老庄小学在校学生常规礼仪Word文件下载.docx
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五、课堂：
27、预备铃响后，必须迅速安静地进入教室就座，做好思想上和物质上的准备。
28、上课铃响，班长喊起立后，必须快、齐地立向老师问好，待老师还礼后，才能坐下。
29、上课后进教室要喊报告，经允许后，才能入内。
30、必须专心听老师的讲解和同学的回答，不交谈不插嘴，不做小动作，不看与课本无关的书，努力掌握教师的讲课内容。
31、要举手发言，回答问题时要起立，经老师同意后坐下。
32、必须按照老师的要求认真独立完成作业，老师不叫议论时不议论。
33、读书、写字姿势正确，保持地一尺、一寸、一拳头。
34、下课铃响，老师宣布下课后，必须再次起立向老师问好，待老师还礼后，才能离开教室，如有听课的老题，让听课老师先出教室，然后才能开始活动。
六、课间：
（3条）
35、不在楼梯上、走廊内停留、做游戏。
36、不追逐打闹、高声喧哗；
课间不做剧烈活动。
37、不准单独到校外活动，不准到宿舍区活动。
七、早操、课间操：
（4条）
38、要求做到快、静、齐。
39、快——铃响后三分钟集合好。
40、静——从“立正”以“解散”没有声音。
41、齐——人数齐，队伍齐、动作齐。
八、课外活动：
42、积极参加课外活动。
43、听从辅导员的安排，在指定地点活动。
44、兴趣小组的学生要及时到指定地点参加训练。
九、集会：
（6条）
45、按规定时间排队入场，并在指定区域迅速就座。
46、会议进行期间必须认真听取报告，不谈论，不看书报，不做小动作，不吃东西，不乱鼓掌，保持会场安静。
47、要专心听讲，高年级要带笔记本，做好记录。
48、有事离会场需经老师或班长批准，否则不准随意行动。
49、未经宣布散会，不得随意离开会场。
50、散会时要按指定顺序离场，不得前拥后挤。
十、爱护公物：
51、不乱涂乱刻墙壁、门窗、桌凳，严禁攀折花木。
52、开关门窗时，必须随手扣好风钩，插好插销。
53、借用的公物使用后必须及时归还，放回原处。
54、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处。
55、看到公物散失在外面要自觉地放回原处。
56、禁止随便进入园地。
十一、体育卫生：
（9条）
57、要坚持参加早操、课间操、体育课，坚持做眼保健操，每天体育活动时间不得少于一小时。
58、要保证每天十小时的睡眠时间。
59、要养成良好的卫生习惯，不喝自来水，严禁买吃零食。
60、认真做值日，不怕脏、不怕累。
保持教室和卫生区内的清洁，搞好环境卫生和个人卫生。
61、注意保护视力，养成正确的读、写姿势。
62、穿戴整洁，经常洗澡，勤剪指甲。
63、不随地吐痰，不乱扔污物。
64、严禁用手等抚摸墙壁。
65、进教室前要蹭去脚底的泥土。
十一、离校：
66、一日二次放学都要站队离校。
67、放学路队可根据居住区域排列。
68、出校门后按居住区域排单行走到家门离队。
69、路队要整齐，带队人口令要洪亮。
十三、检查与奖评：
70、全体同学必须自觉地执行本条例，互相帮助，互相监督。
71、少先大队及各中队要日记录，周总结，月公布。
72、本条例的执行情况作为评比三好学生和优秀少先队员和优秀班集体的重要依据，对模范执行者给予表彰奖励。
对违反本条例者严肃批评教育。
73、本条例执行情况由少先大队负责。
卫生检查评比制度
为加强学校卫生工作，培养学生良好的卫生行为习惯，提高学生的健康水平，优化校园环境，使学生在优美舒适、整洁的环境中学习、生活，特制定卫生检查评比制度。
一、班主任、任课教师要经常对学生进行卫生健康教育，贯彻“健康第一”的思想。
要讲究卫生，时刻关注学生的身体健康。
二、学校、教师要教育学生认真做好值日，搞好环境卫生和个人卫生，使学生养成良好的卫生行为习惯。
三、班主任具体负责安排卫生值日，保证教室和卫生区的卫生清洁。
做到一天一小扫，一周一大扫，学期开始、结束，节日前后集中大扫除，并保持环境卫生清洁。
四、学校每4周进行一次卫生检查评比，成绩及时公布（分低、中、高年级三个组），优胜班级奖挂卫生循环红旗。
五、学校不定时抽查各班卫生的保持情况，做好记录，及时反馈。
六、每次检查评比实行百分制，结果存档，期末记入班级考核成绩，做为评选优秀班级的依据。
纪律卫生检查评比制度
为搞好校内及校园的卫生，全面提高学生自身素质，促进学校的各项工作，特制定纪律卫生制度如下：
一、值日生应做到“五要”：
