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鉴于硕士研究生的研究时间和经费有限,我原先的课题设计也是体外实验和在体的动物实验,区别于以往的是,试验中应用的待测药物是我们根据超多相关文献独立设计出的,其与我们先前已经实验证实有较强活性的同类免疫佐剂结构有相似之处,主旨在于设计并筛选出具有独立知识产权的小分子抗肿瘤药物。

拟于体外实验证实其具有免疫刺激活性之后进行进一步的动物实验,观察该种免疫佐剂增强抗肿瘤免疫反应的方式和程度,探讨机理,探索适宜的剂量范围,初步观察其毒性作用的强度和靶器官等等。

  此刻我已完成文献查阅工作,课题综述已基本完成,实验正在设计当中。

待进入博士研究生阶段后,除了继续完成上述课题外,如果实验结果证实药效学评价好,我期望能够进行新药的初步临床前毒理学研究。

新药的临床前毒理学评价包括我国《新药审批办法》中规定,在申请Ⅰ期临床实验前,除长期毒性实验不要求全部完成外,其余动物实验,包括药效(体内体外)系统药理、一般毒性、特殊毒性(致癌、致突变和生殖毒性实验)以及动物体内的药代动力学等研究都务必全部完成,才能申请临床研究,缺少一项都不予受理。

待本阶段实验完成后摸索到大致的中毒剂量,即能够此剂量开始进行急性毒性实验,找出LD50。

再以LD50的1/2-1/3剂量开始进行长期毒性实验。

这项实验周期很长,期间可同时进行特殊毒性实验和局部毒性实验。

预计在博士阶段完成上述试验,完成相关论文。

假如届时能够开展临床试验,我将继续参加临床试验设计和观察。

  个人自述

(二):

  个人自述

  我叫**,*岁,哪里人,本科期间就读于校园和专业,我将于20xx年x月份毕业。

在校期间我系统地学习了临床医学专业的相关课程,具备扎实的专业基础知识;

同时还选修了其它感兴趣的课程,丰富了自己各方面的知识。

今年我将报考报考院校的研究生,下面就以下几方面做下自我介绍:

  一、政治表现

  作为一名新世纪的大学生和共青团员,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法、用心上进并不断提高自己的思想认识,不断完善自身的道德修养,时刻持续思想的与时俱进,努力用一个合格的社会主义青年的标准要求自己,时刻不忘对自己鞭策鼓励。

  二、外语水平

  我对英语学习有着较高的热情,也很重视英语学习,因为在全球化进程不断加快的当今世界,英语技能已成为每位合格大学生就应具备的基本素质。

正因为有学习的动力,在校期间透过了国家大学英语四级考试,为了提高听、说潜力,于20xx年x月自费聘请澳大利亚外籍英语老师学习英语口语。

当然,对于打算继续深造的我来说,目前的英语水平还是远远不够的,我将一如既往地刻苦学习英语,以期到达熟练掌握的水平并将其运用到在本专业的学习中去,更好地从事临床医学研究工作。

  三、业务和科研潜力

  本科期间学习的主要课程有:

内科学、外科学、妇产科学、儿科学、诊断学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、医学免疫学、病原生物学、病理学、药理学、病理生理学、医学影像学、传染病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、神经病学、精神病学、口腔科学等。

在校期间学习成绩优秀。

我的学习潜力较强,并且认真努力,具有团队协作精神,在平常的学习中能够用心地与人交流信息,取长补短、互相学习。

本人于大三下学期开始,在**见习一年,于20xx年x月至20xx年x月在**实习,在实习期间,积累了很多的临床经验,熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,能够较正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文书书写,了解常用药物的剂量及用法;

熟练掌握了一些临床操作技能如:

