四川小升初语文真题及答案.docx
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四川小升初语文真题及答案
*2019年四川小升初语文试题和答案
一、选择题
1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
或者（hò huò） 兴旺（xīnɡ xìnɡ）
死得其所（de dé） 追悼（dào diào）
剥削（xuē xiāo） 受苦受难（nán nàn）
选：
huò xīnɡ dé dào xuē nàn
.2.下列文学内容搭配有误的一项是（）
A.《西游记》—曹雪芹《三国演义》—罗贯中
B.李清照—《如梦令》项羽—自封西楚霸王
C.莫泊桑—短篇小说之王季羡林—学界泰斗
选：
A
3.下列句子中关联词语使用错误的是第（）个。
⑴每天上学，（不是）王洁来找我，（就是）我去找他，我俩总是结伴去学校。
⑵（因为）王平和我同桌三年，（所以）我很了解他。
⑶（尽管）我做了充分准备，这次试验（还）是没有成功。
⑷（不但）困难再大，（而且）我们要按时完成任务。
选：
⑷
4.课文《穷人》中，“他会说什么呢？
这是闹着玩的吗？
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？
不……还没来！
……为什么把他们抱过来啊？
……他会揍我的！
那也活该，我自作自受。
……嗯，揍我一顿也好！
”这句话表达了（ ）
A、桑娜担心、害怕的思想感情。
B、桑娜既疼爱丈夫，担心丈夫不同意，又不惜做出任何牺牲也要收养两个孤儿的思想感情。
选：
B
5.体会下列句子该用什么语调朗读。
①凝重有力 ②庄重平缓 ③着急快速
1．“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！
”（ ）
2．“快救克莱芒！
”船长喊道。
（ ）
3．人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
（ ）
选：
1.① 2.③ 3.②
.评卷人
得 分
二、现代文阅读
6.课外阅读。
毛遂自荐
平原君打算带二十名文武全才的人跟他一起去楚国。
他手下有三千个门客，挑来挑去，只挑中十九个人，其余都看不中了。
这时，有个坐在末位的门客站了起来，说：
“我能不能来凑个数呢？
我叫毛遂，到这儿已经三年了。
”平原君摇摇头说：
“有才能的人像一把锥子放在口袋里，它的尖儿很快就冒出来了。
可是我却从没有听说你有什么才能啊。
”毛遂说：
“这是因为我到今天才叫您看到这把锥子。
要是您早点儿把它放在口袋里，它早就戳出来了，难道光露个尖儿就算了吗？
”旁边十九个门客认为毛遂在说大话，都带着轻蔑的眼光笑他。
可平原君倒赏识毛遂的胆量和口才，就让毛遂凑上二十个人的数，来到楚国。
平原君这次是跟楚王谈判合纵抗秦的事，可是楚王说什么也不同意。
门客们等得很不耐烦，于是毛遂对楚王说：
“楚国有方圆五千多里的土地，一百万兵士，原是个称霸的大国，没想到秦国一兴起，楚国连连呼败仗，甚至堂堂的国君也当了秦国的俘虏，死在秦国。
这是楚国的耻辱。
秦国的白起，不过是个没什么了不起的小子，带了几万人，一战就把楚国的国都夺了去，逼得大王只好迁都。
这种耻辱，就连我们赵国人也替你们害羞，想不到大王倒不想雪耻！
老实说，今天我们主人跟大王来商量合纵抗秦，主要是为了楚国，也不是单为我们赵国啊。
”毛遂一番话，像一把锥子，句句戳痛楚王的心，最终，楚赵两国歃血为盟。
1.“毛遂自荐”的意思是有个叫________的人，________推荐________。
2．平原君和门客们对毛遂的态度先是____________，然后是____________。
3．楚王由不同意抗秦到与赵国歃血为盟的根本原因是什么？
________________________________________________________________________
4．你喜欢毛遂吗？
为什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
选：
1.毛遂自己 自己 2.看不起他，嘲笑他没有自知之明。
3.毛遂有胆有识，晓之以利害，以理服人，使楚王心悦诚服。
4.喜欢。
毛遂的可爱之处是大胆推荐自己，有真才实学，在楚王面前，晓之以理，最终促成联合抗秦。
他临危不惧，以理服人，难能可贵。
.评卷人
得 分
三、文言文阅读
7.写山水诗句集萃
野旷天低树，江清月近人——唐．孟浩然《宿建德江》
江作青罗带，山如碧玉簪——唐．韩愈《送桂州严大夫同用南字》
两岸青山相对出，孤帆一片日边来——唐．李白《望天门山》
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
