“好习惯伴我成长”主体队会活动方案(共3页)1400字.docx

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“好习惯伴我成长”主体队会活动方案

  

  “好习惯伴我成长”

  ——泸县梁才学校四

(2)中队主题队会活动方案

  活动流程:

   

  1、集合、整队,各小队汇报人数。

  2、出旗,奏乐,少先队员敬礼。

  3、唱队歌。

  4、中队长讲话:

——(有请主持人上台)

  男∶好习惯就像雏鹰的一双翅膀。

女∶能让我们在蓝天上自由翱翔。

  男:

好习惯就像海上的一艘航船。

女:

能让我们驶向成功的彼岸。

  合:

“好习惯伴我成长”主题队会,现在开始。

  男:

我是主持人……。

女:

我是主持人……。

  同学们,你们知道什么是习惯吗?

  男:

举个例子吧——小的时候我们刚刚学习刷牙,爸爸妈妈是不是经常都要提醒我们呢?

(生:

是)那现在还要提醒吗?

(生:

不要)现在为什么不要呢?

(生自由发表意见……因为我们已经养成了习惯)

  女:

是呀,习惯就是指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。

就像刷牙一样,因为我们每天都坚持了,所以也就习惯了。

  男:

习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。

  女:

习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。

   

  男:

接下来就请大家欣赏“好习惯使人成功”故事联讲。

  (故事一)

  女:

好习惯并不是天生就有的,那些伟大的人物,也是在改正缺点中长大的。

那么,我们为什么不向他们学习呢?

  下面请听故事——《鲁迅爷爷养成的好习惯》——故事二

  男:

形成好习惯,不是靠一两句话就能解决问题的,有时候还需要有坚强的毅力。

毛爷爷就是凭着自己坚强的毅力养成了一种好习惯。

  一起来听听吧——故事三

  女:

一个个精彩的故事在激励着我们,一个人要想有所成就,应该从小养成好习惯。

但播种好习惯,说起来容易做起来难,有的小朋友却做不到这一点,你们瞧,这儿就有这么一位,请欣赏孔维圣、王焱为我们带来的小品《小明的故事》。

  女:

看了刚才的小品,大家说说看,在小明身上有哪些坏习惯?

  (生自由发表意见:

1、迟到;2、抄作业;3、作业没有按时完成;4、上课不专心听讲;5、上课爱做小动作;7、上课打瞌睡;8、作息没规律,不按时睡觉;9、看电视入迷。

等等)

  男:

同学们归纳得太好了。

坏习惯就像行驶在大海上船里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,让船在不知不觉中沉沦。

  女:

而好习惯会帮助我们收获知识和智慧。

好习惯需要培养,坏习惯需要改正。

只有敢于正视问题,敢于战胜自我,才能取得更大的进步。

想一想,我们身上有没有一些不良的习惯呢?

  (学生自我检讨)

  男:

同学们说了很多不好的习惯,俗话说,人无完人,对于我们身上的缺点该如何改正呢?

  (学生自由发言:

上课要勇于提问,积极回答,积极思考;要发言,先举手;

  回答问题要起立,站直身体,声音响亮,口齿清晰。

上课坐姿要端正,读写

  姿势要正确,努力做到“三个一”。

眼睛离书一尺远,手握笔的地方离笔尖

  一寸远,身体离桌一拳远。

作业本上要字体端正、规范,书写格式正确,纸

  面清洁,不要边做边玩。

废纸、铅笔屑等杂物要用纸包住,等到下课后再扔

  到垃圾桶里。

等等)

  男:

同学们说出了很多好的习惯,为了让那些好习惯深入到你我的心中,让我们把好习惯种下吧!

  请听诗朗诵《种下一个好习惯》(配乐《秋日私语》)

  女:

我们常听长辈们说:

“与其给孩子金山银山,不如教给孩子好习惯。

”可见,好习惯是比金钱更值钱的财富。

下面张建等同学将代表四二班全体少先队员向大家发出的倡议(有请张建)

  5、梁才学校四·2中队“好习惯伴我成长”主题队会活动到此结束。

下面有请

  辅导员谢洋老师为本次中队活动做总结。

(辅导员讲话)

  6、呼号——(领)准备着,为共产主义事业而奋斗——(齐)时刻准备着!

  7、退旗

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