长沙理工大学电子工艺实习报告.docx

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长沙理工大学电子工艺实习报告.docx

长沙理工大学电子工艺实习报告

XX理工大学

电子工艺实习报告

 

XX:

学院:

能源与动力工程学院

班级:

学号:

实习时间:

2018年7月9日——7月13日

实习地点:

综合试验楼C507

指导老师:

文卫

 

一实习目的

●掌握常用电子元件的识别方法

●掌握基本测量工具的使用

●掌握基本的电子工艺焊接技能

二实习时间安排:

实习项目

时间安排

直流稳压电源电路安装

2018年7月9日下午

触摸模块的安装

2018年7月10日上午

时钟电路模块的安装

2018年7月10日上午

跑马灯电路模块的安装

2018年7月11日上午

光控调音电路模块的安装

2018年7月11日下午

比较器模块的安装

2018年7月11日下午

三实习项目

实习项目一直流稳压电源电路安装

一、电路原理:

1.直流稳压电源电路由变压—整流—滤波—稳压输出四部分组成。

2.三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。

其中78为产品系列代号,05为输出电压值。

3.如图一所示:

J1处是交流输入,其值大约为9V,其后由四个整流二极管(4007)组成的单相桥式全波整流电路进行整流,再经电容滤波,最后由三端稳压器7805输出+5V直流电压,其中电阻(R3)为限流电阻;发光二极管(D5)为电源指示灯。

 

直流稳压电源电路

二.实习元件:

名称

型号

数量

整流二极管

IN4007

四只

三端稳压器

7805

一只

电解电容

1000μF/16V

一只

470μF/16V

一只

瓷介电容

0.1μF

二只

电阻

470Ω

一个

发光二极管

LED

一个

接线柱

一个

印刷电路板

一块

三、焊接过程:

1.先将小的如电阻之类的元器件选出来,注意型号。

2.再将元件角插入,逐个进行焊接。

3.注意锡丝的量不要太多,在焊接最后往上抬焊接笔,能够让焊接处好看。

4.用剪刀减掉长的引脚。

 

实习项目二触摸延时模块安装

 

一.电路原理

1.电路采用了双D触发器集成块(74ALS74),所以两路触发信号输出。

2.第一路:

按触发器键S2给出一个信号上升沿,电路中设计的J5、J4分别是D触发器的清零和预置信号输入端,高电平有效,J3接D触发器D输入端。

试验中将J5\J4的短接卡短接为高电平,使D触发器D端输入信号有效,然后按S2给D触发器一个信号上升沿,将J3的数据锁存,其输出结果有Q和Q非两种,分别通过发光二极管D9和D20显示出来。

3.同样第二电路有S4为触发键,J8和J7分别是D触发器的清零和预置信号输入端。

 

触摸延时电路

二.所需元件:

名称

型号

数量

集成块

NE555

一只

集成块插座

8脚

一只

电解电容

10uF/16V

一只

瓷介电容

0.001uF

二只

电阻

1MΩ

一只

1KΩ

二只

发光二级管

LED

一只

三、焊接过程注意:

1.注意触发按键、集成块的插入位置、电阻阻值的识别及发光二极管的极性和中断线的连接。

电路完成后,将J3、J4、J5、J6、J7、J8全部置为高电平。

然后短接J3给出低电平和高电平,再按下S2,观察发光二极管D9和D20的显示效果。

2.短接J6给出低电平和高电平,再按下S4,观察发光二极管D21和D22的显示效果。

实习项目三时钟电路模块的安装

一、实习原理:

1.555集成块是一种多用途的数字-模拟混合集成电路,内部由两个比较器、基本RS触发器和集电极开路的放电三极管构成,因其内部含有三个5KΩ电阻而得名。

2.如图二所示,整个电路是由555集成块在外部与阻容元件构成的时钟电路,最后由555集成块第三脚输出一方波信号。

3.通电后由发光二极管D6和D7指示其输出信号的状态。

 

时钟模块电路

二.实习元件:

名称

型号

数量

集成块

NE555

一块

集成块插座

8脚

一个

电阻

100kΩ

一个

10KΩ

一个

300Ω

二个

发光二极管

LED

二只

电解电容

10μF/16V

一只

瓷介电容

0.01μF

一只

三、焊接过程:

1.强调电路板上集成块圆弧的安装位置与插座的圆弧及集成块的圆弧一一对应;

2.如集成块没有圆弧,则以集成块上的小黑点为准。

3.焊接时应保证接触点良好,整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。

4.注意电解电容及发光二极管的极性,连接触发器模块电路中的一条中断线。

 

实习项目四跑马灯电路模块的安装

一、电路原理:

1.由555时钟电路产生的方波信号,输入到10位计数——分频器(CD4017),分频计数产生输出信号经过74HC240驱动后输出到发光二极管D10~D19上,D10~D19循环依次点亮。

2.由于74HC240只能对8位二进制数进行反相,所以电路中加入了两个三极管非门。

3.三极管非门应保证当输入低电平时三极管可靠地截至,则输出为高电平;当输入高电平时三极管工作在深度饱和状态,则输出为低电平。

 

跑马灯模块电路

二.实习元件:

名称

型号

数量

集成块

HCF4017

一块

74HC240

一块

集成块插座

16脚

一个

20脚

一个

电阻

470Ω

十只

10KΩ

二只

发光二极管

LED

十只

三极管

S9014

二只

 

三、焊接过程:

1.注意集成块、三极管的插入位置,电阻阻值的识别。

2.注意中断线的连接。

3.整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。

4.焊接时应谨慎小心,此电路焊点多且密。

.