即地面、墙壁、桌凳、门窗要保持清洁；
卫生区要保持干净；
卫生用具要存放整齐，室内物品要天天清点；
开关门窗要及时，做到人人爱护公共财物。
二、学生应做到“六不要”：
不要随地吐痰，不要乱扔果皮，纸屑；
不要在墙壁门窗乱涂乱画；
不要用手摸墙、碰墙；
在校不要吃零食；
不要把任何脏东西带进室内，进各室前要清脚。
三、实行“五禁止”：
即禁止在走廊内大声喧哗；
禁止追逐打闹；
禁止爬窗户；
禁止打人骂人，禁止在走廊内乱涂乱画。
四、放学站队，做到快静齐，行进要统一，步伐要整齐，出校门后再离队。
五、1、坚持定期检查总结，学校成立红领巾检查组，每天晨读时间进行一次卫生检查；
对检查情况每星期评比一次并公布。
对成绩好的班级进行表扬，前三名发“优胜”红旗，对差的班级进行批评教育。
2、学校不定时对各项制度落实情况进行监督，发现违犯制度的学生，轻者进行批评教育，重者进行处罚。
各班设中队监督岗，落实好各项制度。
3、学校设立路队监督岗，对路队进行检查。
学校把检查成绩做为评比先进班级的重要条件。
六、望各班要认真贯彻执行以上规章制度，班主任老师要认真负责，严格要求，抓紧抓细，搞好制度的监督和落实。
小学生一日常规
一、上学
1、按时上学，不随便缺课，不迟到，不早退，有事或因病不能到校，要请假。
2、上学时要整理好个人卫生，衣着整洁、帽子戴正，扭扣扣全，带齐学习用品，与学习无关的东西不要带入学校。
3、上学路上注意安全，不要追逐打闹，见到老师或长辈要打队礼或问好。
4、值日生要提前到校，打开门窗，整理好桌凳，擦去灰尘，等其他学生到校后，自觉学习或做其他有意义的活动。
二、上课
1、预备铃响过，要有秩序地进入教室，准备好学习用品，等候老师。
2、上课铃响后，老师走进教室，宣布“上课”，班长喊“起立”，学生立正站好，齐问“老师好”，老师回问“同学们好”，班长喊“坐下”，全体同学齐坐下。
3、上课迟到时，喊“报告”，经老师允许后方能进入教室。
4、上课姿式要端正，专心听讲，在老师指导下，积极思考，质疑问难，生动活泼地学习。
5、争取回答问题和提出问题时都要举手，经老师允许后起立站好回答。
回答时声音要宏亮，答完后经老师允许后方可坐下。
6、独立完成作业，老师要检查作业时，要先站好，双手把作业交给老师。
7、课堂上不要随便谈话、打闹、下位，不做与学习无关的事情。
8、下课铃响过后，老师宣布“下课”，班长喊“起立”，学生立正站好，同学们齐喊“老师休息”，老师回话“同学们休息”，等老师走出教室，再安静下课。
三、课间
1、下课后先准备好下一节的学习用品然后再走出教室，到室外做有意义的活动，不追逐打闹，不随便走出校园。
2、值日生擦黑板、收发作业，拿送教具，整理好教室。
3、不随地吐痰，不乱扔废纸等。
注意自觉遵守学校的规章制度。
4、进办公室要喊“报告”，得到允许后方可入内。
四、两操
1、认真参加两操（课间操和眼保健操），因事（病）不能参加要先请假。
2、站队要快、静、齐，做操时听口令，认真做，动作要整齐、准确。
五、课外活动
1、积极参加学校和班级组织的各项文体活动。
2、积极开展少先队的各种活动。
3、积极参加第二课堂等科技活动。
六、放学
1、放学后一般要以班级为单位站队，除老师指定参加某项活动以及值日的同学外，其他同学一律按时回家。
路上要遵守交通规则，注意安全，互相照顾，不要追逐打闹。
2、值日生要打扫室内外卫生，关好门窗。
3、回家后参加力所能及的劳动或做些有意义的活动，听家长的话，独立完成家庭作业，按时休息，保证睡眠时间。
小学生礼义常规
一参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；
唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。
二、仪表端庄，着装得体，提倡统一着装穿校服，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
不说粗话、脏话，不打人、不骂人。
三、提倡讲普通话，使用好礼貌用语：
请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言：
微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
五、尊敬老师，见到老师，面带微笑，轻声招待，主动问好；
上下课，起立向老师行注目礼，问老师好；
课堂上，发言先举手，回答问题要站直；
课余，进老师办公室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；
