感谢信300字左右.docx
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感谢信300字左右
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感谢信（300字左右）
篇一：
建议书作文300字（共6篇）
篇一：
我的建议作文300字
我的建议作文300字
春天到了，万物复苏了，可紫金山上的雪还没有化。
今年春游，我建议大家去攀登紫金山。
我的理由如下:
1、爬山可以强身健体，多爬山身体就变得更强壮了。
爬山还可以放松心情，让心情变得十分愉快。
3、山下的景色也很迷人，从下往上看，总觉得山十分高大，但如果爬上去了，却不觉得山有多高。
在爬山的入口，人们像赶集似的一起往上爬，还露出了开心的笑脸。
4、山顶的景色最迷人了。
往前面去看，山下绿树成荫，像一片绿油油的巨大地毯。
往后走去，再看看山下，整个城市尽收眼底，汽车像一只只小蚂蚁，在小路边散步；高楼鳞次栉比；蓝天白云仿佛伸手就能摸到，这种感觉实在是舒服极了。
紫金山是南京绿色的肺，空气十分清新，景色也十分迷人，你有时间也可以来看看，来玩玩哦！
篇二：
小学作文：
建议书
建议书
全体少先队员们：
9月10日是教师节，为了感谢辛勤教育的老师，我建议你们开展“向老师献一片爱”活动。
第一，用自己的零用钱或自己做的礼物，送给老师。
第二，教师节的前几天，在学校里要认真听讲，不让老师操心，劳累。
第三，教师节那天，唱一首老师最喜欢的歌曲。
第四，写一篇作文，以“谢谢您，老师”为题，把老师关心你的事写下来，并表达对老师的爱。
全体少先队员们，让我们行动起来，向老师献一片爱吧，让老师为我们付出的伟大无私的爱得到回报吧。
田雅
20XX年7月14日
篇三：
小学作文：
给父母的一封建议书
给父母的一封建议书
爸爸妈妈：
我感到你们对我的学习压力太大，有时我写完作业，刚想要出去玩，你们发现了，便“逼”着我去复习，我被“逼”无奈，只能乖乖地服从命令。
你们这样让我没有自己的想法，我想要一个属于我自己的空间。
我知道，在爱的过程中，你们训斥我，打骂我。
我觉得你们用这种方式来体罚我是不对的。
你们在训斥我时也会感到特别的心痛，我也知道你们很爱我，可是你们用的方法不对，我们小孩子不听话的原因，就是你们用体罚的方法不对，我们加以抵抗。
我建议你们换一种教育我们的方法，让我们得到更多的爱。
同时也改掉那些不好的习惯，我想给你们提些建议，比如：
1.孩子做错了事就不要打孩子。
要是孩子做错了事，你们最好不要上来就打孩子，要给孩子说一说道理，给孩子讲一讲怎样来补救，然后，让孩子找一找原因。
2.孩子考试如果考得不好，不要给孩子说一些不好听的话：
如：
你再考不好我就不要你了，你考不好就别吃饭?
?
你们这么对孩子说，孩子在考试的时候会很紧张，就更考不好。
等到老师念成绩了，孩子考不好，就非常害怕，有时老师让签字，有的孩子考不好，就不愿意拿出卷子来让父母签字了。
要是孩子考试考不好的话，你们家长们不要对孩子又打又叫的，
这样孩子就会更加害怕，时间长了就会有离家出走的现象，这主要与家长们平常对孩子打骂有关系，所以，家
长们要站在孩子的那一边想一想。
我希望家长们的这些坏习惯，都应该好好反省一下，用最温暖的爱来关心你的孩子，教育你的孩子。
平常，你们训斥我之后，我都会顶嘴。
现在我长大了，我知道错了，也跟你们说一声“对不起”，我知道你们都是对我好，我也希望你们能改正你的教育方法，让我健康快乐的成长。
爸爸妈妈，我知道你们“望女成凤”的心情，但如果你们改变方法，合理安排的教育我们，也许会更好！
篇四：
作文建议
英语四级作文改卷老师感悟及针对建议
cet4四级改卷工作已
进行整体给分，不是仔细推敲给分。
鉴于此情况，本人就此次考试的一些作文应试注意事项告知大家，希望对大家准备考试的作文部分有所帮助。
1.大家拿到作文题目之后，先要仔细阅读题目明确作文的类型。
这一点是非常关键的因为四级相对很强调作文的结构。
如果没有一个很清楚的结构，一定会失去一定的分数。
四级作文一般有下面三种结构：
说明文，议论文和应用文写作。
说明文主要可以分为阐述主题类型的，利弊类型的，原因结果类型的，解决问题类型的以及谚语说明类型。
议论文主要是就观点进行反驳类型的。
应用文写作主要包括演讲词，求职求学信，邀请信，感谢信和投诉信等。
所以大家必须在平时复习的过程明确各种类型的写作结构，这样在考试时候就可以在结构上不会出现任何问题，也不会因为写跑题而失分。
2.开始写作文时一定要段落清楚，有明显的开头，主体和结论部分。
也就是大家要学会分段落，不要象记流水帐一样，一段到底，这样就会给老师留下很坏的印象。
同时在文章写作过程中，一定要学会使用一些句子之间以及引起和结束文章时候的连接词，这样的话可以使文章很自然，流畅。
比如在写文章主体的时候可以用首先，其次，再次这样的连接词，或者一方面，另一方面，等这样的词。
这些都是很容易引起老师的注意，可以得分的地方。
3.写文章时候尽量多用一些四级词汇，这样也可以提高老师的印象。
但不是说你用的词很多，而写出的句子结构，语法错误太多。
这样也会很糟糕的。
因此大家一定要注意，如果自己词汇不怎么多的时候，你不要用自己不明确和不会拼写的（:
感谢信（300字左右））词，还有一定要确保句子的正确性，尽量避免语法结构的错误。
即使你使用的简单句，但是写的很清楚，没任何错误，也可以得到不错的分数。
4.注意文章的长度安排，短的作文一定是不可以的，也就是字数要达到要求。
但是长的作文如果几乎每句话都有错误也不能得到好的分数。
所以大家一定要注意，写的时候要长度适中，确保写出的句子错误很少，即使观点只是很一般，没什么新的地方。
也能得到相对好的分数。
5.卷面一定要整洁，字一定要写的漂亮，这可以在很大程度上影响你们分数的升降。
印象分数几乎全部是这个决定的，所以大家也要主要平时handwriting的练习。
年评分标准一样，对作文分为以下几个等级进行打分：
0分，2分，5分，8分，11分，14分。
老师评分主要是进行globalreading，也就是
上面就我对大家的一些建议，希望对各位同学有帮助，能很好的通过下次的四级考试。
篇五：
六年级作文：
建议书
建议书
1、建议书是一种什么文体？