 

实习项目五光控调音电路模块安装

 

一电路原理

1.光敏电阻RL在光线明亮的的时候,阻值高,8脚低电平;

2.光线暗的时候,阻值低,8脚高电平。

3.555集成块是一种多用途的数字模拟混合集成电路,内部由两个比较器、基本RS触发器和集电极开路的放电三极管构成,因内部含有三个5KΩ的电阻而得名;

4.如电路图所示,整个电路图是由555集成块在外部与阻容元件构成的时钟电路,最后由555集成块第三脚输出一方波信号。

5.通电后,使光强变化,喇叭便发出不同的声音。

光控调音电路

二.所需元件:

名称

型号

数量

电阻

10Ω

一只

10KΩ

一只

240Ω

一只

光敏电阻

一只

接线柱

二只

集成块

555

一块

集成块插座

8脚

一只

瓷介电容

0.001uF

二只

三.焊接过程:

1.按照先安装电阻、瓷介电容、集成插座等需贴板安装元件,后安装光敏电阻等较高较大的元件的原则进行焊接安装;

2.焊接完成以后,剪去电路板后面多余元件引线,检查相关焊接点,确保没有虚焊的出现;

3.检查各个焊点,观察其形状,对于不符合形状的进行修正或者重新焊接。

实习项目六比较器电路的安装

一、电路原理:

1.此电路采用了双路比较器LM393,一路用比较器产生一个方波输出,J9为输出端,可以通过示波器来观察,其探头分别接“OUT”端和“GND”端。

2.另一路比较器为电压比较,电位器RT2为参考电压调节端,可以通过调节其阻值改变其电压值,电位器RT1为比较电压调节端。

实验中我们可以先使参考电压不变,然后调节RT1,改变输入电压值,两路电压通过比较器比较,其输出结果可以通过发光二极管D23的亮度显示出来。

 

比较器模块电路

二.实习元件:

名称

型号

数量

集成块

LM393

一块

集成块插座

8脚

一个

电阻

1MΩ

一只

470Ω

一只

10KΩ

二只

51KΩ

六只

发光二极管

LED

一只

电位器

5KΩ

二只

瓷介电容

0.001μF

一只

 

三.焊接过程:

1.先将小的如电阻之类的元器件选出来,注意型号。

2.再将元件角插入,逐个进行焊接。

3.注意锡丝的量不要太多,在焊接最后往上抬焊接笔,能够让焊接处好看。

4.用剪刀减掉长的引脚

 

四实习总结

短暂而令人难忘的电子工艺实习已经结束,在枯燥的专业基础课的学习之余,能够接触到这么一门极其舒缓身心实习,尽管只有短暂的一周,却也让我们从沉闷的考试中解脱出来,着实令人精神为之一振。

电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。

在这次电子工艺实习中,我收获颇多,自己的实践技能提高了,对工艺流程的认识丰富了,自己学习生活的热情也提高了。

第一天的上午我们开始尝试怎么去焊接电路板的,刚开始时,还有点小害怕,毕竟电焊笔上温度挺高的,但是焊了一些老师给我们练手的旧板子后,就觉得这样还挺有意思的了。

就这样焊了一会儿后我们就回去了,因为下午,我们将真正的开始焊接我们自己的板子了,想到平时在生活中用的电路板现在可以经自己的手焊接出来,心中难免有些许激动。

周三的下午,拿着自己焊的电路板,会心的笑了。

总体上焊接的还不错,虽然第一次焊的锡丝有点多,但是后面我焊的都很不错,老师也都给了我A的成绩,测量了一下,各个功能良好,准确度还挺高的。

电子工艺实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名电子工艺人员的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。

电子工艺更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!

总之,这次实习让我受益匪浅,它不仅带给我很多的知识,还让我有了一个美好的记忆。

当然,我知道,能有这么大的收获,不仅离不开指导老师的悉心教导与关怀,也离不开学校为我们提供了这么好的实习环境和实验设备,让我们能够真正的体验到电子工艺实习的魅力。

我学会了很多,收获了很多,每当看到我可爱的万用表,我就会想起我这段美好的时光——电子工艺实习。

 

XX理工大学实习评阅表

 

指导教师阅后评语

考核情况

 

指导教师:

年月

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