【导学案】3.1水循环-导学案.doc

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第四章第一节水循环

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教师评价：

【预习指导】

结合实例，说明。

【学习目标】

1.了解水圈内各种水体类型的数量和分布，了解淡水资源的有限性，增强合理用水的意识。

2.理解陆地水体之间的相互关系，通过水体的相互关系，加深对地理现象相互联系的理解。

3.掌握水循环的概念、类型、环节和地理意义，根据人类活动与水循环的关系，增强对节约用水、循环用水重要性的认识。

【使用说明】

1.通读教材46-49，熟记基础。

2．独立完成导学案，简明扼要写出自己的观点，注意地理规范术语的使用。

【重点难点】

1.水圈的组成和性质

2.水体的类型及特征

3.陆地水体之间的相互补给

【预习案】

【情景导学】

江河奔流不息,最终注入大海,为什么大海的水没有增多?

一、水圈的组成和性质

1．水存在形态：

①________、②________、液态。

分布最广、数量最少的是③__________，数量最大的是④__________。

2．存在空间：

⑤________、陆地、⑥________，海洋水是最主要的水体。

3.水圈性质：

连续但不________的圈层。

二、水体的类型及特征

三、陆地水体之间的相互补给

河流水、湖泊水、地下水之间，依据水位、流量的动态变化具有水源相互补给关系

四、河流的主要补给类型

【预习自测】

1陆地上的水在不断流动,互相转换。

下图中（图①②是河流横截面图,虚线为潜水位）,能正确反映河流洪水期水体之间补给情况的是（　　）

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【课堂活动案——小组合作探究】

（一）读课本46页，思考下列问题：

补给类型

补给季节

补给特点

影响因素

我国主要分布地区

知识点二、水循环的过程和意义

1．概念：

指自然界的水在水圈、⑧_________、⑨__________________________________、

⑩____________四大圈层中通过各个⑪________连续运动的过程。

2．时空特点：

水循环运动时刻都在⑫________范围内进行着。

3．环节：

⑬________、⑭____________、降水、⑮____________、下渗、地下径流。

4．类型：

⑯__________、陆地内循环、海上内循环。

5．意义：

（1）维持全球水量平衡，更新陆地淡水资源。

在水循环这个系统中，水在连续不断地⑰__、转化，使地球上的各种水体处于不断的⑱_________状态，并维持了全球水的⑲____________。

（2）调节全球的热量平衡：

水循环对地表太阳辐射能起着吸收、转化和⑳________作用，缓解了不同纬度的____________不平衡的矛盾。

（3）塑造地表形态：

水循环是自然界最富________作用的循环运动，不断塑造着地表形态。

【课堂活动案——小组合作探究】

综合题

读“水循环示意图”，回答下列问题。

图甲

图乙

（1）在图中直线的一端加绘箭头以正确表示水循环过程。

（2）写出图中各字母代表的水循环环节的名称：

A_____________________________；

B________；C________；F________；G________；H______________。

人类修建水库工程影响的是________环节。

植树造林工程影响的是________环节。

（3）选择图甲中的字母填入图乙中相应的方格内，以正确表示海陆间大循环过程。

（4）海陆间大循环的重要性表现在________________________________________；在这一方面起到一定作用的另一种水循环类型是____________________。

（5）图甲中最能代表我国夏季东南风的环节是________。

【课后活动案——巩固练习】 

一、选择题

下图是“我国某地一河流流量与含沙量逐月分布图”，完成1～3题。

1．该河流春汛的主要补给水源是（　　）

A．冰川融水B．季节性积雪融水

C．雨水D．地下水

2．该地区夏季降水的最主要类型是（　　）

A．台风雨B．快行冷锋形成的暴雨

C．地形雨D．准静止锋形成的阴雨

3．该河流主要分布在（　　）

A．东北地区B．华北地区

C．江淮地区D．华南地区

读“我国华南某河流下游剖面图”，回答4～5题。

4．下面四幅图中能正确反映河流水位与地下水位关系的是（　　）

5．当该河流入海口出现咸潮（注：

指河口海潮上溯，咸淡水混合造成河道水体变咸）时，该河（　　）

A．处于最高水位时期B．为赤潮多发季节

C．处于最低水位时期D．可能会出现断流

6．“云气西行，云云然，冬夏不辍；水泉东流，日夜不休，上不竭，下不满……”（《吕氏春秋·圜道》）这段文字主要涉及（　　）

A．静态水资源的更新过程

B．水循环的水汽输送和径流输送环节

C．水循环的降水和蒸发环节

D．全球水量不均衡原理

7．关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是（　　）

①它是地球上最活跃的能量交换过程之一，能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾　

②它是地球上最活跃的物质循环过程之一，是联系海陆之间的主要纽带　③它是自然界最富动力作用的循环运动，但它不能塑造地表形态　④它对地表太阳能可起到传输作用，但不能起吸收和转化的作用

A．①②B．③④C．②④D．①④