建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导
或组织加以表达，以取得对方（可以是个人、团体、领导、组织或全社会）的采纳或支持的一种文体。
2、写建议书要注意什么？
写建议书时，要围绕一个中心写，内容要具体，语句耍过顺、简明，格式要正确。
3、建议书的内容包括：
⑴说出存在的问题；
（2）说明产生问题的原因；（3）提出解决问题的建议。
4、建议书有一定的格式：
根据建议书的内容先写上标题，再写称呼（就是写清楚建议书是写给谁的），然后写建议的具体内容，最后写上建议人（或提出建议的团体的名称）的姓名和日期。
5、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书；你打算针对什么问题写，为什么要提出自己的建议？
（1）周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动场所太少。
（2）小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通；网吧存在的问题；有人在学校附近劫小学生钱?
?
（3）我们是社会的小主人，协助政府治理首都环境，是我们的责任和义务。
讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球
珍惜资源的建议书
广大群众们：
常言说得好：
保护环境，人人有责。
”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。
据统计，全国50％江河水流量减少，受污染；1/3土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；我国大面积森林被砍伐?
?
在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页?
?
你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。
为此，我想向大家提出以下几点建议：
一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。
不用一次性筷子、手套。
二、节约用水。
我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。
不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。
三、不乱砍伐树木。
乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。
四、保护资源。
不浪费电、爱护草地。
五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。
广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧！
六年级：
****20XX年7月20日
珍惜水资源的建议书
尊敬的水管局的叔叔阿姨们：
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。
平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。
我们要互相监督，珍惜水资源！
让我们的地球更加美好！
六（3）班****
20XX年10月27日
珍惜资源的建议
各位同学：
水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。
近年来，我国的资源可花费不少，比如说：
水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。
可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。
你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。
我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。
还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？
是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。
最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。
我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？
所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。
保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。
爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。
爱护资源的小学生
20XX年11月11日
保护地球，珍惜资源的建议书
各位市民：
地球是我们的家，同时也是我们的母亲。
地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。
正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。
地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上！
所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：
1．珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。
要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。
2．不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水?
?