导尿术、换药术、骨穿术等基本操作。

我是一个对自己严格要求,对目标执着追求的人,具有求知进取的精神,勇于尝试新鲜事物。

  四、攻读硕士学位研究计划

  在研究生阶段,我力求在神经内科方向上有更深层次的研究,培养自己的科研潜力,能够协助导师做好课题,并发表有必须质量的学术论文。

努力学习,用心参加实践活动,对本科期间的不足加以改善,优点则继承发扬,广泛涉取专业知识,关注学术前沿动态。

同时,要发扬和持续求真务实艰苦朴素的作风,创造出有价值的研究成果,为推动我国医学事业的发展贡献一份微薄之力。

  “路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。

期望我能够在百年湘雅的文化底蕴熏陶中,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写完美的明天。

  自述人签名:

  个人自述(三):

  我出生于……,1992——19xx年就读于……,1997——20xx年进入……,20xx年我以全镇第四名的优异成绩进入市级重点高中……开始了高中生活。

入学时我的校园排行为136、班级排行12,透过三年的努力,我的高考成绩为校园19,班级第2,并于20xx年被……大学……学院工业工程专业录取。

  我们的课程设置是这样的:

大一、大二为基础课程的学习,使我具备了较好的理论功底。

大三是专业课程,我们校园的工业工程属于工科。

专业课的学习既包含技术(主要是机械制造方面)的知识,同时又学习了管理方面的资料,比如管理学、质量管理、生产运作与控制现代物流系统等。

  大学一、二年级,我一向注重基础课程的学习,为大三专业课的学习和以后的继续学习打下了好的基础。

大三时专业课程的学习使我对我们专业有了基本的认识,同时也使我深深喜欢上了我们这个专业,期望能在这个领域有进一步的提高。

大学三年的成绩一向位于专业前列。

最后的综合评定包含了学习成绩和思想测评成绩。

  我在刚上大学的英语分级考试中被分到了A级(共有A,B,C三级),英语成绩一向很好,在大三下半学期透过了国家四级考试,并在大二透过了国家六级考试,拿到了英语口语证书。

  我们学院每个学期都会有一个课程设计,大三下半学期我选取了慧鱼模型搭建物流配送中心的课题,和其他组员共同完成了这项工作,确实把我们专业的知识运用到模型中去了,提高了自己的专业水平。

  除了学习之外,为了巩固自己所学的知识,把学到的理论知识运用到实际中。

我们五个人组队参加了机械创新大赛,获得了三等奖。

比赛的过程中我们进行了实地调查等各方面的准备工作。

我还和两个同学参加了全国电工数学建模,第一次参加没有什么经验,只获得了成功提交奖。

大三时我有和同学参加了校内的数学建模比赛,获得了三等奖,并有机会参加高教杯主办的全国大学生数学建模,成绩还没有出来,但我更珍惜这个过程。

比赛中运用了统计、运筹等各方面的知识,确实使我在理论和实践方面有了很大的提高。

这样的活动锻炼了自己,使自己的潜力有了很大的提高。

  在专业课程的学习中不仅仅加深了我对知识的理解,同时也使我更加喜欢我们这个专业,很期望自己能在这个领域有进一步的发展。

但是我们本科所学的都是最基本的部分,为了进一步加强这方面的学习,同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平,所以我十分期望能在贵学院完成我的研究生课程。

  对于自己学业的规划,我期望先读完研究生,使自己有了扎实的理论基础,硕士毕业后能参加工作增强自己的实践潜力,使自己有一个综合的提高。

  个人自述(四):