离校与老师、同学道别。
六、尊敬长辈。
家中吃饭请长辈先就座：
离家或归家与家长打招呼。
与长辈交谈，一般要礼貌地站立着，语言要温和；
看电视不要与长辈争频道，递送或接受物品起立并用双手。
七、团结同学、友爱相处、互相尊重、互相关心、互相帮助、互相爱护。
八、礼貌待客．对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
九、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重和帮助残疾人。
十一、参加集会时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢。
观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。
十二、在公共场所，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不喧哗打闹；
爱护花草树木．爱护公共财物，不在文明古迹、建筑物上涂抹刻画。
学生行为习惯基本要求
一、礼仪规范
（一）称谓礼仪
1、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、张老师、王叔叔等。
2、对兄、弟、姐妹不要连带名称呼，如翠莲姐、耿乐弟等。
（二）问候礼仪
向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同采用不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸妈妈晚安。
3、父母下班和劳动回家：
爸爸回来，工作辛苦了。
4、过生日：
祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年：
祝爸爸妈妈新年愉快。
6、外出归来时：
爸爸妈妈回来啦，外出辛苦了。
（三）餐桌礼仪
1、请长辈先入座。
2、等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷，等长辈说大家吃吧，才动筷。
3、咀嚼时要小声。
4、如长辈给添饭夹菜，要说谢谢。
5、先吃完饭要说×
×
慢慢吃或大家慢慢吃。
6、吃完后要说谢谢的话。
（四）穿着礼仪
1、打扮朴素大方，活泼整洁。
2、女同学发式以梳辫子、理短发、童花头为主，男学生理发理学生头。
3、不穿中高跟皮鞋以球鞋或平底鞋为好。
（五）尊师礼仪
1、早上问好，中午问好，回家道再见。
2、进出校门，上下楼梯让行。
3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说了：
“再见”再离开。
不随便翻阅老师办公室的东西。
4、对老师的错处要有礼貌地指出。
（六）同学礼仪
1、同学间要互相问候“你早、你好”或点头招手。
2、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
3、请问同学问题，问前要用谦语“请问、对不起，打扰你一下，向你请教个问题”等，问后要道谢；
同学回答不上来，说“不要紧、这个问题较难回答、耽搁了你的时间、谢谢”等。
4、不给同学取绰号，不叫同学的绰号，主动帮助有困难的和身体残疾的同学。
5、尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。
大同学关心、爱护、照顾小同学，驻地学生要礼让外村学生。
（七）升降国旗礼仪
1、立正站立。
2、行注目礼，少先队员行队礼。
3、认真听国旗下的讲话。
4、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
（八）接待亲戚的礼仪
1、有亲戚来访热情迎接，主动称呼，接提客人手中的重物和雨伞。
2、如亲戚带有小客人，应以小主人的姿态，以糖果、玩具、图书等接待。
3、送客要送到门外。
（九）接待朋友的礼仪
1、父母的朋友来访热情称呼，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时一起送客。
2、自己的同学、朋友来访应热情迎接。
初次来访应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人坐，可用茶、糖果、玩具、图书等招待。
