歌曲《国家》.ppt

歌曲《国家》.ppt

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国,家,国,家,呼吸的控制练习：

4x-x-x-x-4sisisisi4xxxxxxxxxxxx4sisisisisisisisisisisisi注：

要求:

慢吸慢呼要吸得深，呼得匀。

快吸快呼短促而有弹性。

发声练习：

454321-4嗯（哼鸣）绿注：

要求：

做闭口哼鸣训练时应注意两肩放松，哼唱时身体一定要保持吸气时的姿势。

嘴唇轻轻闭合,牙关放松紧,整个口腔像含着一口水一样,保持放松自然的状态。

发声练习：

213531353104mihihihimahahahaha注：

要求：

唱得有弹性，声音的点小而集中，音色明亮。

通过练习可以体会到深呼吸支点位置，体会发音时气息经过喉头，声带闭合挡气的协调动作,歌曲介绍,唱者成龙说，“能为共和国60岁生日献礼，是每个中华儿女的骄傲，歌曲奏出了爱的共鸣。

”词作者王平久说，奥运会上他感受着荣誉感和使命感，在汶川大地震后，万众一心抗震救灾的精神又催他含泪写下生死不离。

“国与家的命运从未像今天这样风雨同舟、血肉相连，今年又是新中国成立60周年，想写这首歌的愿望也更加迫切。

”,刘媛媛苗族，中央民族歌舞团女高音歌唱家，国家一级演员，全国青联常委。

1976年6月28日出生于云南大理，毕业于中央民族大学1996届声乐专业本科班，研究生学历。

1996年她首次参与中央电视台春节联欢晚会演出，开始在歌坛崭露头角。

1999年凭借五星红旗获得中央人民广播电台中国流行歌曲榜评委会特别奖。

王平久大型活动专家、词作家。

1971年11月出生于湖北荆州，中共党员。

1999年从北京军区司令部转业至北京电视台工作。

2003年初调入北京奥组委，历任奥运会文化活动处处长、北京奥运城市发展促进会秘书长助理。

现任中央电视台电影频道节目中心节目部主任。

在部队服役期间曾荣立二等功一次、获得三等功两次，获得首都五一劳动奖章，北京奥运会、残奥会先进个人称号，2008年当选北京奥运会火炬手。

金培达中国香港作曲家，受训于旧金山州立大学音乐学校。

1999年凭紫雨风暴获得台湾金马奖最佳电影原创音乐奖。

2000年凭星愿获得香港电影金像奖最佳电影原创音乐奖及最佳原创电影歌曲。

2003年凭忘不了获得香港电影金像奖最佳电影原创音乐奖。

2010年11月，获香港特区政府颁受社会服务奖状。

2013年凭寒战获香港电影金像奖最佳电影原创音乐奖。

2016年，获得第36届香港电影金像奖最佳原创电影音乐奖。

创作背景编辑国家这首歌曲的策划工作由歌曲北京欢迎你的策划团队负责。

他们策划这首歌曲的初衷是中国在经历了2008年这一不平凡的年份后，整个国家和人民的命运依然风雨同舟。

于是，他们就想到策划一首为中华人民共和国建国60周年献礼的主旋律歌曲。

国家的作词人王平久在创作这首歌的时候，没有按照歌词的创作方式来写，而是以散文诗的形式记录其个人感情的流露。

王平久在创作歌词最后一段时几乎不用思索，因为那段歌词是他作为爱国者和爱家者的心声。

在王平久完成歌词创作以后，歌曲的作曲部分交给了中国香港作曲人金培达。

金培达为这首歌思考了近一个月，歌曲总计修改了七个版本。

金培达希望以这首歌曲表达一个中国香港作曲人在回归祖国后的心灵感悟。

歌曲鉴赏国家是一首振奋人心的爱国歌曲,以其恢弘的音乐、平实的歌词道出了国与家的深厚情感，展现了国的强大与家的祥和。

歌曲的旋律不仅朗朗上口，而且时尚大气国家以民谣风格为基调，紧扣时代的脉搏，同时又不会让大众有距离感。

这首歌曲以其温婉、朴实的曲调和深刻的内涵赢得了广大听众的喜爱。

它向世人证明了主旋律歌曲也一样可以很流行。

练习：

1、指出下列音符的名称和时值（以四分音符为1拍）：

5（）5-（）5（）5-（）2、国家这首歌曲的调号是（），拍号是（），拍号的含义是（）。

3、随音乐学唱歌曲国家。

4、谈谈你对国家的感受。

四分音符1拍,全音符4拍,八分音符1/2拍,二分音符2拍,1=F,4/4,以四分音符为1拍，每小节4拍,一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国一手撑起家,家是最小国，国是千万家，,在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家，,国的，家住在心里家的国以和矗立,国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢,国的每一寸土地,家的每一个足迹,国与家连在一起创造世界的奇迹,国是我的国，家是我的家，,我爱我的国我爱我的家,国是我的国，,家是我的家，,我爱我的国,我爱我的家,我爱我国家,我爱我国家,1、分组演唱国家。

2、全体学生随音乐伴奏演唱歌曲国家。

我们每个人都应该找准自己的位置，不计得失，负起责任，为社会、为国家、为家庭、为学校、为班级，做出我们应尽的义务，让我们的国家变得更加富强，更加繁荣昌盛。

只有国家的富强才有我们小家的富强，只有国家的繁荣昌盛才有我们小家的繁荣昌盛。

老师感言：

课堂小结：

通过这首歌曲的学习，希望同学们在今后的日常生活学习中，从个人做起，从点滴做起，为社会、为国家、为家庭、为学校、为班级做出自己应尽的义务，努力使自己成长为一名合格的新世纪中学生！