——宋．苏轼《题西林壁》
一水护田将绿绕，两山排闼送青来——宋．王安石《书湖阴先生壁》
余霞散成绮，澄江静如练——（南朝）齐．谢眺《晚登三山还望京邑》
气蒸云梦泽，波撼岳阳城——唐．孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
飞流直下三千尺，疑是银河落九天——唐．李白《望庐山瀑布》
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流——唐．李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
选：
.评卷人
得 分
四、书写
8.拼写小关卡。
根据拼音在括号内写出词语。
（1）在伯父的yítǐ（ ）告别仪式上，我看到社会各界和亲朋好友送来的花圈与wǎnlián（ ）。
（2）鲁迅先生的笔杆子就是他的武器，他用自己的wénzhānɡ（ ）来揭露反动派的罪恶，因此常遭迫害。
选：
遗体 挽联 文章
.评卷人
得 分
五、语言表达
9.人物评价厅。
结合本组课文，说说鲁迅先生给你留下了怎样的印象？
选：
关心青年、爱国、为别人想得多，为自己想的少、为工人、农民着想，甘愿为人民服务等。
.评卷人
得 分
六、填空题
10.在括号里填上恰当的词语。
（）的阳光（）的景象（）的世界里
（）的道理（）的日子里听得（）
选：
【解析】金色 美丽 千门万户 简单 逝去如飞 入了迷
11.写出句子中加点词语的反义词。
a.前途是光明的，道路是坎坷的。
（ ）（ ）
b.他陷入了举步维艰的境地。
（ ）
c.相信总有一种声音是属于成功的。
（ ）
选：
a黑暗 平坦 b轻而易举 c失败
.12.关联词语的使用可以使句子的表达更有力，更有气势，更有意味，我们在语言活动中要学会使用。
下面的一段话就需要加上关联词，请你动手一试。
青年时期的毛泽东（ ）抓紧时间读书，（ ）读得十分认真。
（ ）读什么书，他（ ）是边读边做笔记，（ ）是浅显易懂的文章，他（ ）要边读，边圈圈点点。
选：
.13.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（ ）的《无题》。
A.李贺 B.李清照 C．李商隐
选：
C
【解析】
试题分析：
无题·相见时难别亦难朝代：
唐代 作者：
李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
14.看拼音写词语。
选：
枯萎、汲水、优雅、语重心长、锻炼、勃勃生机、依赖、旦、番
【解析】课内词语的考查
评卷人
得 分
七、信息匹配
15.把下列句子所用的修辞手法写在括号里。
1.嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。
（ ）
2.雷锋出差一千里，好事做了一火车。
（ ）
3.坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几场跑，捉几回迷藏。
（ ）
4.那醉人的绿呀！
仿佛一张极大的荷叶铺着。
（ ）
5.人与山的关系日益密切，怎能不使人感到亲切、舒服呢？
（ ）
6.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
（ ）
7.女人的又矮又瘦，身子很单薄，简直一阵风能把她吹倒似的。
（ ）
8.不同的植物为什么开花的时间不同呢？
原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
（ ）
9.在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金辉里，闪着晶亮的雪花。
（ ）
10.一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着…… （ ）
11.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
（ ）
12.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
（ ）
13.天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。
（ ）
14.我们是革命的队伍，我们的宗旨是什么？
是为人民服务。
（ ）
15.有人破坏草坪，我们怎能不管呢？
（ ）
选：
1.拟人 2.夸张 3.排比 4.比喻 5.反问 6.拟人 7.夸张 8.设问 9.对偶 10.借代 1l.对偶 12.反问 13.拟人 14.设问 15.反问
评卷人
得 分
八、书面表达
16.我最好的伙伴
要求：