3、如果父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一起玩，或给他讲故事、听音乐、看电视。
4、吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就座，找些书给他看后再接着吃饭。
5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
二、劳动规范
（一）自我服务劳动
1、自己洗手、洗脸、洗头、洗澡、刷牙、洗脚、剪指甲。
2、会整理服装，保持穿着整齐、美观、大方。
3、会削铅笔、钉本子、包书皮、分类整理和保管学习用品。
4、每天到校后要使自己的课桌椅清洁，学习用品整齐、美观。
5、自己添饭、夹菜。
6、睡觉前自己盖被子。
（二）家务劳动
1、学会铺床、叠被子，刷洗碗筷和茶杯等；
了解厨房卫生常识，做一些择菜、洗菜、淘米等工作。
高年级能做简单饭菜，辨别饭菜生熟和是否变质。
2、饭前帮助父母做吃饭的准备工作，如端板凳、淘米、拿筷子抹桌椅等；
饭后帮助父母做收拾工作。
3、学会打扫家庭室内外卫生，整理床铺，能有条理地放置、摆设家内物品。
4、帮助父母做洗衣前的准备工作以及洗衣后的收拾工作。
高年级学生能晒被褥、叠衣服，洗外衣、毛衣。
5、学会使用简单劳动工具（锄、锹等），学会浇水、除草、捉害虫，学习管理一两种花卉和幼树。
能在盆内和庭院内栽培一两种花卉，移栽蔬菜或学习苗木扦插。
6、认识并学会使用锤子、钳子、螺丝刀等常用工具，学习修理玩具等。
7、初步了解收音机、电视机和电风扇等家用电器的使用方法，了解安全用电常识，能自己开关家用电器。
高年级学生能初步掌握家用电器的使用方法。
8、能用手针缝衣服，制作鞋垫等简单布制品。
9、能运用美术课所学的绘制、造型知识，利用废旧材料制作简单的艺术品，学习编织、提花、刺绣。
（三）公益劳动
1、擦黑板、玻璃，抹桌椅，开关门窗。
2、开关电灯、水龙头。
3、做好值日生工作。
4、打扫室内外公共卫生。
5、给花草树木浇水，努力搞好绿化、美化学校环境。
6、适量认识本地几种农作物和畜、禽动物。
7、帮助烈军属残疾人和孤寡老人打扫庭院，干一些力所能及的事情。
8、能在公共场所做一些力所能及的好事。
9、参观养鸡、养猪场，了解一些科学的饲养常识和饲料配比。
10、学会用途简单的木工工具，能对损坏的课桌椅进行修理。
三、思品规范
（一）尊敬国旗、国徽，二年级以上的同学要知道国旗、国徽的含义。
1、爱护国旗、国徽，每天早晨上学第一名进教室的同学要主动擦掉室内国旗上的灰尘，保持国旗鲜红的颜色。
2、保护旗台，不到旗台上坐、玩，发现旗台上有脏物要及时去掉，保持旗台上的清洁。
3、会唱国歌，三年级以上的同学要理解歌词的含义。
4、升国旗、奏国歌时要肃立，行注目礼，少先队员行队礼，认真听国旗下的讲话。
（二）尊老爱幼，友爱同学，平等待人。
1、在学校里，对老年和退休的教职工要十分尊重，爱护他们的劳动果实。
2、在家里要主动为祖父、祖母、外公、外婆做力所能及的事情，把好吃的东西让给他们吃，把好椅子让给他们坐。
3、祖父、祖母、外公、外婆外出或回家，要护送他们上下楼梯，生病后要主动上医院看望，祝他们早日康复。
4、在家里吃饭时，要主动为祖父、祖母、外公、外婆盛饭、挟菜。
5、对社会上素不相识的老爷爷、老奶奶要十分尊重，帮助他们解决困难。
6、对有困难的人和残疾人要主动帮助他们排忧解难。
7、同学之间要互相关心，互相同情，共同解决困难问题，希望自己成为好学生的同时，也帮助别人成为好学生。
中年级以上的同学一定要做到和一个同学友好相处的同时，也和其它同学友好相处。
8、爱护比自己小的弟弟、妹妹、同学，做他们的知心朋友。
（三）尊敬师长
1、尊敬老师，尊敬学校领导，尊敬为我们服务的工作人员。
2、在校外遇见老师和学校领导要主动行礼、问好。
3、虚心听取老师和学校领导的教诲，认真听老师讲课，努力完成老师布置的作业，认真阅读老师批改的作业。
4、按时完成老师布置的各项任务，对老师说实话，说真话。
（四）孝敬父母
1、学会照顾父母，替他们分忧，多做一些自我服务的事情。
2、听从父母的教导，不任性，每天外出或回家向父母问好，使父母感到宽慰。
3、不允许在家里当“小皇帝”，无止境地提出一些不合理的要求，更不允许在要求得不到满足时就粗暴无礼。
4、不在宿舍区追跑打闹，乱喊乱叫。
（五）诚实、不说谎话
1、不说谎话，做诚实的好孩子。
2、不随便拿别人的东西，借了东西要按时归还。
3、捡到东西要交还失主和归公。
（六）艰苦朴素，勤俭节约
