四年级家长会PPT课件.......ppt

四年级家长会PPT课件.......ppt

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四家长会,好习惯好人生,温馨提示：

请家长填写签到表，把手机调到静音或震动，有重要电话请到教室外接听。

谢谢合作！

四,今天de会议有七项议程：

一、期中成绩分析；二、认识四年级；三、开学以来学习情况分析；四、培养学生好习惯；五、对家长de建议与要求；六、安全责任书签字；七、争取做理想中de家长；,预习,四（10）班是由56名来自于不同家庭de孩子组成de一个班集体。

其中男生2x人，女生xx人。

同学们个个都有鲜明de个性.,二认识四年级,哪怕天下人都看不起你de孩子，做父母de也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。

三开学de表现,行为养成习惯习惯形成性格性格决定命运,孩子成功教育从好习惯培养开始,好习惯成就好未来,四、成功和失败，都源于你所养成de习惯。

成功是有层次de，对于最后一名同学，考倒数第二就是成功，因为他战胜了一名对手。

孩子de心灵是一块神奇de土地，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。

如果一个孩子没有良好de家庭教育，那么不管老师付出多大de努力，都收不到完美de效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点建议：

家长注意问题：

一、管理好孩子de零花钱，拒绝零食二、让孩子每天佩戴红领巾培养孩子de责任意识三、走读de孩子不要迟到，原则上：

在学习哦吃早餐de7:

20之前到校，其他7:

30之前到校。

四、坐车de孩子提前到乘车点等车。

纪律,卫生,家长应注意de问题：

1.提醒孩子：

勤剪指甲、勤洗头、理发2.值日，培养孩子de劳动意识和集体意识,为什么孩子不愿与父母交流，父母de话都不愿听？

为什么孩子屡教不改？

无论是谁，解决孩子de心理问题都是一个需要花时间和精力de事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育de原则和技巧,建议一：

身教重于言传,教育无他，榜样而已,建议二：

“斥责”要有de放矢,批评要达到效果很重要de原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。

自己看不惯de就批评，甚至数罪并罚。

常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。

为此，在批评孩子前一定要有de放矢,建议三：

重结果更重过程,有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。

有de甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。

结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母de期望内化成自己de学习动力，在面对考试时，更多de不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母de期望，不能有好de出息，结果可想而知。

建议四：

保持一致，始终如一,家长有de时候，能够注意到孩子de问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。

这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人de需要。

此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈de影响，父母与上辈de教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。

建议五：

分解目标，逐步实施,无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作de。

所谓“操作”de含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。

如果对孩子de要求只是一个理论上成立de计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。

建议六：

保护孩子de自尊心,真正怜惜孩子de家长，一定允许孩子有失误de时候，并且在孩子失误时抱有强烈de同情心而不是简单de训斥。

如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。

能分忧de家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予de这份自由。

爱是家庭教育de前提和基础。

家长对孩子de期望和付诸de行动往往起着关键性作用，孩子de积极性往往反映出家长de积极性，成才de孩子常常是在家长de激励下成长起来de。

相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子de聪明才智。

应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。

给钱并不是教育，给钱并不是爱。

建议七：

会爱孩子,建议八：

别在孩子面前数落老师、谴责学校亲其师，信其道。

孩子对老师de尊敬会你de数落之中荡然无存，就会对该老师de课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。

理想de家长八条做法：

1.老师家长要以身作则，为孩子做出表率2.创造良好de家庭氛围。

3.要允许孩子出错。

4.放手让孩子做他想做又能做de事。

5.帮助孩子建立广阔de智力背景。

6.让孩子学会自己去判断是非。

7.不要和别de孩子攀比8.有时间de话读一点家庭教育方面de书籍,争当优秀de教育家争当出色de雕塑家,预习,有意识de引导学生如何去预习教给他们预习de方法,上课,1、提醒孩子集中注意力2、鼓励孩子积极举手，勇敢表达自己de想法,巩固（家庭作业）,问题：

1、漏做、少做2、不够专心，不够投入3、依赖性很强，不独立4、不打草稿,家庭作业建议,1、给孩子提供一个良好de作业环境2、控制孩子做作业de时间3、要养成认真书写，作业清楚de习惯4、督促孩子养成检查作业de习惯5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工具de习惯,家庭教育de几点建议,仅供参考,多给孩子一点自信心，做孩子成长强有力de后盾：

学生个体差异大，即使成绩不理想只要孩子已尽力，应给以信心不能一味de指责，更不能放弃；对于孩子de成绩要纵向比较。

建议-1,建议-2,教育学生遵守纪律，尊重教师：

家有家法，校有校规，班级有班级de纪律好de纪律是成绩提高de保证；尊重教师，家长是孩子de镜子，孩子是家长de影子，家长应该配合学校做好孩子de工作，同时也要做好孩子de表率,建议-3,及时和老师沟通与联系：

学生多，师不能与家长频繁交流，家长与老师交流能使在家de教育工作有针对性，指出班级重点问题所在，最后协商解决办法。

对孩子应严格教育和管理：

监督学生不盲目上网，不完网络游戏；合理安排学生de时间,建议-4,关注学生学习过程：

考试成绩重要但这只是衡量学生一时de表现，要适度de给学生拓展，培养他们de能力,建议-5,创造良好de育人环境：

尽量抽时间多与孩子交流和沟通，善于发现他们de长处，让他们即要学会生活，更要学会创造生活,建议-6,关于阅读,1、培养每天阅读de习惯。

2、培养专心阅读de习惯。

3、培养读书动笔de习惯。

、培养边读书边思考de习惯。

家长应当从哪里入手提高孩子de学习成绩第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。

第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中de困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.如果在这四方面家长能适当关系指导。

那您de孩子在充分休息de时间里也能学到书本学不到de知识，将受益匪浅。

敬请配合,1、家长在家里为学生创设良好de学习环境，使学生安心、充分学习。

2、多与孩子交流，多关注孩子de学习，询问孩子在校de学习。

要善于发现孩子学习上de进步，给以及时、充分地肯定，并提出新de要求。

敬请配合,3、由于孩子还是贪玩de年龄，希望家长经常询问一下孩子一天de学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天de家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情de好习惯。

4、重视学生单元测验、读书、看书de签字。

每次单元测验，让学生回家签字。

家长应及时检查孩子de试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。

孩子每次de单元考试，可以在试卷上提出意见或建议。

敬请配合,5、多和老师联系，及时了解孩子de学习状况，发现问题及时督促。

6、多给孩子一点信心，做孩子成长de强有力de后盾。

由于孩子de个体差异，免不了学生de成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当de批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味de给他泼冷水，我们该做de是跟他一起努力，想想怎样才能把他de成绩搞上去，多关心他de学习情况。

不光学习，其他方面也是这个道理。

敬请配合,7、对于孩子de到校时间，我们规定在早20分钟前到教室交作业、读书看书。

值日生早25分钟来收拾班级，打扫卫生。

敬请配合,8、入校情况9、个人卫生情况10、借阅图书情况11、接送孩子要求12、作业要求,结束语,最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们de支持。

孩子是我们希望，我们多希望他们能好好生活，好好学习，那么让我们大家一起努力，相信他们可以向着各位家长希望de方向发展，愿我们de学生蓬勃向上，全面发展，愿所有de孩子都能成“龙”、成“凤”。

谢谢大家！

说得不当之处，希望各位家长谅解。

孩子de快乐成长是我们共同de心愿，孩子de点滴进步是我们唯一de欣慰。

让我们携手，共同帮孩子描绘美好de未来！

谢谢您de合作与支持,