  我叫xxx,来自材料科学与工程学院材料成型及控制工程成***班。

在学院工作表现用心,同学关系融洽,得到老师同学们的一致好评。

因此,我顺利地透过校学生会竞聘的要走院里推荐的程序。

在校学生会里面我已工作两学年四学期,对学生会协助团委老师的具体工作已经相当熟悉了。

因此我感觉能够胜任办公室主任兼常务副主席一职。

  我自己比较喜欢交际,容易得到别人的认可,善于体育运动。

对咱们学生会的工作也很热爱,因为她能够从整体上我的个人魅力,而且自己也弄够成为大家心目中的焦点人物。

  在学生会的工作中自己也能够兼顾学习,只是成绩一般。

但是我始终坚信学习是学生的天职,没有任何东西在学生时代比学习更重要。

我相信自己的成绩在以后的学习中会有质的飞跃。

下学期也要为将来自己能够考上心仪大学的研究生做准备。

  20xx年的秋天,我像那时的每个08级新生一样,怀着对大学生活的期盼、对未来的期望和满腔的激情来到了这个底蕴厚重的城市,来到了这个学风浓厚的大学。

像每个新生一样,对大学生活又新奇、有畅想,而更多的认真思考和详细的规划。

由于在学院工作表现突出,我被评聘为河南科技大学材料科学与工程学院20xx级年级长,在担任年级长的时间里,我认真理解老师的领导,用心配合校院两级学生

  会的工作。

记得大一那个时候我们院的学生会主体在西苑校区,这样学生会和年级委沟通的机会就少了很多,以至于我们那时候工作得到指导机会比较少。

这样我在一学期的工作中自主创新潜力大幅度提高。

我们充分发挥自主创新潜力,在学生会的指导下成功举办了“08级迎新篮球赛”在一学期协助辅导员管理年级的工作中,我锻炼了较强的组织、协调潜力,培养了良好的与人交往沟通潜力,这也为我以后工作潜力的大幅度提高打下了坚实的基础。

  大一上学期,我抱着对河南科技大学学生委员会的崇敬参加竞聘并切成为办公室一员,在一年的学习工作中,我服从领导分配的同时勇于学习提高自己,并用心寻求解决问题的方案。

在长期的办公室工作中,经历多次理论知识考核积累了超多的理论知识,在各种实践活动中熟练的掌握了音响调控、灯光调试,积累了丰厚的筹备大型活动的经验。

  由于表现突出,大二下学期,我被提升为办公室副主任。

在担任办公室副主任的时间里,我用心主动,在团委老师的正确领导、学生会主席团的悉心指导、各部门及兄弟组织的用心配合下,办公室工作正常有序运转。

20xx年x月份那是活动最频繁的月份,那个月里我们的、举办了“青春服饰大赛预决赛”,“主持人风采大赛预决赛”等一些列活动。

每次活动都有自己活跃的身影。

无论是烈日炎炎,还是细雨蒙蒙我们的工作都未曾停息。

时间也证明我们的努力工作没有白费,活动开展的相当顺利,得到了各界的好评。

我们与此同时也组建了一个坚不可摧的团队——校学生会办公室。

  用心、认真、负责的工作态度和较强的工作潜力,换来的是老师和大家的肯定,辛勤的付出的背后换来的是骄人的成绩。

在学生会工作的两年时间里,我曾获得“优秀团干”、“先进个人”、“校级模范团干”、“优秀工作者”等多项荣誉。

  我认为,学生会首先是培养人文经验的场所。

在学生会的工作中,我用心主动探索经验、努力提升个人潜力。

在日常工作中锻炼自己综合协调潜力;

在与各部门、各兄弟组织的交往中提升自己的沟通交往潜力;

在大型活动服务的过程中完善自己对全局的统筹潜力。

其次,学生会是释放个体与群体能量的组织,学生会存在的好处就是她具有释放每一个莘莘学子的能量的机制。

“水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花”。

在各类活动开展过程中,透过人与人的交流,以及各类事件的处理,使我的综合潜力得到提升、知识涵盖面得到扩展。

  “言必行,行必果”,这是我对自己长期学习工作和日常生活的要求。

既然做了,就做到最好,些许完美主义的我,对很多事都力求尽善尽美,这体此刻工作上,就转化为对工作的高度职责感和认真负责的态度,平时生活中工作可能就在你没有心理准备的时候来临。