学习用几件事来写一个人，表现人物的特点。
选：
思路点拨：
通过生动的故事来表现人物的特点。
故事写活了，人物也就写活了。
例文略。
.评卷人
得 分
九、句型转换
17.按要求改写句子。
1．“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。
（仿写句子）
“问”常常是________________________，是____________________________。
2．同是桃花，开花的时间不会相差这么远。
（改成反问句）
________________________________________________________________________
3．你可以请教父母和老师、亲人，也可以请教同学和朋友。
（用修改符号修改病句）
________________________________________________________________________
跟我学：
修改病句之前要先读句子，分析句子的病因，病因主要有前后矛盾、语意重复、语序颠倒、搭配不当、归类不当等。
本题的“亲人”包括“父母”，因此是语意重复，要把“亲人”去掉。
4．人们常把有知识说成“有学问”。
（改成被字句）
________________________________________________________________________
选：
1.通往成功之路的长阶梯 到达奇迹之门的智慧之钥。
2.有知识常被人们说成“有学问”。
3.同是桃花，开花的时间怎么会相差这么远呢？
4.去掉“、亲人”
.评卷人
得 分
十、判断题
18.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《自己的花是让别人看的》这篇文章的作者是季羡林写的。
（ ）
（2）“小艇在威尼斯等于大街上的汽车。
”这是一个比喻句。
（ ）
（3）“他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。
”这句子用了作比较的说明方法。
（ ）
选：
.19.下列每组词中都有三个错别字，找出来改正在后面的横线上！
（1）真帝 聊斋 妻惨 消遣
（2）背涌 熟悉 回昧 傲游
（3）嗦然无味 人情事故 质谱无华龙疱
（4）一贫如洗 流光益彩 欧心沥血 浩翰
选：
.20.找出错别字，打上“×”，把正确的字写在括号里。
（3分）
一面绵旗 奇锋罗列 电扭 盛气陵人 旗织 翻天复地
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
选：
.21.判断对错。
（对的在括号内打“√”，错的在括号内“×”（5分）
（1）《山中访友》这篇课文的作者是李汉荣。
（ ）
（2）《索溪峪的“野”》这篇课文写了山野、水野、游人变野三方面内容。
（ ）
（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”是出自李白的诗句。
（ ）
（4）《伯牙绝弦》这篇文言文写的是俞伯牙和钟子期的故事。
（ ）
（5）《老人与海鸥》讲述的是一位普通的老人和海鸥之间的建立起来的深厚情谊。
（ ）
选：
.22.下面的说法正确吗？
在括号里画“√”或“×”。
1.“幽”字是半包围结构，共有九画，书写时笔画要紧凑一些。
（ ）
2.“弈（yì，下棋）秋，通国之善（擅长、善于）弈者也”中加横线字的字形、注音和解释完全正确。
（ ）
3.不同的地方有不同的民族文化，如藏族的“藏戏”，安徽的“豫剧”等。
（ ）
4.“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，我可替你担心呢！
”句中的省略号都表示话没有说完。
（ ）
5.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”这句诗表达了作者深切的爱国情怀。
（ ）
选：
1.√ 2.× 3.× 4.× 5.×
评卷人
得 分
十一、连线题
23.拓展思维。
经济学家说 树林是绿色疗养院
人类学家说 树林是生命的摇篮
生物学家说 树林是大自然的美容师
医学家说 树林是人类的乐园
艺术家说 树林是绿色的银行
选：
经济学家——银行 人类学家———疗养院 生物学家——摇篮 医学家———美容师 艺术家——乐园
【解析】了解行业的基本工作特点。
评卷人
得 分
十二、排序题
24.把下面的词语按一定顺序重新排列。
（3分）
（1）生物 农作物 大豆 植物
（2）印刷品 纸 语文书 书
（3）馒头 麦子 粮食 面粉
选：
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