如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。
3．水是生命的源泉，但是它又实在太少了。
虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。
虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。
六年级：
****20XX年7月20日
保护环境，珍惜资源的建议书
全体少先队员们：
你们好！
我国改革六十年，生活越来越富裕了。
然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。
沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐?
?
这所有的事情都在提醒我们人类。
地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。
在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。
所有的灾难都在向人类提示：
人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。
人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。
因此，我提出一些建议：
1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。
2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。
3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。
4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦！
我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。
5、不乱扔垃圾。
乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。
6、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢！
自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。
7、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。
8、节约用电。
如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。
9、节约用木质东西。
大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。
10、护花草。
花草可以净化空气，美化环境。
保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧！
为了我们的未来，一定要保护好地球。
曾彩霞
20XX年11月6日
保护环保建议书
同学们：
你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。
现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。
夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。
可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；
五、不随地吐痰，不制造噪音；
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。
不使用塑料袋，减少白色污染；
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。
因为保护环境，刻不容缓！
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！
建议书——珍惜水资源
水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。
水是甘甜的。
但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬?
?
面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少？
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中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。
而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。
一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。
鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体
篇二：
别人帮助我的作文300字
别人帮助我的作文300字
（一）其实人们都会在不知不觉中得到快乐。
下课了，铃声响起，我说：
“走啊，我们玩去。
”可是我看见大家都在学习，也回到座位上做起了题。
同学来问我不会做的题，我高兴地给他讲，他会了说声“谢谢”，这简单的两个字让我感到无比快乐。
上体育课时，同学跑累了我买一瓶水递过去，他对我说“你真够哥们！
”一句话让我感到幸福，其实幸福就在我们身边，我们要珍惜每一次的感动。
过生日时的一句“生日快乐”，失败时的一句鼓励，成功时的一声喝采，都在不知不觉中让你感快乐。
我们要做一个有信心飞翔的小鸟，要做一个幸福的人，其实你只要去帮助别人，得到他人的信任，就等于得到了幸福。
不要做关在笼子里的小鸟，要做一只展翅飞翔的大雁，让心儿飞向远方，去广阔的天空中寻找本应该属于你的快乐。
别人帮助我的作文300字
（二）下课了，同学们在操场上你追我跑，打打闹闹，大家在尽情地玩耍。
我闲着没事干，就在操场上走来走去。
不一会，只听“哎哟”的一声，有一位女同学摔倒在地上。
我连忙走过去扶她起来，帮她拍去身上的尘土，送她回教室里休息。
下午，我收到一封她写的感谢信，上面写着：
“谢谢你，在我摔倒的时候把我扶起来！
”她还在信上画了一幅图。
顿时，我感到又开心又高兴，心想：
原来我们帮助别人，也能得到快乐和收获。
还有一天，课间休息的时候，我和一群同学在教室外面欢快地玩着，突然一位男同学的手被铁丝扎破了。
我马上和另外两位同学一起把他送到医务室，我关切地问他：
“疼吗？
”他用感激的目光看着我，说：
“不疼。
”从那以后，这位同学对我们可好啦。
现在我常常想，帮助别人的感觉真好！
如果同学们都互相帮助，那我们的校园该多美好呀。
我觉得自己又长大了，今后一定还要多
多帮助别人。
别人帮助我的作文300字（三）这是一个阳光明媚的上午。
我上完素描课，正急匆匆地走在回家的路上。
这时，一个看上去老实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的我跑来，我还没来的及张口，那位叔叔就用洪亮的声音对我说：
“小朋友，你知不知道哪儿有买画工笔画的纸？
那种有四个你背的画板那么大的纸。
”哦，我这个画板是四开的，所以那个叔叔说的纸应该是一开的，而叔叔说画工笔化的纸，就应该是熟宣纸了。
这时，那个叔叔有说：
“还有狼毫笔。
如果可以带我去，就谢谢你了！
”这有什么难的，不就是带一个叔叔买笔和纸嘛，于是我想都没想就爽快的答应了。
我带叔叔来到了万州最大的文具店双白文具店，精挑细选地帮叔叔拿了一枝质量非常好的北尾狼毫笔，又为叔叔拿了一大卷熟宣纸，结帐，刚好30元，我想，帮忙帮到底，于是拿出我的钱包，取出会员卡，一刷，只用给25元，那叔叔激动的热泪盈眶，我却毫不在意。
篇三：
书信：
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InorderthatIcaneverreturnmyfavor,pleaseacceptmysincerethinksandcometomyhouseforadinnertomorrowevening.
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