所以我对工作的高度负责使我每一次都能出色的完成老师交给的任务。

并且给我带的委员们也做了一个好榜样。

  对于学生会的知遇之恩,我十分感激,给了我这样一个实现自己价值和展示自己潜力的平台,所以我对工作个性认真、努力,在有目共睹的工作成绩背后,更多的是默默付出的艰辛和汗水。

在以往的工

  作经历中,我不仅仅积累了很多工作经验,同时也积累了一些对于学生会整体构建的想法,并期望能够透过自己的双手将它们实现。

在办公室里面的每一分耕耘都是能够换回来汇报的。

同时,在长时间的学习工作中,我对整个学生会也有自己的想法,我期望能够实现这些想法,这也是我参加这次应聘的原因之一。

  虽然我是办公室副主任,但是在工作中我并没有副主任的架子,而是常常同委员一齐做着相同的工作。

办公室是一个工作量比较大的部门,因此很多时候与大家同甘共苦能够很好的带动起来工作气氛,能够更好的完成工作。

记得很多次大家一块在灯架上装灯,一边装一边聊天,聊得很开心。

那个时候再重的工作也只是一小道坎,大家有说有笑的就干了个通宵,没有任何的倦意。

在这个大环境里生活了两年,所有的事情都是那要有着千丝万缕的联系,每件事情处理起来都要思考全面。

所以此刻养成了看问题也养成了不是从个人角度出发,而是从全局利益出发的习惯。

此刻的我决定一件事情的对错不是简单地从某些人的利益角度来分析,而是看这件事对全局的进程有用心好处还是消极好处。

  在两年的学生会办公室工作过程中,付出了很多,也得到了很多。

其中有欢笑、有泪水,有喜悦、也有艰辛而我想,更多的是得到的丰富经验和全面锻炼。

学海无涯,我要努力的还有很多,需要学习的也还有很多。

在学生会的工作中,在完成日常工作的同时,我用心思考、注重实践,努力从小事体会大方向,以小见大的做好办公室工作。

同时,对于学生会未来发展和整体构想的思考一向没有停止过,

  一个有自己想法,并付诸实施的人,才能获得成功,所以我参加了这次竞选。

  我在学生会做事有两年的时间了,回首以前的工作经历,得到了一个最深的体会,也许就是这点一向引导着我前进,就是这点使我取得了一些成绩,那就是——用心。

学生会是一个学生组织,每一项活动的开展和总结很多都是由学生自己来完成的,在活动中我们需要每个人的思想,而不是他们的体力。

有时候同学问我在学生会辛苦的工作到底锻炼到了什么,我此刻清楚的认识到——做学生会工作,如果你用了心,锻炼的就是你的潜力;

如果你没用心,锻炼的就是你的体力。

你能够潜力不强,但是只要你做的比潜力强的人好就能够了!

我想,这句话也就是体现用心对工作结果的重要性吧。

  能参加这次竞选对我来说又是一次很好的锻炼机会,凭借我从做普通办公室委员做到办公室副主任积累的一点一滴工作经验,凭借高涨的工作热情和对系部负责的强烈的职责心,我确信自己能够胜更高要求的工作。

我会尽全力争取这份职责,为的不是所谓的荣誉和名号,而是期望能切实为同学服务,为我校学生工作贡献自己一份微薄的力量。

如果我有幸竞聘成功,我会一如既往地持续锐意进取的精神和满腔热忱,科学探索,用心发展,为不断维护好、实现好、发展好广大同学的根本利益,为校学生会发展开创新局面,为河南科技大学的发展做出新的成绩而努力。

重在过程,而非结果。

如果我没有如愿获得这次机会的话,我仍然会脚踏实地,求真务实的服务同学,等待下次机会的到来。

  个人自述(五):

  首先做自我介绍(包括年龄,毕业院校与专业,目前状况政治表现、外语潜力、业务和科研潜力等各方面)

  本人道德品质概述:

  本人始终秉着:

“老实实做人,踏踏实实做事的原则”,来对待工作和处理生活中的一切事情。

我是一名党员,始终以一名党员该有的品质和职责来约束自己。

  在思想上本人始终坚持,马列主义毛泽东思想和邓小平理论作为指导思想,结合三个代表和科学发展观来不断的鼓励和鞭策自己,坚决反对一切不法活动和迷信活动。

  在学术道德方面,我的硕士生导师秦海林老师经常教导我们“做学术要踏踏实实,勤勤恳恳来不得半点虚假,要始终坚持不骄不躁的态度来对待学术中的每一个问题”;

“尊重别人的劳动成果,坚决反对学术腐败”也是老师对我们的严格要求。

  纵观每一个成功的人士,都是以诚信二字作为自己做人的标准,别且自己也将诚信二字深深的印在心理,时时的提醒自己。

透过本科阶段和研究生阶段的理论学习,自己不仅仅在学术水平上有了很大的提高,而且也学到了很多做人的道理,搞学术是一项苦差事,意味着长期要坐冷板凳,这就要求我们更加树立考博的目标和正确的对待考博,详细的制定读博期间的各项计划,要杜绝凭空想象,坚持脚踏实地的做事情,拒绝嫉贤妒能的心理,对待不懂的问题要虚心的向别人请教,这样才能搞好的提高我们的学习水平,在学习上要发挥我们的比较优势原理,对于自己的劣势要勤奋补拙,提高自己的各项基本业务水平。

  博士学习动机:

  首先,结合自身来看,自己对学术研究有着较浓厚的兴趣,在授课之余自己经常看一些更为高级的经济学教科书和各种经济期刊。

但是,有时在自学或是浏览各种经济学杂志的时候,有些方法是我们在硕士阶段没有接触过的,这更加激起了我的好奇心,期望能透过博士阶段的学习在导师的指导下能够正握这些现代经济学的分析工具,为以后的学术和科研打下良好的基础。

同时也期望透过博士阶段的学习将来毕业后能进入一个更为理想的大学去从事自己的科研活动和教书育人的职责。

当前整个国内高校的教师队伍来看,教师队伍越来越向高学历看起,在中国这样一个人才济济的状况来看,博士研究生学历无疑是成为别人区分你和他人潜力的一个信号传递的凭证,我们就应顺应现阶段的大势所趋并结合自己的兴趣来进一步提升自己的理论水平,自己还年轻期望透过博士阶段的学习为自己增加更多的人力资本立于不败之地!

  其次,自己现阶段是一名高校教师,我们所处的现阶段是一个知识爆炸的年代,自己如果不努力学习,为自己增加人力资本迟早会被社会淘汰掉,如果选取进入高校从事学术科研所面临的竞争更为激烈,各种评优和晋升条件都与你的学术成果和科研潜力联系起来,硕士研究生的知识储备量,面临着如此大规模的知识需求,个性是新知识、新技术、新问题的发现和需求,硕士研究生的知识供给量显然是不足的,这就要求我期望透过更进一步博士阶段的学习,来进一步为自己充电,提高自己的理论水平和科研水平,使自己在这个竞争激烈的舞台上不会被社会淘汰掉。

  学术背景:

  我本科学的是工商管理专业,主修课程:

宏微观经济理论、统计学、会计学、国际金融、证券投资学、国际贸易学、战略管理等等。

在本科学习阶段自己就对经济学有着浓厚的兴趣,首先我们本科阶段的入门教材是高鸿业老师编著的《西方经济学》,也就是透过对本书的学习,才把我领入了经济学这门学科神圣的殿堂,开始接触到各种经济学分析工具和研究方法。

在本科阶段透过和任课老师的交流之外在课下还通读了超多的各种经济学教科书,例如:

范里安《微观经济学现代观点》,平迪克鲁宾菲尔德《微观经济学》,曼斯菲尔德《微观经济学》曼昆《宏观经济学》巴罗的《宏观经济学现代观点》等。

由于自己本科学的是管理学而非经济,所以自己在课下花费了超多的精力和途径来补习经济学的课程,包括:

旁听、有老师交流、自学等方式来完善经济学的各种知识储备。

此外,我还自学了《高等计量经济学》《线性代数》《数学分析》《概率统计》来进一步来提高自己的数学水平,为以后经济学的研究方法和工具打下基础。

  2016年我顺利考取石河子大学的硕士研究生学习产业经济学专业,透过三年的研究生的学习能够说是自己从量到质的一次飞跃,在硕士期间我系统了学习了经济学研究的各种方法,初步的培养了自己独立科研的潜力,个性是对现代经济学前沿问题的研究Seminar讨论课,使我对经济学有了重新的认识,同时也为自己的知识浅薄而感到望洋兴叹!

  硕士期间在我导师的指导下我学习了蒋中一的《数理经济学》《动态最优化基础》,龚六堂的《动态经济学方法》,南开张晓峒老师编著的《计量经济学基础》《计量经济学分析》,平新乔《微观经济学十八讲》范里安《微观经济学高级教程》,罗默《高级宏观经济学》杨慧馨《产业组织理论》,张维迎《博弈论和信息经济学》。

在老师手把手的帮忙下学习现代宏观经济学不可缺少的工具方法变分法和最优控制理论在经济增长求解中的运用。

  同时自己在研究生业余时间花超多时间补习数学专业开设且又与经济学密切相关的数学知识,如《点集拓扑》,《实变函数与泛函分析》《线性规划与非线性规划》的学习。

三年研究生的深造使我大开眼界,认识到经济学的博大精深,同时也掌握了现代经济学所使用的分析工具和研究方法,在理论课的学习之外我还经常参与老师的有关课题,并承担必须的分工任务,在老师的课题研究中培养了自己独立科研的潜力,也培养了自己发现问题,解决问题的潜力,以及理论联系实际的潜力,这都为我以后博士阶段的学习打下了坚实的基础。

  知识储备量和已做过的研究工作:

  在硕士研究生阶段,系统的学习了有关经济学课程的基本理论包括《微宏观经济理论》(包括中高级)《计量经济学》《产业经济学》(包括产业组织理论、产业政策、产业规制),自学《数学分析》,《矩阵分析》《概率统计》《实变与泛函》《点集拓扑》《数理经济学》等等为学习高级经济学课程打下了坚实的数学基础,能搞比较熟练的运用计量经济软件EVIEWS,处理各种统计分析和计量分析,这些都表此刻我的硕士论文里,并且在硕士期间各门成绩平均在80分以上。

  此外,在硕士期间我还经常参与老师的课题和专题讨论课,透过对专题和课题的参与大大提高了自己运用所学知识解决实际问题的潜力,并且在实践中掌握了现代经济学的理论方法,并且取得了必须的科研成果,先将参与老师课题和自己发表的成果罗列如下:

  2008-2010石河子大学经济研究院财政与金融研究所从事课题研究工作。

  个人自述(六):

  我出生于安徽省阜阳市,2006——20xx年就读于阜阳市红旗中学,20xx年考入安徽师范大学数学与计算机科学学院数学与应用数学专业。

曾获得校高等数学竞赛二等奖,校园奖学金及国家励志奖学金等荣誉。

大三时专业课程的学习使我对我专业有了基本的认识,期望能在这个领域有进一步的提高。

  我在大学期间透过了国家英语四六级考试。

同时透过计算机三级网络技术计算机等级考试。

除了学习之外,为了巩固自己所学的知识,把学到的理论知识运用到实际中。

因此在课外时间,我还参加了数学建模竞赛,比赛中运用了统计、运筹等各方面的知识,确实使我在理论和实践方面有了很大的提高。

曾获得20xx年第三届“ScienceWord杯”数学建模网络挑战赛第一阶段比赛三等奖,20xx年5月“第六届芜湖高校数学建模联赛”比赛三等奖。

在全国大学生

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