最新范文研修总结：凤凰涅槃心灵重生（共1页）600字.docx

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研修总结：

凤凰涅槃，心灵重生

　　研修六天，感受了夏天的炎热、专家的深情、同行的热情，自己的思想得到了质的飞跃。

　　一、课标不再空洞。

专家们用详实的案例，深入浅出地阐释了课标的意义。

手把手地教会我怎样分析课标，分析学情，找到学生认识的障碍点。

　　二、观念不再高深。

专家们不仅解释观念，更从内容、学生的认识、需要达到的认识目标，教学的具体策略，详细示范。

使观念教学的目标不再高高在上。

专家与一线老师的对话，更是思想撞出了火花。

在我心中，观念也有了模样，例如：

元素观就是从成分的角度分析物质的组成、性质、变化规律。

微粒观就从微粒角度分析物质的构成、变化及定量解释。

遇上物质、反应一定用它们来分析。

　　三、探究不再难应用。

专家们用一个个探究实例，层层划分探究能力，细细分析各个要素。

让探究在我心中从小芽长成小苗，长成大树。

再回看自己的每一节内容，探究的点子层出不穷。

　　四、化学不再清高。

活生生的社会生活背景，现象背后的规律道理，让我看到了化学对普通人的价值所在。

学习化学不再只为中考，而为学生的认识发展打下了基础，让学生学会看世界，看生活，看自己。

这才是真正的教育。

　　六天，教育的真谛在我心中明晰了。

回想二十年前，我还是个高中生时，捧着金庸小说，感叹高中学习无用，因而荒废学业；十年前，我刚当教师，看着学生厌学，感叹考试害人，因而迷茫徘徊；到今天，我终于看到了一种教学能改变人的思想，指导人的发展，我将坚定跟随这种教学，不懈探索。

　　这是终点，更是起点，我要向专家们学习，经常总结点滴进步，留下一些问题，进行一些思考。

坚持！