1、不挑吃穿，不乱花钱，不吃零食。
2、爱惜饭菜，吃饭时不小心掉下了饭菜，及时捡起来洗净后吃掉。
3、不同他人比吃比穿，不摆阔气。
4、不戴金银首饰、涂脂抹粉、化妆打扮，穿奇装异服。
5、爱护书包和学习用具，每学期发新书后，都用书皮包好，发现书本有卷角要及时压平。
不随便甩掉一张空白纸和一支未用完的铅笔。
6、看到水龙头漏水要主动去关紧，喝水时喝多少取多少，不能喝一半倒一半，在本居住区做节约用水的小宣传员。
7、节约用电，不需开灯不开灯，人走要关灯。
8、把家里的废品积攒起来卖给废品公司，不随便扔掉。
9、积极参加小星星银行储蓄活动，把自己的零花钱存起来。
10、不乱买有害身心健康的玩具。
（七）自觉抵制腐朽思想的侵袭
1、不玩电子游戏机，不参与带有赌博行为的游戏活动。
2、不看不健康的书籍和影视，不随同大人进舞厅。
3、不看别人打麻将赌钱，更不允许自己参加。
4、不在家里和书房张贴不健康的画像，要制止家庭有关人员贴这类图画。
5、多学习识别伪劣商品、过期、腐烂变质食品的知识，警惕受骗上当。
6、不参与抽签、打卦、算命等一切封建迷信活动。
四、卫生规范
（一）穿着卫生
1、不追求衣着华丽，要重视衣冠整洁。
2、勤换衣，纽扣掉了要及时钉上，冬季要扣紧封领扣。
3、不穿脏衣、破衣、缺扣衣，不穿奇装异服，可穿整洁的补丁衣。
4、上厕所后要扣好裤扣。
（二）个人卫生
经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，勤理发，早晚刷牙漱口，饭前便后要洗手。
（三）公共卫生
1、不随地吐痰，吐痰擤鼻涕要入盂。
2、果皮纸屑要扔进纸篓或垃圾箱，千万不要随手乱扔。
3、不随地大小便，大小便要入池坑。
4、不在建筑物和文物古迹、墙壁、围墙上涂抹刻画。
五、学习规范
（一）上学纪律
1、按时上学，按时回家，不迟到，不早退，不逃学。
2、有事有病要请假，不无故旷课。
（二）课堂纪律
1、上课要专心听老师讲课和同学们的发言，不讲小话，不玩东西，不吃东西。
2、围绕当堂的学习内容，在老师的指导下，开动脑筋，积极思考，完成学习任务，及时发现和鼓励有独特见解的同学。
3、要发言先举手，老师批准再发言。
（三）课堂学习
1、认真做好课前准备，将当堂必需书本放在课桌的左上角，必需的文具摆放在书本旁；
预备铃响，进教室端坐好。
2、注意上下课礼仪，上课铃响，师生的礼仪语言分别是“上课”、“起立”、“老师好”、“同学们好”、“请坐下”，下课铃响，师生的礼仪语言分别是“下课”、“起立”、“老师再见”、“同学们再见”、“坐下”。
3、书写姿势要正确，身要坐直，头要端正，两腿自然与肩宽。
做到三个“一”，即眼睛距离书和纸面一尺，笔尖距离捏笔和手指一寸，胸部距离课桌的边缘一拳头。
左手五指并扰，压所写的书本上，书写时书本不得重叠或卷叠。
4、朗读姿势规范，坐下朗读，两手捧书（课本不得卷叠），课本下端触桌面，课本和桌面成40度角左右，眼睛平视书本，朗读用普通话，声音响亮。
5、回答问题注意力要集中，要发言先举手，举手时端坐，小臂竖直，不用肘关节撞击桌面，回答问题积极主动，声音响亮，说普通话。
向老师或同学提问时必需用“请问”等礼貌用语。
（四）课后要求
1、课后要认真复习，看书本前，先想一想老师今天讲了哪些内容，再打开书本，看一看什么地方记漏了或者记错了，复习时，高年级能适当地看一些参考书，开阔一下思路。
2、按时做好作业，做到五要五不要：
要按时完成作业，不要拖拉、磨蹭；
要认真仔细地把作业做好，不要马虎、潦草；
要精力集中地完成作业，不要依赖或抄袭；
要把作业写得清楚、工整，不要胡乱涂改。
3、考试时不交头接耳，不抄袭别人答案，闭卷考试不翻书，不偷看别人答案，卷面要洁净。
六、安全规范
1、上街要走人行道，在没有人行道的地方要尽量靠边走，不在马路上追跑打闹或做其它有害交通和安全的事情。
2、不燃放鞭炮；
横过马路先左右看看，有无车辆通行，如有，等车辆过后再行；
有人行横道的街道，一定要走人行横道，不乱穿、猛跑。
3、上下楼梯靠右行，让路靠右，不要拥挤，一窝风。
4、不骑自行车上街、上学。
5、乘坐公共车，站在人行道上候车，按顺序上下车，不把头和胳膊伸出车外。
6、严禁扒车爬车，不乘陌生人的便车。
7、上学回家路上严禁打闹、开低级趣味玩笑、做游戏。
8、乘坐公共车船时主动购票，主动给老幼病残者让座，在公共场所要遵守秩序，不多占座位。
9、观看文艺节目和电影凭票入场，观看时
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