯物辩证法基本观点、方法和原理,去认识分析事物,总结出反映事物全面情况、本质联系、带有规律性的正确结论。

  通过上述方式、方法,努力改变自身不足,不断改进个人的思维模式、不断提升自身的执行能力。

  “三提升"活动个人工作的自查报告个人工作自查报告

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  “三提升"活动个人工作对标定位报告

  **区开展“提升效率、提升标准、提升能力"以来,我作为一

  名普通的统计工作人员,联系自己的工作实际,通过学习王永利、王

  彦生先进个人事迹,**区、全市@@省、全国先进典型,制定

  措施、谋划长远定位和阶段性目标,来使工作能力、工作标准、工作

  效率三个方面向一流水平、更高层次看齐。

  一、 工作现状和存在问题

  通过学习三提升活动的相关文件,我联系自身工作,查找不足,主要

  有以下几个方面:

  1、 学习的主能性发挥的不够

  统计工作,向来涉及面广,作为一名普通的统计人员,面对统计方方

  面面的问题,深感自身在统计知识方面的匮乏,这就需要我们不断在

  工作中学习,提升自己的工作水平和能力,不断的将所学转化为实际

  工作的指针,在如今经济发展的迅猛浪潮下,知识更新的速度可以说

  日新月异,原有的知识储备远远不够,已不能解决所遇到的所有问题,

  在解决实际问题时会显得力不从心。

  2、 对自身的要求不够严格

  统计工作无小事,统计数据的质量时效与领导的决策息息相关,它是

  反映经济社会生活的一个窗口;在工作中存在着干劲不足、工作不实

  等问题,在工作上不太积极,对自身要求放松,工作形式化,对处理

  事情的方式方法、过程、步骤这些具体事项不注重。

  3、 工作的创新性发挥的不够

  统计工作比较复杂,面对问题千头万绪,需要我们针对不同的情况,

  采取相应的方式方法。

在新的形势下,工作会有许多新的问题涌现出

  来,以往单一的工作方法在遇到新问题时显得力不从心了,处理具体

  事务,因循守旧,不积极开拓思路,不能积极地探索、拓宽开展统计

  工作的方法。

  二、 赶超先进的总体思路和工作目标

  1、 以实践为根本,将学习扎实开展

  学习为先,实践为本,学习用来指导实践,实践是检验真理的唯一标

  准。

赶超先进,我们就应当加强学习,为实践服务,及时掌握国内、

  国际发展的动态、信息,准确把握当代世界发展趋势,**区域

  经济和行业、产业发展规律,切实增强学习的针对性和实用性;要学

  习新经验,将学习与解决工作中遇到的实际问题联系起来,广泛学习

  借鉴其他前辈的好做法好经验。

  2、 着力解决实际工作中的突出问题

  切实解决工作中存在的突出问题,是提升自己工作标准的首要条件。

  赶超先进,就是要以先进事迹为标尺,提高对自己的要求,以一流的

  标准要求自己,以一流的观念武装自己,以一流的追求激励自己,以

  一流的事迹鞭策自己。

  3、 多渠道、多方位拓展工作思路

  新的时代给我们带来新的挑战,对工作的要求也越来越高,这一点不

  仅体现在知识层面上,也体现在实际工作中,这就需要我们学会运用

  横向思维、纵向思维、逆向思维、发散思维等来拓展新思路、寻找新

  方法,努力使工作内容、工作机制、工作方式得到创新。

获取新知识,

  形成新思维,掌握新方法,吃透上情,摸准下情,把握实情,在学习

  中落实,在落实中创新。

从先进事迹中学习借鉴成功的经验。

  三、 推进方法和保障措施

  1、 加强学习,自觉养成终身学习、终身教育的良好习惯

  日常工作中,我们要结合工作需要,多读多看,掌握必需的知识,平

  时养成读书、笔记的良好习惯,制定读书日,列一个读书目录,经常

  与同事交流心得体会。

  2、 对标定位也需团队协作

  “对标定位”也要注意集体观念和团队效应,有些方面需要加强的,

  恰恰可以在团队协作中相互弥补和相互促进,这也就是团队合力的优

  势和“一盘棋"的好处,要积极参与单位组织的集中学习,通过加强

  与人交流沟通,在团队合力中寻机弥补自己的不足。

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  自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。

##市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

  一、存在的问题

  一是学习的要求和动力不够。

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。

动力不足,缺乏学习的主动性。

主要表现在:

一方面,学习的自觉性不强。

没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。

自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。

学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。

自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

  二是责任意识不够强。

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。

有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

  三是处理问题理论联系实不够。

尽管我也经常学习,但学习的深度不够。

我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

  二、产生问题的原因分析

  一是平时疏于学习。

在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。

以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。

只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。

在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。

理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。

由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。

加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

  二是思维局限,认识落后。

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。

按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。

没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三是群众观念弱化。

我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。

由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

  正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

  今后,我将以这次活动为契机,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

  三、整改措施

  随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。

在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  一是加强理论学习,提高政治素质。

全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关@@省委十届九次##市委五届十一次全会精神,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

  二是进一步改进工作作风。

努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

  三是加强自身建设,提高服务能力。

通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

  1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患;

  2、学校男厕所正面堵墙产生裂缝,很容易倒塌;

  3、中学部教学楼电源开关破坏严重,容易发生漏电事故;

  4、学校2个修建项目在进行,进出机动车较多;

  5、学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够;

  

(二)整改措施:

  学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

  1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

  2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校团总支、少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。

  3、针对男厕所的墙体产生裂缝,立即推倒重建。

  4、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。

  5、针对学校机动车进出较多,加强学校门卫管理,规定除学校机动车以外其余一切机动车都不得进入校门,工地材料车在下课期间一律不得进入学校,所有学生提前出校门必须有政教处签名方得放行。

  6、针对学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。

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